【#范文大全# #作风建设工作计划#】按照领导的要求和思路有系统地推进当前工作，我们应该为自己未来的工作做好准备。工作计划是指确保接下来的工作能够有条不紊进行的书面文件。那么，如何使自己的工作计划脱颖而出呢？以下是栏目小编为您整理的关于“作风建设工作计划”的全面介绍，希望本文能够启发您对这个话题的思考！
作风建设工作计划 篇1
作风建设工作计划财务
作风建设是一个组织、企业或团队的重要任务，它直接关系到整体的工作效率和内外形象的塑造。在这个竞争激烈的时代，一个良好的作风可以为组织带来许多好处，比如提高员工的工作积极性、效率和创造力，增强外界对组织的信任和认可。因此，作风建设工作是任何组织都必须重视和认真对待的一项工作。
财务是一个组织的血液，是一个组织能否持续发展和运作的关键因素。在作风建设方面，财务部门扮演着重要的角色。财务部门的作风直接影响着整个组织的运行效率和形象。因此，财务部门需要制定一个详细、具体且生动的作风建设工作计划，以确保财务工作的顺利进行和组织形象的提升。
财务部门应该注重规范内部操作流程。这是作风建设的基础。财务工作涉及到大量的资金和信息的管理，一旦出现漏洞或混乱，将会给整个组织带来严重的损失。因此，财务部门需要制定明确的操作规程，并严格执行，确保每个环节都有明确的责任人和流程。同时，财务部门还应该加强内部的监督和审查工作，及时发现和纠正问题，维护财务工作的准确性和可信度。
财务部门应该加强与其他部门的沟通合作。一个组织的各个部门之间存在着相互依赖的关系，只有加强沟通和协作，才能够保证财务工作的顺利进行。财务部门需要与内部其他部门建立良好的沟通渠道，了解各个部门的需求和问题，及时解决疑难情况。同时，财务部门应该积极与外部合作伙伴进行沟通和协作，建立良好的合作关系，提高组织的整体形象和竞争力。
财务部门应该加强自身的学习和提升。作风建设是一个不断进行的过程，财务部门需要不断跟进时代的发展和变化，学习新知识、新技术，提高自身的素质和能力。只有不断学习和提升，才能够适应和引领时代的发展潮流，为组织的发展提供有力的支撑和保障。
财务部门还应该注重诚信和廉洁建设。财务工作直接关系到组织的资金和财产安全，只有做到诚信和廉洁，才能够赢得内外部的信任和支持。财务部门需要建立健全的内部管理机制，加强对各个环节的监督和审查，确保资金的安全和合法性。同时，财务人员应该始终保持高尚的道德情操，清正廉洁，严守职业道德和法律法规，做到公正、公平、公开。
财务部门作为一个组织的关键部门，需要制定一个详细、具体且生动的作风建设工作计划，以确保财务工作的顺利进行和组织形象的提升。作风建设涉及到规范内部操作流程、加强与其他部门的沟通合作、加强自身的学习和提升以及注重诚信和廉洁建设等方面。只有全面做好这些工作，才能够提高财务工作的效率和准确性，为组织的发展提供有力的支撑和保障。
作风建设工作计划 篇2
一、目标任务
以问题为导向，督促检查各乡镇、各单位扎实开展“转变作风改善发展环境建设年”活动，动真碰硬切实查找、整治作风和发展环境方面存在的突出问题，推动全**上下深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”，在加强政治建设、解放思想观念、强化履职担当，务求工作实效、提高行政效能、转变工作作风上取得成效，逐步形成风清气正、真抓实干、办事高效的发展环境。
二、督查内容
根据“转变作风改善发展环境建设年”活动3个阶段的工作安排和任务要求，从以下5个方面重点查看各乡镇、各单位部署启动是否及时迅速、查找问题是否查实找准、整改工作是否动真碰硬、保障措施是否有力有效、长效机制是否建立完善、干部作风是否真正转变、发展环境是否明显改善。
（一）部署动员方面
1、组织实施情况。督查各乡镇、各单位学习传达**委“转变作风改善发展环境建设年”活动有关文件和会议精神，部署启动活动，建立工作机构，制定实施案，按时限要求上报**活动办组织机构、活动安排等方面的情况。
2、思想发动情况。督查各乡镇、各单位党员干部是否能够从讲政治的高度，对**委开展作风建设年活动有较为明确深刻的认识，是否在班子和广大干部中开展解放思想大讨论，是否以折达公路问题等案例为典型开展警示教育，党员干部对活动的重要意义、总体目标、重点任务等内容是否知晓等方面的情况。
(二）问题查找方面
1、政治不过硬、履行主体责任不到位、压力传导层层递减等问题。是否聚焦坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实总书记视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示精神，不折不扣落实中央决策部署及省、市、**工作安排，全面贯彻新时代党的建设总要求，严格落实主体责任，严防机关党建“灯下黑”，全面提高基层组织组织力、凝聚力、战斗力等方面查找问题。
2、思想观念不解放、工作能力与发展要求不相适应等问题。是否聚焦认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，立足全**工作大局谋划发展、推动工作，转变思想观念、调整精神状态、倡导改革创新，学习履行岗位职责所需各种知识等方面查找问题。
3、履职担当不够、敷衍塞责、推诿扯皮、官僚主义、衙门作风等问题。是否聚焦推动中央和省、市、**各项决策部署落地见效，教育引导广大干部不忘初心、牢记使命，以严实标准履职尽责、主动作为、勇于担当，从严从实从细开展工作，一丝不苟抓好任务落实等方面查找问题。
