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【#作文# #我的同桌作文17篇#】每一位个体都有写作文的历程,然而写作水平却难以确切评定。写作能够指导我们学习如何清晰地表达观点。《我的同桌作文》是笔者为您精心准备的内容,希望您能喜欢!

我的同桌作文【篇1】

我有过无数个同桌,但只有一个有趣的,他就是我补课班的同学,他是个男孩,他迟到的故事经常成为我们平时的笑料,所以大家送他外号迟到大王,我们都亲昵地称呼他阿迟。

我们的补课班有一阶段总有些人来偷放在补课班楼前的自行车。正巧,阿迟买了一辆新自行车,他骑到了补课班,因为怕被偷,没办法,只好抬着自行车,上了楼梯,(补课班在一楼)。自行车抬上来了,阿迟看了一眼表,然后骑上车就冲向了教室!老师刚说:下课。阿迟就冲进了教室,只听哎呦的一声,老师坐在了地上。原来是老师被阿迟吓倒了,老师大声对阿迟喊道:明天叫你家长来!不许迟到!

第二天,大家都坐好了,只有阿迟和他爸爸没来,老师叹了口气说:哎,阿迟父子又迟到了!刚说完,只见阿迟冲了进来,嘴里还叼着个大汉堡,说:早到了五秒钟!随后,阿迟的爸爸骑着电动车冲了进来,说:哈哈,一秒不少!老师的眼镜都快掉下来了。天哪!迟到居然还遗传!我的天,两个人都从马路杀手变成教室杀手了!可怜的老师呀,都快被他们父子俩给气死了!没办法,老师只好说:爱怎么迟到都行,我不行了!

哎,这个小阿迟呀!不能一辈子总迟到吧!

我的同桌作文【篇2】

我的同桌周晨晞是一个活泼开朗、阳光朝气的男孩。他有蘑菇发,蘑菇发下有一张白白嫩嫩的包子脸,包子脸中有一双水灵灵的大眼睛,大眼睛下有一张大嘴巴。他卖起萌来、演起戏时大家常对他的举动笑掉大牙!瞧!又发生了!

可爱!可爱!真可爱!叮铃铃铃铃,这节课是语文课,在说到小胖墩儿和小嘎子互相转圈,十分谨慎的场景时,张老师让周晨晞演演小胖墩儿当时的样子。周晨晞很高兴,毫不犹豫地走上讲台。只见他两腿分开成八字,并下蹲,弓着背,双手叉腰,努起小嘴,脸涨得通红,好像一个熟透的大苹果,最好玩儿的是他的眼睛瞪得老大,好像在和同学们玩儿大眼瞪小眼呢!看着他那逼真的样子好像小胖墩儿就在我们眼前,我们不得不给他个金奖鼓励一下!(文中的金奖指同学们热烈的掌声)。

贪玩儿!贪玩儿!真贪玩儿!呜作业太多啦!一声声抱怨在我耳边不停地响起。原来,周晨晞欠债太多,被作业折磨得一整天都愁眉苦脸。来玩起床吧!,起床!窗外传来阵阵欢笑声,他时不时往窗外看看,可转回头时都是一副极其伤心、非常难过的表情。哎,啥时候我也能这么快乐地玩耍?他自言自语,声音低沉地又一次转头,可这一次他一直像个呆头鹅,双手托着脑袋,呆呆地看着他们。过了一会儿,他实在经不起诱惑,连忙放下笔,跳起来,非一般地奔向那群正在快乐玩耍的同学,早把自己欠的那些债忘得一干二净。

周晨晞,我希望你把学习放在第一位,但更希望你永远那么天真可爱!

我的同桌作文【篇3】

他有一双大大的眼睛,笑起来脸上有两个小酒窝,有一张能说会道的嘴巴。

他是个贫穷的孩子,是留守儿童,一开始我不太喜欢他,特别是他的嘴,全部牙齿都是黑的,像两排黑芝麻,还有他的脸像个黑人。

可是,我渐渐发现他的优点比缺点多了一倍,他非常爱笑,有一次画画课,他画了植物大战僵尸,他对自己的作品笑了笑,从那里候起,我们的关系好了起来。

有不会的题时,他告诉我,我一步一步地教他,在我的帮助下,他的成绩进步了不少,还有老师的教导下,他的语文从60多分进步到80多分,进步了二十多分,我真为他感到开心!我对他说:同桌,恭喜你语文进步了二十多分。他回答:你等我一会儿,我有个东西要给你。说完,一溜烟儿跑回了教室,过了一会儿,他手里拿了一块小橡皮,他给了我,还没等我说为什么时,他说:这是你的回报。说完就走了,我会意地笑了笑。

直到现在,我们还是同桌,我很喜欢这个热情开朗的同桌!

