【#作文# #收获喜悦作文10篇#】不可错过的"收获喜悦作文"相关文章将帮助您更深入了解这一主题。通过写作，学生们能够更好地表达自己的想法和观点，而作文则是培养我们综合语言能力的重要方法之一。要想写出优秀的作文，我们需要多方面的观察和积累。如果您想了解更多关于这一主题的内容，请继续阅读！
收获喜悦作文(篇1)
从我出生到现在，我学到了很多知识，也得到了许多爱。但提到我的收获，总是要想起我八岁时发生的那件事。
有一次，我不小心把葡萄子吐到了阳台上的花盘里，在一场大雨过后，我惊喜地发现花盘里长了一点葡萄芽，我顿时兴奋极了，迫不及待地告诉妈妈，妈妈笑盈盈地说：“孩子，只要你有一片爱心，精心地照料它，不久你一定会有惊喜的！”于是我便每天给它浇水，早上起床第一件事就是去看它又长高了没有，晚上睡觉前一定要去和它说说话，希望它快快长大。不负重望，青青的葡萄藤越长越长，沿着防护栏爬到了楼顶。在爸爸帮助下，我又在楼顶用木棒搭了个小棚，好让葡萄藤有攀爬的地方。
过了一段时间，我的葡萄藤上居然结果了，先是很小的绿色的圆球，又是带一点紫色的小葡萄，没过多久，小圆球变成了一串串亮晶晶的葡萄。我高兴得手舞足蹈，又过了一段时间，葡萄成熟了，我请来了爷爷奶奶及家里人所有的人都来品尝，并不厌其烦地给他们讲我种葡萄的经过。
葡萄甜在嘴上，也甜在我的心里，我不仅收获了葡萄，更收获了爱心和喜悦！
收获喜悦作文(篇2)
在春暖花开、阳光明媚的日子里，高新一小隆重举办了——第21届田径运动会。
在这次盛大的运动会中，我们一五班取得了年级组第一的成绩176分，远远超越了第二名44分，在场的老师们无不为此欢喜雀跃，我们努力了，我们收获了，为这个团结友爱的大集体贺彩。
我参与了3个项目：接力赛、投掷垒球、400米跑步。
首先，接力赛在全体运动员的配合下取得了年级第一的名次，很荣幸我是其中一员，为班集体争取了荣誉。然后，投掷垒球我取得了年级组第三名的好成绩，在这里我最想感谢的是马老师，在马老师的悉心指导下我有了更大的信心和正确的投掷方法，在赛场上才会有精彩的表现，为我自己加油。
最后一个项目是400米跑步，在焦急的等待下，终于该我上场了，当我站在起跑线上时，邓老师细心的叮嘱我如何转弯、变道、超越，像妈妈一样让我感到无比温暖。预备，一声枪响，我就像风儿一样奔跑，妈妈在场上为我加油，只听见啦啦队们的呐喊助威声，“加油、加油”，经过我们班级时一声声熟悉的声音呼喊着“郑可欣加油”，我快要僵硬的腿突然间变得更加有力，我超越了第三名，最得了小组赛第三名的成绩，虽然我不是最优秀的，但在进步的道路上可以看到我的身影，我会一直努力，期待下次我会有更好的表现。
在老师的带领以及团队协作配合下，运动会圆满结束，我们为自己鼓掌，道声“老师辛苦了。”
收获喜悦作文(篇3)
在我刚满八岁时，我参加了一项比赛。我参加了“青春飞扬”的市级比赛。我把内收留背好了，歌曲配好了，就开始训练了。
训练了良多天，终于到了正式比赛；5月12日。我满怀着喜悦的心情，在台下抓紧时间训练。在主持人公布62号上台时，我已经预备好了，我的心砰砰地跳着。我想着，忽然主持人公布完毕。我走上了舞台，站在正中央。我此时想：我把每字每句都吐字清晰，有语气，争取晋级。我开始讲了，讲完以后，下了台。
半月后，结果出来了。我激动地慢慢打开了信封，信封内有一个大奖状，我拿出大奖状，下面写着：预赛晋级。我兴奋地想：我要努力学习，争取决赛也取得成功。
在决赛的前几天，我和爸爸妈妈坐火车去了北京。在比赛的社会主义学院里，一个小楼的二楼里，就是我们比赛的地方。
到比赛的那天了。我坐在旁边看其他四人的比赛，其他四人的比赛都是拉丁舞。我看着看着，主持人公布到我了，我就赶忙上台表演。表演后我们在北京游玩一圈后就回了家。
也是在半月后，奖状寄来了。我一看：哇！是金奖！
我感触万分，想：没有我坚持不懈的训练，没有那么好的配乐、内收留，我能成功吗？
我收成了喜悦，我收成了成功！
我以后要坚持不懈的做好每一件事情！
我相信：只要坚持不懈，就会成功的！
收获喜悦作文(篇4)
我们都知道，我们的父亲和母亲都是爱我们的。而且父亲母亲为我们付出了良多，都是为了我们呀!我们应该答谢他们呀!
