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【#作文# #国王演讲读后感范例5篇#】拼尽全力是成功之母,唯有付出努力方能迎来向前迈进的机遇。当我们备战即将上台演讲时,撰写一篇主题演讲稿可以确保我们的语言表达更加精准。那么,在写作主题演讲稿时有哪些方面需要注意呢?励志的句子编辑已经为你精心挑选了“国王演讲读后感”,赶快将这篇文章添加到书签,以便下次查看!

国王演讲读后感【篇1】

我们都知道《国王的演讲》有着很深的教育意义。这部电影不仅让我了解了一些课外知识,也让我了解了很多深刻的道理。你看完有着怎样的感受呢?

下面就是小编分享的关于国王的演讲观后感三篇,一起来看一下吧。

今天晚上,我组织全班同学在学校阶梯教室**了励志电影《国王的演讲》。

电影《国王的演讲》傲视群雄,以14项提名领跑今年的第83届奥斯卡金像奖,压倒此前呼声甚高的《社交网络》和《盗梦空间》等电影。最后,安静稳重的《国王的演讲》终于成功地阻击了人气更高的《社交网络》,问鼎奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳男主角和最佳原创剧本四项大奖。

电影讲述的是一个真实故事,故事情节很简单。

由于口吃,阿尔伯特公爵无法在公共场合发表演讲,这使他在一个又一个大型仪式上丢脸。为了帮助丈夫,贤惠的妻子伊丽莎白到处去看名医,但传统的方法从来没有奏效。一次偶然的机会,她来到了语言教师伦纳罗格的住处。据说他的方式不同。

虽然公爵对罗格稀奇古怪的招法并不感兴趣,首次诊疗也不欢而散。但是,公爵发现在聆听**时自己朗读莎翁竟然十分流利。这使他开始信任罗格,与**合作,逐步克服心理障碍。

乔治五世去世后,爱德华八世继承了王位,但为了娶寡妇辛普森夫人而牺牲了弟弟。饱受口吃之苦的阿尔伯特奉命成为乔治六世。他最大的挑战是在二战前发表鼓舞人心的演讲。

这是一部美丽的电影,它是一件艺术品。没有视觉效果,没有美女,没有硬汉,没有服装,没有气势恢弘,没有热辣的动作场面。画面镜头,仿佛夜半时分盛开的昙花,明明安静而没有高潮,每一秒每一分却是映入你的眼帘,扣入你的胸膛。

这是一个大人物通过努力取得成功的故事,却让看过电影的不少小人物产生了共鸣,很多幽默诙谐的台词让学生们一直在发笑。作为励志片,它没有我们期待的那么激励人心,没有太多的艰辛努力催人奋进,但我们在片中看到了很多关于友情和友爱的表达,看到了作品对人物内心世界最真实的刻画和和心灵历程变化最生动的描写。以人为本,以人性为本,便是《国王的演讲》成功的关键。

面对当今激烈的竞争,只要你努力,没有什么是你做不到的。人生最大的敌人,就是你自己。国王也是人,我们人人都可以胜过国王。

面对紧张的学习,我们能有时间静下心来看一场热门的电影,学生们可能会终身难忘。今天看完了电影,也有任务。每位同学写一篇读后感,字数不限;然后在语文学***内交流,最后由一位同学听取小组内其他同学的意见,汇总后写一篇读后感在教室内张贴并评选出优秀作品奖。

上周政治学***,学校组织我们全体教师**了包揽第83届奥斯卡最佳导演、最佳影片、最佳男主角、最佳原创剧本四项大奖的电影——《国王的演讲》,会上只看了一小半,会后我在网上看完全部影片。

《国王的演讲》是一部历史片,讲述了英国国王乔治六世和他的语言**师莱纳尔罗的故事。这个“被国王”的国王,一辈子活在父亲跟哥哥的阴影下,这皇帝患有严重的口吃。国难当头,政局危机,在语言**师的帮助下,一步一步战胜口吃,最后发布了一场令全国人民激情洋溢、热血沸腾的精彩反战演讲。