我的同桌作文【篇4】

一头干净利落的黑发常在阳光下随风飘拂,一副正经的黑框眼镜始终架在鼻梁上,一双笑起来宛如新月的眼睛炯炯有神,还有平平无奇的鼻子和嘴巴。这就是你我的同桌。

初中两年,你我已经是第三次做同桌了,可能是冥冥之中的一种孽缘吧。虽然平时挺讨厌你的,但跟你在一起的时光也不乏欢笑。

你会在被老师批评后一脸委屈的回到座位,可一坐下又开始向我吐槽老师枯燥的说教,由此来表达自己的不满。你会在被老师点名后尴尬地笑笑,随即便以夸张的语气若无其事地回答老师的问题。好像无论用什么办法来教训你,你都还是继续无忧无虑地照做不误。但这可不是什么好事哦,反而透着些许厚脸皮的意味。

别看你梳着整洁的齐刘海,戴着黑框眼镜,但这些身外之物都还是隐藏不住你的调皮捣蛋。你常常会趁老师不在班里时做出一些奇奇怪怪的动作,引得班里的同学捧腹大笑。你也会在课间和其他男生玩一些我们女生无法理解的游戏,我们这些旁观者议论纷纷,最终也笑得开心。你还会给我们模仿一些其他同学,你模仿得惟妙惟肖,仿佛那一刻你就是那个同学。你时不时还会冒出几句怎么会有我这么帅的人之类的话语,我无比嫌弃但还是忍不住扑哧一笑。

明明我们两个成绩都一般,却还是互相帮助。我文科好一点,你理科好一点,平常就是我借你抄抄笔记,看看答案。你给我找找知识点,讲讲题目。因为习惯了你的神经大条,所以你突然用平和的语气跟我说话,让我画出题干信息,给我讲解整体思路,再一步一步引导我自己写出来,还说着你有不会的可以问我的时候,令我一下子感到无所适从,但也还觉得你也是个不错的人。

我对你的感情很矛盾,但可能这些简单的嬉笑打闹,单纯的互相帮助是专属于学生时代的喜悦与温暖吧。

终有一日,我们会各奔东西,在某年某日的某一天,回忆起从前,也是无限美好

我的同桌作文【篇5】

我的同桌是个女孩。她有一双细线似的眉毛,眼睛水灵灵的,高高的鼻梁下面一张樱桃小嘴,样子可爱极了!身材高高瘦瘦的。

她非常的温顺,老是喜欢笑。由于她非常喜欢和我玩“石头、剪刀、布”,她赢了就会非常的开心;要是她输了,就会很不服气地叫我和她再来一局。

她很胆小,很怕小虫子。由于她碰了小虫子以后,小虫子就会动,似乎要冲向她一样。她也是个热心肠,有一次,老师让我们写功课,我想,我要是写完了功课,就可以在家里看课外书了!我写着写着,发现有一道题不会做,而同学们都在奋笔疾书,我不想打搅他们。这时,我的同桌看见了,就问:“你怎么不写了?”我小声地回答她:“有一个组词我不会。”同桌说:“我会,我给你讲吧!”她说完,就耐心地给我讲解,经由她的梳理,这一题我终于会了。然后,我写好了功课,同桌也写好了功课,我们一起交给了老师查看。最后,我们一起离开了校园。

我想,我有一个多么好的同桌呀!我想要和她永远做同桌。

我的同桌作文【篇6】

我的同桌她是一个温柔善良又凶狠的女生。她有一张苹果一样的脸,一头长长的头发和一双细长的双手。他写字速度非常快而且学习成绩很好。

她还帮助过我呢。有一回试卷改错时,我耽误了抄黑板上的计算题,同桌帮我抄了一份,避免了老师对我的教育,真让我开心。可有时她也很凶,只要我越过分界线,同桌就恶狠狠的对我说:不要超过分界线,只要再超过一次,我就打死你。说完他像武松打虎一样来打我。我想逗他玩,所以我把手大胆的越过了分界线。他真对我不客气了,把我的手臂都掐红了,又紫了。我的眼泪都出来了。从此,我再也不敢也越线了。

