【#作文# #换心记作文#】作文是我们展示思维深度的方式，写作可以让我们在表达自己的同时让想象更加生动。根据您的需求，小编为您搜集了“换心记作文”。本篇文章仅供参考不得抄袭或用于商业目的！
换心记作文 篇1
在大森林里，住着一只患有先天性心脏病的小兔。因为心脏的问题，小兔不能跑，不能跳。多难受呀。小兔决定去找啄木鸟医生看病。
啄木鸟医生仔细帮小兔检查身体，照了心电图，发现小兔的心脏存在严重的问题，如果不动手术，会有生命危险，于是对小兔说：小兔，我建议你做换心手术。小兔听了，很难过，接着啄木鸟医生就带小兔去换心室里面换心了。
小兔进去换心室，看见一排排的心放在那里，有：爱心，狠心，伤心……看得小兔眼花缭乱，不知如何选取。
正在这时，小兔听见一颗心在说话。赶快跑过去说：你是一个怎么样的心呀？那颗心说：我是一颗狠心，看见人就会狠狠的揍一顿，只要别人碰我，我就揍死他。小兔听了，下得连忙跑开，心里想：我不要你这样的心。
在柜台的另一个地方，有一颗心在说话。小兔听见了，赶紧走过去问：你又是一颗怎样的心呢？那颗心没礼貌的说：喂，你想干吗？我是一颗称为小气鬼的心，就算跪地让我给他一枝铅笔，我也不会借给他。小兔听了，垂头丧气地走开。
突然，小兔眼里充满了惊喜，因为她看见一个角落有一颗不大的心在说话。小兔连忙跑过去问：你是怎样的心呢？那颗心温柔地说：我…我是一颗爱心，乐于助人，关心别人，关爱他人，我的好处说之不尽，小兔听了，连忙把这颗心拿走了，走出了换室。
换心记作文 篇2
其实我很是不理解现在的人啊。我们都希望自己有一个知心的好朋友，是的每个人都希望别人对自己好啊，谁都希望自己有一个知心的好朋友可以和自己交心，可以对自己很好，可以有什么话都互相交流，可以全心全意地对你好，还不用担心这个人背叛你，或者背后捅你刀子如何的。
这样的朋友一定是谁都想要的，谁都喜欢全心全意为自己付出的朋友啊。可是很多时候，我们总会忍不住的去感叹，这个世界上，这样的人实在是太少了，这有时候让我忍不住的发笑了。是的，我们总在说这样的朋友可望不可及，我们总是希望别人对我们付出很多的真心，希望别人对我们好，又希望别人和我们交心。说起来是多么可笑，我们又什么时候真正和别人交过心了呢？我们从未把自己的真心交给别人过，如何奢求别人先把自己的心给我们呢？你都没有付出，就在期待别人的付出了。你要知道，这个世界上永远都不可能有这种你什么都不付出，就能得到很多的买卖。因为每个人其实都是自私的，人不为己天诛地灭的道理嘛，你自己都不对别人出真心，你又从未把真心给别人过，那么请问，谁又愿意把这真心给你呢？大家又不是傻子，谁都不会喜欢付出那么多，最后什么都得不到的感觉。真的没有人喜欢这样的感觉，就就算是真心，就算你想得到别人的真心，首先你也要对别人付出自己的真心啊，否则你又怎么可能得到别人的真心呢？
是的以心换心，你对别人好，别人也才会同样的对你好，可是很可惜的，这个道理，我们却并未有多少人懂。向来都是在等待着别人的付出，可是你自己都没有好好付出过如何奢望别人对你的付出，对你的好呢？
换心记作文 篇3
材料中写道游客打碎房东的玻璃杯子后跟生活垃圾放在一起放在门外，房东的老人看后拒绝租给房客。然后自己把垃圾分类，写上“玻璃碎片，危险”，这一句话就像寒冬里一缕阳光温暖人心。
要是人人能像老人一样站在收垃圾的人的角度看问题，不就可以避免他人受到伤害了吗?
