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舞蹈日记 篇1

今天是周日,我和妈妈一大早就起来了。今天我要去舞蹈班!

Today is Sunday. My mother and I got up early in the morning. I'm going to dance class today!

妈妈给我送去舞蹈班以后,老师就开始给我们掰腿了,掰完腿以后我们就该做前后翘、撩腿月........

After my mother sent me to dance class, the teacher began to break our legs for us. After breaking our legs, we should do the front and back lifting and leg lifting month

你们会做前桥吗?不会的跟我来,先伸出小手,腿翘高就行了。

Do you know how to make the front axle? No, come with me. Just put out your little hands and raise your legs.

舞蹈日记 篇2

舞蹈汇演日记

一、准备阶段

这是一个值得期待的夜晚,学校举办了一年一度的舞蹈汇演。从准备开始,整个学校都沉浸在充满艺术氛围的氛围中。学生们都表演了自己认为最具挑战性和创新性的舞蹈。作为校园舞蹈社团的一员,我也有幸能够参与这次精彩的演出。

舞蹈汇演的准备工作紧张而有序。首先,我们需要选定一支能够展示学校实力和创造力的舞蹈作品。经过不断的讨论和尝试,我们最终决定以现代舞为题材,展现当代年轻人的生活状态和情感表达。接着,我们开始排练。每天晚上的排练都持续了数周之久。尽管感到疲惫,但我们都充满激情地投入其中。舞蹈老师带领着我们,不仅仅教授了技巧和舞蹈步伐,更重要的是教会了我们如何用整个身体来表达情感和故事。

二、舞台上的荣耀

终于,今天是舞蹈汇演的大日子。舞台布置得华丽而庄重。五彩斑斓的灯光照射下,整个舞台闪耀着灿烂的光芒。观众们早早地来到现场,周围弥漫着一种激动人心的气氛。

在我紧张而兴奋的心情中,汇演开始了。每一支舞蹈作品都表达着不同的主题,用动人的舞姿和抒情的音乐将观众们带入到不同的世界。一支支舞蹈作品展现了学生们的才华和努力,每个舞者都充满自信和魅力。

终于轮到我们上场了。背景音乐响起,我们一起走上舞台。跳舞时,我感到每一根神经都在全力运转,我的身体与音乐合为一体,尽情地展示着自己。我能感觉到观众们的注视,我努力将我的思绪和情感传达给他们。当舞蹈结束的时候,整个观众席都爆发出热烈的掌声,那种荣耀感让我感到无比的幸福。

三、感悟与收获

舞蹈汇演结束后,我们聚集在一起回顾这个难忘的夜晚。大家纷纷表示这次经历是一次宝贵的体验,一次展示自己才艺的机会。更重要的是,在排练和演出的过程中,我们互相帮助和支持,建立了深厚的友谊。

通过这次舞蹈汇演,我体会到舞蹈是一种语言,能够用身体表达出多种情感和故事。舞蹈不仅是一种艺术形式,更是一种对生活的热爱和表达。我意识到,只要有激情和毅力,任何事情都能够实现,不论是舞蹈还是其他领域。这个舞蹈汇演不仅让我赢得了荣耀,更让我学到了坚持和团队合作的重要性。

在舞蹈汇演的日子里,我也发现了自己的不足和能力的提升空间。通过与其他舞者的比较和观众的反馈,我意识到自己还有很多需要改进和学习的地方。这让我保持了谦虚和努力的态度,认识到自己要不断进步。

舞蹈汇演日记结束语:

这次舞蹈汇演是我人生中一次难忘的经历。通过排练和表演,我不仅仅是舞蹈技巧的提高,还学到了坚持、团队合作和谦虚。演出时的那种荣耀感让我终身难忘。我会将这次舞蹈汇演作为我前进的动力,继续努力追求舞蹈艺术的完美。无论是在舞台上还是人生的舞台上,我都会用自己的激情和努力,向更高的目标迈进。

舞蹈日记 篇3

今天,我非常开心,因为我在北京参加第三届我爱祖国青少年才艺电视展演。我参加舞蹈《读唐诗》的表演。

我们是代表唐山市红舞鞋舞蹈学校演出的,有24个小朋友参加。

站在台上,看着台下密密麻麻的观众,我一点儿也不紧张,只想把我的舞蹈跳好。听着音乐声,我一边心里唱着歌,一边做动作,眼睛看着坐在第三排的妈妈和姥姥,越跳越开心。

跳完以后,台下响起了热烈的掌声。我开心极了,跳舞时我没出错,我真的是小小舞蹈家!