上次，老师给我们留了作文。就是关于“污染环境”。我刚到家就写作文，可谁知，我写了六七遍作文，都不好。我的妈妈就给我看了一遍，仍是不行。我气愤了，给哭了。妈妈看到我哭了。妈妈的表情是那么严厉。我还认为妈妈要打我似得。原来妈妈就是拿棍子打我。我是很疼的。妈妈气愤地就说：“你在一有事就哭。”我就哭着说：“我以后再也不敢了。”然后我就跑出了家门，又大哭了起来。我想：我恨我的妈妈，我不爱她。可是，要是我没有了我的妈妈，只有爸爸，那多不好呀!然后我很后悔，我应该这样。我应该给我的妈妈报歉。可是我怎么说出妈妈请原谅我呢?而且妈妈是多么爱我，我怎么能对我的妈妈这样呢?由于妈妈爱我。最后，我给了爱我的母亲道了歉。
啊，我想对妈妈说：妈妈，我爱你，是我的错，请原谅我把妈妈!
从这件事我知道了母亲是多么爱我的呀!我们应该听妈妈的话。
收获喜悦作文(篇5)
在科学老师的指导下，同学们翘首以盼的制作唇膏活动终于开始了，整个教室洋溢着沸腾的好奇心。
三脚架、酒精灯、石棉网，我们的制作唇膏之旅启程了。工具们安静地躺在桌面上，科学老师挨个点燃酒精灯。刹那间，白烟袅袅，火焰在熊熊燃烧。老师们忙着配制制作唇膏所用的精油，橄榄油、椰子油、玫瑰香油、蜂蜡、香精，一个个唱着欢歌跃入容器。我们组的精油黄灿灿的，颗粒状的蜂蜡漂浮于水面。
将盛有精油的容器置于三脚架上，隔着石棉网，用酒精灯将其融化成液体。我用一根铁棒沿着容器下底的纹路快速搅拌着，手腕在空中划出一个个圆圈。白烟与香味齐飞，精油与蜂蜡共舞。搅拌一会儿后，蜂蜡在棒下“生花”，像一条条彩带在铁棒下自由飞舞。我们乐此不疲地努力搅拌，蜂蜡渐渐不见了踪影，融化到水中。接着滴入维生素E。
另一名同学负责起将精油倒入唇膏管的工作。他小心翼翼地托起容器，微微倾斜，聚精会神，不敢有丝毫差错。精油在他的控制下，井然有序地一点一点流入唇膏管。他目不转睛地紧盯着管子，渐入佳境，唇膏管内的精油恰到好处。
同学们纷纷为唇膏的外壳贴上了可爱的贴纸，待过几个小时硬化，纯手工制作的唇膏就完成了。同学们都双手捧着自己制作好的唇膏，心里喜滋滋的，格外有成就感。空无一人的教室至今环绕着欢声笑语，弥漫着袭人香味，缭绕着缕缕白烟······
这次的制作唇膏活动人人兴致盎然、沉醉其中，既增长了知识、开阔了眼界，又体会了实践的乐趣、收获了亲身劳动的硕果。在今后的学习生活中也一样，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
收获喜悦作文(篇6)
人生路上，我们经历了泪水的浸礼，见证了欢笑的时刻，赏识着向阳的升起，注视着花蕊的绽放。人生途中，我们收成着生命之神不尽的惠赠，满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来，糊口中处处有收成。今天，我就和大家谈谈我的收成。
暑假时，我几乎天天都会去体裁中央玩，有一次，我看见几个大哥哥正在滑漂移板，速度也很快，我看了也想学。正巧我的同学胡任煜就有漂移板，而且是高手，我让胡任煜教我，于是她允许了。
