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我的美德故事演讲稿 篇1
番茄炒蛋——深沉的爱
银海学校唐一晨
各位评委、老师、同学们：
大家好！
我叫唐一晨，来自银海学校。今天，我演讲的题目是《番茄炒蛋——深沉的爱》。
我们班最近有一件事不满意。班主任颜老师总是保护他的一个同学。如果他迟到了，他不会批评他。不，他又被班长抓住了。
“老师，您得管管了，张兴志今天又迟到了，还给班上扣分了！”班长一脸的不高兴，向颜老师投诉。
“哦？迟到了？”老师皱起了眉头。
“老师，您看……”班长欲言又止。
“恩——这样吧，我们要他请客，到他家去做客！如何？”老师笑着望着班长。
“啊?真的？”班长犯疑了。
“恩——要不，选派几名代表去他们家，你看呢？”
“好的！”班长高兴地回答。
放学后，我们几个同学和班主任约好了时间，一起去了张兴志的家。一路上，老师和学生们交谈。
“同学们，你们觉得张兴志在班上平时表现怎样？”班主任问道。
“他学习很努力。”学习委员先说了。
“他爱劳动。”卫生委员也说了。
“对，班上最脏最累的活，他总是抢着干。有了他，班上的卫生从没被扣过分。”几个女同学说开了。说到这里，学生们似乎觉得张兴志今天迟到是可以原谅的。
“还有，”一个男同学说道，“他还是滑板高手，上次区运动会，他率领我们滑板队，夺得第一名。那技艺可真棒，把我们的眼睛都看直了。回来后，好多同学要拜他为师，他可赚大了，收了一大帮徒弟！
不过，他可不收费！”
“老师，您怎么看？”同学们把目光投向班主任。
“他呀，还很懂事，喜欢为班级做好事。节俭，从不乱花钱。还有——等会再告诉你们！”班主任笑着，卖了个关子。
到了兴志家，迎接我们的是他年迈的爷爷奶奶，他们一听说是兴志的老师和同学，格外的热情，大声地喊着：“兴伢子，快来，你的老师、同学来了。”兴志跑了出来。
我们看到他围着围裙的打扮，感到很滑稽，忍俊不禁；看到他手里拿着锅铲，我们更加惊讶：兴志在做饭吗？爷爷奶奶一边张罗我们坐下，一边说：
“我们家兴伢子可不比你们啦，每天要做饭的，早餐也要自己动手的”。我们疑惑了，正准备发问，突然，抬眼看到墙壁上的相框——顿时什么都明白了……（**，沉重的**响起）
原来，兴志的母亲死了。一场疾病无情地夺走了她的生命，也夺走了一位爱兴志的好母亲。兴志的父亲在北京师范大学食堂工作。他早退晚归。他工作很长时间，而且很努力。他根本没有时间照顾家人。就这样，年轻的兴志过早地承担起了家庭的责任和义务。
他学会了照顾自己，做饭，洗衣服，做很多家务，甚至照顾两个老人。每天6:30起床，给70多岁的爷爷奶奶做早餐。放学后，他们忙着洗衣服、选菜
我们双眼模糊了，内心深深**撼着，我们很想欣赏一下兴志的厨艺。兴志害羞地把我们带到厨房。哇，西红柿炒鸡蛋！鲜艳的颜色，扑鼻的香味，尝一口，真好吃。
我们不敢相信，这色香味俱全的番茄炒蛋，居然是我们班的同学炒出来的。
我们理解为什么老师原谅他偶尔迟到；我们明白了，为什么他那么懂事那么能干。然而，令我们深受感动的是，尽管如此辛苦，他的脸上总是挂着微笑；尽管他很忙，但他从不欠作业。尽管他是如此孤独，但他从未抱怨过。 他很高兴每天学习并面对每个同学。
是什么力量在支撑着兴志呢？
兴志爷爷的一封信向我们展示了兴志的心：（**）
亲爱的妈妈：
在天国里，您还好吗？您的病好了吧?