4、热衷于搞形式、走过场、不求实效等问题。是否聚焦深入践行为民服务宗旨，坚持唯实求真调查研究，杜绝“推、绕、拖”等行为，反对形式主义、官僚主义，不搞领导“可视范围”项目工程、劳民伤财“形象工程”、“政绩工程”等方面查找问题。
5、行政效能低下、营商环境不优等问题。是否聚焦深化“放管服”改革，配套衔接相关改革举措，推进简政放权工作，优化行政审批方式，精简行政审批项目，提升政务服务质量和效率，解决群众“多头跑”“事难办”“来回奔波”问题，发挥行业主管部门监管作用等方面查找问题。
6、阳奉阴违、欺上瞒下、弄虚作假、慵懒散漫、落实不力等问题。是否聚焦对上级决策部署搞变通、选择性执行，阳奉阴违、当面一套、背后一套、谎报情况、夸大成绩，对下纵容、唆使、强迫弄虚作假、隐瞒实情，庸政懒政怠政，扶贫政策落实落细，民生实事工程、扶贫项目落地实施等方面查找问题。
(三）整改落实方面
1、查摆整改情况。督查是否针对查找和梳理出的本级本部门存在的突出问题，制定务实管用的整改方案，建立整改台账并按时限要求上报，明确整改目标，量化整改任务并实现动态管理，细化整改措施，靠实整改责任，分即知即改、限期整改及长期整改等情形明确整改时限等。
2、狠抓落实情况。督查实干导向是否鲜明，对需要整改的问题，是否实行挂牌销号；对群众和企业及有关方面反映的问题，是否认真接访受理、耐心解答、及时解决到位；对突出问题的整改落实，是否做到即知即改、立行立改，整改一件、销号一件；是否按月上报整改情况和整改进度，对班子和干部个人问题及整改情况是否公示公开等。
3、统筹推进情况。督查是否结合全党“不忘初心、牢记使命”主题教育、全国“脱贫攻坚作风建设年”活动、中央环保督察、国务院第四次大督查、全省“三纠三促”专项行动、深化“放管服”改革工作突破年活动和省委第三巡视组巡视庆阳反馈意见，查找问题、推动整改、转变作风、优化环境、促进发展。
(四）保障措施方面
1、督查问责情况。督查是否紧盯整改任务完成的时间节点，对整改落实情况对标对表、动真碰硬、严督实查，全力推动问题整改；对查实的问题是否坚决纠正，对态度不端正、整改不及时不到位的，报活动办执纪问责组严肃追责问责。
2、舆论宣传情况。督查是否对“转变作风改善发展环境建设年”活动部署启动和开展情况进行宣传报道，及时宣传好经验好做法，树立先进典型，营造浓厚舆论氛围，增强干部转变作风、优化发展环境的责任意识，广大群众和地方民营企业是否知晓活动的目标任务和重点内容等。
3、强化监督情况。督查监督体系是否进一步完善，重要情况层层报告机制、监督检查机制是否健全完善；是否做到畅通社会监督和诉求反映渠道，聘任作风建设年活动监督员，动员群众和企业参与监督评价，公开作风建设年活动投诉反映受理方式等。
(五）建章立制方面
督查各乡镇、各单位作风建设“五改进五整治”和发展环境“四优化四提升”是否落到实处，是否认真抓好制度的修订和完善，建立转变作风、改善发展环境方面的制度机制，建立健全相关追责问责和问题曝光机制。特别是针对查找的突出问题和制度建设的薄弱环节，是否制定出台落实全面从严治党政治责任、整治作风顽症痼疾、优化营商环境、深化“放管服”改革、构建“亲”“清”政商关系、支持非公经济发展等方面的制度机制，影响和制约全**发展的突出问题是否得到有效解决。
三、督查方式方法根据《****深入开展“转变作风改善发展环境建设年”活动实施方案》，督查采取各单位自查和督查组集中督查相结合的方式进行。
(一）单位自查
各乡镇、各单位在深入开展“转变作风改善发展环境建设年”活动的基础上，紧紧聚焦上述五个方面督查重点，对本乡镇、本单位开展活动情况进行跟进督查，自查自纠，即知即改，立行立改。主管部门要做好对本行业、本系统所属单位活动开展情况的指导督查，切实落实好“两个责任”。各乡镇、各单位每月月底要向**“转变作风改善发展环境建设年”活动办公室上报各自活动进展情况及整改台账。各乡镇的问题台账、整改销号等上报资料须经本单位分管领导审核签字后上报。活动结束前一个月向**活动办上报活动总结报告。
(二）督查组督查
**“转变作风改善发展环境建设年”活动办公室督促检查组将有重点、有目的地对各乡镇、各单位“转变作风改善发展环境建设年”活动开展情况、重点领域工作进行集中督查，督查组采取不打招呼、明察暗访、实地查看、随机抽查的方式进行督查。
1、坚持面上督查与重点督查相结合。活动领导小组办公室督促检查组负责对乡镇、重点窗口单位、具备审批业务机关单位活动开展情况进行督查。在面上督查的基础上，对窗口服务单位和与人民群众生产生活关系密切的部门、单位开展重点督查，实地查看活动开展成效，调研了解工作薄弱环节，提出整改意见，促进活动深入开展；督查要围绕**委中心工作开展，督促推动脱贫攻坚、民生实事办理等重点任务落到实处。
2、坚持明查与暗访相结合。督查组要把明查和暗访结合起来，根据实际需要，该明查的明查，该暗访的暗访。特别要加强暗访督查，不打招呼，不公开身份，深入现场，实地查访，通过同群众直接接触，了解和掌握第一手资料。对于暗访发现的问题，要通过召开座谈会、查阅资料等明查方式进一步核实，以保证暗访结果真实有效。要恰当运用暗访手段，灵活采取模拟办事、电话咨询、走访群众、隐蔽观察等形式了解情况。明查暗访要更加聚焦发力，思路和重点要由面向点聚焦，由宏观向微观聚焦，由集体责任向个人责任聚焦，确保“转变作风改善发展环境建设年”取得扎实成效。