不久后，我就学会了如何上板，可我刚滑几步就摔下板来，胡任煜告诉我：滑漂移板最重要的是双脚的摆动，不能只靠别人拉着你。于是我又训练了几天，终于把握了技巧，但同时也摔了几回跤。
从那以后，我每天都去体裁中央滑漂移板，也滑得越来越纯熟，但是成功的背后，也夹杂着许多汗水和泪水。
这一年，我收成了成功，同时也收成了喜悦！
收获喜悦作文(篇7)
10月10日早晨，学校里热闹不凡，布满了欢乐，老师们也一个个露出了灿烂的笑脸。这是为什么？原来，全校要去秋游啦！大家异常激动，蹦蹦跳跳地上了车。
一路上，同学们说说笑笑，像喜鹊一样叽叽喳喳地叫个不停。车晃晃悠悠地到达了我们要去的第一站——中华民族园。
中华民族园内有一堵1。5公里的中华历史文化墙。大家手拿着有问题的门票，兴致勃勃地向“知识的墙”走去。这墙可贵重啦！它是由墨玉石手工雕刻而成的，正面是从猿人至近代的历史故事，反面则是九百九十九位书法家写的“龙”字。为了找到我的问题谜底，我瞪大眼睛，当真地寻找着、仔细地阅读着……，终于，我找到了谜底！我高兴得跳了起来。
离开民族园，我们一路不停地来到了大兴梨花村，看到车外一片片绿色的树林和蕃庑的庄稼，同学们欣喜若狂，迫不及待地拥下车去，开始了盼望已久的采摘流动。我们先来到白薯地里，每个班分了一垄地，大家热火朝天地挖了起来。我蹲在地上，拿起铲子使劲地挖，可是挖了半天也没有挖出一个白薯，大概那个地方没有白薯吧，我这样想着，挪了个地方继承挖起来，挖呀，挖呀，我终于挖到了一个又大又胖的白薯！不知不觉地我把握了挖掘的技巧，白薯的种子埋在离地面不深的地方，假如铲下去没有硬硬的感觉，那里就肯定没有白薯。就这样，我一口吻挖了四、五个白薯，我的袋子一下子装得满满的，提也提不动了。明天一定可以吃上丰盛的早餐了！
挖完白薯，我们又去挖花生。花生的茎太多了，我使出吃奶的劲儿拔呀，拔呀，“扑通”一声，我坐到了地上，看着面前白白胖胖的花生，我心里喜滋滋的。我每拔出一棵，都要给花生抖抖土，然后再尝一粒，真不错，味道甘甜甘甜的！
徐徐地，起风了，我们也该返回学校了，这时我才发现我的手掌红彤彤的，衣服也汗湿了，双腿也酸酸的，坐在恬静的座位上，可真惬意啊。我终于感触感染到了什么是“谁知盘中餐，粒粒皆辛劳”，农夫伯伯可真不收留易呀！
这次秋游既让我学到了丰硕的知识，又让我体验了稼穑的辛劳。我播种了一点汗水，却收成了无穷的喜悦！
收获喜悦作文(篇8)
记得这是一个烈日炎炎的夏天，我在家中吹着空调，看着电视。忽然，我在电视中看见了一位高大的哥哥正在骑着自行车，只见这位哥哥从一个大约60度的坡上猛地一冲，自行车一下子飞了起来，哥哥在空中翻了一个跟头，稳稳地落在了地上，我一下子目瞪口呆，心想：我要是可以这样骑自行车就好了。这时妈妈说：“你不练怎么可以?你连自行车也不会骑呢!”我说：“我也要练。”
妈妈带我来到了一条平坦的小路上，一霎那间，我觉得自己的身体像冰淇淋一样，在正在一点一点地融化。