你又越界了我被又被同桌的狮吼神功吓得直哆嗦。唉,真是一个女疯子呀。

我的同桌作文【篇7】

糊口如调味瓶,酸甜苦辣咸,各种各样的事我们都接触过,但令我的'印象最深的,仍是我和我同桌之间发生的一件旧事。

我的同桌,他有一个锅盖头,两条粗黑的眉毛,一双小眼睛,一个大鼻子和一个大嘴巴,一个圆头圆脑的家伙,做事总喜欢随随便便。

有一次上语文课,我正在听老师讲历史故事时,他忽然打了我一巴掌,我朝他看了一眼,又把留意力转移到了老师身上,可正在这时他又打了我两巴掌。我立即把目光从老师身上移开,用愤怒的眼神望着他,他看到我如斯愤怒,还故意冲我做了个鬼脸,又打了我一巴掌,当时我真想站起来把他暴打一整理,可正在这时老师把目光移到了我的身上,又气愤又亲切地对我说:“李祖诚同学,请你把我刚才说的话重复一遍。”

“嗯……”我站起来支支吾吾了半天,可仍是没说出半个字。

正在这时,老师却启齿了,不满地说:“下课了到我办公室去一趟。”

当时我听到这句话时,我差点哭了起来,此时我特别恨我的同桌,默默地对自己说:“以后再也不理他了!”

我告诉你们,这还不是最讨厌的事,最讨厌的事还在后头呢!

木曜日的一个大课间,他不停地朝我这边趴过来,还时不时地拿我的东西,当时我其实是忍不住了,对他说:“你到底想干什么?”

他却装出一副可怜巴巴的样子,对我说:“你能不能借我一支铅笔?我想画画。”

我听到这句话,心里想着借他吧!把手轻微伸出去了一点,但又想起以前他常常来烦我,又把手收了回来。可看到他那可怜巴巴的样子。其实是不好意思拒绝他,便爽快地允许了。

他接过我的铅笔,不但没有画画,还装出一个投篮的样子,用力把我的铅笔丢了出去。

我看到了这一幕,生气地对他说:“你去给我捡回来!”

可他不但没有去,还在那里冲着我笑,仿佛对我说:“活该!”

这就是我的同桌周楷涵,我不在意他怎么烦我,但我但愿他改掉这些坏毛病,和我做一对好朋友,一起努力学习文化知识,一起玩耍,一起提高!

我的同桌作文【篇8】

同桌,一个多么亲切的称呼,你的同桌是你在学校糊口的必不可少的一员,当你没有同桌时,你会感到孤傲,你会感到寂寞,你会感到无聊。

这学期,我由于被同学们说成是暴力狂而没有人愿意和我坐一桌,这时,王煜杰却愿意和我坐一桌。甚至,她还说我很好。我十分打动,下定决心一定不能再闹脾气了。

王煜杰固然不怎么和我说话,但是,她仍是跟我相处得很好。可是,我仍是时不时地跟她闹脾气,她却一次次的宽收留我了,好比:一次,王煜杰由于一次跟别人排节目而健忘了辩论赛的事情,我跟她说时,可是她此时并没有时间,这时,我大发雷霆,保证再也不管这次辩论赛了,王煜杰知道问题的严峻性了,她急忙把手中的事放下了,跑过去跟我报歉,可是,我又发小孩子脾气了,真的把手中的事不管了。

王煜杰急忙告诉老师,老师走过来,当时我气已经消了,当老师问我到底管不管,我说管,王煜杰用高兴地眼神看着我,我急忙把头低下去,我在想:为什么我老是这样,我十分后悔,但是又不敢跟王煜杰说话,回家我一直在沉思这个问题,我以为王煜杰是班上最好的学生,我假如连她都不尊敬,那我还能尊敬谁呢?我又在想:王煜杰那么爱宽收留人,无论怎样,她都不气愤。我十分但愿和她做朋友,但是,我并没有想到她还有其他朋友,所以,这也是我为什么在班上被人讨厌,由于我老是只想着自己的设法主意,不顾着别人。第二天,我去班上时,我跟她报歉,她笑眯眯地说不要紧,于是,我们俩又辑穆相处起来。