妈妈，现在很冷。我戴上你为我织的手套。很暖和，就像你的手一样。
妈妈，你走后，家里的重担就在爸爸一个人身上。他的白发又增多了。有时，我发现他在偷偷喝酒。我多么希望爸爸能找到一份轻松又有利可图的工作！
妈妈，爷爷奶奶我在照顾呢。自从您离开后，我的厨艺大增，番茄炒蛋，可是我的拿手菜了，上次同学品尝了都说好！我多想您也能尝尝啊！
妈妈，我经常在梦里梦见你，你的声音还是那么温柔，你的笑容还是那么甜美，你的手还是那么温暖。妈妈，您也会梦见我们吗？
妈妈，我现在不再抱怨生活。我总想着您的微笑、您的勤劳。我学会了坚强！我一定会好好学习，将来找一份工作，让爸爸不再起早贪黑，让爷爷奶奶吃上更可口的饭菜。
妈妈，您在天国一定要帮助我，您一定要保佑我！
妈妈，我爱您！祝您早日**！
您的儿子兴志
亲爱的老师和学生们，当我们读完这封信时，我们默不作声。
“百善孝为先”。是呀，照顾爷爷奶奶，承担家庭的责任，替爸爸分忧，坚强地面对生活，是我的同学张兴志对父母的最平凡的回报，却也是最他深沉的回报。
羊有跪母之恩，乌鸦有回馈之义。从张兴志那里，我们学会了感恩，懂得了感恩。轻轻的一声问候，热腾腾的一杯茶，美丽的番茄炒蛋……最平凡的事，最深沉的爱！
我的演讲完毕。谢谢大家！
我的美德故事演讲稿 篇2
生活需要宽容。在生活中每个人都会有不如意，每个人都会有失败，当你的面前遇到了竭尽全力仍难以逾越的屏障时，请别忘了:宽容是一片宽广而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，会带着你你跟随着他一起浩浩荡荡向前奔涌。
当看到引车避匿的蔺相如和负荆请罪的廉颇相拥而泣，誓言共保赵国的时候;当看到蒋琬用宽容之心对待无礼的杨戏而得到世人称赞的时候，你们难道没有发现，宽容是世界上最神奇的钥匙吗?仁义胡同的故事家喻户晓，董笃行的一句：你仁我义结近邻，让出两尺又何妨?
发人深省。俗话说：“退一步，天就宽了。”。
"。一个人只要遇事多为他人想一想，多为集体、社会想一想，多往大处、远处想一想，就不会被暂时的烦恼所困扰，就能够保持乐观向上的情绪，生机勃勃地前进在人生的道路上。
深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽;
辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩瀚无垠;
苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱;
泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大,一宽一容笑天下。
年年花开，拉开了“宽容”的华美与绚丽;
岁岁雁来，捎来了“人情”的梦想与天堂;
花开雁来。要牢记宽容和人情。
同学门，我们有缘而相识，相聚，相知，穿梭于茫茫人海中，难免会发生一些不和谐不愉快的事情，面对小小的过失，如果能报以一个淡淡的微笑，说上一句轻轻的歉语。能让我们收获很多意想不到的成果。帮助别人开一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空。
我的演讲完毕，谢谢大家。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
在当今社会，许多中国人仍然记的中华美德，所以仍然有许多感人的故事。现在有些小学生很重视这个，但有些根本不重视。今天我想谈谈我对这两种情况的看法。
书的第一部分明确指出，要尊老爱幼，更不要尊老爱幼。“爱幼”顾名思义是爱护幼小的意思。我们身边有很多孩子，但我们爱他们吗？
我亲眼看到了两件相反的事情。
一个雾蒙蒙的下午，我们放学回家。因为这场突如其来的降雨使得大多数同学没带伞。一路上都有抱怨，我暗自高兴，因为我有伞。
不一会儿，一把雨伞绽放了，学生们都躲在别人的雨伞下，街上几乎没有人。我站在那儿等我的同学，飘飘洒洒的雨丝掀起了铺天盖地的珠帘，透过这细纱般的珠帘，我隐隐约约看见一个二年级的小同学正焦急的等待着家长，我靠近了一点，雨水顺着他那圆圆的小脸蛋淌了下来。突然下起了大雨。正当我跑去帮助他时，突然传来一个孩子气的声音：
“哎呀，某某某，你怎么淋湿了!”我停住了脚步。一瞧，一位胖胖的小女孩握着把小花伞奔了过来，溅起的泥水弄脏了她的裤子她也全然不顾。
“爸爸还没来么?喏，这把伞给你先打着吧!”她把伞送给小男孩后，转身奔跑着消失在雨幕中去。
在她转身的一刹那，我看见她肩上的端端正正的“二道扛”，被雨水冲刷的格外耀眼。再看看我肩上的“三道扛”真是后悔当时没有一个箭步冲上前去。这短短的两句话，令我惊讶万分，她才二年级呀，还是一个被人爱护的小女孩儿，居然有如此高尚的美德，平时只有在书上看得到，未曾想过竟真有此事，真是难得。
看见这件事情，我的心里真像是有千言万语，如果说世界上作恶的人能真正懂得中华美德里所讲的尊老爱幼，能想到做坏事给别人带来的后果，我想世界上的恶人也不会增加了。反过来，会有更多感人的故事，不是吗？
有子曰：“孝悌也者，其为任之本与!”希望这句话能让每一个人牢记于心，才可以做到扬孝悌美德，做尊老爱幼的人!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
文明美德，你如清泉，滋润着我幼小的心灵，你如阳光雨露，沐浴着我健康的成长。
从小，父母就教导我要做一个资本人。是啊，“人”字是一撇一捺相互支撑起来的，是顶天立地的。它写起来容易，做起来却难。
我也常常在思考，我要做一个怎样的人呢?答案毋庸置疑:做一个文明的人!
