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我成长的日记【篇1】
原来我的童音在班上算是好听的。你听，读课文时声音最响亮的，那准是我；音乐课唱歌时，男生嗓音最好听的，那准是我；体育课上口号喊得最带劲儿的，那也准是我……当时，我真为自己有这么一副好嗓子而自豪，可现在——语文课上，你再也听不到我比别人高八度的声音了；音乐课上，我唱歌总比别人低一个调；体育课上，尽管我喊得声嘶力竭，但你听到的却只是一个“老板鸭”嗓子在怪叫。
你也许会问：这是怎么回事儿？很简单，我变声了。照理说，变声是一种正常的生理现象，男生临到青春期都会变声。可我却非常不习惯。因为，首先我比别的同学变声变得早许多。我们班的同学几乎都没变，而偏偏我一个人变了声。虽然同学们没有因此而过多地“关注”我，但我却非常注意控制嗓音，更不敢大喊大叫。其次，如果我的嗓音变得越来越深沉也就罢了，那样同学们也许会说：“虞航，你说话什么时候变得如此老成啦？”可惜我的嗓音也没有变到那种地步，只是变成了沙哑的、粗声粗气的，甚至有些半阴不阳的语调。这样讲起话来，不仅别人听了别扭，自己听着也憋得慌。
可又有什么办法呢？就这么一副嗓子，只有让自己和大家都忍一忍了。唉，恼人的变声！记得有人说过：“人是在烦恼中长大的。”通过这件事，我对这句话有了切实的感受。
我成长的日记【篇2】
2月2日
今天妈妈给我买了一株水仙花，我给它取名叫“母子水仙”。哦！你问我为什么？因为它们的根是“抱”在一起的像妈妈和宝宝，所以叫它“母子水仙”。
它像大蒜一样，叶子尖尖的，大约有十五厘米长。它是两根叶子一起生出来的，“妈妈的头上”有四片叶子，“宝宝的头上”也有四片叶子，“妈妈的头上”还有一个小花蕾呢！它的茎圆溜溜的，像个乒乓球，还把根和叶子包住了，怪不得它叫球茎。它的根很多，妈妈说：“别看根又细又小它的作用可很大的哦！”
这就是我的“母子水仙”了。
我成长的日记【篇3】
今天，我放学回到家，第一件事就是去看我种的大蒜。
刚走到种蒜的小桶前我就发现，呀，好多都发芽啦！你看，它们的嫩芽藏在枯皮下面，黄绿黄绿的，成三角形，尖儿在灯光的照耀下，晶莹剔透，摸起来硬硬的、滑滑的，好似一块块光滑的雨花石。看着它，它好像在说：“我发芽了！我发芽了！我终于可以见见外面的世界了！”
看着看着，我突然对它产生了一个问题：为什么大蒜发了芽，皮就会脱落了呢？
我仔细地察看家中其它的植物，它们都是一发芽叶子就会落了，这是为什么呢？我去问了爸爸，爸爸告诉我，它们一旦发出了新芽，新芽就会抢走养分，没有了养分，老叶或老皮就会变成枯叶或枯皮，自动掉下来了。
我成长的日记【篇4】
悄悄的，悄悄的，我就从一个呱呱落地的小屁孩变成了一个袅袅婷婷的小姑娘了。
回首看后边一连串足迹，或者深，或浅，都记录着我成长中的酸甜苦辣。这是一连串完整清晰的足迹，记录了我胜利的满足。
那是我上小学的时候，田令美老师点名让我参与“小状元”杯全国千万小学生作文竞赛。得知这个消息后，我很没自信，就怕我日记作的不太好，得不到奖，亏负了老师对我的盼望。回到家后，我就把那件事告诉了老妈，是老妈的细心指导和加油激励使我重拾自信，并且在这一次竞赛中得到国家级二等奖。
那一刻我用功劳累的坚持总于换来了胜利的快乐和美满。这是一连串泥沼含糊的足迹，记录了我的挫败与冰冷，记得有次英语考试，我的成绩一泻千里，那红色的85。照的我心底发虚，我的心绪跌入了谷底，是爸爸妈妈关切慰问，帮着我取得了原本的好成绩。日月如梭，往事如惜，足迹，它悄悄记录了我的成长，伴我胜利，伴我满足。
我成长的日记【篇5】
为了使蚕豆更好的生长，我把它们移到了一个小花盆里。
首先，我拿来了一包营养土，把一整包土都倒进了花盆里。然后用小铲子挖出了六个小洞，分别把已经发芽的蚕豆放进小洞里，再用土掩盖好。接着拿来小喷壶，给蚕豆浇了些水，又将花盆里的土刨松，这样可以使小苗呼吸到新鲜的空气。最后，我把花盆放在了阳台上，上面撒了一些鸟粪，小苗不仅可以从中吸收到生长需要的养分，也可以吸收到充足的阳光。
看着六颗种在花盆里的蚕豆，我心里的期待越来越强烈，每天都在幻想着它们长大的模样。