必须说,这个故事本身并不新奇,甚至于可以说,这样的故事,在那些所谓的自诩为“心灵鸡汤”的杂志中,随便就能找到。可这个电影还是胜出了。“电影很励志,人要战胜的始终是自己”,这是大多数**对《国王的演讲》的评价。

“惩罚教育”“否定教育”显然是错误的,结果导致的不只是独立人格的残缺,还会引发各种生理疾患。口吃是一种负杂的语言障碍,与后天因素有着密切的关系。各种消极的心理情绪和外界压力都会加重症状的恶化,所以我们首先要纠正它,打开心扉**心理创伤。这不单单表现在说话上,我曾经见过一个小朋友,他的妈妈责备他学***差,他就会用课本敲打自己的脑子,一敲就是半个小时、一个小时,无法阻止。

总之,《国王的演讲》另一方面也**了任何家庭中都存在的育儿教子问题,乔治六世给两个小公主讲故事的那段,温馨提示了不再“重复错误”的现身行为。

因为我也是老师吧,我印象最深的是罗格医生,他的背景在整个影片里面不过交代了几句话,可是却让人好像立即就了解了整个人,他本身是一个演员,也做过老师,在战争期间,因为看到很多因为战争变得自闭的青年,因为别人说了一句:你不是语言很行的嘛!就帮助那些沉默的青年重拾信心,走出自闭的阴霾。

他不是医生,但他能读懂人们的心声,善于倾听。相比之下,那些皇宫里的所谓出色的**师仅仅是有着文凭的花瓶。所以,我也相信,真正有作为的人,不是那些在外面宣扬自己多么厉害的人,而是用心做事的人,凭一颗热忱的真诚的心做事的人,你投入了真心,就已经是成功的了。

我想到了现在学校很多的老师,他们只想着怎么提高教学质量,怎么样让学生的分数更高一些,让高考又刷新纪录,可是他们没有真正的关心过学生的成长,没有聆听过学生心里的声音,他们很少站在学生的角度去思考,而只是站在自己的立场去做事情。我们不否认你的奉献,但你的真诚没有倾听,没有产生学生的共鸣,没有引发学生求知的欲望。

罗格的与众不同表现在他善于倾听,真诚的、由衷的倾听病人的谈话,并鼓励他们大胆的表达自己的想法,不管是对还是错,至少要能够随心所欲的表达自己,自信的表达。他是对症下药的,因为国王本身是一个很优秀的人的,无论在哪方面都是很有才华的,唯一的缺憾就是结巴,他热爱政治,热爱他的国家和子民,希望做一个好国王,担当起国王的职责,可是他却是一个结巴,这是多么大的打击啊,所以他首先失去的是信心,他没有勇气在别人面前大胆的说话,勇气是一个多么美妙的词,可是对于国王来讲,那是比什么都难的,因为他从来没有这样的勇气。他甚至以为那是上帝的遗弃,他做不了一个好国王,因为他是一个结巴,不能在公众面前流畅的演讲。

我在想罗格在做老师的时候一定是一个好老师,我们身边有多少老师能够像他一样真正去聆听学生呢,就算是我自己,也是不敢肯定的回答的,因为学业的繁重,我们的重心早就已经转移了,或者说我们的重心一直都是在分数上的,尽管我们总是在谈素质教育,可是真正能够理解素质教育,并在自己的教育中实践的,又有多少人呢?

