五年的日记【篇1】
xx月xx日 星期四 天气 晴
今天妈妈让我买了两头大蒜，让我来种。我看着白白的小球似的大蒜说：“这么圆的东西要怎么种呢？”妈妈笑着说：“傻孩子，你把它的外衣脱下就会全明白了。”我剥去大蒜的外衣，喔！它原来是由八个“兄弟”组成的，淡黄色的皮肤，肩挨着肩，紧紧的拥抱在一起，好像一个和睦的大家庭。白白嫩嫩的蒜瓣真招人喜爱，我挑了两个大的，在妈妈的指导下我把它们种在了用一次性使用的杯子做成的花盆里，然后浇上一点水，仔仔细细地摆好蒜头，小心翼翼的把它们放在了阳台上，最后我对大蒜说：“你小子如果不发芽，你就等着我把你炒熟吧！”
xx月xx日 星期天 天气 阴
放学回到家后，我马上冲到阳台上去看大蒜。啊！大蒜已经发芽了，那又绿又嫩的小芽，好像刚生出来的小宝宝，可爱极了。突然我从花盆里看见泥土里面有些白色的东西，我在仔细一看“哦！”原来是大蒜长出了根。白白的，一缕一缕，像是我爷爷的胡子。
我给大蒜浇了点水，蹲在那里望着他，对它说“可爱的大蒜，你快点长呀！”
xx月xx日 星期三 天气 雨
大蒜终于长出了两片小叶子，绿绿的、直直的、像亭亭玉立的少女，大蒜夜里又长出了两片小叶子，像袋鼠妈妈口袋的里面有两个小宝宝。再看根部，根已经要拖到花盆的底部了，像是要把花盆顶破。我忍不住高兴地跳了起来，我成功啦！
啊！大蒜终于长大了，我的知识也增加了。我认真的做的这件事后，我感受到了认真做一件事的快乐。明天我要把他带到学校里去，让大家也来了解它，让你感受认真做一件事的喜悦之情！
五年的日记【篇2】
今天我来到美丽的重庆。发现重庆的城市比我们焦作的城市大了许多，几乎每个十字路口都站着一名警察。
今天下午，我想游泳妈妈却不让我游泳，说东钱湖可以游，干嘛一定要到游泳池花钱的地方去游啊！游泳池那么清的水，而东前湖的水那么肮脏。傻子都知道会选哪个嘛！老妈不知道只吃什么药，我真是气死了。自己买衣服就是一千一千的买，现在给我游泳却不给我游。气死我了。于是我吼着说：“到底去不去。”老妈说不去。我情不自禁地流下了眼泪。我恨死老妈了。
五年的日记【篇3】
小学五年级日记：包饺子
今天中午我们准备包饺子，早上老师专门去买了饺子皮和做饺子馅的材料，有猪肉、香菇、大葱、姜。回家之后，老师就开始弄馅了，我在卧室写作业，作业写完了，我就和老师开始包饺子了。我们竟然包了两碟子。
开始我包的很大，老师说这样不好看，她就教我包元宝，先把馅放到饺子皮里面，然后把饺子皮对折，把边沿捏紧，接着把边沿翻起来，最后把两边一上一下捏到一起，一个大元宝就呈现在我面前了，最后我包了好几个元宝，我把它们放在碟子的中间，整碟看起来特别像一朵花，不知不觉我们就包了两碟，我很开心的把饺子端到厨房了。
过了一会儿，饺子煮好了，辣子和醋也搅均匀了，我们就开始吃。
大部分都是我吃了，因为老师说她吃不下了，所以，我就吃了二十多个饺子，最后我还想吃饺子，但没有了，我只好去写作业了。
五年的日记【篇4】
今天，我找姐姐到我家玩，可她并没有答应，我不知道为什么，在家燥得慌只能去姐姐家找姐姐玩。
到了姐姐家，我先敲门，是我大姨来开的门，进去之后我没有见到姐姐的影子，我问大姨，姐姐呢？她说，在她房间里，我去她房间里，看见姐姐正在看书，她看到我，马上站起来，她吓了我一跳，她跟我谈了很多关于学习的事。
我知道姐姐的性格她好学好问，学习很好，还问了我一些问题比如：太阳为什么从东方升起，从西边落下？晴朗的夜空有那么多的星星，为什么到了白天却无影无踪？小鸡为什么从鸡蛋里出来，而不从母鸡的肚子里出来……姐姐问的问题我一个都答不上来。