3、坚持发现问题与肯定成绩相结合。督查组要坚持以问题为导向，深挖细查各乡镇、各单位影响和制约作风建设的突出问题，将发现的问题列入负面清单，反馈相关单位，建立整改台账，明确整改责任、整改期限，持续跟进督促问题解决。对问题比较突出、群众反映强烈的事项，要紧盯不放、开展“回头看”、“再督查”，持续抓好督促整改，推动问题解决。对工作不力的单位和个人要及时通报批评，情节严重的提请执纪问责组核查清楚后严肃问责。督查组要始终把督查工作的着力点放在破解难题上，善于发现问题，科学分析问题，弄清问题性质，找到症结所在。要坚持做到“四个不放过”，即存在问题不查清不放过，工作责任和措施不落实不放过，存在的矛盾问题不解决不放过，有关人员的责任不追究不放过。切实做到在明查暗访和推动整改落实上积极主动，整改已经发生的问题、防止正在发生的问题、关注长远需要解决的问题，打通“中梗阻”，接通“最后一公里”，着力解决制约和影响全**发展的突出问题，使各项重大决策真正落地生根。在督查中要注重发掘先进典型、先进做法，对督查发现的的好做法、好经验、好载体，以及取得的成绩，以适当形式给予充分肯定。
4、坚持职能部门督查和社会参与相结合。**活动办既要整合相关职能部门力量做好督查，又要充分调动社会力量参与“转变作风改善发展环境建设年”活动。要向社会公布举报电话、信箱、电子邮箱，充分调动社会监督、群众参与的积极性，拓展延伸抓落实的广度和深度。要通过邀请“两代表一委员”和专家学者、新闻媒体共同参与督查，注重发挥第三方评估的作用，形成齐心协力推动工作落实的强大合力。
四、工作要求
(一）提高思想认识。督促检查工作是否有力到位，直接关系到“转变作风改善发展环境建设年”活动的成效。督促检查组及要针对全**的实际情况，细化各阶段的督查任务，抓好重点环节，合理把握节奏，科学分解任务，确保督查工作有力、有序、有效推进。(二）坚持工作原则。督促检查组对各项重点工作任务的督查情况，要及时梳理和深入研判，对发现的好做法和问题不足及时进行总结。随时向活动办报告督查情况，对重要问题加强请示汇报，不随意表态。
(三）强化结果运用。善于对带有普遍性、倾向性和企业、群众反映强烈的突出问题进行分析研究，及时提出指导性建议。集中督查结束后，要形成实事求是、全面详细的督查通报，点名道姓指出问题，分析原因，提出对策措施，通报全**。(四）遵守督查纪律。督促检查组各成员要严格执行廉洁从政各项规定，严格遵守督查纪律要求，提高保密意识，切实发挥好表率作用，以更严更实更细的作风抓好督查各项工作任务。
作风建设工作计划 篇3
镇作风建设活动实施工作意见
各村(社区)党支部、各村(居)民委员会、镇直相关部门：
根据市委、市**和县委、县**关于“讲党性、守纪律、强素质、促跨越”作风活动的总体部署，为进一步加强机关作风建设，提高工作效能，促进我镇经济又快又好发展，经党委研究决定，集中3个月时间在我镇各级领导班子和党员干部中开展“讲党性、守纪律、强素质、促跨越”为主题的作风建设活动(以下简称作风建设活动)，着力深化和提升创先争优活动成果，努力建设一支“为民、务实、清廉”的干部队伍。结合我镇实际，现提出如下实施意见：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，按照“高位争先、跨越发展”的工作基调，着眼于形成“讲党性、守纪律、强素质、促跨越”的良好氛围这一目标，以切实转变干部作风、创优发展环境、创新机制制度、推动科学发展为重点，全面加强党员干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设，为促进**经济社会加快发展、科学发展、又好又快发展提供坚强有力保障。
二、总体目标
根据县委县府提出的目标要求，坚持讲党性，践行宗旨，乐于奉献;坚持守纪律，顾全大局，维护团结;坚持强素质，加强修养，提升境界;坚持促跨越，改善民生，推动发展。有效解决“精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败”以及纪律观念淡薄、大局意识不强等方面的问题，下大力气解决个别基层组织和党员干部“党性不强、风气不正，突出自我、不顾大局，不思进取、观念滞后，精神萎靡、不负责任，作风漂浮、服务低效，纪律淡薄、执行不力”等方面的突出问题，切实以优良的党风促政风带民风，构建凝聚党心民心抓发展、惠民生、促和谐的长效机制，真正使党员干部受教育、机关作风大转变、人民群众得实惠，确保班子队伍建设有新突破，服务人民群众有新成效，推动**发展有新业绩，促进社会和谐有新进展。
作风建设工作计划 篇4
作风建设是一项长期而艰辛的工程，需要全社会、全体公民通力合作，共同营造良好的社会风尚。本文将从以下几个方面来介绍如何进行作风建设。
一、全面落实中央八项规定精神
中央八项规定是当前党风廉政建设和反腐败斗争的一项重要举措，具体包括：限制公款消费、禁止违规配备公务用车、严禁公款购买高档礼品、厉行节约、加强对公款的管理、禁止超标准配备办公楼宇和住房、加强公务用餐管理、规范公务接待。各级领导干部要率先垂范，自觉在思想上、言行上、作风上严格遵守中央八项规定，形成良好的党风政风和社会风气。
二、切实加强纪律建设和法制建设
纪律建设和法制建设是作风建设的基础。全社会应当严格遵守法律法规，做到净化社会环境，树立法制观念，让纪律和法律成为每个人行为准则，以此来促进作风建设的深入开展。同时，要加强党的监督和纪律检查，切实做到有纪可依，有法可依，形成一种法定化、制度化的作风建设机制。
三、营造清风正气的社会氛围
营造清风正气的社会氛围需全社会共同努力。媒体要主动担负起社会监督的职责，加强舆论引导，宣传典型事迹，倡导正面向上的价值观，构建导向正常人生的文化氛围；同时，各级政府也建立起长效的、规范的舆论引导机制，引导公众积极参与作风建设，共同为营造清朗的社会环境做出贡献。