舞蹈日记 篇4

2月19日星期日晴

今天我去上舞蹈班,冯老师给我们介绍了一位新老师,姓余,我们都亲切地称她为余老师。

余老师和蔼可亲,大家都很喜欢她,虽然一支支舞蹈让我们累得精疲力尽,可看到余老师面带微笑的时候大家心里总是甜甜的,再怎么样也不累,我想:老师对我们这么好,我们应该多多进步,绝对不能让老师失望。

上完课,我高兴地向爸爸介绍这位新来的老师,爸爸对我说:那你一定不能退步哦!我说:OK,没问题。

舞蹈日记 篇5

我认为跳舞是一种美的体现,也是一种美的艺术。我曾经有放弃的念头,但我还是打消了这个念头。

开始啦!我的舞蹈老师杨敏先让我们趴跨,再踩胯。然后,让我们踢前腿,我踢 的时候虽有一些不足之处,但我还觉得自己有一些进步。接着踢后腿,老师说:“踢的时候谁能看见自己的 脚尖,那就是非常好”。开始踢啦。我那轻盈的双腿不自觉地踢了起来。老师喊着节奏:“567走·····”。我踢的时候看见了自己的脚尖,我非常高兴。停了,老师表扬了我,说我进步了,只要再 努力些就会非常棒。我听了,就下定决心要练好。开始下腰了。我手夹头得下了起来,虽然有些害怕,但是我会了。老师又让下腰抓腿,我也会,这时,鸦雀无声的教室被我哄亮的一句“ 老师 ”打破 了。说我非常棒。

下课了。我们上完厕所,就赶紧回屋了,因为我们的课余也是非常的有趣。我们的班长王珂馨说我们玩猜谜语吧。大家异口同声的说:“行!”班长先说绿豆从十楼摔下来会变成什么,我说: “会变成红豆”。班长说:“非常棒。”我们的猜谜语活动还在继续着······

今天真快乐!

舞蹈日记 篇6

今天上午十点钟,我该去舞蹈班学舞蹈了。

我先在奶奶家换上衣服,就去舞蹈班了。到了那里,老师先让我们两人一组练小推车,我和米禾一组。然后,练腰功。最后练舞蹈,老师让我们复习《大眼睛》,一会儿,跳完舞后,老师生气 的说:“你们跳的像僵尸一样。”我们好奇的问:“为什么?”老师说:“你们跳的时候没有表情,下次能不能带上表情?”我们异口同声的说:“好。”第二遍跳完后,老师高兴的说:“很好。”我 们受到了老师的表扬,跳的更好了。

不一会儿,放学了,我们对老师说:“再见。”就跟着自己的爸爸妈妈回家了。我多么想当一名舞蹈老师呀!

舞蹈日记 篇7

我们学校在B站没有视频,但是在抖音特别活跃,最近我一直在抖音上关注我们学校,感觉很陌生又特别亲切。每个视频都把校园的每一个角落刻画得淋漓尽致,使我对这个校园更加熟悉。做的最多做得最好的就是舞蹈老师卓老师,视频的评论区还能看到本校学生与老师的互动,感觉有趣有亲切。

舞蹈老师的视频大多都是关于学校的舞蹈队的,他们跳的街舞真的很出色,还有很火的《Yes ok》也被他们诠释得很完美。从一些评论和视频的角落可以看出这位老师有点脾气,但是一个很好的姑娘,这个不难看出来。看了这些视频,我突然萌生了打算参加学校的舞蹈队的想法,舞蹈队多风光,有表演有人气,还能塑造我自己的艺术形体形象。可是我有些顾虑,舞蹈队的话是不是会因为表演和排练而耽误上课和一些活动?根据我小学六年的经验,这的确是的,但我依然想要参加,那就先试试吧。

我在卓老师的一个置项视频下评论:“我九月份就是初一新生啦!”可惜打错字了,赶紧在回复中纠正过来。看见舞蹈队的同学会被老师@抖音号,或者与老师互动,我觉得这很有趣,我潜水多年的抖音号终于有用途了。

