【#作文# #走进毛泽东观后感集合十一篇#】如何更好地记录下自己在观后感中的感受呢？观赏作品的过程中，我们经常因为一些经典情节而有所收获。这个时候，为了表达出真实的情感，可以将这些感受写成观后感。在写观后感的时候，我们可以谈一谈自己的具体感受。关于您所寻找的“走进毛泽东观后感”，我已经为您准备好了，请注意这篇文章仅供参考！
走进毛泽东观后感 篇1
没有毛泽东就没有新中国……，在我们小时候就会唱这首歌，但是那时也许还不知道毛泽东是谁，他是一个什么样的人，他有什么样的丰功伟绩值得我们这样歌颂他。
看了《走进毛泽东》，我才知道毛泽东是一个多么有胆有才有勇有智的人。他自己向记者说自己是被逼上梁山的，殊不知梁山上个个是好汉，毛泽东与宋江相比更是强过百倍，我在看水浒传时，总觉得宋江“亲解其傅”的描写过于单一与频繁，而是得有些虚伪做作，但是在毛泽东身上却没有这些，他可以穿着睡衣走在群众中，他可以当着来访者的面潇洒地游泳，他所有的只是自然的亲和力。
他曾说也总是说自己原本的梦想是当一名记者或老师，并且在他即将离开政治舞台的时候，也还是对这一理想矢志不渝，教员当不成，他也只是想当个编辑，写写文章啥的，可见毛泽东是一个放得开的领导。
他对权力的占有欲不强，确实一个有资格掌权的人，最会掌权的人。一个想当教员的人的头脑居然领导中华民族走向了建国之路，在为他鼓掌的同时，我们也不禁惊叹，真的要为他叫一声好!他是一个敢于正视错误的人，虽然他犯了一些错误，当农民因苛税而怒喊“为什么不炸死毛泽东”时，他有的不是愤怒，而是派人展开调查，查清原因，及时解决错误。
他是一个和蔼可亲的老爷爷，老当家。在看他青少年的照片的时候，真的没有发现他长得这么帅，比起周恩来，他在我看来就稍逊色一点，不过晚年他却让人感到很和蔼可亲，他说自己长了一张大中华脸，确实天庭饱满……一看就是个充满智慧的脸，头发也多了，额头爷露出更多，验证了中国走过了那段艰难的岁月，但风采依然在他的脸上，还平添了一份和蔼可亲，他在与非洲总统妻子握手的时候，总统妻子给他施屈膝礼节时，他亦会这种礼节。并且笑得喜人，面容全部舒展，宛如一位农家老爷爷。
总之，他是伟大的毛泽东，他是领袖毛泽东，他是亲人毛泽东，他是我们的老爷爷，他是我们学习的榜样!
走进毛泽东观后感 篇2
最近我观看了《走近毛泽东》这部影片。有关毛泽东的说法俯拾皆是，在以前我对于他有些了解，但都是浮于表面的一些听闻，并没有产生深刻的印象，更别说发自深省的感悟。但仅仅通过对这部影片的观看，我获得了许多以前没有意识到的东西，获得了一个较大的思想升华与情感陶冶。
这应该算是一部纪录片，它把毛泽东的人生轨迹大致描绘了出来，毛泽东是怎样的一个人呢?按习惯上的说法，他是一代伟大的马克思主义者，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。他个性独特，使得他在革命的实践中独出一格，不仅开辟了一条符合国情的中国革命之路，并开创了中国的新时代，创造了不同凡响的人生业绩，也在世界历史上深深刻下了自己的名字。纵观全片，不难发现有几个重要因素对毛的人生产生了深远影响。
第一个，应该是前面提到的毛泽东强烈的个性特征。他出身中农，但他从小便显示出与一般孩子迥异的个性特征。正是这些特点，使他走出一条独特的人生之路。他不甘拘束，有强烈的反抗意识，反抗私塾里刻板的封建教育，反抗家庭父亲的专制独裁，生活告诉毛泽东：对于不合理的规矩教条，应当敢于反抗，哪怕是自己的父亲，只要他的言行不合理的，就可以大声抗议。只有反抗才可能为自己赢得权利。 正是这反抗精神，使得毛泽东能够逐渐看清当时中国的实际，他意识到，教师的权威也好，父亲的权威也好，实际都是中国封建社会的具体体现。要改变不合理，必须改变整个旧的制度。毛泽东后来回湖南成立湖南共产主义小组，参与中共的创建工作，组织湖南农民协会，领导中国走上革命征途，最后建立新中国。可以说，正是强烈的反抗意识使毛泽东成为旧制度的掘墓者。 如果没有从小的这种反抗精神，毛泽东怎么能领导中国革命走向一个个胜利?怎能建立一个占世界人口四分之一的巨大国家?个性特征特别鲜明的人，往往会成为同辈人中的佼佼者。毛泽东正是这样例证。