四、全面加强教育力度
在作风建设中，教育是一项极其重要的工作。教育要与党的理论、纪律、风气建设密切结合，加强组织、领导和督促，通过思想教育、文化教育、制度教育等方式，提高作风建设的意识，增强道德素质，做到以人为本、以德为先，为全面推进作风建设创造良好的思想氛围和文化环境。
五、建设作风建设的保障体系
为了坚实推进作风建设，要建设一套完善的保障体系。这个保障体系应当包括预算保障、人员资源保障、政策支持保障等方面。其中，预算保障方面要注重经费、物资、设施等的配置；人员资源保障方面要注重优化人员结构、加强人才培养；政策支持方面要注重制定鼓励、优惠政策，促进作风建设的普及和深入。
总之，作风建设是一项极其重要的工程，需要全社会的通力合作。作为公民，我们应该树立良好的道德标准，积极投身到作风建设中来，为营造美好社会做出应有的贡献。
作风建设工作计划 篇5
作风建设工作计划财务
一、
作风建设是一个组织的核心价值观和行为规范的集中体现，对于一个企业的可持续发展至关重要。财务部作为企业的经济核心部门，在作风建设中具有重要作用。为了加强财务部门的作风建设，提高其工作效率和服务水平，制定一份财务部的作风建设工作计划是必要的。
二、目标
1. 建立严谨的财务管理制度，提高财务部门的工作质量和效率。
2. 增强员工的团队意识和责任意识，营造良好的工作氛围。
3. 提高服务质量和客户满意度，为企业提供准确、及时的财务信息。
三、具体措施
1. 完善财务管理制度：建立财务制度手册，明确各项财务管理制度，包括财务会计、预算管理、费用报销、资金管理等。通过制度的规范和执行，提高财务工作的准确性和一致性。
2. 加强团队建设：组织员工定期参加培训、交流和理论学习，增强财务人员的专业知识和能力。同时，重视员工的职业发展，提供良好的晋升和激励机制，激发员工的工作积极性和创造力。
3. 加强沟通与协作：建立健全的内部沟通机制，加强财务与其他部门的沟通和协作。及时解决相关问题，提高跨部门合作的效率和质量。
4. 提高服务质量：加强客户关系管理，提供准确、及时的财务信息和服务。建立客服反馈机制，定期进行客户满意度调查，及时改进不足之处，确保客户的满意度。
5. 强化监督与考核：建立一套科学合理的绩效考核制度，对财务人员的工作进行定期评估与反馈。同时，建立内部审计制度，加强对财务工作的监督和检查，确保财务工作的合规性和真实性。
四、措施实施
1. 确定工作计划：根据财务部门的实际情况，制定具体的作风建设计划，明确工作目标、时间节点和责任人，确保计划的有效实施。
2. 健全管理体系：加强财务部门的组织架构，明确岗位职责和权限。建立工作流程和标准操作程序，提高财务工作的规范性和效率。
3. 加强培训与学习：定期组织培训和学习活动，提高员工的业务水平和综合素质。鼓励员工参加专业认证考试和学术交流，提升专业能力。
4. 建立考核机制：制定绩效考核标准和评价方法，建立奖惩制度，及时激励和惩罚工作表现。同时，建立员工投诉和举报制度，加强对违规行为的监督和处理。
五、总结
通过财务部门的作风建设，可以有效提高财务工作的质量和效率，增强员工的团队意识和责任感。同时，也能提升财务部门的服务质量，满足企业内外客户的需求和期望。因此，制定一份财务部的作风建设工作计划是非常必要和重要的，确保财务部门的持续发展和企业的健康发展。
作风建设工作计划 篇6
为加强局机关管理，转变机关工作作风，强化服务意识，促进机关及工作人员依法行政，保障政令畅通，防止和克服官僚主义等各种不良的行政行为，切实提高行政效能，服务基层，特制定本方案。
一、组织领导
领导机构
成立以黄科为组长的县教育局效能工作领导小组；副组长蓝茜、麦加龙、罗翠清、蒙彦谟。成员由局各股室领导组成。
工作机构
1领导小组下设办公室。办公室主任由麦卡龙兼任，副主任由杨磊、罗柳萍担任。工作人员由一些部门调来的干部组成。
2设立局效能投诉**，投诉号：×××××*。
工作职责
县教育局机关效能工作办公室的职责是：制定局机关效能工作年度计划，做好人员培训、信息收集、调查研究、分析汇总以及向县行政效能监察工作领导小组请示报告；对各项工作的开展情况进行监督检查；设置投诉**和投诉信箱，处理干部群众对机关单位工作作风、工作纪律、办事效率、廉洁从政等有关问题的投诉；做好局效能总结工作。
二、工作步骤
准备工作
1拟印发县教育局行政机关效能工作领导小组文件。
2.设立效率工作办公室，投诉办公室和信箱。办公室人员5人，其中局领导1人，局办公室1人，人事单位2人，纪检监察室1人。
三。组织有关人员对来宾市教育局行政效能进行调查研究。
实施阶段
第一阶段：思想动员、学习和提高。时间是*年2月下旬至3月上旬。
主要任务是召开动员大会，组织局机关干部认真学习有关文件，开展专题讨论，引导机关干部把思想统一到县委、县人民**的部署上来，切实增强紧迫感和自觉性，真正突出活动效果。
第二阶段：检查问题，分析原因。时间为3月下下旬。
主要任务是按照县委活动的总体要求，通过各种形式广泛征求意见和建议，认真查摆本局、本系统近年来在干部作风、机关效能方面存在的突出问题，深刻剖析原因，明确整改方向。
第三阶段：集中整治。时间为4月至11月。
主要任务是针对查找的突出问题， 厂集中力量进行整改，着力解决阻碍教育发展的突出问题，着力解决基层学校和基层反映强烈的突出的突出问题。
第四阶段：考核总结，完善机制。时间为*年12月20xx年2月。