做一个具有中国传统美德的人。文明是什么?美德是什么?
是路上相遇时的微微一笑，是他人有难时伸出的热情之手，是平时与人相处时的真诚付出，是见到师长时的深情问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是弯腰将一片片垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明美德是尊重，是礼让，是诚信，是宽容……是一种品质，一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
作为新时代的一个孩子，我必须处处严格要求自己。在家庭里，我孝顺长辈，关爱兄弟姐妹，主动帮助父母亲分担家务，不让爸爸妈妈操心;在学校里，我文明礼仪，团结友爱，勤奋学习，当好老师最满意的小助手，做同学最好的朋友;在社会上，我尊纪守法，爱护公物，保护环境，遵守公共秩序，做一个文明的小公民。正是这些美德，我总能得到人们的信任、赞扬和爱戴。
我用我真诚的心去温暖身边的每一个人。我记得去年冬天，寒假快到的时候，62班的同学杨椿枫家里着火了。看到他伤心我真的很难过。和我的同学一样，我也攒了一年多的零花钱，全部捐给了他们的家人，还有我的衣服和学习用品。
当我看杨椿枫同学的妈妈，拿着大红纸书写的感谢信来到学校时，我觉得心里暖烘烘的!张超同学是从乡下转学到我们班来的，由于他家境贫穷，学习成绩也不太好，他总是显得有些恐惧与不安。我会主动向他伸出温暖的手，让他感受到集体的温暖！
我向班主任要求和他同桌，和他一起学习，下课和他聊天，帮他熟悉学校环境，邀请他参加同学们的活动，我还发动同学们捐给他许多课外书籍和学习用品，帮助他解决学习和生活中遇到的困难!渐渐的，他的脸上的笑容增多了，成绩也有了飞速的进步!重阳节，我和班里的几位同学，买上几个大的西瓜，到敬老院去看望老人们，为老人们唱歌、跳舞，陪老人们开心地玩了一整天。
这么小的事情，我总是默默地做。送人玫瑰，手有余香。文明和美德的花朵装扮着我灵魂的春天，让我感到非常幸福。
大家一定听过《让地三尺》这个具有中国传统美德的故事。清朝礼部大臣张英在北京掌管**。他的家人与邻居们在土地边界问题上发生了争执。两个家庭都不允许他。张英知道后，给家人写了一封信，信中有一首诗：
“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”他劝解家人，对人要宽容，主动谦让。
接到信后，张英的家人按照他的意愿，放弃了原来边界上的三尺土地，表示不会再打仗。邻居看到张家这样心胸宽广，非常感动，也朝里让了三尺，过道多了六尺，为此陡然开阔，行人不再感到狭窄，一时间，两家处理问题的做法传为佳话。
尊重、宽容、谦逊是美德，给人们的生活增添了许多温暖。即使如此，我们作为现代社会应该学习更多。星期一的那天，我特别高兴，因为我穿着姑妈从上海给我寄来的漂亮的群子去上学。
可是意想不到地事发生了，当我蹦蹦跳跳地去学校食堂吃早餐时，突然与端着一碗粉只顾埋头走路的张明宇同学撞了个满怀。明宇一个趔趄，将一碗粉全泼在了我的身上。突如其来的意外，让所有的人都楞住了，似乎等待着一场“唇枪舌战”暴风雨的来临。
明宇也吓呆了，结结巴巴地说:“对不起……对不起……”我微微一笑，关切地问“你没烫发着吧?”瞬间，矛盾在微笑中变得云淡风清。
对！忍耐一段时间，风平浪静；退后一步，天空广阔。
其实，文明美德，离我们不远，就在我们身边，我们所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德吗?让我们从小播下文明美德的美好种子，用自己的实际行动，感染身边的每一个人，争做一位名副其实的文明美德好少年!
