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九年级日记

九年级日记

  • 九年级日记优选十一篇 九年级日记【篇1】

    5月25日的下午,天气非常地炎热,知了在树上不停地叫着,太阳像个火炉炙烤着大地。但丝毫不能削弱我们高涨的情绪,因为我们全校学生进行广播操比赛,虽然天气很热,但是我们依然那么兴高采烈。

    期待已久和紧张的时刻终于到了。我们三年级的两个班的学生出场了,我们屏息凝视昂首挺胸地等待着,行进曲一响,我们排着整齐的队伍,踏着稳健的步伐,喊着响亮的口号,精神抖擞的出场了。评委们为我们喝彩,老师坚起大拇指鼓励我们,我们更加聚精会神地听着班长的口令。到了操场中央,班长用洪亮的声音说:‘’向前看齐!‘’我们专心致志地对齐着。我心想:我一定要做好每一个动作,为我们班争光。听着轻松有节奏的音乐,我们小小心翼翼地做好每个动作。但可惜,其中‘’踢腿运动‘’做的不够好。因为我把出左脚的动作做成了右脚,心里很内疚,生怕影响着全班的成绩。

    紧张时刻比赛结束了,我的心怦怦直跳,久久不能平复。我的心里多么希望我们能争取第一名,这样,我就能如愿以偿。

    九年级日记【篇2】

    当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。互助,犹如灯火照亮了我的生活;犹如鲜花芬芳了别人的世界。

    那是一个早晨,我匆匆忙忙地来到学校。当我打开书包时,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么写字啊!这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写钢笔字。全班同学全都低头认真写了起来,惟独我,在那里傻傻地看着钢笔习字册,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的周静雯小声地问我:“你为什么不写啊?”我红着脸告诉她我没有带文具盒。她热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支钢笔:“给你,快写吧!”我笑了笑,赶快写了起来。

    这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

    九年级日记【篇3】

    篇一

    哎!好无聊啊!

    傍晚回到家,屋子里的光线已经变暗了,看东西也很模糊,我像往常一样打开灯的开关,但是天花板上的灯却一点反应都没有。我又试了几次,灯还是没亮。不会停电了吧?千万不要啊!晚上停电是最不好的,不仅外面黑漆漆的,屋里也看不清任何东西。

    唉,那我又有什么办法呢?我无聊的坐在沙发上,想干一点事,但看书黑乎乎的看

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  • 九年级日记

    有哪些事情值得我们写进周记呢?周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式,年少的我们通常都喜欢写周记。励志的句子编辑整理了以下有关“九年级日记”的内容供您参考,如果您觉得这篇文章值得分享请将它收藏并分享给朋友们!

    九年级日记 篇1

    今天张老师给我们带来了一个礼物,那就是——柚子。只见那个桃型的柚子绿绿的,就像小水滴苗苗的小脑袋一样,可爱极了。

    其实我家阳台上就有一棵小柚子树,那是我和爸爸妈妈之前去北海旅行路上买的几个柚子,吃完果肉后留下了柚子种子,并把种子带回家种在了花盆里。看着它慢慢发芽,长成了一棵茁壮的小树,树干上还有尖尖的小刺。听爸爸说这棵树大概还要两三年才能结果,所以我让妈妈买了一个柚子给我解馋。

    这个柚子的形状有点像放大了的丑橘。外皮呈土黄色,摸上去感觉它的皮厚厚的,软软的,有点粗糙。妈妈先用刀在柚子的身上划了几刀,这时一阵清香扑鼻而来。一闻到这淡淡的清香味瞬间感觉全身的疲惫都消失了,生活变得那么美好。剥开了厚厚的柚子皮,我们就可以看到柚子的果实了。那一粒一粒的果实红红的,紧紧挨在一起,就像在开大会一样热闹。放一块柚子到嘴里,先会觉得有点点苦,用牙齿轻轻一咬,甜甜的汁水就流到我的嘴里,让人回味无穷吃了还想吃。

    柚子不仅味好还含有丰富的营养价值。它里面还含有丰富的蛋白质、有机酸、维生素、钙等人体必需元素。柚子酸的成分对于消除疲劳和促进消化有很大的帮助,柚子还可以有效防止一般感冒。

    你喜欢吃柚子吗?

    九年级日记 篇2

    我最近学习了《中彩那天》这篇课文,课文主要讲了父亲买彩票时帮库伯先生捎了一张并做了记号,后来俩人都把这件事给忘了。当得知库伯先生的彩票中了大奖,并且奖品是一辆奔驰汽车时,父亲选择了诚信放弃了汽车,让库伯先生把车开走了。

    在这篇课文中给我印象最深的是母亲说的那句话:”一个人只要活得诚实守信用,就等于拥有了一大笔财富“。是啊,诚信是无法用任何金银换来的东西,它的价值远远超过一辆奔驰汽车。

    说到诚信,在我的生活中也有很多面临诚信选择的时刻。

    有一次,我同意把我的一本书借给我的一个朋友,并且答应他第二天会帮他带到学校。结果第二天早上,妈妈送我去上学,当我们走到半路时,我恍然想起那本书忘带了。我着急地想:”如果我再回家拿那本书,因为时间紧迫,我就没有吃早饭的时间了,会饿肚子的。如果我不回去拿,我那个朋友一定会失望的,他以后就不会再相信我的话了“。经

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  • 九年级日记10篇

    随着人类社会的不断发展,范文的需求量越来越大,范文可以帮助我们自身的写作,你是否在寻找一些可参考的范文呢?为此,小编特意呈上“九年级日记10篇”,还请你收藏本页以便后续阅读。