主要任务是根据这次活动的总体要求，加强对全局干部职工开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动情况指导和督查，不断完善各项规章制度， 健全推动干部作风、建立机关效能行政建设的长效机制。
##县教育和科技局
200 年3月6日
作风建设工作计划 篇7
一、指导思想
以科学发展观为指导，以全面提升教育功能和教育现代化水平为重点，以教书育人促进学生全面发展为核心，以办好人民满意的教育为宗旨，紧紧围绕“思想观念大解放、服务能力大提高、作风建设大突破”这一总要求，以“加快教育发展推进年”和“优质服务年”为抓手，要求全体机关干部克服思想上、工作上、作风上存在的突出问题，切实加强机关作风和效能建设，不断提高机关效能和服务水平，努力降低行政成本，为实现全区教育事业协调、均衡、优质和跨越发展提供保障。
二、主要内容和实施步骤
主题机关整个作风建设活动分为宣传动员、组织实施、总结改进三个阶段
（1） 宣传动员阶段（4月初）
1、制订下发《关于开展“创效能机关，促加快发展”主题机关作风建设活动的工作计划》，提交局党组会议审议通过后下发。建立局机关作风建设领导小组，沈继阳同志任组长，*、沈吴勇同志任副组长，嵇新荣、茹茂荣、朱继英、沈根其、许卫仁、王建涌、杨善宝、周武春、金煜新等同志为成员。设有办公室（设在纪检室，******：
-)、*兼任办公室主任，嵇新荣、茹茂荣、朱继英为副主任，职责分工明确。
2召开局作风建设动员会。统一思想，营造氛围，明确要求，部署任务。
三。各部门（单位）根据局党组的统一部署，结合实际，研究制订具体工作方案。
（2） 组织实施阶段（4月中旬至12月中旬）
1、开展“加快教育发展推进年”活动。
（1）全力推进重点项目建设。确保全区投资7340万元，新建校舍51*8平方米。完成了锦绣实验学校建设、东迁学校建设和庆同小学扩建工程。围绕中心城市，加快教育资源整合优化。
（2）认真组织实施“创新破难，难点工作百日攻坚”活动。4月至7月底，在整治非法办园、清理教师在编不在岗、巩固提高初升高比例三个难点，以及“五方面突破”和巩固发展“三项品牌”上、做到定目标、定人员、定时间、定进度。为了确保艰苦工作的扎实进展，分别成立了工作组，由组长由组长领导，有关部门重点抓落实。
（3） 落实部门（单位）年度重点工作考核机制。坚持和完善局领导联系科室（单位）制度，提高效率，加快推进，及时研究解决工作推进中的问题和困难，努力全面完成20*年教育工作的目标任务。
2、扎实开展“优质服务年”活动。
（1） 各部门（单位）要以服务教育为重点，认真规范行政行为，简化和规范程序。严格执行“四个三”活动要求，即深入学校、深入家庭、深入社区（简称“三深入”），联系学校、联系教师、联系学生（简称“三联系”），创新机制、创新方式、创新制度（简称“三创新”），破陈规、破瓶颈、破难题（简称“三破除”），为基层提供优质服务，进一步优化教育发展的环境。重申禁止工作日午餐饮酒，禁止上班时间上网聊天、**聊天，禁止驾驶公车等禁令和会议限日制度，提升干部形象。
推进依法行政进程，加快机关信息化建设，努力降低行政成本。
（2） 各部门要进一步增强教育为社会经济建设服务的意识。做好学校教育资源的社会开放；为引进人才、招商引资等服务，方便招生；积极参与家庭教育讲师团工作；开展社区教育，提高新农村农民素质；继续做好校园文明城区廉政文化建设。
（3）局机关作风建设办公室向学校、教师、学生以及社会干部群众发放《征求意见函》，召开座谈会，认真听取意见建议。对征求的意见和建议认真分类整理，及时反馈有关部门（单位），并做好整改落实情况的跟踪监督。
（4）推行“倒逼机制”，自觉接受群众监督。向社会公布作风建设问题投诉**，利用局长**、监督**、来信来访等途径，鼓励和方便学校、群众对服务不到位、办事拖拉、吃拿卡要等机关作风问题的投诉。加强投诉件督，及时督促整改落实。
对统一问题投诉在两次以上、对交办的投诉件不在规定时限内办结或故意拖延不办、对存在问题不及时进行整改的科室（单位）和个人，视情况分别采取诫勉谈话、公开通报批评、组织处理和纪律处分等措施，促进为教育服务质量更好、服务作风更优、服务效率更高。
（3） 总结改进阶段（12月下旬至1月20日）
1开展机关作风建设综合评价。考评包括工作考核和社会评议。各科室（单位）于20*年1月上旬围绕教育加快发展和优质服务发展两个方面的态度、水平、成效进行总结，并交局机关作风建设办公室。
局机关作风建设办公室结合局“满意工程”和区机关作风建设要求，完成工作总结。
2、建立长效机制。局作风建设办公室要认真总结经验和做法，建立健全局作风建设规章制度。
3、总结表彰。考核各部门（单位）作风建设和20年重点工作目标完成情况，总结经验，交流工作，表彰先进。
四、工作要求
1、统一思想，提高认识。各科室（单位）要充分认识局机关作风建设的重大意义，及时统一思想认识，真正把作风建设作为当前的一项重要任务抓好落实、抓出成效。同时，要加强组织领导，明确分工，落实工作责任制。
领导干部要带头表率，带头转变机关作风，带头转变作风，带头承担责任，带头加强服务。
2、找准问题，落实整改。对照南浔区教育事业发展“十一五”规划特别是开局之年的目标任务，对照机关作风建设的要求，以及保持共产党员先进性的承诺，各科室（单位）要认真进行一次“回头看”。着重围绕“精神状态好不好，机关作风实不实，办事效率高不高，服务质量优不优”通过自身找、群众提、领导帮，认真查找当前机关作风建设上存在的突出问题，并针对查找出来的问题，认真落实整改措施。
3、加强督查，务求实效。实行经常性监督与集中监督相结合，对机关作风建设全过程进行监督。局作风建设领导小组办公室每月至少监督检查一次；加强对机关效能建设投诉的监督处理。
