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【#作文# #最新老师也偷偷看的科学书读后感(范本八篇)#】多阅读有助于提升我们的写作能力,让我们的思维更加敏捷。我读过几本书,其中给我留下深刻印象的是《老师也偷偷看的科学书读后感》。这本书让我受益匪浅,深深地触动了我。阅读是获取知识的方式,而写读后感则是对所读内容的思考,二者相辅相成。我希望这篇文章能够为您带来一些美好的建议,也建议您保存下来以备将来使用。

老师也偷偷看的科学书读后感 篇1

《老师也偷偷看的科学书》读后感今年暑假,爸爸带我去书店。我无意中发现了《老师也偷偷看的课外书》我看名字很搞笑,封面上还写着“打破砂锅问到底”的字样,“打破砂锅问到底?我不就喜欢‘打破砂锅问到底’吗?

还有一些没懂的问题,这上面都有吗?”随着我的钻研精神的出现,我马上进书中“游泳”了。

你知道我们的“智慧”“住”大脑的哪个地方吗?正确答案是智慧遍布全身!因为脑部皮层运动区的不同区域控制身体肌肉,体感皮层掌管触觉和温度,而记忆、思考两种智慧的表现却分散在大脑世界的各个角落,大脑里的所有区域都是思考必不可少的元素,而且连肠子里的神经元也是思考事情的好帮手呢!

我们人会不会哪天忘记呼吸呢?如果把人比作一家飞机的话,那么就会有一个“***导航仪”来自动呼吸,这个“***导航仪”就是我们的大脑,只要你的鼻子没被堵塞,大脑也正常的话,除非你有意屏住呼吸不然是永远不会不呼吸的,控制“***导航仪”的是通过延髓的反射行为三部曲给大脑下达呼吸命令的。我们一直说的温室效应到底是怎么回事?

原本,地球大气层可以让阳光照射在地面上,但不能释放地面热量产生的热量,热量逐渐积聚在大气中,导致气温上升。这其中的原理跟玻璃温室很相似,玻璃在让光线照射到室内的同时,又会阻止热量向外散发,这使得我们可以在寒冷的国家种植只能在温暖地区生长的植物。“温室效应”即由此得名。

老师也偷偷看的科学书读后感 篇2

一看到老师也偷偷看的这几个字的时候,想必你一定也和我的感受一样:是什么样有趣的书,都可以把老师吸引了去看?是什么样的书,能把老师吸引了去看,而且是偷偷的呢?我带着许多的问号,去看了这本书。

刚拿到这本书的时候,我就觉着这是一本绝不普通的书,因为封面上写着打破砂锅问到底的字样。打破砂锅问到底?我不就喜欢打破砂锅问到底吗?还有一些没懂的问题,这上面都有吗?随着我的钻研精神的出现,我马上进书中游泳了。

大致翻阅了以后我了解到,《老师也偷偷看的科学书网络卷》是一本关于科学的书,也是一本能够给我们答案的书。它会回答很多稀奇古怪的问题,这些问题你可能也曾经想到过,只是一直没有机会问出口。而科学所关心的,正是这些未被解答的问题。而本书的作者,格雷恩墨菲,在英国伦敦帝国理工学院获得了科学传播学的硕士学位,之后在位于伦敦的科学博物馆工作,他负责招募、训练以及统领一个由75人组成的科学传播团队,他们浑身是劲,脑子都是奇思妙想,整天忙着给来博物馆参观的人们上演奇妙的科学秀,向观众解释好玩又令人惊叹的科学问题。

你知道我们的智慧住大脑的哪个地方吗?正确答案是智慧遍布全身!因为脑部皮层运动区的不同区域控制身体肌肉,体感皮层掌管触觉和温度,而记忆、思考两种智慧的表现却分散在大脑世界的各个角落,大脑里的所有区域都是思考必不可少的元素,而且连肠子里的神经元也是思考事情的好帮手呢!

我们人会不会哪天忘记呼吸呢?如果把人比作一家飞机的话,那么就会有一个GPS导航仪来自动呼吸,这个GPS导航仪就是我们的大脑,只要你的鼻子没被堵塞,大脑也正常的话,除非你有意屏住呼吸不然是永远不会不呼吸的,控制GPS导航仪的是通过延髓的反射行为三部曲给大脑下达呼吸命令的。

我们一直说的温室效应到底是怎么回事?原来地球的大气层能让阳光照射到地面上,但却无法释放出地面受热产生的热量,这些热量在大气层内逐渐累积,从而导致温度上升。这其中的原理跟玻璃温室很相似,玻璃在让光线照射到室内的同时,又会阻止热量向外散发,这使得我们可以在寒冷的国家种植只能在温暖地区生长的植物。温室效应即由此得名。

这本书被国外的各大媒体评为书非常有意思,不仅能让孩子懂得科学知识,也能让成人从中受益。让科学回到了生活当中,就像一部信息量很大的互动百科全书,回答了孩子们提出的各种难题。一本亲切的科学书,孩子读得明白,读得开心!等。

科学是永无止境的,一切都值得我们去探索,都得靠我们的实际行动。让我们现在开始努力学习,今后,为祖国的科研事业贡献自己的一份力量,让祖国的蓝天更加的美好!

