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【#作文# #离开的时候作文汇总#】写作是挖掘自我潜力提高表达能力的一种途径,好的作文一定要多读多看,好的作文一般都具备什么特点呢?小编想尽全力地推荐一篇“离开的时候作文”的文章给您,希望本文能够让您更加深入地了解某个领域!

离开的时候作文(篇1)

生命对于每一个人来说,都只有珍惜的义务,没有浪费的权利,当生命离开我的时候,我们才能体会生命的真谛。

当生命离开的时候,这将是怎样的一个痛苦呀!此时此刻心里有些酸楚眼前似乎出现过节时外婆外公在家门口翘首盼望的情景。天再冷,都要在门口等着我

每次在我出门前父母总要反复叮咛,仿佛我永远长不大…想到这眼睛有些湿润.

我一遍一遍想着与亲人之间的点点滴滴,直至此刻才发觉,当生命离开那一瞬间,想得更多的是在现在看来最平淡的一个微笑,一个等候,一句叮咛…

生命,只有一次,不管你的生命历程是否精彩,每天都要用感恩的心善待一切。

当生命不再是省略号而是句号时,我会用感叹号!我会感叹生命的精彩与无奈。只有乐观地面对生活,才是勇者。生命的真谛就是一种绽放,

离开的时候作文(篇2)

当我离开母校的时候

我坐在校园的树阴下,心中涌起一股难以抑制的留恋之情。啊!六年了,母校!我生活在母校,嬉戏在母校。这里的一草一木,我是那样熟悉,无论走的天涯海角,都不会忘记你一一母校。母校如今我长大了,就要离开您展翅高飞了,这怎么不叫我留恋呢?

校园里的树,你可记得:当我第一次投入老师那温暖的怀抱时,觉得是那样幸福。在这里,我们学习“a,o,e

”;在这里学习“1,2,3”;在这里,我们拔草,种花;在这里,我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年。老师,你花费了多少心血啊!

校园里的小树,你可曾记得:入队的那一天,老师把一条鲜红的红领巾系在我的脖子上,红光映红了我的脸,也映红了老师的脸。老师对我们说:“你们知道吗?红领巾是烈士们的鲜血染成的,你们一定要继承先烈的遗志。”老师的话语至今还在我的耳边回响。

校园里的小树,你可还记得:课余的时候,我们参加了兴趣小组,老师叫我们做实验,做模型

当我设计制作的飞船模型参加比赛获了奖,我捧着奖品归来的时候,老师甜甜地笑了,亲切地抚摸着我的头,鼓励我继续努力。老师,您对我的关怀,我怎么回忘记?

校园的小树啊!你可知道?几年的感情已经在这里扎下了根,那亲切的教诲,已经深深地刻在我的心里。往事又展现在我的眼前。啊!母校!啊!老师!分别的时刻就要到了,您的学生在这里向您告别,您的学生将永远记住您!交我成长做人的老师。

离开的时候作文(篇3)

我真的不记得我们是怎么认识的怎么熟识的怎么当上同桌的,也忘记了什么时候注意到旁边有个你。那时候吧,坐在我们后面的是西瓜和刘,你总是能和后面的他们聊得很欢,我总是沉默着,后来时间过得久了,因为你的缘故,我才认识的他们。

你很喜欢粘着我,我也不知道为什么,不喜欢被碰到,不喜欢被粘着,对你的偶尔任性皱着眉头,又不知道怎么拒绝。在某个月明星稀的晚上,对你说了些很狠的话,但是其实我是无心的,真的你相信么,最起码现在我都忘记自己说了些什么了。如果你没提及,我根本是忘记了那个晚上你是否不在宿舍,是否哭泣了。

夏天的太阳很是明媚,你扎上小小的马尾,扎得不是很高,但是却在你的不断奔跑中不停摇晃着,晃过了长长的跑道,晃过了淡淡的花香,晃过了空气中懒懒不肯运动的空气分子。仿佛是你,给这沉闷的夏天带来了无限活力。你伏着身子撑着膝盖,晶莹的汗珠滑过面庞,阳光照耀着,折射出你放大的笑靥。

你成绩很好,很上进很积极。身为你同桌的我很是喜欢慵懒的看着你忙碌。偶尔被老师训几句后就良心发现,良心不安。看着你然后下决心要好好地跟着你学习,要学习你那么专心致志。过后几天却依然单手撑着头一脸无所谓的看着你埋头苦干。因为你我养成了上课不听讲的习惯,和你一起开小差,玩折纸,画画,传纸条。高兴时就拿出试卷来做做,却硬是不听老师讲课。偶尔感觉到肚子饿了,就拿出柜子里的零食,在众多书的遮挡下在老师转身写黑板字时偷偷的吃了起来。旁边的人对我们的这种行为深感无语。在分桌了之后,我不听讲的习惯仍旧没改,只不过没有了你和我一起开小差,我自己一人孤单的看着《意林》,而你在另一边很是认真的在写写画画。