要加强机关效能监察，坚决查处违反机关效能监设条例的行为，追究效能责任。要结合实际，创新方法，求真务实，解决一些实际问题，才能取得实效。
教育局加强基础教育工作计划范本
20xx年全市教育工作的总体要求是：深入贯彻学习届中全会精神，以科学发展观为指导， 围绕全市经济社会发展大局，积极实施中小学布局调整和校舍安全工程，统筹城乡教育资源，着力推进义务教育均衡发展和“双高”普九，不断提高基础教育发展水平；扩大中等职业学校招生规模，优化专业设置，加强学生技能培养，不断提高职业教育服务经济社会的能力；全面推进素质教育，深化基础教育课程改革，加强学校精细化管理和教师队伍建设，不断提高教育教学质量，努力办好人民满意的教育，推动教育事业在新起点上科学发展。
1、 坚持以科学发展观为指导提高基础教育发展水平
1建立健全贯彻落实科学发展观的长效机制。进一步巩固教育系统第
二、第三批学习实践活动成果，探索建立符合教育科学发展要求的考核评价机制，化解人民群众关注的热点难点问题，提升教育系统广大党员干部推动教育科学发展的能力和水平。
2．促进义务教育均衡发展。认真贯彻《义务教育法》，大力推进素质教育，加快中小学布局调整，落实“以县为主”的责任，合理配置教育资源，逐步解决好城镇“大班额”问题，保障进城务工人员子女平等接受义务教育的权利，做好留守儿童教育工作。以迎接“两基”国检为契机，进一步完善“双线”控辍保学责任制，积极创建“双高普九”县区，提高适龄儿童少年入学率、巩固率。
加强教育技术装备工作，巩固“普实”成果。加大扫盲工作力度，提高劳动者的文化素质，年内完成了3.5万人的扫盲任务，确保15-50周岁青壮年文盲率下降到3%左右，其中青壮年妇女文肓率下降到4%以内。
三。继续推进普通高中教育内涵发展。优化普通高中教育结构，适当控制普通高中招生规模，推进完全中学初、高中分离，公办高中剥离高考补习班，积极创建省、市级示范性高中， 年内创建市级示范性高中2所。加强农村薄弱高中建设，引导普通高中特色发展，加大对民办普通高中的管理，规范办学行为，提升普通高中教育的整体水平。
要加强高考研究和指导，认真复习备考，提高新生上线率。
4加快发展学前教育和特殊教育。制定学前教育年度建设规划和规范办园行为指导意见，充分利用学校布局调整后闲置教育资源发展农村学前教育，积极开展学前三年教育先进县区创建活动。
制定《 市“xx”特殊教育学校建设规划》，重视残疾儿童随班就读工作，加大残疾儿童少年义务教育普及力度，全市在特殊教育学校和普通中小学特教班随班就读的三类残疾儿童少年总数达到1230人，比上年增长3%以上，义务教育阶段三类残疾儿童少年入学率达到82%以上。市特殊教育学校迁建新项目如期完成并投入使用。
5．提高教育信息化水平。探索启动“班班通”试点，加强对“三种模式”的管理应用考核，加强信息技术与学科的整合，继续组织师生开展课件制作、教师校本培训等工作。构建市、县（区）、学校教育教学信息网络管理平台，推进教育系统电子政务和教育资源库的建设与应用，落实互联网安全防护措施。
指导津陇教育信息化培训中心大力开展教师信息技术教育等各种培训，不断提高培训水平，配合组织部门做好农村党员远程教育培训。
2、 以促进招生就业为出发点，切实提高职业教育服务能力
6全面加强中等职业教育基础能力建设。研究制定职业教育“xx”市级重点项目建设规划，适时启动职业教育“xx”市级重点项目遴选、立项和建设，努力争取国家职业教育重点建设项目。
加快县级职业教育中心建设，整合县域职业教育培训资源，构建与区域经济社会发展相适应的职业教育体系。
7.努力提高教育质量。加强学生技能培养，坚持培养目标与专业能力相结合，提高学生在就业市场上的竞争力。
要加强对学生德道德教育，注重培养学生吃苦耐劳、团队协作、艰苦创业精神和良好的职业道德。要加强管理，从管理上求质量，建立适合职业教育特点的新型教学管理模式，提高科学管理水平。
8.加强学校教师队伍建设。研究职业学校的人事、编制和经费改革，建立人才合理流动的竞争机制；定期选派优秀教师赴外学习，更新教学理念，创新教学方式，积极参与国家中等职业学校教师素质提高计划，加强中职学校专业带头人培养和教学团队建设。
抓好中职学校管理队伍建设。
9.继续抓好招生及就业工作。进一步加强统筹规划，责任可靠，招生规模稳定，完成全市2个
2万名的中职招生任务。认真落实中职学校学生免费及助学政策，加强毕业生就业指导工作，多渠道、多形式为毕业生搭建就业平台，努力提高毕业生就业率和就业质量。
10完善县域职业教育培训网络。以县级职教中心为核心，充分发挥各级各类农村学校和农村中小学现代远程教育的作用，建立覆盖县、乡、村的农村职业教育培训网络。
大力推进技能型人才培养培训工程、农村劳动力转移培训工程、现代农民教育工程和**继续教育再就业培训工程，加强“三教统筹”，推进农科教结合。
作风建设工作计划 篇8
近日，我县召开加强作风建设切实解决群众反映强烈突出问题推进会，专题安排部署全县加强作风建设切实解决群众反映强烈突出问题专项整治工作。
会议传达学习了市纪委监委关于加强作风建设切实解决群众反映强烈突出问题推进会会议精神；宣读了《中共合阳县纪委关于加强作风建设切实解决群众反映强烈突出问题的实施方案》；城管局、教育局、卫健局、县纪委监委第三纪检监察室、驻县住建局纪检监察组和驻县卫健局纪检监察组等6个单位作了表态发言。