老师也偷偷看的科学书读后感 篇3

一开始,我正准备选一本书,突然这本书出现在我面前。一本让老师也偷偷看的书?真不可思议。

我立马便开始读这本书。这本书有大约70个问题和五章。分别是:

失去的空间,愤怒的星球,动物世界,艰难的生活和美好的未来。在“迷失太空”中,让我们学会大胆去想象,并告诉我们宇宙可以大到哪种程度、宇宙里都有些什么东西;“愤怒的星球”告诉我们全球变暖,要学会过低碳生活,保护环境,要从身边做起;“动物世界”告诉我们动物的进化过程以及各种动物的趣闻;“做人真难”这章节里,让我们学会思考,并知晓人之所以为人的真正意义是什么……这本书里讲的都是十分重要、尴尬不已并没人回答过的科学问题。或许你想问,为什么这本书称为“博物馆卷”呢?

由于本书中的问题是由大英博物馆的参观者提出的,因此作者收集了这些问题并逐一回答。这里的每一个问题都是提问者和回答者之间的对话。而你每提出一个问题,都会有一位“老博士”一样的人来详细回答你的问题。

例如,人们能在冰河时代滑雪吗?“老博士”便会回答:

因为我们现在仍然处于冰河时期,所以答案是“会”。书中每一个新名词或关键词都是黑体字。比如:

光年、超新星、摩擦、引力等等,让你更加关注这些词汇。在这本书中,我也得到了很多我不知道的知识,比如以光速行驶一年,大约9.7万亿,这就叫光年;整个太阳系是有大量的旋转尘埃和其他新知识形成的。

这本书还回答了一些奇怪的问题,例如:兔子放屁吗?很可笑吧?

虽然这本书中的插图很简单,但它们已经可以表达他的意思了。比那些奇怪的问题更有趣的是一个知识提示。是关于恒星的类型。里面有明星和超级明星!在书的结尾,也有英国报纸对此发表评论:

“这本书非常有意思,不仅能让孩子懂的知识,也能让**从中受益-------英国《星期日快报》”这本书非常好看,有兴趣的快去读一读吧!同学们,多读课外书有助于积累知识,开阔视野,陶冶情操。有些场景也可以用文字介绍。阅读这些片段时,读这会在脑海中勾勒出这样一个场景。

这样,你可以在家里游览名山大川。为什么不呢?

老师也偷偷看的科学书读后感 篇4

今年暑假,我看了一本叫《老师也偷偷看的科学书》,封面上写着打破砂锅问到底的字样,打破砂锅问到底?我不就喜欢打破砂锅问到底吗?还有一些没懂的问题,这上面都有吗?随着我的钻研精神的出现,我马上进书中游泳了。

你知道我们的智慧住大脑的哪个地方吗?正确答案是智慧遍布全身!因为脑部皮层运动区的不同区域控制身体肌肉,体感皮层掌管触觉和温度,而记忆、思考两种智慧的表现却分散在大脑世界的各个角落,大脑里的所有区域都是思考必不可少的元素,而且连肠子里的神经元也是思考事情的好帮手呢!

我们人会不会哪天忘记呼吸呢?如果把人比作一家飞机的话,那么就会有一个GPS导航仪来自动呼吸,这个GPS导航仪就是我们的大脑,只要你的鼻子没被堵塞,大脑也正常的话,除非你有意屏住呼吸不然是永远不会不呼吸的,控制GPS导航仪的是通过延髓的反射行为三部曲给大脑下达呼吸命令的。

我们一直说的温室效应到底是怎么回事?原来地球的大气层能让阳光照射到地面上,但却无法释放出地面受热产生的热量,这些热量在大气层内逐渐累积,从而导致温度上升。这其中的原理跟玻璃温室很相似,玻璃在让光线照射到室内的同时,又会阻止热量向外散发,这使得我们可以在寒冷的国家种植只能在温暖地区生长的植物。温室效应即由此得名。