据几天前新闻报道，杭州一位实习护士给发高烧的小女孩吊水扎针，因紧张的缘故手发抖多次扎不准，小女孩的母亲立刻大发雷霆，冲过去就是一巴掌，还大吼道：“你们这是什么破医院，连管都找不到!”那位实习护士捂着扇红的脸低头不敢出声。坐在一旁的\'小女孩说话了：“妈妈，你让姐姐再试一次。”微笑着看向护士。最后针头顺利地扎进去了。将心比心，第一次谁都有犯错的时候，那位母亲的做法实在令人不齿，而小女孩用微笑鼓励他人获得众多网友点赞。你的一次善举有时会影响别人的一生。
商铺经常会安装厚重的玻璃门，我们帮老人、孩子推开门，不就成为了一次善举了吗?方便他人更是方便自己。
众所周知，周总理是一个勤俭节约的人，衣服要穿破了才换掉，但他总能保持自身的干净、整洁。有一次外出访见他国领导时，一位服务员在端上咖啡时，脚下一滑，瞬间周总理的衬衫染上一片污渍。幸好是冰咖啡，没有造成烫伤，那位服务员连忙弯腰致歉。旁边有负责人立刻要上来带人，周总理立刻说：“我没事，请不要开除她。”周总理的举动让世人钦佩。一份工作的背后，承载的可能不仅是自己的生活费，还有家庭或是其他。周总理的大度让大事化小，小事化了，不愧是新中国一代伟人。
多学会换位思考。将心比心。当你成为犯错者，你希望别人怎么对你?
换心记作文 篇4
小白兔晶晶心脏病得厉害，需要做换心手术。
手术之前，长颈鹿医生将晶晶带到“存心室”，让晶晶自己选一颗。
室内四周摆着玻璃柜，心就摆放在那一个个玻璃柜中。
第一个柜中的心表面显得很粗糙，上面好像还有些暗花纹。晶晶还想看得更清楚些，那颗心突然说话了：“来选心吧？放心，选了我，保你一辈子平平安安，不会给你惹任何麻烦。”晶晶听了这番话才看清面前原来是颗木心。“换上你后，我还会拥有以前一样的奔跑速度吗？”晶晶怀疑地问。“奔跑速度？要它干吗？生活是美好悠闲的，慢慢走路多好呀！”木心嘿嘿憨笑两声，感到不可理解。
“你跟它啰嗦什么，快过来选我吧。”旁边的玻璃柜里发出的声音把晶晶吸引住了。走近一看，好像是一块铁心。“那你介绍一下自己吧。”晶晶望着铁心。“如果你想做一只与众不同的兔子，就得做到两点：一要心黑；二要心狠。谁要是妨碍了你，你就狠下心把它吃掉！……喂！你跑什么呀？真是的！”；
晶晶心想：这样我不就成了一只没有朋友的兔子了吗？
“你看我合适吗？”一个小小的声音传入了晶晶的耳朵。它揉揉眼，这才发现一个不起眼的角落里还有一颗心。晶晶说：“那你就随便说说吧。”这颗心居然羞红了脸：“我，我其实也没什么优点，只是受伤后会感到疼痛。还有……还有就是……就是容易被感动。”
谁也没有注意晶晶的眼睛开始发亮，它激动地说：“我要选的就是它！”谁也不信晶晶居然会说出这样的话。“是的，它会疼痛，会感动，正因为这样，才证明它是一颗宽厚、善良、真正的心！才是我想要拥有的心！”
说完，晶晶小心翼翼地捧起这颗心，走出大门去。
构思新颖，通过一次“换心”的经历，用一则寓言故事呈现自己的观点。但是作为一篇高中生的文章，既没有跌宕起伏的情节，立意又过于简单，所以，还有待加强。
换心记作文 篇5
爱孩子，就如读一首诗，品一阕词，便仿佛有一朵花袅娜地在心底盛开，优雅地膨胀出醉人的芬芳。
五月，一个梦想盛开的季节，孩子们笑靥如花，每个孩子都像长足了劲，在春天里尽情地快乐着。
午饭后，我和孩子们在十几个花盆里种花，有芦荟、君子兰、月季、香豌豆......突然，琳琳小朋友问道：“老师，这盆花什么时候开啊？”“额？”我一看，原来是盆白金葛，我就笑了，“宝贝，这盆是不开花的花，怎么会开花呢？”“既然是花，肯定会开花了，不然怎么会叫它花呢？”琳琳撅着小嘴“抗议”道。我看着孩子“较真”的模样，心里乐了：“宝贝，这是室内盆栽植物，是不会开花的啊......”“可是，它既然是载在盆里了，我想它会开花的'......至少，在我心里是这么想的......”