其次，毛泽东是一个善于学习的人。他从小爱好读书。识字后，就不断地阅读各种书籍。由于博览群书，毛泽东成为学贯中西，思想深邃的渊博学者。“广阔的知识面和人生经验使他无论面对怎样的复杂情况与艰难险境，都能从容应对，同时又保持着对于时局的敏锐的洞察力与反应能力”。《物种起源》《社会文明史》、《共产党宣言》等使毛泽东看见近代西方文明的脉搏，使他成为一个马克思主义者，从而确立了一生的奋斗目标与道路。他还成功地把马列主义与中国实际相结合，开辟了农村包围城市的独特革命道路，并创立毛泽东思想体系。可以说，阅读已经成为毛泽东生活中不可或缺的重要内容，成为毛泽东最大的精神享受。直到他的晚年，他的身体状况已经每况愈下，他仍然以极大的毅力，坚持看书看报，坚持对知识的渴求。由此可见毛泽东是多么的勤学好思，这种不断学习，不断进步的精神，已经成为他生命的一部分，无法放弃。毛泽东不仅爱读书，而且善于读书。他一贯反对死读书，而喜欢批判地阅读。这一特点，使毛泽东在阅读时不仅能从书本中吸取有益的理论养分，而且时常保持清醒的头脑与敏锐的判断力。这是毛泽东的见解总是高出他人的原因之一。
毛泽东第三个重要的特点就是他从小便立下大志。“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”、“自信人生二百年，会当水击三千里”、“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”、“惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”，这些豪迈壮阔的诗句，无一不表现出毛泽东胸中的大志与不同凡响的恢宏气魄。他自小离开故土，以游学四方的壮志与豪情，用他的思想改变中国的现状。这种博大宽广的胸襟与气度，使得他最终能改天换地，创造了一个真正属于自己的时代。
毛泽东晚年总结自己时说，自己最想做的是一个“教员”，最喜欢的是游泳，最希望的是每天和老百姓打交道，最不愿意的是打仗。可是在无意之中这个社会逼迫他做了原本不愿意做的事情，也许这就是所谓的时势造英雄吧。时代总是需要英雄的，就看我们自己有没有做英雄的本事!
通过对这部影片的观看，我所得出的最重要也是对我自身最具有启示意义的感悟是：勇于反抗、善于学习、胸怀大志是促成毛泽东伟大的人生业绩的内在动力。内涵决定人生，在毛泽东身上，我看到了一个不甘平凡的人物所具有的坚强的意志，向不合理传统挑战的勇气，一心向学的意志和为祖国人民谋福的远大志向。这是真正值得我们效法的。
走进毛泽东观后感 篇3
犹记得小时候就听外婆常唱道“北京的金山上太阳放光芒，毛主席就像那金色的太阳……”于是毛泽东这个名字便牢牢印在任年幼的我的心中。
随着年龄的增长，我们对领导新中国成立的伟大领袖越来越崇敬和好奇。几年前各个电视台热播的《恰同学少年》更是让我对毛主席的生平感到向往。一部《走近毛泽东》终于让我能够稍稍了解毛主席人生，也使我感想颇多。
“别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。”这是毛泽东回韶山时写下的诗句，旧地重游，物是人非，无限感慨。他为中华人民共和国奉献了一生，使得中国无数老百姓过上好日子，老有所依，幼有所养，然而他自己却无法在父母尚在时陪侍左右尽作为子女的一份孝心，他为国家的牺牲，何其伟大。
“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”他在离家求学的时候，曾写下这首诗留给他的父亲，以示其志。
仅是十几岁的少年，毛泽东便立下“立奇志，交奇友，读奇书，创奇事，做一个奇男子。”的目标，并为之努力，被人称之为“毛奇”。不想当将军的士兵不是好士兵。一个普通的学习者能有这样的抱负，这让人佩服。他的精神不由的士人尊敬他。
我认为这是一个勇敢的青年学生以天下为己任，为人民服务的崇高境界。这种强烈的社会责任感难道不是当代大学生所缺乏的吗？时代创造英雄，英雄也创造时代。当代中国在构建和谐社会的同时，也不太平。邻国仍然觊觎中国。外面有资本主义国家的各种挑战，里面的民生问题越来越突出。现在不是需要我们的青年为祖国做贡献的时候吗？
当精神缺失、道德观沦丧成为现今社会不可忽视的大问题时，作为当代大学生，作为祖国的接班人，我们更是有责任有义务挑起社会发展的重任，而以毛主席为代表的早一代中国共产党人身上所闪现的强烈社会责任感，则是我们需要继承与发展的首要精神。
毛主席的人格魅力是重上井冈山时“尤记当年烽火里，九死一生如昨。”的豪情满怀；是国共内战时“枪杆子里出政权。”的果断坚决；是重游湘江时“自信人生二百年，会当水击三千里。
”的从容自信；更是“数风流人物，还看今朝！”的壮志豪情。政治家是他，军事家是他，文学家也是他。