姐姐对科学奥秘的不懈探求，正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。我应该向姐姐那样，遇事多问几个“为什么”，姐姐还跟我说，学会从平常的事物中发现问题。有了问题，可以随时随地的请教别人。你可以请教父母或老师，也可以请教同学或朋友，只要他确实能给你启发给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师。都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。
我跟大姨说再见，就走了。回家后我想了很多，爸爸也跟我说了，学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。如果我们从小养成了勤学好问的习惯，就好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时，知识的天空将任你翱翔，宇宙的奥秘将任你探求，你将真正成为学习的主人。
听了爸爸的话，我深受启发，赶忙关上电视关上电脑，好好复习，争取考个好成绩。
五年的日记【篇5】
今天我和妈妈去了超市，在不经意间看见了一双漂亮的滑冰鞋，于是妈妈给我买了，我就下定决心要学会它。
每当天不亮时，我就起来练习滑冰，每当滑冰时我总是摔倒，但是我并没有放弃，我坚信一定会学会它。日复一日，年复一年，我终于学会它了。而且让我学会了一种精神：人生路上充满了坎坷、曲折，还有磨难，但是只要坚持就一定能成功。
人生好比海上的波浪，有时起有时落；哪怕冷冷的雨水在我脸上胡乱的拍，我也不会放弃，因为我坚信爱拼才会赢！
五年的日记【篇6】
我叔叔在上海工作。我的祖父母每年都去上海过春节。我叔叔今年打了一个特别的电话，让我去上海过年。正月20日早晨，我和爷爷奶奶一起上了南行的公共汽车，很兴奋。
好美的上海景色！我叔叔带我去了东方明珠，参观了河道隧道，参观了游乐场，还游览了南京路。太多的食物使我的胃很舒服。
转眼间，上海人就不准在除夕燃放烟花。似乎缺乏活力。我叔叔真的有办法买一盒磁带，就像放焰火一样。一家人围在一起看春节晚会。当12点的铃声响起时，我向还在家的父母拜年。虽然他们才分开几天，但我真的很想念他们。我的眼泪掉下来了。我还向一些好朋友拜年。
正月初三，妈妈带我去上海，我真的不想去，哎，算了，来过年。
五年的日记【篇7】
7月12日星期六天气：晴转雨转阴
晚上写这篇日记时，突然觉得今天是夏令营中最痛苦的一天。
上午，三个教官教我们五招军体拳。三个教官轮流教。第一招准备动作，必须要蹲马步，最后连续做一遍时，我不知怎的，头非常的晕，眼前的事物突然变得非常模糊。我让同学任明煜赶紧叫生活老师，她来了把我扶回宿舍。老师说我是小中暑，洗洗脸，喝点绿豆茶，休息一回就好了。站在宿舍二楼，就看到我家的房子了，我都没有产生让老师给妈妈打电话的念头。
中午，我们又是唱歌才吃饭，我们都习惯了，一点也不认真，我们在唱“解放区的天”最后一句，都变成了“鸭子黑黑，就是那么黑”。吃完饭，我们也有八掛新闻的，听说韩教官以前是武警大队，他现在下来教我们，许多同学都说他是不是逃兵呀。