看着琳琳一边认真地填土、按实、浇水，一边“执拗”地说着自己心里的想法，我不禁停下了自己手中的活，心中顿生慨叹：“孩子的心中真是四季常青、一片花海啊！一棵草在他们心里或许就是一个春天！任何一株有生命的绿色都会在他们心里‘心花盛放'、花香四溢啊！
我不便说什么，不想把他们心中那株“盛开的花”连根拔起！就让这份美丽的“花开”陪他们快乐成长吧！
我小心地呵护着孩子内心的那份美好，情潮起伏间，我的内心也绿意融融起来，既然如此，为何不让自己在心底盛开一朵花呢？这眼前的孩子们，哪一个不是一朵花呢？
此时，我知道在我心里已种下了一株花，一株爱之花，在我的心里开花，结果，芬芳成长，像是一缕阳光照亮一片黑暗，像是一滴清泪，晕开一片冰心，就像是一壶浊酒，照亮一抹芳华。我心中的那朵花，已悄然盛开。
冰心老人曾说：“爱在左，而情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花迷漫。使得穿枝拂叶的行人，虽踏荆棘，不觉得痛苦，有泪可挥，但不是悲凉！”
教育者也是这样，行走在教育的道路上，我们对哪个孩子不是左手施爱，右手倾情？在教育的道路上也是尽情播撒爱的种子，让每个孩子都像花儿一样盛开在教育的春天里！倾洒心血、精心呵护、爱心培育，一路走来，悲喜酸甜尽品，只为心中能有一朵盛开的花儿！
爱的教育，一个教育永恒的话题，有多少教师因爱而创造奇迹；又有多少孩子因爱而获得重生。一名教师只有在心底盛开爱的花朵，才能由内而外地散发芬芳。
在五月里，把孩子们“种成”自己喜欢的花，在心中，让这些“花”活色生香。“种”一朵花便是种下一段爱的故事，一段永不凋零的记忆。在心里种一朵花，愿它在心中静静地开放，所有的欲望与骄燥，都会被一朵花的宁静沉淀成心底的一枚印记。
五月，我在心底盛开着一朵花......
换心记作文 篇6
前言：从事过的每一份工作，多少都存在着许多宝贵的经验与资源，这些都是人生中值得学习的经验，如果你每天能带着一颗感恩的心去工作，相信工作的心情与态度，自然是愉快而积极。因此当您兴起“另起炉灶”的念头时，不妨先转换您的心情，以新的角度看工作、看事情，或许离职的想法会就此打消。
农历年过后，往往接着是一波转职的热潮。在职场的生涯中，换工作也许是必经的过程，但是每一次的转换，是否为您带来正面的效益及自我提升？这是转职之前必须深刻思考的问题。很多人为了跟着流行走，只看到新工作、新公司表面的优点，却没有思考自我的工作态度与心情，在轻易的放弃原本熟悉的工作之后，结果却陷入另一个每天抱怨的恶性循环中。
工作没有每天轻松的，企业也没有零缺陷的，一般上班族，常会犯了一个毛病，对现在服务的企业因太了解而产生抱怨，人一有抱怨所看到的都是负面的，所以总会认为现在服务的公司简直“一无是处”而想换工作，追寻另一职场归宿。在此情况下，只要是新的公司，甚至是不认识的企业，眼睛看到的都是新公司的优点。如果抱持这样的心情换工作会陷入长期失业的轮回里。
转换对工作的态度与认知
每一个想换工作的人，当然都不希望如此。事实上，一般人在工作不如意的时候，常常不知追根究底，找出自己真正面临的问题或原因，而期待环境或他人能为自己改变。当期待落空，心中自然产生失望与无助，这就会影响一个人的心情，并打击继续工作的意愿，进而想到换工作。 根据统计，一般人转换工作不外乎以下的10种原因（除了主观因素如就学、健康等之外），我的建议是，转职前先做好自我检查的工作，如果造成你离职的原因不是工作心态的问题，此时换工作才是最恰当的选择。不过在检视的过程中，您或许会发现，转换对工作的态度与认知，可能才是最根本的问题。