正如我们校长在我们**电影前说的一句话:教育中的问题其实就是一种心里的“口吃”,作为一名教师,怎样战胜“口吃”?是我从本部电影中得到的启示。

《国王的演讲》讲了英国国王乔治六世(ge***evi)和他的语言**师莱纳尔罗格(lionellogue)的故事。乔治六世就是那位为了美人而放下江山的爱德华八世国王的弟弟。第二次世界大战前夕,为了娶辛普森夫人,弃国而去,希特勒雄心勃勃、人弃高涨的爱德华威胁群众辞职,爱德华退位。

于是乔治六世(约克公爵艾伯特王子)十分不情愿地被推上了国王的宝座。但是乔治六世半辈子一向活在父亲与哥哥的阴影下,还有很严重的口吃,发表讲话时十分吃力,却无法逃离公共人物的命运。幸运的是,贤惠的王后伊丽莎白经人说,为丈夫找到一位与众不一样的语言**师莱罗格。

经过一系列的训练,国王的口吃大大改善,罗格和两人成了终生的朋友。第二次世界大战爆发时,乔治六世成功发表了著名的圣诞演讲,激励了当时二战中的英国人民。

看完了《国王的演讲》这部电影,颇有感触,我想从三个方面谈一谈我的观感。

第一个方面,我想**一下国王口吃的原因。影片没有讲述乔治六世的成长故事,也没有分析乔治口吃的原因。但是从电影中的一个场景可见一斑。

老国王去世的当天,乔治和语言**师谈话,提到自己今后的打算,说道:父王对自己还是比较赏识的,但是母亲对自己不好,很恨她,还说君子报仇十年不晚之类的话,可见母亲对乔治的不公正待遇是刻骨铭心的,这给乔治幼小的心灵留下了创伤和阴影,这可能就是乔治口吃的主要原因。个性的网名

其次,我想谈谈纠正这部影片中口吃的方法。我注意到有以下几个方法。

1、录音。乔治第一次去见矫正师的时候,情绪很低落,也很绝望,认为自己说每一句话都很困难。当他第一次听到录音时,他发现他能流利地说一句话。

这对乔治增强说话的信心很重要。

2、呼吸和发声训练。当乔治躺在地毯上,矫正师把手放在乔治的小腹上,乔治一吸一呼,矫正师的手一齐一伏。其实,这是在练***呼吸。

乔治站在窗前,大声发“a”,引得邻居把窗户关上。这是在练***推声。

3、辅助发音。乔治在和矫正师谈话中提到,自己的母亲没有抚养自己,而是抛弃了自己是说'shewouldn'tfeed--me--,far--away--',是唱着说出来的,这就是变调法辅助发音。还有就是透过肢体动作辅助发音,比如乔治对'f'音难发,就透过抬尖跟发音'f--actory'。

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4、自言自语练习。乔治从矫正师那里回来的路上,在车里,自言自语到“前方还有170英里”“前方还有160英里”,还问太太“晚上想吃什么。”这些都是没话找话的自言自语练习。

拳不离手,曲不离口,熟能生巧。

5、用心的自我暗示。乔治在正式发表圣诞演讲之前,对着麦克风,喃喃自语“我必须行”“我必须能够”以此来鼓励自己,增强自信。

第三个方面,我想谈一谈这部电影给我们的启示。

《国王的演讲》之因此能获得奥斯卡大奖,我想主要是其体现出来的精神。乔治明知自己口吃,但是还是执意要发表圣诞演讲。正因这对于鼓舞士气,稳定民心,战胜法西斯德国很重要。

看起来只是一篇演讲,其背后体现的是国王的国家职责感。电影中有一个场景,乔治在排练圣诞演讲的时候,矫正师故意坐在几任国王坐过的椅子上,来挑战乔治的价值观,让他看淡。乔治被激怒了,之后矫正师站起来说“你有高贵的品格,过人的勇气,我坚信你会称为一个好的国王”。

这句话让我很受触动。如果想做成一件事,不必须品格多么高贵,但是要具有良好的品格。推而广之,口吃者的心理不是很健康,人格也不是很健全,但是能够透过发奋,使得自己心智成熟起来;透过发奋,使自己的人格健全起来,这样就会有勇气去担当。