舞蹈日记 篇8

舞蹈考试-日记300字左右

王滢瑞

上个星期日,我们舞蹈班要考试,我非常紧张,因为考试的时候错一个动作就考不上了,考不上以后就上不了舞蹈班了。

我们一去舞蹈班,韩老师就让我们练下腰、劈叉和考试内容。我们练完了,舞蹈老师带我们到五楼的一个教室,我看了看,原来这是等待区。

我们等了一会儿,上一个班考完了,我们就进去,韩老师先报幕,然后韩老师说:柔韧的练习准备。跳柔韧的那一组就上台了。接着韩老师说:立下腰准备。跳立下腰的那一组同学就上台了。

我是跟集体一块跳的,当韩老师说集体组合的时候,我的心里更紧张了。考完了,我的嘴都要被笑掉了,因为我们考试要微笑,但是我害怕考官看不见我在笑,我就笑得很开。考试顺利结束了,韩老师就带我们下楼了。

回家时坐在车上,我还想着考试的事,我心想:考试不用紧张嘛,我保证,以后考试再也不会紧张了。

晚上,我做梦也做一个舞蹈考试的梦。第二天我骑自行车去上学,在路上遇见一个台阶一撴,把嘴磕麻了,我觉得是昨天笑得太开心了吧。

这次的考试真趣呀,虽然有趣,但我的嘴巴还是很疼。

舞蹈日记 篇9

我也是偶尔发现孩子有跳舞的天赋,每次听到音乐她都特别开心的跳起来,虽然凌乱但也是充满热情,于是我就带她来到柏艺的舞蹈室,她看到舞蹈室的聚光灯还有四面大镜子特别开心,感觉那就像给自己准备的舞台一样,急切的想去展示自己,我看到孩子对一件事如此的充满积极性,我也就支持她去跳舞,报完名之后换上了漂亮的舞蹈服,仿佛一个小公主,自己的女儿这样的可爱灵巧,那个当爹的不开心,其实我还是觉得对待孩子不用总是自己什么都懂,急着去否定或者拒绝孩子的请求,还是多听他们的心声,来感受她们,总说我们大人都是过来人,为了让孩子少走弯路而去否定她们自己的想法,可你凭什么断定孩子未来要走的路一定是你走过的呢?

我想这谁都保证不了吧,让孩子茁壮成长所需要的是关心和支持,支持她们喜欢的,给她们提供这个平台和条件,我想这才是父母真正的职责所在吧。

女儿在教练的引领下一板一眼的做着每个动作,特别的有模样,给她压腿也不哭,我还真是有点心疼,但是我可以看出她的决心来,她自己选择的就应该去接受,再疼都不知声,这不就是对孩子的一种历练和培养嘛。我想这将会是比财富一直陪伴她。遇到困难或者波折也会迎刃而解。

短短两个小时的课,我感受很深,舞蹈这东西真的是靠毅力的,不坚持,不勤奋根本没戏,这些我觉得也是现在孩子缺少的东西,我很庆幸把孩子送到柏艺舞蹈学校来,在这里我觉得她可以拥抱属于自己的世界。

舞蹈日记 篇10

下午姐姐们排练完,我们才能上去排练了。我说,“那我们干点什么啊,不能总等着吧,不然我们写会作业吧。”于是,我们就开始认真地写家庭作业。

我们边写边等,等啊,等啊,就是没见老师的身影。有的同学在玩耍,有的写作业,有的在一旁等得不耐烦的唠叨时,三个高年级的哥哥推门进来,说是要用我们的教室表演排练下。一下子,教室里安安静静的,谁也不说话,开始欣赏他们的表演。哥哥表演的节目是快板,节奏准确,语言清晰,思维活跃,讲的非常有意思,我们边听边笑着。节目很快结束了,在上面排练的姐姐们也下来了,她们刚进教室,我们都被漂亮的服装吸引住了,那是绿色的裙子,上面绣着好看的花边,裙子很飘逸,个个像仙女下凡。手里还拿着一把红色的小伞,头上别着一根彩色的羽毛,真是漂亮,舞蹈跳的也棒极了。

看完哥哥、姐姐们的表演,下面也到我们上楼排练了,舞蹈室轮到我们用了。想想刚才的表演真是精彩,今天的舞蹈课有太多的突发事件。不过,我们都过的很开心!

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