我敬佩王煜杰,我赏识王煜杰,就是由于她为人好、品格好,所以良多人都愿意和她在一起,天天下课,她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天,有时,我跟她闹别扭,她老是先跟我报歉,她的襟怀胸襟像海一样宽阔,一次,音乐课上说给植物浇花,可以邀请一位好朋友上来帮忙,我也是花的小主人,所以,我能邀请一位好朋友。许多人都向我哀求,当王煜杰也颤颤巍巍地举起她的双手时,实在,我很想选王煜杰,由于王煜杰也是我的好朋友。但是,为了班上同学不笑话我,我只好抛却选择。可是,王煜杰并不在意,她仍是笑眯眯地跟我一如既往。这时,我想到一首林则徐的诗:海纳百川,有收留乃大,壁立千仞,无欲则刚

我的同桌作文【篇9】

要说起同桌,我一口气能说十几个,有学习好的,有学习差的,有文静的,有调皮的。我印象最深的是我三年级下学期的同桌郭冰倩。不知为什么,她的眼泪特别多,我们给她起了个雅号哭王。

记得有一天,第一节上数学课,岳老师在讲台上讲得头头是道,同学们在台下听得津津有味。郭冰倩不知在桌洞里专心地玩着什么。岳老师对同学上课走神是深恶痛绝,找了个机会提出问题要同学们回答,并把目光落到了哭王身上。郭冰倩,请回答。郭冰倩站了起来,茫然地看着老师。她像稻草人一样,呆呆地站在那里,半天也没吱声。课上开小差,你解释一下怎么回事!老师话音未落。哭王立刻涨红了脸,马上使用了她的杀手锏哭。她的眼泪像瀑布一样流了下来。老师见她哭了,无奈地挥手让她坐下了。

第二节语文课,哭王旧病复发,又犯了不专心听讲的毛病。凌老师这关可没那么好过。果然,没过多久,郭冰倩小动作就被老师敏锐的洞察力发现了。凌老师瞪了她一眼,可她压根没看到。凌老师终于按捺不住了,生气地说:郭冰倩,你给我站起来!上课不听讲,不学习你想干什么?!老师的话和机枪一样,打中了哭王的软肋。哭王马上晴转雨,哇的一声又哭了起来。哭得那叫一个伤心。老师见了,只好换了个温和的口气:好了,好了,下次注意就行了。可这次任凭老师怎么说,哭王也停不下来,反而哭得更凶了,声势和八月的雷雨一样,来势汹汹,毫无停歇的迹象。

这就是我的同桌,一个降雨量很大的同学。如果你们不信她这么能哭,可以到我们班看看。哭王一定会让你大开眼界。

我的同桌作文【篇10】

赵奕凯是我的同桌,我是赵奕凯的同桌。这就是缘分,刚刚进入榆次一中,我们就在初中八班比邻而居。有着相似的经历,有着相仿的爱好,我们学在一起,我们玩儿在一起。我很快发现,原来他那么有趣,还不时透出一点点神奇。这么说吧,我把他叫作怪才,绝对是名副其实。

我很喜欢操作电脑,从前学过一段时间编程,一向觉得自己这方面还挺不错。第一次上电脑课时,我就想适当秀一下这个本事,前几轮老师提问,我都积极地举手回答,很有点睥睨群雄的小小骄傲。不料想,老师很快扩展了知识点,接连抛出二进制数、十六进制数、二维码以及条形码等等新的概念。在大伙儿集体噤声里,只有赵奕凯能跟老师侃侃而谈,成了一枝独秀。我颇不服气,下课后想用自己的一些知识难一难他,不想却了解到,原来他获得过两次省级机器人一等奖,一次全国机器人二等奖,出国参赛也有不俗的表现,我不禁瞪大了眼,老半天合不拢嘴。

甭看他电脑课上那么出彩,在另一些场合,他却很受老师另类照顾。比如数学课上,常常是大家都答题完成了,他才写完一半,老师一次又一次地提醒他要快,但他写字速度实在不能恭维,看着他卖力的样子,我也难免五十步笑百步一下,呵呵。虽然如此,大家的笑总也维持不了多长时间,因为他答题有极高的正确率,唉,果然是笑到最后才是真的好啊!我后来得知,他这类很多成绩也真的是来源于勤奋,前段时间为了学好音标,他能连续几天练习到凌晨2点,我自愧不如啊。