秋转冬,感冒高峰期。我照例红着鼻子打着喷嚏啃着感冒药,反反复复以至于整个冬天我的感冒都没好过。而我的同桌你,像个没事人一样,连一个喷嚏都没有。我很好奇为什么我和你同桌又是同宿舍,天天见面天天一起,我感冒了那么久却没有传染给你。这个疑问一直到现在都没有答案。不见得是你体质好,你有低血压低血糖而我却没有。

我最忘不了初二的时候,那是你收情书的高峰期。我笑看一个个少年的心因你的拒绝而遍体鳞伤,唯独他。只有是他时,我看着你被伤,无能为力。我能怎么办呢,看着单纯活泼的你瞬间变得忧郁,本子上的字也了无生气。一道情伤就这么的深深的刻在你青春的岁月年轮上。

初三的时候的那一个看似平静的晚上,因为一些人的离开,让我无声的坐在桌子上流泪,你把我拉到七楼,抱着我不停颤抖着的身体,打着电话喊他们来说笑话,你很担心。“不要怕,全世界都不要你了还有我在。”你的这句话震着我,刹时间愣了忘记到底怎么了。我相信,当我觉得被人抛弃的时候,还有你。

我们很容易意见不合,很容易吵架,你在最后的时候对我说,我有些许内疚。

我不舍得告诉你,我们已经各奔东西。

离开的时候作文(篇4)

我即将离开母校的时候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的阳光照耀下,显得耀眼夺目,看着母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我体会到了友谊的宝贵。

记得有一次,我在上体育课时,在跑步中不小心摔倒了,鲜血直往外涌,同学们见后,跑过来扶我,问我疼不疼,又扶我到医务室去,让校医帮我消毒、擦药。过了一些天,我又回到教室上课,同学们见了我,都嘘寒问暖,使我感动不已。友谊使我在人生的道路上增添了绚丽的色彩,我烦恼的时候,同学们来安慰我,我不开心的时候,同学们又来逗我开心,我遇到难题时,同学们又伸出这双友谊的手………是啊!已六年了,友谊使我没有孤独,没有悲伤。俗话说:书是生命的源泉。母校是成长的摇篮,老师是启蒙的向导。

我又陷入了沉思:啊!记得我小时候学习成绩不好。为此老师费尽心思。记得有一次,我的乘法口决背不得。放学后,老师把我领到他家里,让我读乘法口决,然后背给他听,自己确连饭都顾不上吃。在母校中我从一个无知,不懂事的小孩摇身变成一个懂事,讲文明的六年级学生。这都要归功于母校和敬爱的老师。还有一次,我不会做一道应用题,老师就绞尽脑汁的教我,可我就是学不会,老师不气妥,直到把我教会。母校啊!是你汇集了知识深渊的老师,让老师辛勤的教育我们,让我们成为明天的栋梁,让祖国的明天更加繁荣。母校你是成千上万小学生的家庭。您犹如一个知识的海洋,而我就是其中一个小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大树,而我就是其中一片小小的树叶;您好像一个神秘莫测的宇宙,我则是一个小小的星球。母校啊母校,您将成为我生命中一个快乐的回忆。

离开的时候作文(篇5)

我徘徊在校园的树阴下,心里涌起难以抑制的眷恋之情。

啊!母校,想起您有说不尽的情感。六年了,我在校园里生活、学习。我学到了知识、学会了做人。我在这里嬉戏、玩耍,健康快乐的成长。

母校的操场,你可曾记得,我们在这里尽情地玩耍、嬉戏时,跌倒了爬起来。低年级时,我们曾在老师领导下,玩“老鹰捉小鸡”“丢手绢”等游戏,充满了儿童气息。课间,我们聊天、玩游戏。那些体育小将,正在压腿、弯腰。操场上记录了我们的快乐、锻炼的足迹。

母校的教学楼,也可曾记得,我们坐在宽敞明亮的教室里,认真地读书、写字,我们从a、o、e、1、2、3到学解复杂的算术题,是老师教给我们打开知识的大门金钥匙。从不会到学会再到会学,是老师生动、趣味的讲解,激发了我们学习的兴趣和求知的渴望。转眼间六年了,我感觉才刚刚开始小学的生活。

母校的黑板报,记录下国内外科技新动向,记录下家乡发生的变化,记录下我们参加的一个个活动,记录下我们取得的可喜成绩。这里就是一个信息的窗口,是我们大家展示才华的基地。看着我们同学自己设计的形式多样、图文并茂的板报,内心不禁由衷地感叹我们离毕业时间越来越近了,黑板上出现了倒计时,我们的心情也越来越不平静,往事的一幕幕总在眼前浮现,当我就要离开母校的时候,千言万语也无法表达我内心的感激。

再见了,亲爱的母校!