在看到他叱咤风云、指点江山的同时，《走进毛泽东》也让我知道了他的能力并不是与生俱来，而是年复一年日复一日的刻苦学习的回报，再一次让我感受到天上不会掉馅饼，所有的收获必须付出同等的努力才行。一分耕耘一分收获，要想成功，只有不断前进。
《走进毛泽东》诉说了毛主席的生平。让人越发的了解到他伟大中的平凡，平凡中的伟大。我相信，其人已去，其情长存。毛主席活在每一个中国人的心中。
土建学院工程管理2011级2班
黄璐学号：***
走进毛泽东观后感 篇4
新一代总是与革命时代的一切相矛盾。似乎那个时代只有黑白，没有其他颜色可以欣赏。但是，自从**了《走近毛泽东》后，我对革命的理解多了几分肯定，那是源于毛泽东的人生。他不是天上的神，乃是有血有肉的人。但他不能用几张纸来形容。我们要用一生去体验他。
在毛泽东诞辰110周年之际，电影《走进毛泽东》通过珍藏半个世纪的珍贵镜头，展现了这位开国领袖的至性真情，用平视的角度撷取片段，以生动真实的瞬间影像，把毛泽东的举手投足和喜怒哀乐展现于世界。这部纪录片既不是传记片，也不是功勋片，也不是资料汇编。《走近毛泽东》展现给观众的不再是一个概念化、政治化的毛泽东，而是一个真实可信的毛泽东，一个伟人同时又是一个普通人的毛泽东，一个有真性情、中国心、大智慧的、可亲可敬的毛泽东。
17岁时，毛泽东告别父母，离开了韶山冲。临行前，他改写了一位日本人写的言志诗，悄悄夹在了父母每天必看的账簿里，诗里说：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”十七岁，那时我在读高中，每天为了高考而拼搏，不为什么，只是为了自己能上个舒适的大学。现在想想，我实现了又怎么样，与毛泽东相比，我就像温水里不断加热的那只青蛙，太舒适了以至于“死于安乐”之中，孟子有曰：
“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”。生于忧患，人的一生在奋斗着，直至生命的最后一息，闭了眼也无悔。
“我有读不完的书。每天不读书就无法生活。”毛泽东一生与书卷为伴——《资治通鉴》读了17遍，《红楼梦》读了5遍，通读了4000万字的《二十四史》……他的诗书见解独到，他的字迹纵逸豪放，他的语言生动形象，他的讲话妙趣横生……也就是说指挥千军万马的毛泽东不喜欢摸枪，就喜欢文书。
要知道，在被蒋介石围追堵截的长征途中，他对人说：“我要用文房四宝打败国民党反动派。” 最终，身为全军统帅，他一生不曾发过一枪，但却用笔杆子加枪杆子打败了对手。
此时此刻的毛泽东，少了几分威严， 多了几分浪漫，我从原来的尊敬转变为现在的敬爱了。
1972年，尼克松访问了北京。离开时，尼克松给了不喜欢喝酒的毛泽东一个白宫高脚杯。1976年2月，尼克松再次访华。当时毛泽东病了，但他仍有兴趣与尼克松交谈。
为了表示对尼克松上次送酒杯的谢意，毛泽东做了这样一个“拿茶杯与尼碰杯”的动作。对此，尼克松感动地说：“离任以后，我才发现谁是真正的朋友。
”毛泽东的处人处事是最让人佩服的，尼克松离任虽不是“患难”，可也是一颗明星黯然的事实，而毛泽东却是格外珍惜这份友情。
毛泽东这个伟大而神圣的名字，影响着一代又一代中国人。他是诗人，“星星之火，可以燎原”的气势依旧鼓舞人心；他又是革命家，“人不犯我，我不犯人”的豪迈依旧正义凛然；他又是统帅，指挥千军万马，自己却不曾开过一枪。 “问苍茫大地，谁主沉浮？
”激起了一代又一代的英雄儿女为了自己的人生而努力奋斗……难道只有这些吗？不是的，他的人生需要我们细细品读。
走进毛泽东观后感 篇5
影片开头就用了一连串词语来描述：“他是诗人，又是革命家;他是战士，又是统帅;他指挥千军万马，自己不曾开过一枪;他缔造人民共和国，自己不当元帅。”
这一位“他”让我倍感好奇，“他”到底是谁?尽有如此高的评价。正在我思考时一个响亮的的名字“毛泽东”顿时传入我的耳膜内。之后，一个场景映入眼帘：此时，毛泽东已是八旬老人了，和友人的交谈还需将头靠在沙发上，看上去体力明显不支，这一画面足以证明他的“生死顺其自然”的真理。。但一句“我生着一副大中华的脸”这让我感受到这位老人以自己是中国人为傲。
毛泽东八岁启蒙，对《四书》、《五经》不大感兴趣，反倒对当时比较进步的古典小说颇感兴趣。表现出他与时俱进的思想。热爱阅读的他，床边床上放满了书，即使再忙也要抽出时间来阅读。他说“不读书，不看报的领导就不是好领导。”他对读书的热爱和坚持不懈的读书态度是值得我们每一位当代大学习的。