赵奕凯喜欢读书,读了很多书。都说读书多了人会安静下来,可他不是,一有空就跟大家嘻嘻哈哈,什么笑话,什么趣闻,或者是一些脑筋急转弯,每每都是信手拈来,令人捧腹。我有时忍不住会想,该让他说相声去。这当然是玩笑,他读的书种类很多,可以说是个小博士,不只是会逗乐子。我俩在一起,有一件乐事就是互相拆台,尤其是体育课上长跑,两个胖子经常结伴而行,我笑他圆圆滚滚,他笑我步履蹒跚,虽然两个人都气喘吁吁,但嘴上都不认输。不过,每次我们都是一起相伴着到达终点,斗嘴其实是互相的鼓励。

我庆幸有个这样的同桌。他奇特的本领很多,是我学习的楷模;他总是帮助我克服困难,是我共苦的好伙伴。

我的同桌作文【篇11】

我有一个同桌,他胖胖的,个子比较矮,别看他个子矮,爆发起来可不能碰!

他长着一双炯炯有神的眼睛,气愤时,似乎从哪儿都会喷出火来,那粗壮结实的身体,乌黑的皮肤,储藏着强悍的爆发力,气愤起来连天上的雷公、地上的老虎都敬他三分,他就是我的同桌韩旭。

有一次,我们在造作业,我不小心遇到了正在用心写功课的他。他手一歪,让水笔在本子上画了一条长长的线。糟了,我正不安地想着他这座火山爆发有多大,“你……”他飞快地转过身,对我齿牙列嘴、横目圆瞪,紧接着用那高达120分倍的嗓音朝我大吼:“刘佳媛,不想活啦!信不信盖一巴掌过去一会飞。”面对瞬间变成“悍妇”的同桌。我被吓得只有一愣愣的份上。谁叫我惹了他,仍是老诚实实赔个不是吧。见我立场良好,他才肯收起凶神恶煞的面孔,摆摆手大度地说:“原谅你这无心之过。”嘿嘿,这个火爆的同桌也不是不讲道理的哦!

记得还有一次,我正冥思苦想一道数学题,当我要修改谜底时,发现我的橡皮不见了,我定睛一看,发现我的同桌正用的是我的橡皮呢!我一把夺过橡皮,生气地说:“借别人东西也要说一声嘛。”没想到他用力地捏了我一下,并阴沉沉地说:“小气。”我痛地咬牙切齿,一边揉着,一边乖乖地把橡皮递给了他,口里嘟嚷着:“借你就是了嘛。”

这就是我的同桌,我们有吵有闹,有喜有忧,一起快乐地成长着……

我的同桌作文【篇12】

一个勤奋好学的人,当然就是我们班的班长,她也是我的同桌王艺潼了。

她从二年级就开始担任班长这个班级干部。她的学习也非常优秀,每次到了期末考试,几乎次次都是全班前三名和第一名,平时考试都可以保证九十七分以上,她不光学习好,还得到过许多的证书。

王艺潼非常喜欢历史,每次她都拿一本自己喜欢的历史书,下课时坐在自己的座位上非常开心地看着书。如果没有书了,她就向图书角借一本历史书。她如果看到了好词好句时,就把那句话或词记下来,时不时的看看自己记的好词好句,并把它们都背下来。如果遇到不理解的,她则会很有礼貌的请教同学或老师。如果有的同学有不会的题,她不直接告诉那个同学答案,而是很耐心地一字一句帮那个同学讲解着。因此她和同学们的关系处得很好,同学们也很喜欢和她在一起玩。不管有什么活动,同学们都第一个叫上王艺潼。不管是期中考试或期末考试,老师只说全班只有一个一百分,同学们便会情不自禁地看向王艺潼,大家都感觉是王艺潼,因为她是全班学习最好的一个。

我们的班长王艺潼不仅老师喜欢她,同学们也很喜欢她。学习还好,她还非常喜欢看书。我们大家都很喜欢她。

我的同桌作文【篇13】

我的同桌是一个男孩。他的名字叫张开喜。他是我的年龄。我们做同桌已经一年多了。每当我提起他,我总是叹息:“这张桌子真的让我又高兴又担心!”