职前先做好自我检查
（１）薪资待遇欠佳：根据就业情报网在去年所做的调查，有四成七的人，将薪资列为换工作第一个考虑的因素。这样的结果并不令人惊讶，但是薪资和贡献必须成正比，如果你的付出够多，老板或主管绝对无法视而不见。另外，薪资收入除有形的货币所得外，也应算算无形的货币收入，如：人际关系、教育训练、企业资源等。
（２）自觉非适才适所：你对于自己的专长和兴趣够了解吗？还有没有提升的空间？或是现在的工作你还没有发觉可以发挥的地方？和主管多沟通可能找出真正的问题。不是每个人出生时就决定了适才适所，适才适所是用心努力工作下才会发觉的，而且一个人不会只有一个适才适所，对每件事情都有投入的人，就会找出更多的适才适所。
（３）对公司或主管的经营方针有疑虑：仔细想想看，是不是有多半的原因，出在和主管的沟通上？是否已经充分表达自己的想法，而没有获得完整的'说明，或是仍无法说服自己？另外，对于公司的文化是否愿意抱持适应的心情？也是应该思考的问题。
工作遇到问题赶紧调整
（４）工作时间过长：先问问自己是不是工作效率太低？还是业务真的超过负荷？若是前者，不正是自我提升与学习的最好机会？若是后者，应寻求其它的支持，或向主管提出解决之道。
（５）对职场工作气氛不满：是你的人际关系不好？还是你对于主管、同事一直看不顺眼？不要一直站在自己的角度去思考问题，凡事反求诸已，可能看到的又是另一片海阔天空，试试用自己的态度或幽默感改善大家的气氛吧！
（６）企业教育训练不足：一个充满挑战性的工作，压力必定很大，在工作中是否能获得成长，端看你的态度而决定。一个好的主管、一个好的同事，可能比制度上的教育训练，让你获益更多。
多和主管或上司沟通
（７）升迁管道僵化：公司都没有人获得升迁吗？还是你的绩效不彰？不要只会嫉妒别人的升迁，或是先入为主的认为别人升迁是靠关系、拍马屁，可能别人的努力你都没有看见。何况拍马屁、靠关系，也是另类专长呢！
（８）交通不便：可以早点起床吗？可以改变自己晚睡的习惯吗？每个人都有惰性，但在工作的态度上，只有勤劳才会有收获，那是基本的自我要求。
（９）对行业前景及公司未来感到不安：俗话说景气好的时候，有赔钱的公司，景气不好的时候，也有赚钱的公司。网络的泡沫化也是很好的例子。公司或行业的前景，须要专业而冷静的判断，问题是自己是否累积足够的专业？通常景气不好，才能看出企业内部人才的团队经营能力。
（１０）自己的能力未受肯定：有时我们会高估自己的能力，一昧的怀才不遇、书空咄咄，只会在职场中令人嫌弃。多和主管谈谈自己的工作内容或抱负，甚至主动多参加紧急重要的项目执行，将有助于主管对自己能力的肯定与了解。
每天能带着一颗感恩的心工作
最后我想奉劝那些准备换工作的朋友，每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美，令人称心如意。仔细想想，自己曾经从事过的每一份工作，多少都存在着许多宝贵的经验与资源。例如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等，这些都是人生中值得学习的经验，如果你每天能带着一颗感恩的心去工作，相信工作的心情与态度，自然是愉快而积极。