他不求名利，不当元帅。有人问起：“主席不想当元帅吗?”毛泽东的回答很干脆“帅、将、校统统不要。”他只是无私的奉献自己的一生，为了就是解决新中国。他的很多直系亲属也在这次革命中壮烈牺牲。现在社会只奉献不求回报的人又有多少呢?就是他的这样一种精神，让中国得到了解放，得到了发展。
美国某人曾这样说：“蒋介石有铺满地毯的总统府和“美龄号”总统座机，可以飞来飞去的指点部下作战，漫步在乡间小道上的毛泽东，却是在世界上最小最简陋的土“司令部”里，用手写电文指挥着一场世界上罕见规模的人们解放战争。在三大战役期间，毛泽东发了190多作战电报，赢得了最后的胜利。由此可见战争指挥艺术的高下，不是外在物质条件有多么优越，关键是看指挥员本人有没有眼观全局、运筹帷幄的战略胸怀。这就好比我们当今社会的某些常见现象。举一个现象：两个人都是学生，同样吸收着老师给予的知识，也同时参加高考，只是一位身在有钱的家庭，物质条件相当优越，教育条件好;另一位身在贫穷的家庭，经济困难，连吃饭、穿衣都成问题的孩子，教育业就可想而知了。最后贫穷的孩子考上了名牌大学，而有钱的孩子却名落孙山。这个常见的现象就可以告诉我们一个很简单的道理，做事不是看你的外在条件有多好就能成功，而是要看你自己本身是如何去奋斗、努力、思考和学习的，在柬埔寨危难贫困时毛泽东毫无回报的帮助，让人为之钦佩，为之感动;但对苏联一系列破坏领土主权的无理要求坚决抵抗，让人敬畏;这都是毛泽东率真自然的性格体现。
毛泽东在日理万机中还不忘给以前陕北同志悼念;在他病入膏肓已无力行动时还不忘向受血吸虫困扰的村庄的服务人员深深鞠躬以表谢意。他处处体现了关爱人们的态度。
毛泽东是平凡的，但也更是伟大的，他作了一个平凡人做不出的一系列伟大的壮举，他的精神永垂不朽，他的勇于探索的精神更值得我们学习。
一度，毛泽东耀眼的光环阻挡了我们的视线，灼伤了我们的双眼。我不知道一代伟人如果将他供入神龛，会不会给我们带来的只有崇拜而没有信仰。但《走近毛泽东》这部影片却无疑给了我一次细细品茗伟人之首先作为“人”的真实与感动。
它不仅浑洒出伟大毛泽东的雄才伟略及其思想境界，同时又尽现他平凡的一面。它以珍贵的镜头再现伟人的真性情，以平凡的视角塑造毛泽东，使我作为一名观众将对主席的仰视转为对一个真实可信形象的崇敬。它描述了毛泽东少年——青年——壮年——晚年的生活经历，铺陈其在工作生活中可亲可爱的细节，将一个平民化、生活化的主席呈现在了我眼前，使我更深入地了解了毛泽东思想、理论形成的背景，更重要的是使我们更加了解了他的为人、他的生活，使我们切实认识了一个多角度的主席。
首先，他是一位伟大的政治家、军事家，他最伟大的作品就是中华人民共和国，他毕生的愿望就是建设一个富强的中国;
他又是一位伟大的思想家，他最伟大的贡献就是将马克思主义中国化，形成了毛泽东思想;
他同时又是一位有着理想主义情怀的伟大诗人，他的诗作流露出一位革命家的广阔胸怀，他的愿望和爱好反映出一位诗人的性格。
他，率性自然，不循规蹈矩，在外交场合谈笑风生，为友人递烟夹菜;却又坚持原则，对西哈努克的无私帮助，对苏联的无理要求坚决抵抗。
他，有着亲临战场的不惧，面临危机的不乱，处临动荡的不惊;却又有着运筹帷幄之中，决胜千里之外的智慧、胆识与魄力。
他，有着纵观全局，横览世事的宏大胸襟。青年时代读了《盛世危言》后发出“人生无处不青山”的慨叹;却又有着细致入微的观察力，农民一句“咋不击死毛泽东”非但未激起他的怒火，反而查出了行政结构的不合理。
他，热爱游泳，想畅游世界的大江大河，他热爱祖国山川，想考察黄河长江。
他，渴望同人民在一起。
他，平易近人，忧国忧民。在日理万机中还不忘给以前陕北同甘共苦的老乡送糖、酒;在国家处于内忧外患时，还不忘悼念受血吸虫病困扰的村民;在病入膏肓已无力行动时，还不忘向身边的服务人员深深鞠躬以表谢意。
… …
当这位曾经被无数人奉为神明，顶礼膜拜，也曾被无数人猛烈抨击过的一代伟人以一位立体的人出现在我们面前的时候，突然发现，功过本身已如云烟留给了历史，伟人的人格魅力却可以穿透时空，给人们心中留下一份永恒的尊敬。
走近毛泽东，带给我的不仅是崇拜，更重要的是，让我走近他的信仰，走近自己的信仰。
走进毛泽东观后感 篇6
《走进毛泽东》这部影片以一个平民化、生活化的视角展现了毛泽东的人性、个性和革命意志。在影片中，我们把毛泽东同志看作一个普通的革命家，为中国的前途和无产阶级而努力奋斗。这不是夸大和夸大毛泽东同志的神化，这也是我愿意认真认真看待的原因。