县委常委、纪委书记、监委主任菊峰说，开展此次专项整治工作是贯彻落实习近平总书记重要指示批示的实际行动，是践行“两个维护”的责任担当。全县各级党组织要充分发挥党委（党组）的主体责任，结合党史学习教育“我为群众办实事”活动，切实转变干部作风，真正为群众办一些实事，让人民群众切实感受到正风反腐就在身边、纪检监察就在身边，以优良的工作作风为“十四五”开好局、起好步、奋力谱写合阳新时代追赶超越新篇章提供坚强保障。
菊峰要求，思想认识要深化，切实提高政治站位。全县各级党组织和纪检监察组织在思想上要高度重视，切实提高政治站位，认真传达学习领会习近平总书记和中央纪委国家监委、省市领导的批示要求和省、市推进会精神，把这次专项整治作为一项政治任务落实好、完成好，以钉钉子精神抓深抓实抓出成效；突出问题要聚焦，夯实牵头部门主体责任。各牵头部门要紧盯停车收费、住房、教育、医疗、生态环保、社保、民政救助、营商环境和信访积案等九个领域突出问题，夯实主体责任、理清工作思路、突出重点关键、强化协同推进，切实解决群众“急难愁盼”问题，不断增强人民群众的幸福感、获得感和安全感；监督执纪问责要强化，全面落实监督责任。各级纪检监察组织要切实履行好协助职责和监督责任，加强政治监督、做实日常监督，重点压紧压实各级党委（党组）主体责任；督促党委（党组）书记履行第一责任人职责，督促各牵头单位抓机关、带系统、促基层，指导推动行业系统行动起来，下力气解决一批群众反映强烈的突出问题。统筹协调要到位，推动形成监督合力。县纪委监委要定期召开工作调度会，建立条块结合、内外衔接、上下联动、左右贯通的工作机制，掌握工作进度，研究解决问题，切实加强对专项整治工作的领导。各牵头单位、配合单位和监督单位要对照职责，明确专人负责，加强协同联络，同频发力、形成整治合力，助推专项整治工作取得明显成效。
县纪委副书记、监委副主任成学兵主持会议。
作风建设工作计划 篇9
为贯彻落实县委、县政府《关于开展作风建设年活动的实施意见》（谷发〔2017〕5号）及市教育局《关于开展作风建设年活动的实施方案的通知》（襄教〔2017〕5号）精神，进一步促进全县教育系统广大党员干部教师锤炼新作风、展现新面貌、树立新形象，结合教育系统实际，决定开展作风建设年活动，现制定如下实施方案：
一、指导思想
深入贯彻党的十八届六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神，以及省、市有关会议精神，落实县十四次党代会和县“两会”对谷城教育改革发展的要求，坚定不移突出“内涵发展、提升质量”工作中心，打好作风建设组合拳，大力整治懒、庸、推、慢、浮、奢等不愿为、不能为、不敢为、不善为、不实为、不廉为等问题，打造务实重行、敢于担当、业务精良的干部、教师队伍，营造风清气正、脚踏实地、奋发有为的教书育人氛围，推动全县教育工作上新台阶，出新成绩。
二、参加对象
作风建设年活动参加的对象是：全县教育系统广大党员干部教师。
三、目标任务
（一）治“懒”，着力解决“不愿为”，提升进取意识
切实解决少数干部、教师理想信念淡薄，工作动力不足，精神懈怠，不在状态；纪律松弛，自由散漫；工作上不主动，眼中没有“岗位职责”，不催不动、不推不办；学习热情不高，对业务不钻研、不专攻；不及时、不认真完成日常工作，得过且过，敷衍应付等问题。
（二）治“庸”，着力解决“不能为”，提升创新意识
切实解决少数干部、教师思想僵化、循规守旧，习惯定式思维，面对新情况新问题束手无策，缺乏硬招实招，畏首畏尾，工作缺少狠劲，甚至长期打不开局面；办学思路不明，工作责任不清，与相关部门协调不力，与学生家长沟通不够，“等、靠、要”思想严重，社会关系不融洽；对教育教学改革缺乏自信，习惯于四平八稳，工作依靠蒙混过关等问题。
（三）治“推”，着力解决“不敢为”，提升担当意识
切实解决部分干部、教师大局意识不强，党性修养不强，重业务轻党务；对待上级、领导交办的任务习惯“讲条件”，接待上级检查指导工作惯于“分等定级”；符合自己意愿的就办，不合自己意愿的就拖，就推；当“好好先生”，“明哲保身”，对于原则问题“搞变通”，碍于情面；不愿担当，办文“画圈圈”、办事“踢皮球”，遇事推诿扯皮，首先考虑自己或小团体的利益，本位思想严重；担当意识不强，不见批示不办事，对群众反映的问题不敢动真碰硬，碰到问题往后拖，上交矛盾等问题。
（四）治“慢”，着力解决“不善为”，提升效能意识
切实解决部分单位、学校办事流程不优，党务政务公开透明度不够，对于上级的政策、指示传达不及时，不全面；服务群众、师生“最后一公里”不畅，群众办事“中梗阻”时有发生；少数单位、学校工作人员办事拖拉，效率低下，急事缓办，把“急件”拖成“平件”、“易事”拖成“难事”；服务意识不强，由“门难进、脸难看、事难办”变成“门好进、脸好看、事不办”、语言生硬、态度冷漠，甚至故意刁难，面对问题耍脾气，激化矛盾等问题。
（五）治“浮”，着力解决“不实为”，提升实干意识
切实解决部分干部作风漂浮，干事习惯“蜻蜓点水”，工作走过场，文山会海，以会议落实会议、以文件落实文件；做表面文章，用“发通知”、“造档案”、“拉标语”代替过程实施，工作有形式、无内容，有过程、无痕迹；业务理论不精通，落实教育改革力度不足，习惯纸上谈兵，坐而论道；习惯“遥控指挥”，不深入基层，不愿到困难矛盾多的地方，听不到师生的真实反映；不遵守值班和上班纪律，离岗、脱岗、串岗，做与上班无关的事情等问题。
（六）治“奢”，着力解决“不廉为”，提升廉洁意识
切实解决教育系统少数党员干部不严格遵守中央八项规定精神和省、市、县有关要求，“四风”问题隐性变异；热衷于相互吃请；超标准接待，公款吃喝，借外出学习公款旅游，公车私用；大操大办，借机敛财；讲排场、比阔气，铺张浪费、奢靡享乐等问题。