我的演讲完毕，谢谢大家!
我的美德故事演讲稿 篇3
尊敬的各位评委、亲爱的小伙伴们：
大家好！今天我想跟大家分享的是一些中华传统美德的故事。中国自古以来有着博大精深的文化，塑造了许多伟大的人物形象，也流传着许多感人至深的故事。这些故事代表着中华民族的精髓，不仅值得我们去了解、去传承，更是我们在成长过程中需要认真品味和学习的。
首先，我想给大家讲的是《屈原舞蹈》的故事。《屈原舞蹈》是我国古代传统文化中被誉为“百代风华”的舞蹈之一，距今已有将近3000年的历史。故事主人公屈原是春秋战国时期的大诗人、大爱国主义者。他为了愿祖国富强，不断游说国君，结果遭到贵族的排挤、诬告和流放。在长达20年的流放生涯中，屈原时刻牵挂着祖国的繁荣富强，终于写出了激昂慷慨、豪迈高峻的《离骚》等诗篇。到了晚年，他终于忍受不了祖国的衰落和自己的孤独困苦，最终在汨罗江身投自尽。他的灵魂化作一只大鹏鸟，在阳光下振翅高飞，展示出了他那伟大的精神。
这个故事告诉我们，爱国主义、民族自强是中华民族的传统美德。屈原给我们留下了许多爱国诗篇，让我们在后人心中永远铭记祖国的历史、民族的精神，更让我们传承这种爱国主义情怀，为祖国的繁荣富强而努力。
其次，我想给大家讲的是《钟馗擒妖》的故事。《钟馗擒妖》是中国古代传说中的一件奇闻异事，故事中的主人公钟馗是唐代著名的仁义大侠。故事讲述了钟馗帮助百姓降服恶魔的故事。当时，人们都在为一只神秘的怪物所惊吓，没人敢接近它，但是钟馗不顾生死，勇闯恶魔洞穴，与恶魔激战。恶魔却利用鬼魂来骗过钟馗，使他陷入绝境。但是，钟馗并没有放弃，他用聪明才智终于击败了恶魔，解救了百姓。
这个故事告诉我们，仁义、勇气是中华民族的传统美德。钟馗不畏强敌，英勇前进，最终挫败了邪恶的力量，证明了真正的勇士僻静在他的胸怀之中。他的行为表现出了民族的血性和英雄气概，让我们明白了拥有勇气与正义的重要性。
最后，我想给大家讲的是《老子与黄帝》的故事。老子和黄帝都是中国古代的哲学家，他们创造了伟大的学说，代表着中华民族智慧的最高水准。有一次，老子和黄帝在一个桥上相遇，并打赌谁可以利用桥的优势击败对方。黄帝先发制人，用力推桥，但桥并没有倒塌，却让黄帝倒在地上。老子却通过桥的弯曲让桥保持了平衡，不仅没有造成伤害，还让黄帝尝到了失败的滋味。黄帝一时气愤，但不久随即领悟到了老子的道理，并向老子请教神仙之道。
这个故事告诉我们，智慧、宽容是中华民族的传统美德。老子不但掌握了奥妙的技巧，保护了他的对手，还向黄帝传授了更高深的魔法，这样也让他帮助对手成为了黄帝的朋友。在彼此尊重和理解的基础上，让我们遵循中华民族的传统美德，培养智慧和宽容，品味生命的多样性。
以上就是我分享的三个中华传统美德的故事，它们展示了中国历史文化的灿烂辉煌，代表了中华民族的精神、美德和智慧。在成长过程中，我们都需要在这些故事中汲取灵感和力量，让美德在我们的内心中发芽，并为社会的繁荣做出贡献。谢谢大家！
我的美德故事演讲稿 篇4
尊敬的评委、亲爱的观众：
大家好！今天我演讲的主题是“中华传统美德小故事”。
中华传统美德自古以来就是中国文化宝库中最为重要的一部分，它既是民族精神的核心，也是中华文化的重要组成部分。在中国人的日常生活中，传统美德得到了广泛地实践和传承。今天我想分享两个有关中华传统美德的小故事，让我们一起感受中华文化的博大精深。
故事一：施比受更有福
在我们的日常生活中，总有那么一些默默付出、善待他人的人。今天，我想和大家分享的就是一个施比受更有福的小故事。
故事讲的是明朝时期，有一位书生向一位耄耋老人借钱，但这位老人并没有现成的钱财。他把自己的碗、勺、瓢、盆、筐等农具，布匹、绸子、棉袄、锅碗瓢盆等生活用品全拿出来借给了书生。书生得到这些生活用品之后，却不曾还给老人。过了好几年，这位书生成为了一位官员，他开始收受贿赂，财富垒积如山，却也因此导致了他的堕落和灭亡。最后，他垂头丧气地去拜访那位耄耋老人，向他道歉。老人看到书生的悔悟，便原谅了他，并告诫他说：“施比受更有福，你从未还我钱，却让我成为了给你修成正果的好人！”
这个小故事告诉我们，善待他人，及时施恩，施比受更有福，因为这样可以让我们收获更多的精神财富。
故事二：君子爱财，取之有道
在中国传统文化中，君子爱财，取之有道是一种非常重要的优良品德，也是中华民族崇尚节俭的传统美德。这个故事也发生在明朝时期。
相传，明朝著名豪门富商赵伯喈家里造了一座金壳子的大庙。庙里供奉着许多神像，这些神像都是用珠宝、黄金、银子等贵重物品装饰而成。一次，有个不怀好意的贼想抢夺圣像中的宝石，于是他破门而入，打算在庙宇里搜刮一番。然而，他只能找到一张半个金角子大小的硬币。此时，“只有一文钱，怎么抢？”这个贪心的贼放弃了他的盗窃计划。后来，赵伯喈得知这个事情后，非常欣赏这个贼没有偷走贵重的珠宝，而且对他的正直和节操表示敬佩。
这个故事告诉我们，爱财之人也要懂得取之有道，并且保持诚实和正直的品性，这样才能真正成为中华民族优秀传统文化中的君子。