因此当您兴起“另起炉灶”的念头时，不妨先转换您的心情，以新的角度看工作、看事情，或许离职的想法会就此打消。如果您不能调适自己的工作态度与心情，建立正确的工作观，下一个工作必定又是噩梦的开始。想换工作吗？先换换心情吧！
换心记作文 篇7
小白兔晶晶的心脏病很严重，需要做换心手术。手术之前，长颈鹿医生将晶晶带到“存心室”，让晶晶自己选一颗心。室内四周摆着玻璃柜。第一个玻璃柜中的心表面显得很粗糙，上面好像还有些暗花纹。晶晶还想看得更清楚些，那颗心突然说话了：“来选我吧！放心，选了我，保你一辈子平平安安，不会给你惹任何麻烦。”
晶晶听了这番话才看清前面原来是木心，“换上你后，我还会拥有以前一样的奔跑速度吗？”晶晶怀疑地问“奔跑速度？要它干吗?生活是美好的，慢走多好呀。”木心说道。“你跟它罗嗦什么！快来选我吧，我可比它强多了！”旁边玻璃柜里发出的声音把晶晶吸引住了，走近一看，原来是铁心。“那你自我介绍吧！”晶晶饶有兴趣地望着铁心。铁心开口说话：“如果你想做一只与众不同的兔子，就得做到两点：一要黑心，二要心狠。”
晶晶听了铁心的一番高论直冒冷汗，“这样的心我可不能要，否则我不就会成人见人恨得狼外婆了吗？”晶晶心里嘀咕着，目光在继续搜寻着。这时，其他玻璃柜中的心七嘴八舌地叫起：“选我吧！选我吧！”晶晶被吵得心烦意乱，它大吼一声：“别吵了！”室内顿时安静下来。“你看我适合吗？”一个小小的声音传入晶晶的耳朵，它揉揉眼，这才发现一个不起眼的角落里还有一颗心。
这颗心不太大，但可以看出来，它的每个地方都很细腻，“那你就随便说说吧。”晶晶已经非常疲惫了，这颗小小的心羞红了脸：“我，我其实也没什么优点，只是容易被感动。”哈哈，感动？老天，感动是什么东西？
感动又什么用途？周围发出一阵阵讥笑，谁也没有注意晶晶的眼睛开始发亮，晶晶激动地说：“谁也不许嘲笑它！我要选的就是它！”室内一下子鸦雀无声，谁也不信晶晶居然会说出这样的话。它会感动，正因为这样，猜证明它是一颗宽厚、善良的心！晶晶说道。说完，晶晶小心翼翼地将它捧起，毫不犹豫地走出去。
换心记作文 篇8
【教育随笔】以心换心，让教育锦上添花
【教育随笔】以心换心，让教育锦上添花
王琳 信丰教研
上学期接手六年级一个班，综合一个学期同学们的表现还是相当令人满意的：各科任老师都反映这班孩子学习积极性高，班风淳朴，都是听话的"学院子弟",可以说是整个年级最"靠谱"的娃儿了。身为班主任的我自然是暗自为他们骄傲的——确实，这些孩子也很让我省心！"文明班级""环保班级"流动红旗周周不落。
可好景不长，这学期开学两个月了，风向突变。课堂上个个心不在焉，甚至还总是免不了窃窃私语；早读、午休也是一阵阵躁动，班干部根本HOLE不住；迟到、校园里奔跑、课间发生口角……Oh!My God!各科任老师三天两头报怨这群娃儿"放飞自我"了，班干部频频往办公室来告状，时不时有学生来投诉某某同学。Why?我跟其他老师都忍不住感叹：发生了什么？
起先，我倒是各种招数都使了个遍——个别谈话、组长会议、班干部出谋划策、班会思想教育、语文课上政治课、家长谈话等等，然而并不奏效。期中考试结束，有部分同学的成绩不太理想，各科都很明显地退步。我有点束手无策了！心急之下，便生气地说：你们想怎么样？写下来！于是，学生们一节课时间老老实实地反思。我认认真真看了他们写的关于学习上的情况，发现大部分同学成绩退步都是在家学习自觉性差造成的，而导致他们学习态度转变的，有相当一部分是因为家长。我明白了：问题的症结也许在家长身上，而我恰恰忽视了家庭教育与学校教育的衔接。上学期家长会，由于孩子们表现都不错，也表扬了不少家长，这让有些家长开始认为自己的孩子不用那么操心了，放松了对他们的监管。