无形中就会有一股力量来促使着你,帮忙着你把事情做好。不管是谁,克服内心的恐惧,应对不完美的自己,战胜自我,很多时候,就在于坚持。

作为一个国王的成长故事,所有跌宕起伏的经历终将在皇家外表的金碧辉煌中沉淀下来,成为一段鲜为人知的历史。而对于外界的所有评价,无论褒贬与否都只是过眼云烟。所要在乎的,唯有自己有否以前真正发奋,去战胜从前那个不成熟的自己。

国王演讲读后感【篇2】

在整洁的演播室里,一个播音员正在准备。他清了清嗓子,静静地坐着,平静地播报当天的新闻——阿尔伯特亲王稍后将为世博会闭幕式发言。与此同时,即将发表演讲的王子正紧张地和妻子告别,像敌人一样走在舞台上。

红灯亮了几下,演讲开始了,但他什么也说不出来。断断续续的声音在台上来回回荡,然后又回复沉默。台下有轻微的骚动,远处有匹马嘶鸣。

阿尔伯特王子口吃,但他必须承担继承王位的重任。她的父亲乔治五世年事已高,他的哥哥是风流的****,大陆上希特勒的力量在日益增长,而他却因为口吃而对这一切无能为力,甚至连王子的职责都无法履行。这时,他的妻子找到了一位手段独特的医生,希望能治好他的口吃。

这样的背景下,《国王的演讲》开始了它内敛而深刻的叙述。

不同的是,这部电影没有把未来的国王描绘成超人。他和所有人一样,都有着各种小缺点,甚至还有一点自卑。他没有成为国王所必需的信心和才能。使他成为国王的是他的毅力和不懈的努力。

在开始,他面对群众时连一句完整的句子都无法说完,总是在哥哥与父亲的阴影下生活;但在影片的结尾,当他面对全国人民如战时演讲时,已经几乎听不到他声音中的停顿,看不出他内心中曾经的自我怀疑。

罗格医生是使他改变的原因之一。他没有医学执照,然而他治好了阿尔伯特的口吃;他只是一介平民,然而他要**全国最为珍贵的病人;他的病室内坐着王位可能的继承人,然而他依旧能保持不卑不坑的态度,坚守自己的原则。当其他医生还在读旧的医学书籍时,罗格医生从心理学的角度出发,找出阿尔伯特病的根源,彻底解开她的心结。

王子和平民,病人和医生是不平等的。而他们的友谊也因此而有了特殊的意义。病人需要医生的帮助,平民需要王子提供的机会和荣誉。

虽然会有争议,但他们的友谊一直保持着,为后人留下了君臣之间的美好故事。

“人生来不是要给打败的,你能够摧毁他,但是不能够打败他。“海明威这样说道。《国王的演讲》,向我们揭示的就是这样一位无法被打败的国王。

使他成为国王的不仅是高贵的血统,还有他心中永不放弃的精神。不过,也请不要忘记,在国王的背后,总是站着的那个微笑着的身影。

国王演讲读后感【篇3】

国王的演讲读后感35o(一)

大家都知道,作为一名国王,就必须要发表演讲。不过演讲不是一件很轻松的事。特别对于有一位从小就口吃的国王而言,是个天大的麻烦。

这位国王就是英国国王乔治六世--伯蒂,伯蒂国王是一个结巴,不过大概是上天的戏弄,让他到二战时期作英国国王。他父亲年老病死,哥哥为了追求美女而抛弃江山,留下了"不爱江山爱美女"的典型。他临危受命,但当起英国国王的重任。

伯蒂因在五岁时的一次惊吓而口吃,他为了治好口吃而尝试了许多秘方,都没治好。在一次偶然中,他妻子发现了一个神秘的语音纠正所,在那儿,伯蒂开始他奇妙的语音修复路程。

伯蒂怎样从对医生的不信任,到绝对信任,最后成为医生成为亲密的朋友呢?让我们去看电影《国王的演讲》。这部电影讲述了伯蒂与语言治疗师莱昂纳尔的故事。

由于伯蒂经历了太多的失败,所以一开始伯蒂并不相信莱昂纳尔真的能治好他的口吃。伯蒂脾气急躁,并不配合莱昂纳尔的治疗。不过,莱昂纳尔知道伯蒂的烦恼和病因:他哥哥和他的不自信。所以,莱昂纳尔并不生气,按照伯蒂的性格开导他。