中华传统美德贯穿于中华民族的血脉当中，它是中华文化中最为重要的一部分。今天，我和大家分享的两个故事，旨在传承和弘扬中华传统美德，并且将这些优秀品质融入到我们日常的生活当中。让我们牢记施比受更有福和君子爱财，取之有道的价值观，以此来推动我们自己和整个社会的进步和发展。谢谢大家！
我的美德故事演讲稿 篇5
在中国传统文化中，德占了极其重要的一部分，而孔子对德，也有诸多论述，从这些论述中，可以看出孔子对德的理解及德在为政、为人、为学中的重要地位。这是有关传统美德故事的演讲。 希望对您有所帮助。
中华传统美德故事：尊敬师长
“春蚕到死末，蜡炬成灰泪才干。”。教师就象燃烧的蜡烛，用知识的光芒照亮学生的心，直到生命的尽头。
中华民族自古就有尊师重教的优良传统。在我国历史上，孔子是最早发起私人讲学的人，据说他有三千位学者和七十二位圣贤，他们的研究取得了成功。古人把教师与知识紧密联系在一起，把尊师重教放在首位。
张良桥头真诚拜师无不出于这样真挚的情感。作为新中国的伟大领袖，毛泽东不忘良师益友的事迹，给我们留下了美好的谈资和榜样。我们要用自己的实际行动书写历史的美好延续，才能无愧于教史的刻苦训练，无愧于我们伟大的实代。
毛泽东是中国人民的伟大领袖，但他总是尊敬他的老师。1959年，毛泽东离开家乡32年回到韶山。他请了韶山的老人吃饭。毛泽东亲自把这位老师当校长，向他敬酒，表示对这位老师的尊敬。
毛泽东年轻时听过徐特立先生的话。徐特立60岁生日时，他特地写信给徐特立祝贺。信中说：
“您20年前是我的丈夫。现在您仍然是我的丈夫。将来您一定是我的丈夫。
中华传统美德故事：爱国爱民
"天下兴亡，匹夫有责。“这是明清爱国学者顾炎武的名言。爱国主义在不同的历史时期有着不同的历解和实践。每个时代都有自己的爱国者和民族英雄。
只要我们光大和发扬这一优秀的民族传统，团结一致，众志成城，就会使我们的国家更加强盛，在世界民族之林中放出更加夺目的光彩。林则徐是晚清著名的民族英雄。他任湖广总督期间，由于清**腐化，英国强盗把一种叫毒药膏的毒药，源源不断的偷运进中国，毒害中国百姓。
林则徐面对这一切，十分焦急。他多次写给皇帝关于药膏的事。道光皇帝接受了林则徐的建议，任命林则徐为禁烟大臣。
1839年3月，林则徐来到广州，禁烟运动迅速展开。6月3日，人们将缴获的毒膏全部放入烟筒。顷刻间，毒药膏全部销毁。
林则徐为国家和民族做了好事。虎门硝烟的壮举，给英国侵略者以沉重的打击，揭开了中国人民反帝斗争的第一页。
中华传统美德故事：谦虚礼貌
中国素称"礼仪之邦"。礼节作为一种具体的行为，是指人们在接受他人时的文明行为，现在称之为礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的
尊重和友善，这种心理需求，是超越时代的，是永恒的。然而，一个人如果只懂得礼貌的形式，却没有谦让之心，那么，他不会真正懂得礼貌，谦让也是谦虚、平等的表现，是礼貌的重要内涵。谦卑和礼貌包含着我们祖先对自然文化的骄傲和自豪，这是中国人的基本特征之一。
春秋时期，孔子和他的学生周游世界，宣传他们的政治思想。
一天，他们驾车去晋国。一个孩子在路中间玩耍，挡住了他们的路。孔子说：
“你不应该在路中间玩，挡住我们的车！”。孩子指着地上说：
"老人家，您看这是什么?"孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说：
"您说，应该是城给车让路还是车给城让路呢?"孔子被问住了。孔子觉得孩子很有礼貌，就问：
“你叫什么名字？你多大了？”孩子说
“我叫项橐，7岁！”孔子对学生们说：“项橐，7岁，懂礼仪。他可以做我的老师！
"中华传统美德故事：刻苦学习
"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"。中华民族自强不息的精神在艰苦奋斗中尤为突出。不论是善于治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上取得不同反响，都是与他们从小的远大抱负分不开的。
俗话说："有志者立常志，无志者常立志"，立志，贵在少年。看看历史，一个接一个，勤奋学习的感人故事会跃入你的眼帘。
匡衡幼年凿壁引光苦读，终以说《诗》而扬名;茅以升少年立志，远涉重洋，经历千难万险，终于成为"桥梁之父"。
历史在发展，社会在前进。今天，我们有着比前人更优越的学习条件，在继承和发扬勤学立志的同时，更要不断地激励自己，为建设繁荣富强的中国，更加勤奋地学习。
唐代大诗人李白小时候不喜欢读书。有一天，老师不在房间里，他溜出去玩。当他来到山脚下的河边时，他看见一个老妇人在石头上磨铁杵。
李白很纳闷，上前问："老婆婆，您磨铁杵做什么?" 老婆婆说：
"我在磨针。"李白吃惊地问："哎呀!
铁杵这么厚，怎么能磨成针呢？”妻子笑着说：“只要每天把杵磨得越来越细，你怕它磨不成针吗？”？
”听了这话，聪明的李白想到了自己，很惭愧。他转身跑回图书馆。从此，他牢记“只要功夫深厚，铁杵磨成针”的原则，努力读书。
我的美德故事演讲稿 篇6
