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幼儿园劳动节活动总结(篇1)
这暖意融融，繁花似锦的季节，“五一”国际劳动节又来到了。为了让孩子们感受劳动节的氛围，体验劳动的价值，帮助幼儿树立良好的道德观、荣辱观，日前，xx县直幼儿园开展了“劳动最光荣”系列活动。
活动中，老师首先借助**、朵朵**等资料，向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历。其次，各班充分挖掘家长中的潜在资源，邀请来自警察、医生、军人、收银员、美容师等不同行业的家长志愿者走进课堂，介绍自己的职业、一天的工作流程等，让孩子们了解各行各业对社会的不同贡献，感受辛勤劳动者的光荣，激发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情。最后，老师还组织孩子们参加公益劳动（擦桌椅、摆餐具、浇花、拔草、到小区捡垃圾等），制做了漂亮的花朵送给幼儿园各岗位的劳动者和爸爸妈妈。
此次主题教育活动，不仅让孩子们在“家园互动、亲身体验”中了解了国际劳动节的意义，感受了劳动的辛苦，体验了劳动的快乐，学会了劳动的技能，同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承了“劳动最光荣”的传统美德。
再过两天就是五一劳动节了，在这个平凡的日子里，老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源，是培养孩子从小爱劳动的良好开端。于是，我们大二班全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福，给节日增添了一道更美丽的风景线！
首先，我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动，其次，组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业，并说出他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。然后，我们组织孩子们进行义务劳动，如：帮助老师打扫桌子、椅子、抹布等；最后，孩子们学习了歌曲《劳动最光荣》，还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送给幼儿园中各行业的人，并祝劳动者节日快乐。
此次活动，孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献，知道在生活中如何运用各行各业的资源，激发了幼儿爱劳动的强烈意识，更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情！
此次活动不仅锻炼了幼儿的生活自理能力，更激发了幼儿爱劳动的强烈意识，重要的是孩子们了解到了“五一”劳动节真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣。
今天，我班结合“五一”劳动节主题活动，充分挖掘潜在教育资源，开展了“劳动真快乐”的主题活动，为了让幼儿了解“五一”国际劳动节的来历，让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，体验劳动的快乐，帮助孩子从小树立良好的道德观、荣辱观，教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。在对孩子进行了“五一”国际劳动节的相关知识介绍的基础上，我们开展了系列教育活动。通过劳动实践，孩子们感受到了劳动的劳动，也体会到了劳动的乐趣。
此次活动不仅锻炼了幼儿的生活自理能力，更激发了幼儿爱劳动的强烈意识，重要的是孩子们了解到了“五一”劳动节真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情！此次活动的开展为孩子们度过了一个快乐而有意义的劳动节，增添了丰富的教育内涵，培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念。
幼儿的平安与幸福是我园师生共有的最大心愿，为让全园师生过一个安全、稳定、祥和的五一佳节，该园积极贯彻上级有关会议、文件精神，在五一前夕周密安排部署，以确保师幼生命财产安全。
（1） 做好儿童安全教育。
幼儿园各班级结合实际开展了防火安全知识、交通安全法律法规、预防食物中毒等安全教育，进一步增强幼儿的安全防范意识和自护自救能力；从晨间谈话、教学活动、户外游戏、离园活动，逐一结合相应的教育内容而开展，并通过儿歌、故事、**、情景表演等形式把交通安全、饮食安全、活动安全、卫生安全及自我防护各种安全教育融入其中，开展了节前的安全教育活动。
（2）积极开展家长宣传工作。
放假前我园向每位幼儿的家长发放了＂告家长书＂，提醒家长注意五一假期安全，特别是传染病、防溺水的预防工作，让幼儿过一个安全、健康的五一节。
（3）切实加强安全保卫工作。
幼儿园提前排出了五一假期期间行政领导值班表，安排门卫、保安人员24小时值班，确保坚守岗位、信息畅通，保证各个环节不出现纰漏。