离开的时候作文(篇6)

我徘徊在校园的绿荫下,心中涌起一股难以抑制的眷恋之情。啊,六年了,母校!我生活在母校,学习在母校,嬉笑玩耍在母校。这里的一草一木,都渗透了我的感情,我是那样地熟悉,即使我走遍天涯海角,也不会忘记。母校,如今,我们长大了,就要离开您了,展翅高飞,这叫我们怎能不留恋呢?树荫下,我想了许多,许多……

校园里的小树,你或许不记得,当我第一次投入老师那温暖的怀抱,觉得是那样的舒服甜蜜。我们在老师的教育下,从一个不懂事的孩子,成为一个朝气蓬勃的少年。这六年中,老师不知花费了多少心血!

校园里的小树,你可记得,在我入队那一天,老师把一条红彤彤的领巾系在脖子上,红光映红了我的脸,也映红了老师的脸。老师对我说:“红领巾是红旗的一角……”老师那亲切的话语,至今响在我耳边。

校园里的小树啊,你可记得,在那万家灯熄灭了的时候,在校园深处,还有一盏明灯在闪亮,一个熟悉的身影在闪现。这么晚了,老师还在知识的土地上辛勤耕耘。

校园里的小树,你看见了吗?这就是我的老师,我的母校。往事,一一展现在我眼前;老师,时时浮现在我的脑海。啊,老师!啊,母校!分别的时刻就要到了,您的学生向您告别。母校,老师,您的孩子是永远不会忘记您的,无论年代多么久远,也难以把您的形象从我的记忆中抹去。

母校,再见了!

离开的时候作文(篇7)

【冯老师不在的时候】

作者:王静

今天早晨,上完第一节课后,就没有见到冯老师!

冯老师走了之后,我们就不像往常一样一直上开心、有趣的语文课文了,而是一上午动脑筋的数学课,我们都不知道冯老师到底干什么了。我想:应该是去组织跳舞的人了,但是看了看跳舞的人,并没有走,于是,我就打消了这个念头。就在我刚刚打消了这个念头的时候,突然听到有人说:“冯老师去主持婚礼了!”我下了一大跳,冯老师去主持婚礼了,会不会一天都不会来了,我想都不敢想,非常的难过,因为今天一整天都没有冯老师开的玩笑,没有冯老师的声音,也没有冯老师的影子,我们要上一整天的数学课了!越想越头疼!

下午第二节下课,我们正在想冯老师的时候,冯老师终于推门而入了,我们高兴极了,一边想着不用再上数学课了,一边想着冯老师回来了,我们问东问西,都很关心老师,没有冯老师实在是一天都过不下去,一刻都呆不下去,可是冯老师回来了有没有有趣、开心的语文课,因为有人问冯老师:“下一节课上什么课?”老师说:“照着课程表上的写,我们是失望极了,已经上了那么多的数学课了,又要上一节,虽然很难过,但是冯老师回来了!

没有冯老师,我们一天都过不下去!

【当冯老师离开的时候】

作者:刘建豪

今天早晨马上就要去食堂吃饭的时候,我看到冯老师背着他的挎包头也不回的就走出了校门,我的心情立刻就跌到了谷底,冯老师不在就要张老师带班了,一天都要上数学课,好无聊啊,“冯老师你不要走。”

这个时候有人说冯老师要去参加一个婚礼,今天上午都不在估计要下午回来,只要冯老师能回来就好,我心中暗暗自喜,第二节课下课,我们佩戴好红领巾跑着去了操场,我站在队伍里期望能看到冯老师的身影,可是我没有看到冯老师的身影,冯老师在哪里啊,我的心中不禁这样想,到了中午吃饭的时候,我还是没有看到冯老师的身影,我的心情又跌入了谷底,为什么冯老师要去参加婚礼呢?我们每天都上数学课也是非常累的,到了宿舍冯老师还是没有回来,我有没有看到了冯老师,为什么啊?