下午，全体营员举行文艺表演。第一个节目是几位男同学唱歌“自由飞翔”，唱得很好听，接着就是我和任明煜的电子琴合奏“蓝猫淘气三千问”，很成功。后面有的同学表演小品，双簧，快板等，笑得我们前仰后合，笑得肚子疼。最后，压轴戏是三位教官，我们一齐在那里喊：“韩教官，来一个，来一个，韩教官，一二三四五，我们等得好辛苦；一二三四五六七，我们等得好着急。冬瓜皮，西瓜皮，不许耍赖皮！”见教官不来，我们都在大声喊“教官赖皮”，三位教官拿我们没办法，只好给我们表演节目——军体拳。
这一天过得非常——又痛苦又开心。
五年的日记【篇8】
日记是解决素材问题的最好渠道，同时也锤炼了语言。
以前也写过日记，一直痛苦的是——批改。那时逐字逐句批改，天天几十本，总是改不出来。听了《新作文》主编聂闻老师的报告，才知道有这样批改日记的妙招——按行给分。但我还是忐忑，不知道这件事倘若开始能坚持多久？不知道会不会成为孩子的负担？这些日子，纠结的情绪一直在心中涌动着，翻滚着。
第一天
20xx年4月22日我们学校进行了期中考试，当天下午放学，我终于按捺不住了——决定一试。孩子用的也是软面抄，只是不像聂闻老师当年让孩子们用的一页20行，我的孩子们的本子一页19行。可能这种软面抄格子大吧。
我说：“今晚的语文作业是写写今天发生的事，可以写考试的事，可以写和同学之间的事，可以写路上看见听见的事等等，可以写一件事，也可以写多件事，想写什么就写什么。一行10分，你写10行就可以得到100分了。”孩子们睁大眼睛看着我。
一个孩子看着说：“那不就是写日记吗。”
我装着没有听见，不去理会他，继续说：“写之前一定要空一行。”
为了保证都能交日记，我请有软面抄的举手。没有的也一一说了怎么解决本子的问题。
第二天
今天，日记共交了53本，6人找了这样那样的理由没有交。53人中有34人都在100分以上，也就是说写够了10行。最牛的郭奕铭写了80行，当然我给她800分喽。并且热情洋溢地读了她的日记，她写的是想邀同学到家里玩，可同学妈妈找借口不让，她俩采用计谋如何躲避两个妈妈的追踪。
大家听了郭奕铭的日记，无不佩服，掌声自发地响起。
放学对没交日记的同学进行教育，尤其是马荣臻和高云凡。这两个孩子整天都是说“作业没带”。呵呵，老师看不透他们的小把戏还叫老师——肯定没有写。我呢，倒也宽容。想着马荣臻家里还有个一岁的小弟弟，爸爸妈妈要上班外加照顾弟弟，够忙够累了，对他总是睁只眼闭只眼。作业没带下午带来，下午仍然带不来，然后也就不了了之了。我也不知道这样做算不算一个好老师，反正马荣臻的学习日子就这样流淌着。
对于马荣臻，我采用叫家长的办法，给家长打电话，请家长到学校来。家长来了，我狠狠地训了马荣臻，并勒令家长给他家这个不写作业的孩子带走，从此以后我不认他这个学生，他也别认我这个老师。
敢以这样的口气跟家长说话，因为家长会上做过沟通，我说：“家长和老师的关系我的理解应该是朋友关系，互帮互助。互帮互助干啥，教育好我们的孩子，家长在左，老师在右，我们一起引领孩子向前走。同时，也请家长配合，当孩子实在不像话时，岳老师会请你把孩子领走，当着孩子的面也许会说狠话，当然是给孩子听的。你只管配合我顺从地给孩子领走就是了，让孩子在家待半天反省反省，然后再送来。九年义务教育，谁也没有权利不让孩子上学，这只是个教育手段而已。”
马荣臻爸爸拽着他的衣服说：“跟我走，你不写作业，别上了！”
马荣臻已经泪流成河，说：“我要上！”
“上，怎么上，给岳老师说！”马荣臻爸爸厉声喝道。
“我写作业，不偷懒。”
爸爸再次喝道：“没本子，爸爸给你买，你再敢不交作业，看我不打死你！”
我又叽里呱啦讲了一堆道理，让爸爸领着马荣臻走了。