（4） 在国旗下宣传安全教育。
在每周一例行的升旗仪式中，园长通过向幼儿讲述简单易懂的安全常识，让幼儿轻松的懂得了假期的安全，懂得保护自己。
（5） 认真开展幼儿园安全检查。
节前，安全领导小组组织对幼儿园、食堂及周边环境进行了全面安全检查。
安全工作比泰山更重要。我园将牢固树立“以人为本”和“安全第一”
一、预防为主＂的理念，以对全体幼儿和教职员工高度负责的精神，切实加强幼儿园安全工作的领导，警钟长鸣，常抓不懈，以确保幼儿园安全。
关心教职工生活，满足教师和儿童的精神文化需求，促进教师和儿童的身心健康。实验幼儿园以“欢庆‘五一’，创意劳动成果”为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕，全园幼儿积极参与，每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品，场面热闹，幼儿有组织的**了展览，幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。
一、“劳动最光荣”主题实践活动
在五一国际劳动节来临之际，xx实验幼儿园大班级部开展了“劳动最光荣”系列主题活动，热烈庆祝“五一”国际劳动节，包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。在幼儿园里，让孩子们到种植园，给小麦、蒜苗拔草，给油菜、小花浇水、施肥，通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义，感受劳动的快乐，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，尊重和感谢劳动者的社会情感。
二、创意美术展
为培养幼儿的艺术兴趣，提高幼儿创造美的能力，xx实验幼儿园，自本学期以来，在全园开展了创意美术活动， 2018年4月23日，举行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画，孩子们激情创意，尽情地抒发内心的喜悦和感受，老师们把孩子们的创意作品做成展板，全员幼儿参观。
通过本次创意绘画活动，既发展了幼儿丰富的想象力，又培养了绘画技能，提高美术活动兴趣，同时也展现了孩子们内心那片美丽的世界，此次创意美术活动取得了圆满成功。
三、开展“我是劳动小能手”比赛活动
4月27日、28日，幼儿园以班级为单位组织幼儿开展“我是劳动小能手”活动。本次活动结合幼儿园卫生保洁，组织小朋友擦桌子、椅子比赛。活动分组比赛。通过比赛评选出劳动小能手。
三、找寻春天的秘密
孩子们以班级为单位，在老师的指导下，走出幼儿园，走进社区和大自然。大多数班级都把孩子带到田间，孩子们在田间采摘野菜，穿过树林，在路旁看桃花，等等。老师和孩子们一起在田野里放风筝。孩子们手持五颜六色的风车和塑料袋，探索风的力量；有些班级在**广场的海滩上玩游戏。
四、举行健康讲座
4月28日下午5：10全体教职工参加，有幼儿园工会主办，在幼儿园多功能室举行的“远离污染，亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座，让教职员工认识到身体是工作的资本，在平时的教学中，别忘了保养好自己的身体。
这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活，更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了幼儿的合作交往能力，体现了和谐校园的理念。
幼儿园劳动节活动总结(篇2)
活动目标：
1、展示油漆工的工作，体会油漆工人工作的辛苦。
2、认识三原色，尝试进行简单的颜色调配。
3、。体验玩色活动的乐趣，愿意在活动中与他人合作完成“刷房子”的工作。
活动准备：
1、展示油漆工人工作的图片或视频。
2、设置贴有各种房子形状的墙面。
3、装有红、黄、蓝三原色颜料的颜料桶各一个，刷子每人一把，小桶每人一个。
4、幼儿自备美工围裙和帽子。
活动流程：
◎引导幼儿简单了解“五一”劳动节。
◎播放油漆工人工作的视频，引导幼儿了解工人们的辛苦，激发幼儿劳动的兴趣。
◎引导幼儿认识三原色――红、黄、蓝，并说说身边哪些物品的颜色与之对应。
◎将幼儿分组，尝试操作和观察三种颜色随意调配之后的变化。
◎教师引导幼儿总结三原色的几种调配结果，感知颜色的神奇。
◎请幼儿观察墙面的变化，并猜测用意。
◎将幼儿分组，启发幼儿讨论、交流所在小组想把自己的小房子设计成什么样子。
◎鼓励幼儿将讨论结果在集体面前表达出来。
◎出示小刷子，导入角色――小小油漆工。
◎请幼儿观看贴有各种房子形状的墙面，鼓励幼儿与小组成员协商，挑选自己喜欢的颜色粉刷房子。
◎鼓励幼儿大胆进行涂色操作活动，掌握将颜料涂抹均匀的方法。
◎“劳动”结束后，欣赏大家共同合作完成的作品，并谈谈“劳动”后的感受。
幼儿园劳动节活动总结(篇3)
活动目的：
为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。
活动口号：
十个手指动动动，什么活儿都会干!