由于众议院的干涉和伯蒂哥哥爱德华八世的不负责任让王室民心下跌,在有一段时间内,伯蒂经常不理莱昂纳尔,甚至不去他那儿了,但莱昂纳尔并不生气,耐心的'开导他,让他开心起来。在治疗中,他们时而大笑,时而生气,经过两人契而不舍努力,终于在面对德国法西斯的侵略时,伯蒂在莱昂纳尔的帮助下克服重重困难成功的进行一次振奋人心的演讲,成为了伟大的乔治六世。

在这个电影中,我明白了,包容才能让友谊天长地久。

国王的演讲读后感35o(二)

昨天观看了电影《国王的演讲》,感觉影片内容并不难理解,感受也并不浅。

影片主要内容为英国国王乔治六世(约翰逊)从四五岁时就说话结巴。因为是公爵的缘故,他因为演讲时不能流利吐字而倍感失望。后来在罗格医生的持续帮助下,他在继承王位后第一次面向公众的关于二战的重要演讲中表现出色,克服了此缺点。总的来说,此影片所展示的主题主要是在困难面前要敢于面对,敢于克服自身缺点。

影片开头就展示了约翰逊演讲时的困窘及治疗时的种种无奈,这些让他内心十分困惑。后来他妻子帮他找到了语音矫正专家罗格。开始时他也是不能适应,但当他听到所录制的自己受到音乐干扰时读出的流利语言时,开始配合罗格治疗。从此他按照罗格的指示每天做绕口令及放松肌肉的练习达一个小时。但是后来因为父亲的离世,他因为继承王位等问题与哥哥大卫闹了矛盾,说话又开始结巴了,不过这次他同时与罗格产生了矛盾,自己的治疗也停止了。不过后来因为充当国王的重要角色,自己再次请罗格帮忙,并完成了重要演讲。纵观影片,我们或许认为约翰逊并没有完全克服缺点,而仅克服的那些不过是罗格的功劳罢了。其实不然,国王约翰逊的成功在于他自己的敢于面对及持之以恒。在他知道罗格的治疗确实有效果时第一时间放下身段,积极配合治疗。最后他演讲的成功其实不是罗格的现场指导,而是他持之以恒练习的结果。正如他的父亲在临终时的遗言中说的一样,伯蒂(约翰逊)是他的儿子中最为勇敢的一个。他有着十足的勇气和顽强的毅力,最终成为一个好国王实是众望所归,而克服口吃的缺点当然也不在话下了。

总之,约翰逊以他的勇气及持之以恒克服了自身存在数十年的缺点,也给后人做出了一个很好的榜样。我们或许能够从中获益。

国王的演讲读后感35o(三)

大家都知道,作为一名国王,就必须要发表演讲。不过演讲不是一件很轻松的事。特别对于有一位从小就口吃的国王而言,是个天大的麻烦。

这位国王就是英国国王乔治六世--伯蒂,伯蒂国王是一个结巴,不过大概是上天的戏弄,让他到二战时期作英国国王。他父亲年老病死,哥哥为了追求美女而抛弃江山,留下了"不爱江山爱美女"的典型。他临危受命,但当起英国国王的重任。伯蒂因在五岁时的一次惊吓而口吃,他为了治好口吃而尝试了许多秘方,都没治好。在一次偶然中,他妻子发现了一个神秘的语音纠正所,在那儿,伯蒂开始他奇妙的语音修复路程。伯蒂怎样从对医生的不信任,到绝对信任,最后成为医生成为亲密的朋友呢?让我们去看电影《国王的演讲》。