好吧，这次家长会，就让家长听听孩子的心声吧！家长会的这一天，我让所有同学写一封信给自己的父母，是发自内心想说的话，且保证绝不会让家长看到是谁写的。一石激起千层浪，两指弹出成般音！这孩子们笔下真是让我心中生出了层层涟漪，久久不能平静。看了他们的信，我们几位老师都忍不住鼻头阵阵酸楚，开始由之前的失望变成了欣慰，所幸这些孩子们的心原是如此柔软。接下来就让我们一起来看看孩子眼中的家庭教育，各位家长，你们中招了吗？
01
爱不平等型
亲爱的爸爸妈妈，我知道你们把所有的心思都放在妹妹身上去了。我了解你们带妹妹的不容易，我知道我很不听话，让你们非常失望，所以你们把所有的希望都寄托在妹妹身上。但是爸爸妈妈，你们偶尔也关心一下我，多看我一眼，多放一点心思在我身上，关心一下我的学习，哪怕只是1/3也好呀！我知道你们从小把我养大很不容易，我现在学习很差，但是我以后一定会努力的。
（父母还没有认识到孩子已经长大了，心理很细腻，他们敏感，特别是对于有了与自己年龄相差比较远的弟弟妹妹，总认为父母会偏向他们。心理的落差，导致他们心理很脆弱，产生叛逆情绪。这个孩子甚至为了引起家长注意，开始不写作业，老师三番几次找家长沟通，也不见起色。）
02
不尊重孩子型
一个星期五的下午，你说期中考试结束，让我放松放松，叫我吃完饭去看电影，那时我心情不太好，所以就不想去看电影。但是我还是照你说的答应了。你吃完饭就下楼去了，但我吃完饭后不想下去，因为我真的很不想去。你就打了好几个电话来催促，我说我不想去，你就狠狠地骂了我一顿。我非常难过，爸爸，你们安排的这些娱乐活动可以尊重我的想法吗？
（家长们喜欢根据自己的喜好安排假期活动，没有认识到孩子已经长大，有自己独立的空间。这个女生品学兼优，性格内敛，不爱热闹。可是家长认为放松方式根本不是孩子心中所愿，结果事与愿违。）
03
不自律型
每次我放学后想玩下手机，您便是极力反对，狠狠的骂，我就不明白，您天天看手机，包括上厕所你也不放过，你觉得我这样看着会不想玩吗？
妈妈，你真是名副其实的手机达人啊，一人拿三个手机，一个用来直播，一个用来看抖音，还有一个用来聊天。爸爸呢，除了上班，回到家就看动漫，打游戏，根本没时间理会我。
（这位同学的家长很享受手机给自己带来的快乐，工作忙碌之余把所有精力都投入其中。许多家长对孩子三令五申不准玩手机、不准玩游戏，往往对自身没有严要求。试问：这样与教育孩子背道而驰怎么可能有说服力？这位同学个性较强，平时犯错有恃无恐，不怕老师找家长反映。）
04
家庭矛盾型
虽然说现在弟弟还不懂事，但我每次看他的作文都是嫌你们之间吵架之类的，爸爸妈妈，我真心希望你们和睦相处，这不仅是我的愿望，还是全家人的愿望。每次你回到家，起先几天还能与奶奶和平相处，但是没过几天你就跟奶奶闹矛盾，就算是吃饭，洗澡这样的小事情也能让你和奶奶吵半天。想想你跟奶奶闹矛盾，我的`心有多痛，我也跟着哭起来，上课也没心思听，妈妈，我多希望你和奶奶能够和平相处，这样的话我们家也就能安定了。