    九年级日记【篇1】

    三天的彩旗飘动,赛场上的你们犹如一个猎人,你们是破晓钻开最夺目的光芒,震撼,激动,酸涩,让人落泪……

    猩红的操场,四周彩旗飘扬,赛场上的你们永远都是我们眼中那个勇敢、执着的同学,我们拥有年轻无悔的梦,那敢于拼搏的精神,汗水在赛场上挥洒。

    坐在观众席上看见运动员的拼命,身旁放着一堆零食,在这个操场之上,懒散的我并不与之相容,甚至是怪异的,身旁的人早已激动得又蹦又跳。尖叫声,嘶吼声,兴奋的声音响彻云霄,感受着周围的兴奋,这个日子的操场是欢腾的,这个比赛是振奋人心的,就是拥有绚烂的青春颜色。

    在女子八百米比赛中,有一个女生摔倒了三次,依旧跑完全场,不管摔倒多少次,不管与第一名差距有多远,每一个运动员都会跑完全场,直至终点,这是一种决心,一种信念。

    每天上午九点,开始比赛,九点钟,我来到看台,午休则看电影,下午继续比赛。晚自习的我们看电影,每个班播放的电影都不同,有看《死神来了》的,有看《肖申克的救赎》的……

    三天的生活是逍遥的,逍遥到了有些索然无味,少了老师的催眠曲,少了闷热的教室,少了作业,三天生活与自己梦想的生活相似,可又觉得无趣,得到了总觉得没有曾经的好。

    三天的日子过去了,我懂了什么,了解了什么,淡忘了什么,这是我们的青春。

    九年级日记【篇2】

    今天,潘老师让我们捉泥鳅。

    我被安排在第一组。我们来到盆边,仔细观察,我还试捉了一下,可泥鳅太滑,一捞到手,马上就跑了。

    捉泥鳅真正开始了。我看准一群泥鳅想多捉几只,便把手往下一按,捉住一直泥鳅,我忙把它扔进一旁的水盘里。我有快速往下一抓,很幸运,我又抓到一只泥鳅,可是水溅得我身上,脸上到处都是。我用擦脸时,机灵的泥鳅就脚踩西瓜皮――溜之大吉。

    我愤怒了,想那条泥鳅捉去,可泥鳅从水盆里跳出来。我想:泥鳅离开水应该寸步难行,谁知它比在水里还游的自在,让我无法抓到它的身子,我只得放弃。这时,我看见盆里的泥鳅不多了,而时间也快到了,我连忙又捉了一只泥鳅。哎,这两分钟踩捉了两只泥鳅,说出来也真难为情呀!

    捉泥鳅游戏真好玩,如果下次有机会,我一定再玩。

    九年级日记【篇3】

    红叶紧紧的黏在枝干上,不过不落。

    落在屋顶的叶子,干枯了,风一

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  • 一年级亲子日记九篇

    如果您想更深入地了解这个话题,建议阅读一下名为“一年级亲子日记”的相关内容。对于该话题的范文,您了解多少呢?当我们遇到不熟悉的领域时,常常会感到写文档很烦恼。在写文档之前,寻找一些写得不错的范文来进行参考是很常见的做法。通过评赏范文并进行参考修改,最终能够写出满意的文章。以下内容仅供参考,欢迎阅读!

    一年级亲子日记 篇1

    今天的天气非常好,我们高新一小一年级的同学举行了“春季亲子”运动会。

    下午两点我们一年级开展了亲子运动会。第一个项目是抬花轿,第二个项目是背娃娃,第三个项目是大脚脱小脚。第一个项目我们班有十个家庭参加了,赛场上爸爸妈妈们跑的特别快,场下有好多人都在给自己班上的人加油助威,加油的声音充满了整个操场。其实我很想参加这个项目但是我爸爸不在家所以没有参加成。

    我和妈妈的项目是大脚脱小脚,我在做这个项目时很紧张,因为别的班的家长走的比我们快。轮到我和妈妈上场了,妈妈在我耳边说:“你的脚一定要挨着我的脚,迈步要整齐,注意力要集中”,我和妈妈飞快的就跑向了对面的伙伴。我还听到了班里的同学在给我喊加油,这心里觉得很开心,跑的更快了,比完以后我放松了一下。

    这真是开心、快乐的一天啊!

    一年级亲子日记 篇2

    一年级亲子日记

    今天,我和我的亲爱的父母参加了学校的一年级亲子日记活动,这是一个非常有趣和有意义的活动。在这个活动中,家长和孩子可以一起参加各种课堂活动、游戏和互动,让我们更加了解彼此、共同学习和成长。

    首先,我们参加了一堂有趣的数学课程。老师让我们围成一个大圆圈,然后按照顺序报出数字,每人只能报一个数字,数字不能重复,如果说错或者报重了,就出局。这个游戏看起来简单,但实际上很考验注意力和计算能力。在这个过程中,我和父母一起思考,一起算数,最终我们成功胜出。这个游戏让我们更加了解了数字和计算,增强了沟通和合作能力。

    接着,我们参加了一堂美术课。老师让我们一起学习如何画一只小猫,教我们如何用简单的线条和色彩勾勒出一个生动的形象。在这个过程中,我感受到了爸爸和妈妈的耐心和细心,他们不仅帮我调色,还帮我纠正线条。最终,我们合力完成了一只可爱的小猫,这给我带来了很大的满足感和成就感。

    最后,我们参加了一场趣味运动会。比赛项目包括拔河、跳绳、扔铅球等,我们和其他家庭一起角逐,有时候胜出,有时候失败。但无论胜负,我们都一起欢呼,一起支持,感受到了团结、友爱和奋斗的快乐。

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