妈妈把我放在了自行车的座位上，妈妈说：“你骑你的，不要有压力，我会在后面帮你的。”“好。”我说完，开始骑。我颤颤巍巍的，妈妈在后面扶着，我骑得快了一点，也没有那样东倒西歪。妈妈不放心，依旧在后面帮我，“妈妈不要了!”我大叫到。妈妈一下子松开了手。这时候我觉得没有了平衡，一下子摔倒地上。“呜呜，我的屁股疼好疼呀。”妈妈一下子把我背了起来，放在了路边的椅子上。“你没事吧。”“我有点疼!”我说，妈妈给我买了一瓶水，我喝了两口，屁股觉得好多了。妈妈说“今天不练了，明天再练。”“不。”我骑上了自行车。妈妈拿我没有办法，只好来扶，我慢慢地骑得越来越好。我以为妈妈在后面帮我，我偏头一看，妈妈被我甩在了后面，我成功了。
我收获到了喜悦，我会了一种技能。
收获喜悦作文(篇9)
“嗯，好香啊！”一声赞叹传进我的耳朵。咦？是什么时候听到过这句话？噢，对了，那是一节语文课。
我们班级有一个植物角，摆放着的是同学们捐赠的植物。其中有一株草莓。现在正是草莓成熟之际，我们班的草莓也成熟了。
那是一节语文课，老师把草莓摘了下来，只有一颗，我们无法去亲口品尝我们自己的劳动成果，但是，老师说，这颗草莓很香，我们虽然不能亲口品尝它的味道，却可以分享它的香味。我听了，高兴极了！可以闻一闻自己的劳动成果，也不枉同学们的细心栽培了。我在第四组，老师让同学端着草莓，挨个从每个同学旁边走过，同学们可能去闻一闻草莓的气味。
我兴奋地等待阒草莓的到来，表面上若无其事，心里却早就迫不及待，希望可以早些知道自己的劳动成果的气味。看着同学们闻过草莓的味道后那种欣喜若狂的情景，我心里更加地迫不及待了。像热锅上的蚂蚁一样——急得团团转。2分钟后，草莓到了我的面前，我凑到草莓旁边，深深地吸了一口气，哇！那感觉，简直无法用语言来形容，简直比吃了一堆蜜糖还甜！令我神清气爽，心旷神怡。我知道，这不仅仅是草莓的味道，而是收获劳动成果后的喜悦！同时，在课堂上传出了一声声“香极了！”“真香啊！”之类的声音。
收获的喜悦比吃了蜜还甜；收获的喜悦比考入重点大学还高兴；收获的喜悦比世界任何喜悦都喜悦；收获的喜悦比……
收获喜悦作文(篇10)
今年秋天，妈妈买回来了一盆绿萝花。
绿萝是那么碧绿，是那么可爱，仿佛一个害羞的小姑娘。接下的日子里，我每天都会给它浇水、施肥，还会带它去晒晒太阳。我把它抱到窗台上，给它讲故事。这时，我突然发现，它那可爱的叶子真像是许多可爱的小耳朵，在聚精会神地听故事呢!
我每天放学回家，第一件事就是去看看绿萝。总觉得自己像一位称职的保姆，细心地照顾着可爱的绿萝宝宝，希望它快点长大。
这天，我惊喜的发现绿萝宝宝长了几厘米。过了两天，又长了几厘米。绿萝宝宝总算没有辜负我对它的期望，几个月后，终于长大了！叶子都垂到地面了。
绿萝的生命力也非常顽强。记得有一次，我把绿萝宝宝抱到窗外晒太阳，可是却忘了将它抱回来。到了晚上狂风暴雨。第二天早上我起来一看，绿萝已经奄奄一息了，我伤心的哭了起来。可是没过几天，它居然又生机勃勃地站了起来！我激动得手舞足蹈。
一阵微风吹过，绿萝的枝叶舞动着，好似一位姑娘正在梳理自己飘逸的长发，美丽极了！
在这个收获的季节中，我也收获了劳动的喜悦！