我们常常这样评价毛泽东同志：“他是诗人，也是革命家；他指挥千军万马，自己却从未开过一枪。”也曾这样说：
“毛泽东是用笔杆子打天下的。他建立了中华人民共和国，但他自己不是大元帅。他就是毛泽东！
”但说归说，终究不及屏幕上面呈现出来的那位中国的领袖。当他在屏幕上脱颖而出时，我感到热血沸腾。他是带领我们中国人打败侵略者的领袖。
为了中华民族的解放和全中国人民的重生，毛主席在半个多世纪的荆棘革命道路上经历了无数起起伏伏。
有时候，我就边看边想同样是平平凡凡的少年，抱有一个伟大的志向。我却觉得自己好渺小，显得微不足道。甚至看到少年时代淘气的他的时候，开始怀疑就是这样一位少年长大以后带领着红军胜利了？
其实，毛主席的人性魅力和人格魅力才是真正的原因。就拿小事来说，有一次，当会议结束时，主持人请毛主席离席，毛主席因脚下有毛病而无法站起来，这时，大家都不愿离开了。毛主席说了一句使人心沸腾的话：
“你们如果不走，我也不走。”这句话一出来大家都动容了。所谓的红军就是保有一种先人后己，礼让，还有谦逊的品质的一群正派的人物。
毛主席无疑是充分体现这种行为的同志。往往是一些小事能反映一个人的心理状态和行为。
再者，从1953年到1962年，毛主席没有做过一件新衣服，工作人员看到他的衣服破了，劝他换件新衣服，他说：“我们国家穷，发的布票少，你不也穿着补丁的衣服吗？我为什么就不能穿？
因为我是主席？我看还是应该节省点，不要做新的，破了再补嘛！”这般的节俭到底是为了什么？
在我眼里是一种表率作用，要将一种不浮夸，不奢侈，勤俭节约的精神奉行到底。身为主席，在这个年代切切实实的用行动教导着要勤俭，和一视同仁，不会因为自己是主席而又什么优待。
我记得有一幕是一直抹不掉的，那就是毛主席和随行人员一起去爬山。太阳快要西沉了，但他们还没有爬山。他的随从人员对就说：“毛主席，天色已经黑了，再往前走也是没什么路的，还是回去吧！
”毛主席却对随从的**们说：“路是人走出来的，天再晚，也得继续往前走。”说完，毛主席便拄着他那已经磨得光溜溜却陪伴他走过许许多多山路的拐杖，慢慢悠悠的向前走去，一步一步。
其实啊即便在革命道路上，也是如此有时候前面会一片昏暗，我们会犹豫会迟疑自己坚持的道路是不是错了，我们该不该回头？而主席就是一个认准道路，并且一往无前的行者！他怀着内心深处的自信和坚韧，勇往直前。
作为一部电影，我一直认为它是成功的。当我讲述毛主席的生活经历时，我把生活的小细节呈现在我们面前。让我们真正接近毛泽东。当毛主席站在他家的墓前时，我记得他深深地向墓碑鞠躬，低下了头。我当时就看的不是滋味了，是啊，即便是主席，即便是一位革命者，但是在家庭里面他是儿子，是父亲。
也是一个平平凡凡的农村人不是吗。有义务，也有责任。
走进毛泽东，我不仅看到了毛主席的思想和素质，也看到了他的文人气质。和用兵如神的谋略。毛主席的一生是不断学习的，酷爱读书，常常自己在书房里面熬夜读书。
毛主席在幼年时期就开始读《三字经》，等多本书籍。并且在成年之后，辛勤工作之余，毛主席常常提笔写毛笔字，作诗赋词等。 以及早已被世界学者奉为经典的《论持久论》。
以及大大小小的胜利战役以少胜多。第二次反围剿、晋中、苏中、三河坝，都是著名的经典战役，少胜多负。令人荡气回肠。
毛主席以其卓绝的才华，在这个时代以**远瞩的目光，使纷飞的战火熄灭、使旧社会灭亡，和平时代诞生。时光飞逝，但伟人的身影依然清晰，毛主席依然活在我们心中。他作为党的第一代领导人的坚定信念和非凡勇气，仍然震撼着我们的灵魂，激励着我们奋勇向前，为建设社会主义社会和美丽强大的中国而奋斗。
走进毛泽东观后感 篇7
金鳞岂是池中物，一遇风云便化龙。已是青年的毛泽东便迎来了这风起云涌的时刻。这时的中国大地满目疮痍，内忧外患，民不聊生。
当时，毛泽东怀着救死扶伤的远大志向加入了中国共产党。他也希望通过国共合作来实现自己的目标，但他失败了。这时候的他苦苦探索，当经历过感受过亲眼看见自己的同志被杀的惨痛后，终于悟出了枪杆子里面出政权的真理。发动秋收起义后，率军来到井冈山。从那时起，老虎进入森林，龙返回大海。
时势造英雄而英雄又何尝不是在等待时势？而现在正值青春的我们却又在干什么？看电影，玩游戏，或以其他方式度过青春
也许我们做不到毛主席的建议，但在这个充满欲望的社会里，我们可以让我们的大学四年不后悔。
当我看到毛泽东晚年时，我觉得他已经成为一个睿智的老人，一个善良的老人。他的生活俭朴，可以将一个竹杖用好几年。他平易近人。他能给人们香烟和蔬菜。他可以再离开前亲自送客人上车。