四、实施步骤
作风建设年活动从2017年3月开始，2018年1月结束，分为四个阶段：
1、宣传发动阶段（2017年3月）
召开动员大会，成立全县教育系统作风建设年活动领导小组，抽调精干力量，成立作风建设年活动办公室，制定《全县教育系统作风建设年活动实施方案》，确定活动的目标措施和方法步骤，建立工作机制。组织开展作风建设大讨论。
2、查摆问题阶段（2017年4月至6月）
通过公布投诉热线、设置信箱邮箱、开展走访座谈、社会问卷调查、电话随机访谈等方式，广泛征求意见建议，深刻剖析查找存在的突出问题，公开问题清单和服务承诺，接受社会监督。
3、督查整改阶段（2017年7月至10月）
全县教育系统作风建设年领导小组办公室组织专班进行全面检查和重点抽查，对查找出来的问题整改落实情况进行督办，加强明察暗访，接受群众投诉，实施挂销号制度，定期向社会公开。
4、巩固成果阶段（2017年11月至2018年1月）
对各地各教育单位开展作风建设年活动情况进行群众满意度测评，测评结果在一定范围内公布。认真总结作风建设年活动经验，进一步研究建立完善岗位责任、工作执行、监督问责、考核评价等长效机制，巩固扩大活动成果。
五、工作措施
（一）开展对标管理
把全县教育工作会议确定的目标任务、年度工作要点，逐条细化、量化分解；各教育单位要牢固树立争先创优意识，制定具体工作方案，列出赶超目标，制定赶超措施，明确时间进度，争创示范学校（幼儿园）和先进单位。全县教育系统广大党员干部、教师同步实行对标管理，对照先进定目标，对比优秀找差距，做到在其位胜其职，强化奋勇当先意识，深入推进“两学一做”活动，掀起学先进、赶先进的热潮，争做德艺双馨的教师和教育工作者。（责任科室：办公室）
（二）晾晒责任清单
开展“晒清单、明责任、促践诺”活动，各地各单位要组织党员干部对照“懒、庸、推、慢、浮、奢”等六个方面的表现，结合收集的意见建议，分别列出单位和个人作风建设问题清单及服务承诺，并通过媒介集中晾晒。有条件的单位要充分利用网站载体，晾晒领导班子工作责任清单、领导干部个人工作项目清单和服务承诺，接受社会各界监督和评议。加强机关工作人员电子日志管理系统建设，逐级打分、分层管理、全程留痕。（责任科室：办公室、人事科）
（三）提升能力素质
结合全县教育系统工作实际，以实施教育质量提升工程为抓手，有针对性开展各类培训，举办各类专题研讨班，开展岗位练兵，全面提升干部、教师的能力素质。推进自学与集体学习互动，培养终身学习习惯。（责任科室：教师工作科）
（四）开展“效能革命”
转变职能、提高效能、优化服务，强化事前、事中、事后监管，提高制度的约束力和执行力。全面推行岗位责任制、师德承诺制、首问负责制、责任追究制等各项制度。加大教育督导力度，规范办学行为，提高教育质量，丰富办学内涵。大力推行“一线工作法”，坚持领导在一线指挥、决策在一线落实、问题在一线解决。（责任科室：督导办）
（五）完善目标考核
以立德树人为根本任务，把办更高质量、更加公平的人民满意教育作为根本目标，围绕全县教育系统年度工作要点，优化调整年度目标考核指标。分值权重注重向教育质量倾斜、向课堂改革倾斜、向管理效果倾斜、向重点工作倾斜。对照签订的目标工作任务责任书，认真组织好考核，对工作完成出色、考评成绩靠前以及进位明显的通报表扬，与评先评优挂钩。（责任科室：督导办）
（六）严肃督查问责
对照年度目标任务、责任清单等整改事项开展常态督查，有效传导压力。健全问责机制，对重要决策、重点工作、重大项目进展缓慢、推进不力，效能建设问题突出，民生问题解决乏力，以及群众反映强烈、师德失范等问题，实施全程问责、跟踪问责、治庸问责、铁律追责。（责任科室：监察室）
（七）构建容错机制
按照“三个区分开来”要求，探索建立容错机制，营造支持改革、鼓励创新的良好环境，激励广大党员干部奋发有为、干事创业。对改革创新未能实现预期目标、但没有失职渎职，没有为个人、他人谋取私利，没有为单位或小团体谋取不正当利益的，不作负面评价。出台容错免责制度，健全澄清保护机制、查核处理机制，保障党员合理申诉权利，支持和保护改革创新。（责任科室：监察室）
六、工作要求
（一）加强组织领导。县教育局成立作风建设年活动领导小组，局长程良清同志任组长，其他班子成员任副组长，领导班子成员系乡镇、联系教育单位、分管科室的作风建设负领导责任，各地各教育单位“一把手”对所在单位作风建设负主体责任。领导小组下设办公室，办公室设在局办公室，魏合强同志兼任办公室主任。全县教育系统作风建设年领导小组办公室下设综合组、督查组、宣传组，具体负责活动的组织与协调，做好与县作风办的联系沟通，及时做好上传下达、督办落实和宣传工作。各地各教育单位也要成立相应的领导小组及办公室，形成完备的组织网络，确保各项活动落到实处。
（二）营造浓厚氛围。《谷城教育信息网》以及各学校网站，开辟作风建设专栏，围绕作风建设先进典型、成功经验和群众对干部作风的新期待、外地作风建设思考借鉴等进行策划报道。利用公众微信号等新媒体全面宣传作风建设年各项举措，广泛征求社会公众意见，回应群众关切，开展良性互动。各地各教育单位要及时发布作风建设年动态信息，加大宣传报道力度。全县教育系统作风建设年领导小组办公室将定期编发工作简报，及时反馈各地各教育单位活动开展情况。
（三）加强督促检查。将全县教育系统划分片区，组建作风建设督查组，进行督促检查。督查以各教育单位“一把手”及班子成员、内设机构主要负责人和关键岗位干部为重点，查找出的问题要限期整改，及时销号，督查情况将全县公开通报。及时作风建设年活动经验，巩固作风建设年活动成果，推动和建立作风建设的长效机制。