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。
1、欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》。
2、了解歌词含义，能有感情的唱儿歌。
3、感受歌曲中劳动最快乐，劳动创造最光荣。
教师和幼儿进行讨论，引出儿歌。
提问：
1你们知道5月1号是什么几日么?
2你们觉得劳动为什么是光荣的?
3关于劳动有什么好听的儿歌呢?
教师总结：五月一日是国际劳动节，一个人在劳动或者学习中充分体会到成长的喜悦、收获的快乐，当他这些积极的情绪和体验积淀下来，最终形成的是自尊、自豪、自信DD“光荣”由此而萌发。老师这呢，有一首关于劳动的儿歌，让我们一起来听一听吧。
1、欣赏儿歌《劳动最光荣》。
2、欣赏音乐视频。
提问：这首儿歌叫什么名字?你们想不想学唱这首儿歌呢?
3、学唱儿歌。
教师范唱;
幼儿听着琴声有感情的唱;
4、分组演唱。
男孩女孩比比赛，看谁唱的最好听。
5、进行创编动作。
讨论：老师觉得小朋友们唱的真好听!我们来一起想一想，为这首儿歌加上一些动作吧。
总结幼儿自创动作，与幼儿一起边唱边跳。感受劳动带给人们的快乐，激发幼儿的劳动激情。
幼儿园劳动节活动总结(篇4)
幼儿园大班五一劳动节主题活动总结
五一劳动节是一个重要的节日，也是表彰劳动者辛勤工作的时刻。为了让幼儿能够理解劳动的重要性，培养他们的劳动意识和劳动习惯，我们在幼儿园大班组织了一系列以五一劳动节为主题的活动。
首先，我们布置了幼儿园环境。我们在教室的墙壁上贴满了与劳动相关的图片和海报，如农民劳动、工人劳动、家庭劳动等等。这些图片通过生动的插图和简明的文字说明，让幼儿对不同类型的劳动有了初步的了解。
接下来，我们组织了一次户外劳动体验活动。在这个活动中，我们带领幼儿去幼儿园的花坛里进行除草和培土的工作。我们鼓励幼儿主动参与，让他们亲手体验劳动的乐趣和辛苦。在活动过程中，我们讲解了培土的目的和方法，引导幼儿在参与劳动的同时学习了解事物、观察和解决问题的能力。
为了让幼儿更好地理解劳动的形式和过程，我们还进行了一次模拟劳动活动。我们设置了不同的劳动站，如擦桌子、扫地、整理书架等，并邀请了幼儿的家长来参与。在这个活动中，家长和幼儿一起体验了劳动中的分工合作，共同完成了一些日常家务。通过这样的模拟劳动活动，幼儿深刻体会到了劳动的重要性，并且进一步加深了家长与孩子之间的沟通和合作。
此外，我们还进行了一次劳动技能培训。我们邀请了一位养殖专家来给幼儿讲解养殖的基本知识，如养鸟、养兔等。幼儿在专家的指导下，亲自动手喂养小动物，并了解了一些养殖过程中需要注意的事项。通过这次培训，幼儿不仅学到了一些实用的养殖知识，更重要的是培养了他们的耐心和责任心。
最后，在五一劳动节当天，我们组织了一次表演活动。幼儿们在活动中展示了他们学到的劳动技能，如舞蹈、合唱和扮演小农民等。这样的表演不仅让幼儿们感受到自己的劳动成果，还增强了他们的自信心和合作意识。
通过这些活动，幼儿们更加深入地了解了劳动的意义和乐趣。他们懂得了劳动的不易，更加珍惜他人的辛勤付出，也更加知道自己在日常生活中应该有所付出。同时，这些活动也促进了幼儿的身体动作能力和协调能力的发展，提高了他们的自理能力和团队合作意识。
综上所述，我们在幼儿园大班的五一劳动节主题活动中，通过布置环境、户外体验、模拟劳动、劳动技能培训和表演等形式，让幼儿充分了解了劳动的意义和乐趣，培养了他们的劳动意识和劳动习惯，促进了他们全面发展。这些活动不仅让幼儿度过了一个愉快的五一劳动节，更重要的是让他们懂得了劳动的重要性，并为将来的成长打下了良好的基础。
幼儿园劳动节活动总结(篇5)