这部电影讲述了伯蒂与语言治疗师莱昂纳尔的故事。由于伯蒂经历了太多的失败,所以一开始伯蒂并不相信莱昂纳尔真的能治好他的口吃。伯蒂脾气急躁,并不配合莱昂纳尔的治疗。不过,莱昂纳尔知道伯蒂的烦恼和病因:他哥哥和他的不自信。所以,莱昂纳尔并不生气,按照伯蒂的性格开导他。由于众议院的干涉和伯蒂哥哥爱德华八世的不负责任让王室民心下跌,在有一段时间内,伯蒂经常不理莱昂纳尔,甚至不去他那儿了,但莱昂纳尔并不生气,耐心的开导他,让他开心起来。

在治疗中,他们时而大笑,时而生气,经过两人契而不舍努力,终于在面对德国法西斯的侵略时,伯蒂在莱昂纳尔的帮助下克服重重困难成功的进行一次振奋人心的演讲,成为了伟大的乔治六世。在这个电影中,我明白了,包容才能让友谊天长地久。

国王演讲读后感【篇4】

英语老师让我们看一部英语影片,本来是为了锻炼听力,我却深深的被这影片影响了。电影没有夸大其词,没有惊险也没有峰回路转。只是一颗救国救民的心在闪闪发光

科林·费斯饰演的乔治六世被保姆虐待,因此一直患有口吃。可他哥哥爱德华“不爱江山爱美人”因此他成了国王。面对希特勒的强烈攻势,他必须演讲。这对于他来说这是很困难的,他不断的想战胜它。在莱昂纳尔这位语言治疗师的帮助下,他一步步胜利。可是他的口吃是他心中的一个结引起的。莱昂纳尔成为他的朋友,听他诉说。因为他王室的身份,没有人知道他一直藏在心中的秘密,也没有人能和他平等的成为朋友。也看出王室这个家庭的酸辛。、

他们一起战胜口吃,国王和平民医生的友谊让我感动,在国王坏脾气面前,这位朋友默默忍受,他们都在第一时间为对方道歉。他们相敬如宾,我非常羡慕他们的友谊。莱昂纳尔对待国王不卑不昂又彬彬有礼。即绅士又不做作。国王对待莱昂纳尔真诚平等。塑造了英国的气质,让我们看到一个让人敬畏的国王和一个让人感动的医生。

国王也是一个人,他有血有肉,他会害怕,会胆怯,会孤独会无助。他想要一个幸福的家庭和一段真挚的友谊,

科林·费斯精湛的演绎向我们呈现了一位真正的国王。电影结尾谈到国王第一次军事演讲,他真的成功了,莱昂纳尔也成功了。

国王演讲读后感【篇5】

今天看了两个关于二战的片子啊。

本片获得了奥斯卡奖的,所以我不多说,肯定是个好片子无疑。

不善于言谈的,不喜欢当众讲话的,都可以看看这个片子,很励志。

其实不善言谈,口吃等问题,都是源于对自己的不自信。

片中的那个老师一步步的引导了国王,从一个超级口吃,变成了可以全国演讲的优秀的国王。

叙事的方式很好,步步递进,从不自信,暴躁,不接受,到慢慢接受,慢慢开始主动学习,最后成功。

喜欢国王和老师的演员,都是神演技。

把人物内心的感情都演的出神入化。

比较喜感的是,国王乔治在一起看希特勒的演讲。

伊丽莎白问:这个人是谁?

乔治说:不认识…………

希特勒简直就是个演讲天才,激情澎湃,所有人都跟打了鸡血一样。(国王真是该跟他学学)

要是国王有希特勒的演讲能力,没准煽动得民众们打德国更来劲。

最后到达本片的高潮部分,就是德国对英宣战,国王乔治要进行战前的动员演讲。

在演讲中,老师就像一个指挥家,指挥一个小提琴手一样,使这场”表演“达到了前所未有的效果。

片子无论是演技,故事情节,台词和场景,都很赞。

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