尤其当看到他学着非洲来宾行屈膝礼的时候，这个时候这个近八十的老人显得有些憨态可掬，但对这个可爱的老人更多却是可敬。因为这一刻他是如此的高尚，一种真诚的高尚，一种内心的高尚。因为这种内在的高贵，他才会如此平易近人，不会因为在世俗眼中的高贵地位而被摆上崇高的位置。
当这位曾经被无数人奉为神明，顶礼膜拜，也曾被无数人猛烈抨击过的一代伟人以一位立体的人出现在我们面前的时候，我们突然发现，功过本身已如云烟留给了历史，伟人的人格魅力却可以穿透时空，给人们心中留下一份永恒的崇敬。
走进毛泽东观后感 篇8
毛泽东是至高无上的，甚至是神圣的。他是我们伟大的领袖，新中国的奠基人。用邓小平的话说，没有毛泽东，就要在黑暗中摸索更长的时间。之前我一直觉得毛主席是一个神一般的人物，不是普通人能够揣摩接触的。
看过《走进毛泽东》以后，我才发现毛主席其实也是一个普通人，他出身平凡并不比其他人多些什么，他之所以能够青史留名，成就一番丰功伟业，只是他比别人付出了更多努力。他有着在普通人眼里谈论梦想的远大抱负，有着别人无法企及的巨大毅力。是他敢于思考别人不敢想和不敢做的事情，最终把梦想变成现实。
走进毛泽东，你会发现他的一生充满了传奇色彩。和我们一样，他最初的梦想是成为一名教师，所以他努力学习诗歌，希望把自己的知识传播给更多的孩子，让他们享受学习的乐趣。然而，在家庭危难之际，他放弃了自己的人生理想，毅然走上了革命道路。
毛主席离开家乡时，他对父亲写下孩儿立志出乡关，学不成名誓不还;埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。 那是怎样的一种鸿鹄之志啊!毛主席生平两大爱好：
读书与游泳。毛主席无论走到**从来都是书不离身，他的床上铺满了书，就连外出视察他都会随身带着一箱子书，有人问他这是什么，他总是笑着说： 这些都是我的宝贝与挚友。
的确，在毛主席身上，我们可以看到，书籍是人类不可或缺的朋友。毛主席在闲暇之余喜欢游泳，他说： 我喜欢在水中那种迎着巨浪知难而上的感觉。
毛主席曾经说过，他能下水三千里，过上二百年的自信生活。 由此可见毛主席身上的拼搏精神。
毛主席又是那样的朴实、亲近，他总是走在人民大众之中，跟人民群众情浓意浓，在他的身上从来不存在任何的刻意遮掩，总是那样的真诚、坦荡、随和、率性、自然、豁达。在听到人民群众正在受苦时他就情不自禁的流泪，在听到人民群众战胜了病毒时他就高兴得彻夜不眠。
最让我记忆犹新的是，在一次登山时，毛泽东的随从对他讲到前方没有路了，再走下去天就要黑了 ，毛泽东听完就跟身边的人说： 你们是不是累了啊!不能累了就不干了，路是人走出来的，我们要往前走，不走回头路。
正是毛泽东无所畏惧、勇于探索的精神成就了他的一生。
在毛主席的一生中，他始终相信两个字：人民。他认为，只要人民的问题得到解决，国家就能够保持长期稳定，国家就会繁荣富强。他的一切工作和努力都是为了人民的幸福和福祉。他是中国历史上第一位高呼“人民万岁”的最高领导人。在他心中，党和人民的关系就是鱼和水的关系，没有鱼就不能生存。
因此他始终相信坚持密切联系群众，走群众路线，坚持一切为人民服务的最高宗旨是我们党取得胜利的关键。
我们今天要吸取的不仅仅是他留给我们的一系列的指导思想和理论**，我想我们更需要的是他那种人民利益高于一切的价值观，以及从群众中来到群众中去的踏踏实实的实践精神和伟大的人格魅力。
走进毛泽东观后感 篇9
从1953年到1962年，毛主席没有做过一件新衣服，工作人员看到他的衣服破了，劝他换件新衣服，他说：“我们国家穷，发的布票少，你不也穿着补丁的衣服吗？我为什么就不能穿？
因为我是主席？我看还是应该节省点，不要做新的，破了再补嘛！”其中有件睡衣已是“面目全非”，领子全换过了，衣袖、前页，下摆等处补丁连补丁，看不出衣服的原布，仔细一数，整件睡衣竟有73个补丁。
“中国人民从此站起来了！”这是毛泽东在新中国开国大典上说的一句话。我永远忘不了那个时刻，那个让人激动不已的时刻！
是伟大的领袖毛泽东领导中国，带领中国人民走向光明未来，带领人民解放新中国，发展工农业。尽管他晚年范了一些错误，但他的成就是不可否认的。毛泽东，一代伟大的领袖。一个走出农村、以人为本、以人为本的好主席，一个坚强的好计划者，为人民和工人阶级争取自由和利益。