高云凡是周边农村在我校的借读生，一回到村子里就野了，什么作业都不做，或者只做一点点。语文、数学、英语组长天天告他的状，搞得我只怕进教室听组长告状。
我拽着他去找书记（校长到郑州去了），他也怕羞，身子往后列着，死活不肯去。
我吼道：“不行，今天咱们非得当着校长（小孩子家不知道书记是个什么角色，我只好暂且称呼书记为校长了）的面把事情说清楚。”
我用尽全身的力气把他拽到了书记办公室：“闫校长，你看看这个孩子，整天不写作业，听说还是你介绍的。他上不成学了，他必须得退学。”对于一个孩子来说，退学无疑是给他判死刑。听到宣判，此时此刻，谁不悔恨交加。高云凡也哭起来了。
书记讲话向来慢条斯理：“你当学生不写作业可不行，是不会，还是不想写？”
“我一回到家光想玩！”高云凡哭着说着。
“你这样不行，现在不好好学，将来老师讲课你都听不懂了，想学也学不成了。玩可以，得先写完作业才能玩。要学会分配时间……”
书记真是个好领导，他知道我在和他演戏。
“我以后写作业行不行，别开除我！”高云凡哀求道。
“想上学可以，昨天的事情我不追究，今天晚上你必须写日记，能不能做到？”
“能，我一定写！”高云凡保证。鬼知道呢，他真不写我也不能让他坐牢啊！真无奈！
“你明天把日记本交给我，让我看看。”书记补充道。
我让高云凡也回家了。
第三天
日记批改完了，甚喜。
共交了58本，不写日记的同学锐减到了1人。经过排查，是一个叫鲁婧文的女孩没交，再次进行批评教育。
100以上的有52人，只有6人没有写够10行。其中300分以上的有11人，这11人中，郭奕铭620分，郭紫轩600分。
今天，我还设置了字体分，只要字体工整，翻倍加分。获得字体加分的有18人。像郭紫轩翻倍加分后变成了1200分，郭奕铭变成了1240分。郭奕铭成了今天的得分王，我在她的日记上除了打分，还写了“得分王”三个字，画了笑脸的小花儿。
“得分王”的日记当然要读，郭奕铭今天写的是期中考试成绩下来后，她和同学徐鹏程的心情与表现，以及自己回到家后爸爸妈妈对自己的态度。读后，热烈的`掌声照例响起。
通过读郭奕铭的日记，我觉得孩子们应该有点感觉了吧——日记就是这样絮絮叨叨记一天的事情。
不知道明天会有什么奇迹？
五年的日记【篇9】
在很久以前，我上幼儿园时，也就是五六岁的时候，我很喜欢吃饺子。每次，当我吃上静玲阿姨包的饺子，我真觉得是一种美味。我心想：要是我也会包饺子，该多好啊！
有一天早上，我早早地起床，悄悄地走到了厨房里，对静玲阿姨说：“我今天要和你一起包饺子！”对着静玲阿姨惊讶的目光，我笑了，“难道我就不能包饺子吗？”
我迫不及待地拿起一张面皮，（面皮是静玲阿姨自己擀的，不用沾水，也会粘）放了点儿馅，学着静玲阿姨包的饺子，一捏，一个奇形怪状的东西就捏成了！只见我包的饺子，软绵绵的，就像打了败仗的逃兵，斗志全无。而静玲阿姨包的呢，好似战无不胜的元帅，精神抖擞！
我泄了气。静玲阿姨见了，又给我示范了几遍，还慢条斯理地说：“包饺子不能急于求成，要一步一步去做。”于是我按照静玲阿姨的方法做，果然包出了圆鼓鼓的饺子。一个个漂亮又精致的饺子在我手中诞生了，它们仿佛就在向我微笑。不一会儿，我们把饺子都包好了，但静玲阿姨却看着我捧腹大笑。原来，我的脸上粘满了面粉，就像一只大花猫，闻讯而来的妈妈一看，也乐得哈哈大笑。
开始煮饺子了，我们先把水烧开了，静玲阿姨把饺子放进水里，饺子们立刻在水里跳起了欢快的舞蹈……煮好了，我赶紧尝了一口，啊！妙极了！真好吃！
吃自己包的饺子，这真是一件妙不可言的事呀！