（这个孩子是我们的班长，贴心懂事，常常在她的言谈中感觉到她很有担当。外表看上去坚韧、好强。但是这位妈妈的做法使孩子内心深处埋下了阴影，家庭的不和谐导致这位同学处处让自己变得强大，可谁知道她还有一颗如此柔软的心呢？）
05
简单粗暴型
人说母爱如水，父爱如山，可我却看不到你们温柔的爱。老师经常会在班级群里通报不按时完成作业的同学名字，我的表现很差。我也能感受到你们每次看到我名字时的那种愤怒。可是当你们打我的时候，难道就没有一丝心痛和心软吗？哪怕一分钟也好，我希望你们能爱我一会儿也好。
（这个孩子是经常被同学投诉的对象——多动、贪玩、学习偷懒。我们老师对他也是批评较多。他长期被动地与人相处，在家遭受打骂，丝毫感受不到关爱。这位家长其实很关注孩子是否有进步，可能总是恨铁不成钢，所以有些失望，没有耐心去倾听孩子的想法。）
06
缺少陪伴型
每次我上午做完作业已经八九点了，但是我总是一个人静静的坐在电视机前，看着那些无关紧要，也不太感兴趣的节目。不是为别的，只是希望去学校之前能够看到你们，让我自己安心一点，虽然我知道那是不可能的。因为每次你们都是早上在我没起床就走了，直到晚上我睡着了，也不知道什么时候才回来。爸爸妈妈，我不希望过上多么富裕的日子，我只希望，在我能陪伴你们的时候多陪陪你们。
（这个孩子性格腼腆，不爱与同学打交道，即便是假期也只是躲在家里不肯出门，天天电视为伴。之前家长跟我交流，希望老师能做做她的思想教育，让她多交朋友。殊不知，孩子由于从小很少与父母家人沟通，已经害怕与外人交往，或者说她根本不懂得如何与人交际。一心想为孩子成长创造更好的环境，却完全忽视了孩子成长真正需要的东西——陪伴。）
无论是教师还是家长，只停留于表面的关注都太偏执，当我们的孩子出现问题时，何不多想些办法打开他们封锁的心灵，走进去看看、去听听他们的心声呢？我们总是冠冕堂皇地觉得自己一心为他们好，来掩饰自己在教育中的种种过失、无能，而没有设身处地为他们解决成长的烦恼。以心换心，多一些理解，多一点信任、多一份尊重，方可使教育锦上添花——以此为戒，共勉！
（作者系信丰五小教师）
换心记作文 篇9
今天下午，班上要召开一个“以心交换心”的主题班会。唉，现在又不是五六十年代，谁还整天“交心”
呢？再说，社会上……这班会能成功吗？
班会静悄悄地开始了。谁第一个发言呢？照例该是班长带头吧。教室的角落突然发出桌椅的碰撞声——是她！这个班上最沉默寡言的人！她的头几乎垂到胸前，紧张得声音有些发颤：“我学习不好，我总觉得拉了集体的后腿，平时抬不起头来。有一次，我复习了好几遍，考了一个比较满意的分数，有一个同学走过来瞧了一眼卷子：‘嗅，你才比我低一分！’我惊呆了：我该比你低几分才合适呢？”
她终于微微抬起了头，眼中分明闪动着泪光。班上静得怕人。这大胆的表白仿佛一面镜子，照得我们脸上发烧。
是啊，我们何曾想到过当最后一名是什么滋味？我们何曾去理解她的苦衷？我们又帮助过她几次？
一位男同学不好意思地站起来，嘴动了几动，才说：“我就是那个‘泼冷水’的人，我对不起你，真的，我从来没有替别人着想过，请你原谅我。
今后，我一定尽我最大的努力帮助你，真的。”班上响起了热烈的掌声。为了他那两个“真的”，大家都大笑起来，可泪珠也同时爬上了眼角。她再一次站了起来：“谢谢！”我们都看到，她的头终于昂起来了，班上气氛顿时活跃起来……又有一位男同学跳上了讲台。咦，这位整天乐呵呵的高干子弟，难道他也有什么苦衷吗？同学们静了下来。