他值得我们的尊敬和我爱戴。当看到他以专列作为自己的流动办公室，七十几岁还下基层体恤民情，给自己分配了生产任务时一位七十多岁患有疾病的领导人始终忘不了百姓，病情一好点就要求去看望百姓的生活，我想这样一位领导人是很难用语言去形容的。
毛主席的一生是不断学习的一生。他爱读书直到死。毛主席幼年时期就在先生的引导下，开始读《三字经》，继而读《孟子》、《论语》……成年之后，在辛勤工作之余，毛主席还喜欢写毛笔字，作诗赋词等。他生病的时候，仍然坚持读书、学习，真的时活到老学到老。可见毛主席有多么坚忍不拔！
毛泽东是一代伟人，他拥有渊博的才学，这与他青年时期的刻苦学习是分不开的。如今我们的学习条件已经很好了，所以我们更应该加倍努力，把握哈每分每秒，做时间的主人，利用现在的大好光阴，努力学习科学知识，正像一首诗词那样说的：一寸光阴一寸金，寸金难买存光阴。
我们要真这宝贵的时间，不能虚度光阴。因为时间就像流动的水，可以流出但不能倒流。鲁迅先生说过一句话：
“哪里有天才？我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。”这句话时间都在提醒我们要刻苦学习。
据科学研究：
，人在青少年时期大脑最活跃，不论学什么，记得都特别快，而过了这个时期，就恰恰相反，不管怎么努力都比较难赶上去，所以我们应该趁现在加倍努力，只有学得很扎实，将来才可以像毛泽东一样为祖国献出自己应尽的力量，这样祖国就能更加昌盛。
这部影片讲述了毛主席一生的战斗经历，以及一些不为人知的传奇经历。为了中华民族的解放和全中国人民的重生，毛主席在半个多世纪充满荆棘的革命道路上经历了无数风风雨雨。
走进毛泽东观后感 篇10
食检104鲁冰寒010*******
思修课上，老师给我们放了纪录片《走进毛泽东》，看完之后，我的心情久久不能平静，电影中的一幕幕常常浮现在我的眼前，我的心受到极大震憾。
毫不夸张的说，《走进毛泽东》是一部能深深打动每一个人的影片。以前也看过很多描写毛主席革命岁月的纪录片和故事片，没有哪一部能够这样鲜活的塑造出有喜怒哀乐的真实毛泽东。影片一开始，湖光塔的影子和摇滚乐传达了新时代的情春情怀，正如毛主席曾经宣称的那样：
“有个性、有猴性、有虎性。”影片中毛主席的率真、无畏不正和我们的心灵是相通的吗？率真：
他不仅是一位威严的领袖，还是一位坦率而可爱的长者，与我们的爷爷没什么不同：游泳之后光着膀子同群众见面，吃饭的时候也会“咂吧”嘴，给客人让烟、布菜，累了也会坐到土坎和铁轨上；无畏：他不畏国民党，敢说“两个太阳”，不畏苏联，主权问题决不让步；不畏美国，“papertiger”既幽默又一语中的。
现在有些别有用心的人污蔑他，说他是“暴君”，一个连“咋不劈死毛泽东”都不放在心上的领袖，此等博大的胸怀古往今来又有哪位领导者能相提并论？听到农民吃苦就流泪，这岂是“暴君”做得出来的？真实的情况是不论在解放前还是建国后，毛主席都是一位廉洁朴素，关心民众疾苦的人民公仆。
我对“立党为公，执政为民”有了真切的感悟。观众一次次的因片中的有趣情景而发笑，但当影片谢幕时，大家都在深思，还有人的眼中噙着泪光，确实，很久没有这样发人深省而感人的片子了。
虽然小的时候和后来看过和读过不少有关毛主席生平的视听影像资料和书籍，但此片中的大量纪实镜头是我过去从未见过的。片中记录了毛主席从年轻到老年许多珍贵的工作片段，他的面容、表情和作风是那样的随和、本色、自然，丝毫没有做作和虚情假意的成分，这样的风格一直保持了一生。关键的一点是：
毛泽东同志的一生，是真正彻底为人民服务的一生。他忧国忧民的意识，是前无古人后无来者的。有这样一幅画面，在一次全国代表大会结束时，成千上万的会议代表出于对毛主席的挚爱，希望他的老人能先离开会议厅，因为他的年龄和身体，他的腿不能站立，所以他只能微笑着看着大家。
感谢周总理的机智，他告诉我们，主席希望你先走，看着你离开会场。当我看到如此多的代表们带着担忧和忧虑回顾他们伟大的领袖时，我的眼泪都流出来了。我相信在那个时代，群众对毛主席的感情是绝对真诚的，根本没有虚假的感情。
这是为什么？答案是毛主席说的：只有赢得民心，中国共产党才能长期生存，人民才能信任我们。
毛泽东同志毕生致力于中国人民解放事业，就像电影里最后一句话：他的作品是《中华人民共和国》。任何偏离毛泽东思想轨道的做法，任何无视全国最广大人民利益的政策，都是不受欢迎的。
历史是最好的见证人。
《走近毛泽东》这部片子主要讲述了毛主席少年、青年、中年、晚年的一些感人的事情、伟大的政策和果断的决定。让我们真正地走近毛泽东，去探究他的光辉一生。为了中华民族的解放和全中国人民的重生，毛主席在半个多世纪的艰难曲折的革命道路上走过了无数次的坎坷。