到了下午的第二节课的时候我听到有人好像看到了冯老师的身影,下课了我在厕所回来的途中听他们说冯老师真的回来了,我立即跑回到了教室里,看到冯老师那熟悉的背影,我的心情立刻就变好了。

离开的时候作文(篇8)

在不同的时代,我的生活不同,我的条件不同,我的童年自然也不同。我和我妈生活在两个不同的时代,我的童年是快乐的,我妈的童年是快乐的,快乐和幸福,两个看似相似,实则冷漠不同的词,一个在天上,一个在地下。

我妈在农村长大,倚着连绵的`山丘读书,喝着温柔的泉水玩耍。我妈小时候家里穷,农村生活水平差。该村126名居民中只有两人有黑白电视。周末,我妈的“小伙伴”去这两个有小板凳的家庭看电视。村里的人都很单纯,很热情。当他们去的时候,他们会带食物,有时会准备晚餐。我妈小时候学习特别好,每次成绩都很好。她甚至不用每学期交2块钱的学费。放学后,她一手拿着一个馒头,去玩了。笑声在穷乡僻壤的小山沟里久久徘徊。

我对妈妈说:“那时候你多好啊!没有压力,多么轻松快乐!”我妈教我:“不知道什么时候开心!你的条件真好!如果你想吃想穿,你可以买任何一本书……”我好像突然在听。

晚上,我做了一个梦,梦见自己“飞”回了1980年,做了一个14岁的妈妈。哦,我真不敢相信。二十五年后的今天,城市和乡村是如此的不同!在这里,衣食相当单调,只有几本书,家务繁重.“美女”醒来,我不禁瑟瑟发抖,再也不能指望妈妈的“轻松”和“开心”了.

比起妈妈的童年,我的童年要幸福得多。从小就有人宠我,捧在手里怕摔,捧在嘴里怕化。但是我每天都在抱怨这个抱怨那个。我想,我一定不能再把美好的时光浪费在叹气上,一定要不辜负他们对我的希望,做个好孩子!

虽然妈妈的童年不快乐,但她很快乐。我的童年很幸福,我也很幸福!我抓住幸福和幸福的纽带,牢牢地握在手中,举起拳头向所有人宣布,未来将在我手中灿烂辉煌!

离开的时候作文(篇9)

我愿意,你提着行李箱走在前,告诉我远方的信仰令你心驰神往;我愿意,七手八脚的为你送行,笨拙地追逐在渐行渐远的铁轨上;我愿意,大声的与你许诺重逢,像样的轰轰烈烈的青春来不及细数繁花为你成林。好时光,将离别。

“也曾数窗前的落叶,也曾数窗前的雨滴……”曾经我们相遇,少年好友牵手走过多少个冬,多少个夏,多少个肆意倾盆的雨季。而现在,我们背坐在已然预知的再见里,时间不长也不短,星空不明也不暗,你和我不近也不远,一切是否还来得及?

再见,我们回不去的时光

漫漫三年不觉中就这么一晃而过,也还记得初见时的生疏,羞涩。那时的我们谁都还不曾想到分开,彼此相识相知也便成了挚友。小到尘沙大到宇宙无所不谈,似是要把一切都说完道尽,大家的心都放在了一起贴着,温暖着。我们沉浸在学习与生活的美好中,就算提起了离别,我们也还是没心没肺的笑着说为时尚早,但其实每个人心里都明白,总有离开的时候。

再见,我们就要失去的时光

一路牵手走到了今天,当我们相约不分开的时候,离别就这么的横在眼前。我们都知道会有这么一天,可谁也不愿提起。都觉得自己可以潇洒的笑着说再见,现在却怎么也笑不出来了。迫于中考的压力,我们没有太多时间伤感离别,只有闲暇课间淡淡感叹:只有半年就毕业了,好快啊。心中的失落也便多了一分,但他们依然在耳旁说一辈子都是朋友,有着不舍与坚定。温暖的心,灿烂地笑,最好的时光将要离去。面对离别就算忍不住哭出来了,也要记得坚强的安慰自己,总有离开的时候。

再见,我们还会再见面

仔细回想转念间却又释然了,三年说长不长,说短也不短,偏偏是这寥寥三年给了我太多的回忆,不知笑了几次,不知哭了几次,不知多少次感冒,和我亲爱的朋友们一起在这里玩耍;不管走到哪儿,不管在哪儿跌倒,不管在哪儿受了伤,我们奔跑过的操场,这么多的日日夜夜,一起在这里度过;不管到了什么时候,一直不会忘记……梵高的星空会不会黑,我们不知道,但这一刻,我们在一起,我们是好朋友,我们同时毕业。地球是圆的,我们以后还会再遇上吧,我知道,总有离开的时候。