他扶了扶眼镜，一反常态，很严肃地说：“我虽然是一名高干子弟，但我首先是一名普普通通的中学生。希望大家别戴着有色眼镜看我！上次我把表丢了，老师很着急，这我理解。可当我说明我丢的不是常戴的瑞士表，而是另一块电子表时，她却对我说：‘你要换几块表？显你家阔气是不是？’
这我无法接受。希望大家今后把我看成一个普通人，当然我也要做到不搞特殊！”是啊，我们，包括我们的老师，都不曾理解这位高干子弟的心。
他也希望成为普通人！我们之间的距离一下子缩短了，他也是我们中间的一个啊！从热烈的掌声中，他得到了一种从未得过的特殊的幸福——那是被人理解的幸福！
同学们纷纷走上讲台，讲出自己的心里话。班会开了两个多小时，大家似乎还没说够，还没听够。
不知从何时起，教室外挤满了旁听的外班同学。是啊，谁不渴望诉说压在心底的苦衷？谁不渴望得到别人的理解？谁不渴望甩下思想的包袱，获得新的动力呢？我们终于以心交换了心！班会太成功了！
人与人之间需要理解、沟通，这是在任何时代都不会改变的。的确，现在社会上有些不够真诚，人与人之间的关系不够融洽，但是我们将以坦诚的心对待祖国、人民，我们将使人际关系变得更美好！我们90年代的中学生有这个信心！我们毕竟是积极向上的新一代人！
换心记作文 篇10
我们班很多幼儿非常喜欢把图书带到幼儿园来，唯有小乐舍不得带，而且还总抢别人的书。
一天，他跑来告状：“老师，小帅不让我看书，还打我。”我找到小帅问原因，小帅委屈地说：“小乐不带书，总是抢我的书看，还把书弄破了。”听了这话，小乐赶快解释：“我不是故意撕的！”我问：“小乐，你很喜欢小帅的书，是吗？”他点了点头。“你该怎么向他借书呢？”我问。“我和他商量了，可是他还是不给我看。” 小乐不高兴地说。“两个人都想看一本书，怎么办呢？”我又问。旁边的小佳搭话说：“两人一起看。”我又继续问小乐：“你这么喜欢看书，为什么不从家带书来？”“我怕别人弄破书。”我说：“是啊，大家都很爱护自己的，如果我们大家都能友好地看，都像护自己的书一样爱护别人的书，就不会破了。”他说：“那明天我也带一本书来。”第二天他果然带来了一本新书，并且特意让我看：“老师，这是我昨天新买的《脑筋急转弯》。”我高兴地说：“这本书我真喜欢。”并特意向大家介绍这本书，还随及向大家出了一个急转弯题目。为了激发小乐的读书兴趣，利用游戏时间让他给大家出脑筋急转弯题，并和大家一起猜，他非常高兴。下午离园时，他说：“老师，我把这本书带回家，明天再换一本。”
从此， 小乐经常到图书区来，他不仅在这里对书产生了浓厚的兴趣，更重要的是他懂得了怎样与同伴共享与交流，也改正了自己的一些不良行为。
换心记作文 篇11
元宵节的早上，我和妈妈交换角色一小时。
早上七点左右，我好不容易才起了床(因为寒假期间，我一般睡到八点半左右)。穿好衣服后，我走进厨房，开始做早餐。
首先，我把剩饭到进锅里，但是，一不小心，饭撒了一地。于是，我匆匆地打扫了一下厨房，一个锅里加了一些水，结果，泼出来一堆水，我只好拿来抹布把水擦干净。水烧开后,我拿来汤圆,把汤圆到了进去。然后，我又拿来奶黄包、窝窝头等食品，放到粥锅上蒸了起来。
早餐快好了，我不禁有点得意。突然，感觉脚下粘粘的，原来，我不小心把饭粘到脚上了!我又赶紧把脚上的饭粒收拾干净。
饭烧好了，好累呀!看来爸爸妈妈平时又上班又干很多家务，一定也很累。以后，我一定要帮爸爸妈妈多干点家务。