这本书把我提出所有稀奇古怪都解释清楚了,通过这本书,我对丰富科学世界有了进一步的认识。

老师也偷偷看的科学书读后感 篇5

小编希望 《老师也偷偷看的科学书》读后感这篇文章对您有所帮助,如有必要请您**收藏以便备查,接下来我们继续阅读。《老师也偷偷看的科学书》读后感怀着猎奇的心态去网上订购了一套《科学博物馆系列丛书》。也许是因为它的书名吸引人-----《老师也偷偷看的科学书》,也许是因为自小订阅《我们爱科学》的那一份科学情愫。

或许是因为我是宇宙中一个渺小而脆弱的成员,渴望未知,希望有机会。在宁静的夏日傍晚斜躺在沙发上读书。抬头,窗外天幕沉沉,远处高楼灯火迷蒙。

光线很亮。我们的世界是如此的暗淡和混乱。低头,第一章:迷失太空。

这本书以对话的形式讲述了神奇无垠的宇宙。稀奇古怪的问题,简明幽默的回答。我很喜欢迷失二字,宇宙有多大?

如果我们坐上以光速行驶的太空汽车,至少花300亿年才能穿越我们已知的宇宙,宇宙的本身却只有140亿年。宇宙仍在不断膨胀,弯曲。它是一个迷人的迷。

也是一个圆满的圆。你或在圆中奔走,你或在圆中欢笑,你或在圆中眉头紧锁,望一窥边角;你或在圆中手舞足蹈,为一次星光邂逅而激动不已。它仍静默着,一点一点的转动自己。

哥白尼曾经说过:青春应该是理性的狮子,智慧的火焰!理性之狮为理性之美咆哮;智慧之火为理想之美燃烧。

转身去看书橱里蒙上一层细尘的科普杂志,不仅愧然。我们正值青春年华,蜗居在渺小无力的梦想之下,却未抬头挺胸理智热烈得嘶吼,燃烧。那便注定我们的梦想只是梦想了。

你哀叹过周围的人,他们捧着教辅教参,视若珍宝。即使简单的科学原理被简单的解释了,它也会让你困惑,让你不止一次怀疑你的智商几何。你羡慕过其他人的生活,可以在周末逛博物馆,美术馆,旅行冒险好一派青春作为,自己却只能紧抓作业本,指节泛白。

你可曾审视过自己?从今天到明天,还有很长的一段时间,趁你还有精神的时候,学会处理事情。歌德。

宇宙虽大,人类渺小,一生短暂。但从今天到明天,还有很长的一段时间!在你的叹息中,在你的思绪中,时光流逝。

一切美好的事物似乎总是在犹豫不决和缺乏准备中迷失。科学总是与人文相结合。因为每一个真相的背后都是每一次努力的汗水。

我们站在蓝天之下,立于高山之巅,感叹世界奇妙,惊讶世界美好。它激励着我们奋进,向前。无论是为真理,抑或人生价值的体现。

却都是恣意挥洒过,谈笑过的青春。一位科学家说,好奇心、想象力和辩证思维是学术领域进步的关键。好奇心排在第一位!

邓布利多说:我们害怕的是未知。却也正因未知,我们谨慎而坚定的向前。

有多少人害怕未知而选择不前进,有多少人因为害怕未知而沉溺于过去。同时又有多少人为未知而废寝忘食,为未知而肝脑涂地?为什么害怕?

为什么不前?正因不确定的未来,宇宙才难以捉摸,世界才丰富多彩。我们选择面对现实,我们选择努力歌唱,我们选择燃烧,感受青春的脉搏。

我们选择将恐惧转化为动力,消化手中的一张纸。那是通往未知的铺路石。更是火炬上燃燃自着的燃料。

手中的只是一本书,窗外,却已星光灿烂。

老师也偷偷看的科学书读后感 篇6

当我看到《老师也偷偷看的科学书》这个题目是,我就已经对它产生了兴趣,连老师都偷偷看的书一定是本好书。

假期中我把这本书读完了,果真很有趣。《老师也偷偷看的书》作者是美国的格雷恩.墨菲,你可别小瞧他,他可是获得科学传播学的硕士学位。这本书不仅题目吸引人,而且内容也很精彩。它是以学生与老师的对话方示来告诉我们科学知识的,并且还有一些有趣的图片。这本书里令我印象最深的一篇文章是“宇宙有多大”。很大,相当的大,超级大,比你想象到的最大的东西还要大上成千上万倍;这是这篇文章的开头。如果这个问题来问我的话我肯定不知道,我都没有出过国,更别说到过宇宙啦!这个问题应该去问宇航员,他们去过宇宙。看了这本书,我才知道如果用我们现在拥有的最好望远镜,也只能看到150亿光年的距离。而1光年是9.7兆千米的地方。太空汽车要是能移光速行驶,至少得花上300亿年才能穿越我们已知的宇宙。唉,真是不可思议。