他中等身材,肥胖,方脸,大耳朵,短而黑的头发,明亮而锐利的眼睛。他性格开朗,活泼调皮,经常和我一起玩。他很可爱,像一只懒羊。当我看到他时,我想笑。老师安排我们坐在一起,以便我们互相学习。他写得快。我比他更认真。过了一会儿,我写得比以前快了,他也比以前更认真了。我们一起取得了进步。

起初,我不喜欢这个同桌,因为他经常“欺负”我。今天我把橡皮藏起来了,我急得到处找;我明天又把笔弄坏了,所以不能按时完成作业;后天,我看到我有漂亮的文具,我想和我一起换……经常惹我生气和哭泣,有时甚至和我打架。我真的不想和他说话。

后来有件事改变了我的想法,我看到了他的优点。他是一个善良、乐于助人的人。

一天早上,当我们在数学课上,我的胃突然疼得很厉害,我忍不住。我在座位旁边吐了一大块。同桌看到这一幕,什么也没说,立刻跑去拿清洁工具。一个去倒灰,一个去打扫,一个去倒垃圾,最后用拖把拖地。老师也被他的行为所感动。其他学生来帮忙。看着这一幕,我很兴奋,也很开心。他总是让我不开心。当我真的遇到困难时,我可以挺身而出,带头帮助我。它一点也不脏。这也是非常令人兴奋的。从那时起,我觉得他不像以前那么烦人了。相反,我很自豪我有这么好的帮助台。

我的同桌就是这样一个人。如果他能改掉他的坏习惯,我宁愿和他坐在一起。

我的同桌作文【篇14】

我的同桌长着一双水汪汪的大眼睛,有一张樱桃一般的小嘴,笑起来甜甜地,她的皮肤也非常的白,白得好似天边的云霞。

我的同桌非常喜欢看书。每节课下课以后,她都会从书包里掏出一本厚厚的书,在课间的十分钟里像雕塑一样一动不动地盯着那一本厚厚的书看,甚至有时候我叫她出去一起玩她都听不见。我的同桌就是一个可爱的“小书虫”啊!

我的同桌也非常的喜欢帮助别人。记得有一次期末考试,有的同学没带笔,她赶紧把一根精美别致的笔借给那个同学。那个同学连忙说道:“谢谢。”我的同桌微笑着说:“不客气,下次碰到难题的时候还可以找我帮忙呦,我会帮助你的,由于你是我的好朋友。”

不外她更喜欢上课的时候积极回答问题。每当老师问出一个问题她都是把手举得高高的,站起来后用洪亮而流利的话回答问题。每次回答问题的时候,不论是多难题的标题问题,她都能答上来。我好崇拜我的同桌啊!她真的太棒了!

我的同桌真的太厉害了!我把她先容给大家,你们也来熟悉一下我的同桌吧!我的同桌在你们眼中是不是很热爱学习?我的同桌在你们眼中是不是很喜欢帮助别人?在我的眼中她就是我的榜样!

我的同桌作文【篇15】

我的同桌名叫叶子铭,他学习认真,在所有学科上都是一丝不苟;他学习认真,认真到好似已经变呆,正如天才与疯子只有一步之遥;他学习认真,有时让我哭笑不得。我的同桌,真呆!

他呆,呆在学习上。一上课,他的两只眼睛紧紧地盯着黑板和老师,目光似乎要把黑板烧出两个洞来,又仿佛他要把老师说的每一个字都刻在心里。他手上的笔紧紧握着,只有在老师讲最重要的知识点时才动那么一下下。他的身子挺得直直的,像一尊石像。老师讲到精彩之处时,他就真的像个呆子了,眼睛睁圆,眼皮不眨,嘴角微扬,陶醉在老师所说的那种意境之中。每当老师提出一个问题时,他的大脑总是飞速运转;每次老师点他回答问题,他百分之百能答到点上来,似乎答案早就刻在他的脑海里。我也受他的影响,上课再也不讲话了,再也不玩了,我与他一样,像呆子般认真听讲,调皮功能渐渐退化。