所以他值得我们尊敬！
毛主席军事和政治上的伟大也无须我赘述，我说说片子中给我印象最深的几个地方吧。其中有一段，毛主席和几们工作人员登山，太阳快下山时，身边的一个人对他说：“主席，前面没路了，太阳也快落山了，我们回去吧！
”毛主席对他说：“你是累了吧，路是人走出来的，我们只走到半山腰，怎么能半途而废呢！”就这么简单的一件小事，给我留下很深印象。
从这些小事中，不难看出毛泽东不达目的、永不放弃的性格。在革命道路上，他凭着这种坚韧，勇往直前。不管前面的路有多险、多难，他总是用自己的脚开辟一条通向人民幸福生活的路。另一件事是，非洲国家领导人访华时，他的妻子按照非洲习俗向毛主席鞠躬，毛主席也向她行了屈膝礼。
当时，班上很多人都笑了。的确，他们很少知道伟人生活中的情景，更不用说毛主席是一个如此风趣的人了。从网上看到写毛主席的一段话，我觉得很好：
毛泽东在外交场合不拘小节，谈笑风生，给朋友们递烟送菜。但他坚持原则，无私帮助西哈努克，坚决抵制苏联的无理要求。
毛泽东，有着亲临战场的不惧，面临危机的不乱，处临动荡的不惊；却又有着运筹帷幄之中，决胜千里之外的智慧、胆识与魄力。
毛泽东，有着纵观全局，横览世事的宏大胸襟。青年时代读了《盛世危言》后发出“人生无处不青山”的慨叹；却又有着细致入微的观察力，农民一句“咋不击死毛泽东”非但未激起他的怒火，反而查出了行政结构的不合理。
写到这里，我心里又是一阵酸酸的。人非圣贤，孰能无错。不管人有多伟大，总有犯错的时候。虽然有近乎完美的人，但我们也应该原谅那些不经意间由人性脆弱的一面造成的错误。
那些错误，让我们以儆效尤，那些伟大的，让我们永远铭记。
--他是诗人，是革命家；他是军人，是总司令；他指挥千军万马，从不开枪；他建立了人民共和国，他不是大元帅。他就是中国近代史上的一代伟人毛泽东。
毛泽东这个伟大而平凡的名字，将永远铭记在我们心中！
走进毛泽东观后感 篇11
影片表现毛泽东正确的领导和特有的军事作战外，还披露了他重情重义的一面。在听到洪区灾民与蛇争树却被毒蛇咬死而痛哭，在听到战胜血吸虫病的喜讯之后高兴的半夜起来写诗的细节，这一哭一笑的鲜明对比，更是展示了主席关心人民生命安全的真实写照。
片中的许多细节，如毛泽东畅游长江和大海，毛泽东要骑马游昆仑山，毛泽东和基辛格夫妇以纸老虎和身高的主题逗趣，毛泽东与非洲妇女会见时行屈膝礼的幽默场面，出席党代会时目送全体代表离席等细节情景，生动感人地表现了毛泽东的激情、智慧、幽默与自信，洋溢着鲜活而深刻的人民性。并且毛泽东率性自然，不循规蹈矩，在外交场合谈笑风生，为友人递烟夹菜；却又坚持原则，对西哈努克的无私帮助，对苏联的无理要求坚决抵抗。这一切的一切都展现了他为人和善却不失原则的处事风格。
毛主席的一生是不断学习的一生。他爱读书直到死。毛主席幼年时期就在先生的引导下，开始读《三字经》，继而读《孟子》、《论语》……成年之后，在辛勤工作之余，毛主席还喜欢写毛笔字，作诗赋词等。他生病的时候，仍然坚持读书、学习，真的时活到老学到老。可见毛主席有多么坚忍不拔！
毛泽东是一代伟人，他拥有渊博的才学，这与他青年时期的刻苦学习是分不开的。鲁迅先生说过一句话：“**有天才？
我只是把咖啡时间花在工作上。”这句话时间都在提醒我们要刻苦学习。
。影片不仅是回忆，不仅是怀念，更是对毛泽东作为一个伟人同时又是一个普通人的一种再现它不仅浑洒出伟大毛泽东的雄才伟略及其思想境界，同时又尽现他平凡的一面。它用珍贵的镜头再现伟人的真情，用平凡的视角塑造毛泽东，让我作为观众，把对主席的仰慕变成对真实可信形象的崇敬。
它描述了毛泽东少年——青年——壮年——晚年的生活经历，铺陈其在工作生活中可亲可爱的细节，将一个平民化、生活化的主席呈现在了我眼前，使我更深入地了解了毛泽东思想、理论形成的背景，更重要的是使我们更加了解了他的为人、他的生活，使我们切实认识了一个多角度的主席。
，以新世纪的眼光来感悟历史，感悟领袖，感悟人生。身为大学生的我们，作为新世纪的**人，现在生活环境改观了，学习条件也提高了，所以我们更应该加倍努力学习，把握好每分每秒，做时间的主人，努力学习科学知识和专业技能，把自己培养成新世纪的四有新人，将来才可以像毛泽东一样为祖国履行自己应尽的责任，为祖国贡献自己全部的力量，把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。