中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲，就是指人们在待人接物时的文明举止，也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的
尊重和友善，这种心理需求，是超越时代的，是永存的。然而，一个人如果只懂得礼貌的形式，却没有谦让之心，那么，他不会真正懂得礼貌，谦让也是谦虚、平等的表现，是礼貌的重要内涵。谦虚礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪，是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。
春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。
一天，他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车!”。孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么?”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说：“您说，应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么?几岁啦?”孩子说：“我叫项橐，7岁!”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊!”
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的精神，在勤奋读书方面表现得格外突出。不论是善于治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上取得不同反响，都是与他们从小的远大抱负分不开的。俗话说：“有志者立常志，无志者常立志”，立志，贵在少年。稍许浏览一下历史，一个个勤奋学习的动人故事就会争相跃入你的眼帘。匡衡幼年凿壁引光苦读，终以说《诗》而扬名;茅以升少年立志，远涉重洋，经历千难万险，终于成为“桥梁之父”。
历史在发展，社会在前进。今天，我们有着比前人更优越的学习条件，在继承和发扬勤学立志的同时，更要不断地激励自己，为建设繁荣富强的中国，更加勤奋地学习。
唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，乘老师不在屋，悄悄溜出门去玩儿。他来到山下小河边，见一位老婆婆，在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么?” 老婆婆说：“我在磨针。”李白吃惊地问：“哎呀!铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说：“只要天天磨铁杵总能越磨越细，还怕磨不成针吗?” 聪明的李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发奋读书。
我的美德故事演讲稿 篇7
尊敬的评委，亲爱的观众：
今天，我来讲述的是传统美德故事的精髓——关于真善美的精神培养和传承的小故事。社会快速发展，信息爆炸，我们与传统美德之间的距离越来越远，我们应当深刻反思为何“传统美德”会被遗忘，以及我们要如何从这些小故事中汲取精神营养。现在，就让我们一起走进这些故事中，深度思考并悟出真善美的精髓。
故事一：功德箱
前几天，我去了寺庙。在一个脚尖高的功德箱旁，看到了一个小男孩。小男孩有些调皮，他拿起了一块硬币，瞄准了功德箱，可是他却没将硬币放进去。我问他为什么，他说这个箱子不会知道那是他的钱。
“那么，为什么要把你的钱放进去呢？”我向他问道。
“因为只有那样做，心里才会更加的美好。”他回答道。
启示：功德箱，是一个信仰崇高、祥和与净化心灵的地方。而小男孩的回答，也正是对于美好生活的追求和向往。当代青年应该拥有这样的心态，做较小贡献的同时，积极追求自己的幸福快乐，把美好生活的态度推广到每个角落，让善良成为我们的政治家和文化名片。
故事二：快递员的诚信
这是一个快递员派送了一份贵重物品后，发现包装上的快递单已经不见了，随即大汗淋漓地往回赶。他几番寻觅之后，问到了包裹的收件人。当快递员想要交货物之前，那名收件人看了看快递员，“这么晚，您还在这里工作，真不容易！”
启示：如同这位快递员一样，我们每个人都应该用诚实来体现我们的人品和社会责任，我们应该发扬诚信美德，遵纪守法，遵守诚实守信这一基本道德准则，为社会建设营造健康发展的文明环境。
故事三：伪装成美国人
某次，我在一个社交场合见到了一个“面孔俊秀、谈吐得体”的外国人。可是，当我向他用英语问候时，他却回答道：“我不会说英语，对不起。”