看完了这本书后,我想起了我的一件童年趣事。小时候,我特爱看课外书,偶然,我从书中知道了,我站在地球上掉不下去,是因为“引力”吸住了我。充满好奇的我带着心爱的小铁铲来到了田野里,开始挖“引力”。我心里非常着急,又一想没准挖错了地方,“引力”吸住了我,可能在我脚下。我又使劲地挖了起来。汗水不断地流了下来,流到了嘴边,我我就用那双脏手擦了一下。这是妈妈恰好买菜回来了,她告诉我“引力”是看不见,摸不着的。哦,我恍然大悟。这次科学实验虽说失败了,但他给了我很深的启发。只有想不到的,没有做不到的。

《老师也偷偷看的科学书》它不仅让我懂得了许多科学知识,还丰富了我的生活,是我更快乐!

老师也偷偷看的科学书读后感 篇7

这个名字很有趣。老师为什么偷偷看?这是一本怎样的科学书?我悄悄翻开了它。

一个又一个的问题充斥着整本书,有些我们所学的知识是可以解释的,有些是我们没有想过的。飞机是怎么飞起来的?是啊,那么大一个庞然大物,为什么它没有小鸟煽动的翅膀,依然能够飞翔,甚至载着千百人飞翔?

它用什么原理,在这本书中解释过,它用最生动的文字,表达了我们最想知道的问题。

当然,除了这些比较严重的问题外,也有很多让人发笑的问题。把狗食给猫吃会怎么样?这样的问题你想过吗?

你好奇吗?是的,它已经成功地激起了我们的兴趣,让我们陶醉于它的解决方案,啊,就是这样。你是不是也想知道呢?

让我们呢一起翻开《老师也偷偷看的科学书》吧。

小袋鼠是从**生出来的?育儿袋?还是胎生?

我们从小就知道袋鼠生活在妈妈的育儿袋里,知道它们能找到自己的食物并生存下来。那么它到底是从**生出来的呢?在这本书中也有了解答。

好奇吗?好奇就来看《老师也偷偷看的科学书》吧。

动物有哪些种类,除了大家都很清楚的哺乳类、爬行类、两栖类等。是否还有别的不同的种类,这些种类又是靠什么来划分的呢?这本书中也有了解答。

浮游只能活一天?果蝇的一生很短暂?为什么浮游只能活一天呢?果蝇的一生有多短暂呢?让我们一起来翻开《老师也偷偷看的科学书》在它的神秘中寻找到答案,快点来满足你的好奇心吧!

《狐狸和乌鸦》的故事大家耳熟能详,狐狸的狡猾众所周知,它为什么比别的动物狡猾呢?为什么那么狡猾呢?也让我们从这本书中寻找答案吧。

看过这本书,我们不难想象它的作者格雷恩.墨菲是一个多么具有奇思妙想的伟大的文学家,他无所不想,也无所不问,甚至每一个问题都去做了实验。从他身上,从他的作品中,我们也应该学习他的精神,探索和实践,并给你答案。

老师也偷偷看的科学书读后感 篇8

为什么我们会长眼皮,而不是长耳皮或者鼻盖?船是怎样浮起来的?飞机是怎样飞起来的,火箭是怎样穿越大气层的?这样多有关科学的问题,你肯定一口气回答不过来,这些问题都是来自我最近读的一本书《老师也偷偷看的科学书》。

这本书给我的第一印象就是幽默幽默太有趣了!这本书是世界各地的网络用户与作者的回答汇编而成的。不管网民出什么样的问题,作者都会以幽默的方式解答通俗易懂,其中印象最深:当网民问吉尼斯记录中打出最响嗝的胡恩是怎么做到的?嘿嘿,大概是喝饮料吧?真是有趣又有知识性,这种书语言很轻松,没多少书面语言,我认为是贴近我们的口语和生活,与科学越走越近。

曾经老妈总会给我买一些科学书,我拿到手,觉得枯燥无趣,太多书面语言,怎么都看不下去,可是这本书激发了我的兴趣,给了我对科学的新认识。

原来科学对我们帮助很多。科学能帮助我们简单地解决一些生活问题,了解更多神奇美妙的东西。当你在无聊时,为何不去玩玩有趣的科学,拆拆你的文具盒看看他们运用的什么原理,最好是约上小伙伴去郊游,观察岩石矿物植物和昆虫科学也是一种乐趣呢。

科学的魅力是无穷的,你身边的许多娱乐器材、玩具、生活用品让人们心情愉快生活方便,神奇的磁铁为何会碰撞相吸,你会被它的魔力吸引,更积极地去学习去发现。

读了这本书,我爱上了科学,了解科学的美妙,你们也一起来读吧!

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