有时候我们说再见,是纪念一段过去的好时光,还是等着下一次欣喜遇见?生命中,不断地有人离开或进入,于是,看见的,看不见的;记住的,遗忘了。生命中,不断地有得到和失落。于是,看不见的,看见了;遗忘的,记住了。

曲尽人终散,总是会有离开的时候,趁着它尚未远离,请将这个冬天的雪挽成最温暖的姿势。只是现在,再见,好时光。

离开的时候作文(篇10)

时间飞逝,没有人留得住他,一眨眼,我在小学的生话还有十几天就要结束了,我们又将进入一个新的学习世界,接受新的学习考验。心里十分兴奋,但是又有些不舍。六年的小学生生活里,发生了那么那么多的事情,每一件都是让我永远难忘的。学校用甜美的水,浇灌着我们。老师也用辛勤的劳动培育着我们,照顾我们那幼小的心灵,让他快快长大,发芽、开花、结果……,现在我们小学学习使命即将完成,离开这生活了六年的学校,不禁的心有些酸痛和留恋了。

在回忆起来,我还清晰的记得从学前班到一年级上课的时候,老师您把我们按高矮个排好队,我们十分高兴地向前走去,只带教室。您不仅给我们找好自己的位置,还叫大家下课注意安全,以防危险。一上午,你忙得不可开交,但脸上的微笑从来没消失过,现在回想起来,不尽的有些疼痛。

时间可过得真快啊!我们不再学那些简单的aoe……,123……,这些东西了,我们要学的是一种很奇妙的东西了,甚至是一种连想都想不到的东西了。我们在一天天的长大,不再是那些调皮淘气的孩子了!我们不管长大后怎样的好,都要感谢老师当初给我们的知识。

还记得刚入少先队时,我们每人戴上了那鲜红的红领巾,老师告诉我们,我们不再是只会玩耍的孩子了。我们要好好学习,报效我们的国家,为国家争光,当国旗伴着音乐徐徐上升时,我们不在嘻嘻哈哈,而是严肃认真的敬礼,我们都知道从那天起,我们不同与往日,而是努力奋斗,成为人才帮助国家,搞更好的建设,让人民过更好的生活。

六年的小学生活,就要画上一个句号了,但是我们不会忘记老师对我们的培育,对我们的关怀。也不会忘记母校的一草一木一砖一瓦,谢谢您老师母校!您把我们这未发芽的种子播在田地里,让我们在您这细心培育下,成为一棵棵茁壮成长的小树,但是,茁壮成长的小树一定不会忘了园丁的辛勤劳动。

离开的时候作文(篇11)

我捧着大红的毕业证书,离开了校园。看着远去的教学楼,我不禁浮想联翩。往事已矣,有欢喜,有悲伤,还有烦恼。

不必说教学成绩的优异,不必说科学卷子是满分的喜悦,不必说英语课上的妙语连珠,蛋蛋是语文课的学习,使我终身难忘。

还曾记得一次国学课上,老师为我们讲解了《木兰诗》。耳边似乎还回响着《木兰诗》中经典的诗句:“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,只闻女叹息。文中的女中豪杰木兰,替父从军,从马医生。经历的无数的拼杀,奋斗了自己的青春。回家时,她亮晶晶的泪珠在眼里闪动着,然后,一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着她的脸颊流了下来。这是多么欣慰的泪水啊!他代表了巾帼英雄成功后的感受,同时,也代表了木兰的坚强。

有一次语文课上,我们学习了一篇课文——《最大的麦穗》,稳重的弟子仔细认真的完成老师交给的任务——寻找一株最大的麦穗,他们不时埋头左看右看,但是,到达终点却依然两手空空。我不禁为它们而感到惋惜,为什么只顾到以后,而不顾眼前?

记得曾有一篇课文——《卢沟桥烽火》,文中的日本军队蛮横、凶残,竟然妄想把侵略的魔咒伸向全中国!读到这里,我竖起了眉毛,眼珠子瞪的想要弹了出来。然而,不屈不挠、英勇顽强的中国军队毫不畏惧日本军队的猛烈户,顽强抗争。此时,我不住的喘气,双眉紧锁,紧张得一句话也说不出来。读到我们中国人战胜日本侵略者时,我长出了一口气,嘴角上泛起一丝涟漪,眼睛笑成了一条缝。坚强的中国人,永远都立于不败之地!

思绪飞回到现实,六年的学习生活中,我学习到了许许多多的知识,懂得了很多做人得道理,想到即将与母校分别,我感慨万千。那绿草如茵的操场,高耸挺立的大楼令我深深地怀念……

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