又过了一会儿，一个人从楼下走上来，男的女的都有，他对每个人都抬头微笑，并对每个人说“你好”，仿佛整个大楼里的人都是他的朋友。等那个人走到我面前的时候，他给我打了个招呼，并用流利的英语说：“你好！很高兴见到你。”
那个平时被他人视为走黑道的家伙，为了在商务场合频繁出入，使诡计废物、化装成美国人，乃至在语言和行为上都模仿得惟妙惟肖，为获得生财之道而变得卑鄙而自私。然而，真正的社交之道，就是以真实的自我作基础的。
启示：无论骗得多么精美，都只能欺骗别人一时，而不能欺骗别人一世。因此，面对困境，应该用真善美的道德品质去解决。同时，也应该在目前所处的行业、环境下，坚定地坚守自己的原则，保持真实和有良心的行为。
在这个社会，我们总是处在高度竞争的压力之下，个人目标和利益手段难以分辨，给一些人更多机会去追求虚荣。而真善美是人类基本道德的核武器，无论在那个时代，都有着无价的价值。利于弘扬这些精神所孕育的人文情感，不仅可以塑造具有良好道德，文明心态和敬畏的社会，也可以让我们满怀希望和信心地向更美好的未来迈进。
我的美德故事演讲稿 篇8
中华美德故事演讲稿篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
中国是一个文明古国，它拥有博大精深、源远流长的思想文化。贯穿着中华儿女优秀的民族精神、民族节气和道德品质。中华美德就像源泉，滋润人们心灵的生长；中华美德就像脊梁，支起人们挺起的胸膛；中华美德就像号角，鼓舞人们前进的脚步。
读了《中华美德颂》之后，我感触很深。这本书讲了许多记忆深刻的美德故事，有汶川地震中的最美女教师袁文婷，有沿冲村父老乡亲的健康卫士柯尊知，有人民的好法官宋鱼水……其中令我印象最深的是舍己为人的“最美司机”吴斌。
“最美司机”吴斌，他是杭州长运运输集团有限公司二公司的一名普通司机。20xx年5月29日中午，吴斌和往常一样，车上载着24名乘客从无锡返回杭州。可就在11：40左右，一块大铁片从天而降。大铁片击破挡风玻璃，砸向正在专心驾驶的吴斌，重重地击向吴斌的腹部。面对险情，吴斌并没有慌乱。他的手迅速抓牢方向盘，挣扎着伸长右腿，踩住刹车，客车开始减速，安稳地停在了路旁。随后他艰难地解开安全带，打开客车门，指挥乘客紧急疏散。就这样，吴斌忍住剧烈疼痛，用坚强的信念，在24秒内完成了生命中最后一系列精准的停车操作动作，将客车稳稳地停在了高速公路的安全区域。车上的24名乘客安然无恙，而吴斌因伤势过重，献出了自己年轻的生命，用自己的生命诠释了职业的责任和担当。
看到这里，我感叹道：“平民英雄”吴斌叔叔用生命履行了职责！他的精神值得我们学习！记得我上三年级时，由于我不会打字速度太慢，所以我就让爸爸帮我，因为我的假期的作文很多，爸爸就一直不停的打，连饭都没吃，我看到爸爸这么辛苦，一直坐在电脑前帮我打字，我就帮爸爸倒了点温水。双手捧着水杯，小心翼翼，就像捧着一颗温热的心，走到爸爸面前，递给了他。爸爸夸我长大了。我心里像吃了蜜一样甜。
虽然，我们没有吴斌叔叔那么伟大，但是，我们已经长大了，都能做一些自己力所能及的事情了，比如吃完饭后，我们帮妈妈把刷碗，晚上帮爸爸妈妈捶捶背，让爸爸妈妈感受的幸福；自己的衣服自己洗，自己的房间自己整理，自己的事情自己做，不要让妈妈整天帮你做这做那，我们应该心疼一下父母，不要让他们太累。父母对我们的爱就像一条长长的、细细的河，永远流淌在我们的身边。
美德就像一朵花，美德少年人人夸。帮助别人，美丽自己，让我们从小养成良好的习惯，培养优良的品德，争做一个美德好少年吧。
中华美德故事演讲稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
《易经》中说：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”作为一个中国人，让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等，始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机，逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。这种自觉意识以危机感为基础，寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河，在世界的东方一路前行。同学们，作为祖国未来的建设者，承继传统美德，弘扬民族精神，我们义不容辞。我从以下两方面与同学讲讲。
一、勤学、好问
中华民族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学是分不开的。锥刺股是先秦纵横家苏秦好学的故事。苏秦为吸取广博知识，夜以继日发愤苦读，当困乏时，以锥子刺腿，用来振奋精神，坚持学习。杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，苏轼的“退笔如山未足珍，读书万卷始通神”，都说明勤学的道理。