他呆,写作业时很呆。记得那次,老师刚把作业发下来,他便如鱼得水,飞龙上天一般快速地翻开作业,拿出草稿本,开始狂写。除了右手手指,全身没有其他一个器官在运动,他又进入了石化状态。我看见了,也同样地打开书,开始写作业。一题又一题,我越做越感到不对,老师还没有教到这里来啊?我叫了他一声,发现他又呆呆地思考着,毫无反应。我又看了看他,他仍在奋笔疾书,好似在与时间赛跑,一回儿停下,一回儿又开始,一会儿飞速书写。脸上时而愁眉紧锁,应该是碰到了难题;时而眯眯眼,似乎怀疑自己的眼睛有没有看错;时而嘴角微笑,好似明白了什么道理。

我也又开始奋笔疾书,反正跟着学霸学,再怎么也错不了。突然,他竟停了下来,似乎感觉到了什么不对:柳浩然,老师好像不是让我们写这本作业吧?我看看周围,别人都在写另一本作业,和我们俩写的不一样,我们写的内容,根本就没有学到这里啊!叶子铭,你这个呆子!啊我怎么那么倒霉!我真不知道该哭还是该笑。不过,叶子铭毫不在意,马上拿出那本正确的作业,又陷入呆萌状态。唉,我也只好跟着呆下去。

他呆,但并不是呆子,他呆得认真,呆出了进步,呆出了荣誉。

课堂上,老师正在点名。叶子铭,120分!叶子铭,书写有进步!叶子铭,A++!叶子铭,主题很明确!叶子铭,全对!一声声老师们对他的表扬,每天都有,礼炮不断!那一份份优秀的成绩,正是他呆的结晶。

他有着那种刻苦钻研、认真执着、一心一意的钉子精神。他像一枚铁钉,有着向里钻的狠劲,坚韧不拔,永远向学习的铁板中钻,无论那里有多厚,甚至与墙一样厚,他也能钻到底;无论那里有多么地坚硬,甚至比合金还要坚硬,他也能钻出一个洞。这种钉子精神,是最值得我们学习的。正如袁隆平,袁隆平爷爷就像钉子一样,一生只研究杂交水稻,一年又一年,一次又一次刷新由自己创造的世界纪录,这不正是钉子精神吗?

没错,钉子精神是我们学习所需要的,也是中国发展所需要的。我同桌身上的呆,就是这种钉子精神,我也会像他一样,继续呆下去。

我的同桌作文【篇16】

我的同桌名叫唐阳,他乐于助人,和我是形影不离的好朋友。

唐阳长着一张圆圆的脸,一头乌黑的头发,弯弯的眉毛像镰刀,一双炯炯有神的大眼睛,一个小巧的鼻子,一张不大不小的嘴巴说起话来语气坚定,显得非常有活力。

唐阳非常爱乐于助人。一次数学测验,教室里十分安静,只有铅笔写字的“沙沙”声,我做完了卷子,正一道一道的检查着,忽然,我检查到我有一道题错了,我打开文具盒,想找橡皮擦,但我看见钢笔,尺子躺得好好的,唯独没有橡皮擦,正当我六神无主的时候,唐阳把他的橡皮擦推过来,用真挚的目光看着我,我二话没说拿了去,第二天,待试卷发下来,望着鲜红的“95”分,心想,多亏了唐阳。

我的同桌作文【篇17】

我的同桌长着一双水汪汪的大眼睛,有一张樱桃一般的小嘴,笑起来甜甜地,她的皮肤也非常的白,白得好似天边的云霞。

我的同桌非常喜欢看书。每节课下课以后,她都会从书包里取出一本厚厚的书,在课间的十分钟里像雕塑一样一动不动地盯着那一本厚厚的书看,甚至有时候我叫她出去一起玩她都听不见。我的同桌就是一个可爱的小书虫啊!

我的同桌也非常的喜欢帮助别人。记得有一次期末考试,有的同学没带笔,她赶快把一根精美别致的笔借给那个同学。那个同学连忙说道:谢谢。我的同桌微笑着说:不客气,下次遇到困难的时候还可以找我帮忙呦,我会帮助你的,因为你是我的好朋友。

不过她更喜欢上课的时候积极回答问题。每当老师问出一个问题她都是把手举得高高的,站起来后用洪亮而流利的话回答问题。每次回答问题的时候,不论是多困难的题目,她都能答上来。我好崇拜我的同桌啊!她真的太棒了!

我的同桌真的太厉害了!我把她介绍给大家,你们也来认识一下我的同桌吧!我的同桌在你们眼中是不是很热爱学习?我的同桌在你们眼中是不是很喜欢帮助别人?在我的眼中她就是我的榜样!

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