读书光好学还不够，还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”，“不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。王充更是“智能之上，不学不行，不问不知”。他们都把学和问联在一起。不学不问怎能成为学问家，学贵在问，这样才能有所提高，有所超越。
由此看来，勤学好问对我们中学生来说是尤为重要的。这就要求我们在学习中多思考，大胆质疑，逐步形成勤学好问的良好品德。
二、敬长、知礼
敬长也是中华民族的传统美德。李大钊曾说过：“……我不主张儿子对自己行孝，可是我疼爱自己的老人，因为他抚养了我，教育了我，为我付出过很大的心血，疼爱自己的老人这是人之常情”。而今天敬长传统美德更应提倡和发扬，这是现代社会公民应有的风范。
中华民族自古以来就有知书达礼的传统美德。“虚左以待”“程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，深刻反映了这一点。知礼，讲礼，对人彬彬有礼，体现了对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗？当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗？对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
同学们，承继传统美德，弘扬民族精神，让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪，让我们的心灵永远在这里栖息、成长，让我们的生命焕发美德和精神的光彩，让我们每一个多伦人都文明、高雅、有气度、有风范！
中华美德故事演讲稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级五班的陈，今天我演讲的题目是“牵手美德”。
中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者！一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名新时代的小学生，不仅要有这种品德意识，更重要的是要付之于行动上面。
谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物，小时候聪明好学，不仅才思敏捷，而且懂得尊老爱幼，父母非常喜爱他。有一天，父亲买了一些梨，特地拣了一个最大的梨给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事，一直流传下来，成了我们学习的榜样。
四月的一个星期天，我和妈妈去思源广场的图书馆借书，那天的天气特别热，太阳火辣辣的炙烤着大地。可不远处星星点点的红领巾，却闪动在思源广场的每个角落。走近才发现，这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学募捐。她们身穿校服，手捧募捐箱，向过路的行人讲述患病同学的不幸，她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓，一遍又一遍。只见她们顾不上喝水，也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记，此时的她们想得最多的是，多一份募捐就能让身边的同学多一份生存的希望。
刹那间，我发现美德就是通过这种平凡而细小的事传播，不由自主地我也加入了她们，广场上闪动的红领巾将小爱化大爱，将爱心接力、传递……
还记得有一次，我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时，忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门，妈妈示意我将门推开不动，让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那，她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起，但我的心好像被阳光照耀般的温暖。
是啊，那么一个小小的动作，就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到，如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作，即使是不认识的人也会对你微笑，这是多么值得让人高兴的事情啊。
古人言“小而不为，老来何为？”，作为新时代的小学生，我们应当是传播美德的先锋，文明礼仪的标兵，我相信如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更加美好。
亲爱的同学们，让我们和美德手拉手，结伴同行！