劳动节是培养幼儿从小树立良好劳动观念的好机会。 “5月1日”国际劳动节即将来临。为营造浓厚的节日气氛，丰富孩子们对劳动节的认识，体验参与劳动的快乐，幼儿园本周推出了“劳动滋润童年，欢乐迎‘5月1日’”主题教育系列。
体、智、德、艺的全面发展是幼儿园培养孩子的愿景和目标。本周各班开展的“五一”五一劳动节主题活动丰富多样，旨在以德育心、以身育德、让爱劳动成为习惯、让爱劳动成为品质。
1.大胆介绍，感恩他人
在小组活动中，以对话的形式介绍父母的职业，感受辛苦各行各业的劳动者的汗水，引导孩子初步了解劳动创造幸福生活的道理，潜移默化地培养孩子的感恩之心。
2.参与劳动，体验快乐
每节课通过丰富的实践活动，引导孩子体验劳动的乐趣，如：擦洗心爱的人手里拿着一块小抹布 通过参与劳动，孩子们不仅体验了劳动的乐趣，了解了劳动的艰辛，还培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动的精神。结果对劳动的自觉性和自信心、满意度起到了良好的教育作用。
三、形式多样，分享互动
“爱心劳动”主题活动动静结合，“青菜，绿亮，红辣椒，像灯笼，妈妈做饭，我挑水，爸爸种菜，我捉虫。” “校园好热闹，五一劳动节又到了，你种树，我种花，美化环境最重要。”口中，在儿歌中感受节日的气氛和劳动的快乐。以“我是一个热爱劳动的好宝宝”和“我最喜欢的人”为主题的作品生动形象，表达了孩子们对劳动者的尊重。
本周以“劳动滋润童年，快乐迎‘5月1日’”为主题的教育活动，激发了孩子们爱劳动的意识，培养了爱劳动的意志和品质，进一步了解了“5月1日”的真谛五一劳动节激发孩子们对劳动者的爱、爱和感恩！希望孩子们从小事做起，努力学习，长大成人，用自己的劳动创造更多的魔法和更多的美！
幼儿园劳动节活动总结(篇6)
历经近一个月的筹备，由文化站与xx幼儿园联合举办的xx镇“5月1日”亲子运动会于xx、xx、20xx上午在xx成功举办.本届运动会的口号是：我运动，我健康，我活跃，我快乐。
本次比赛的目的是激发孩子和家长对运动的热爱，增强体质，培养孩子勇敢坚强的意志品质。第二，玩游戏，增进孩子与家长之间的情感交流。
在这次运动会上，孩子们获得了快乐和成功，家长们获得了童真，老师们也获得了成就感“幸福”是主题，所以我们各级部门的运动游戏设计是符合每个班级的年龄层次和孩子的生理心理特点，非常有趣。活动当天，孩子们和家长们玩的很开心，让孩子们感受到了运动的快乐。
为了备战，xx镇文化站的工作人员和知多行幼儿园的老师们辛苦了。因为运动会开幕式的舞蹈表演，我每天都刻苦练习，只为把孩子和自己最好的一面展现给家长。运动会当天，老师们展示了自己最好的表现，与孩子们和家长们一起玩游戏。是向社会展示我园特色体育活动成果和园区教师良好风范的良好方式。
我们小班玩的游戏有《森林大冒险》、《袋鼠运球》和《接力云水》。我们大部分的小班游戏目标是锻炼孩子的钻、投、跳和平衡能力。 , 在这些比赛中，家长和孩子积极配合，遵守规则，牢记友谊第一，比赛第二的原则，在场地上大显身手。
这个游戏会给孩子一个展示自己的机会。孩子们在游戏中学会竞争、坚持和为他人加油。未来塔水文化站会举办更多类似的活动，让孩子们有更多锻炼和学习的机会。相信在以后的活动中，我们会收获更多，孩子们也会收获更多。
幼儿园劳动节活动总结(篇7)
一年一度的“五一”国际劳动节即将到来，长假期间出行安全和防溺水安全问题，是幼儿园关注的重点问题。为确保幼儿能够度过一个安全、健康、快乐的假期，王庄镇中心幼儿园开展五一劳动节假期安全主题教育活动。
开展国旗下讲话。黄老师从出行交通安全、溺水安全、食品安全及用电安全等，对幼儿进行假期前各种安全教育，提高幼儿自我保护能力。时刻把安全教育记在心头。做到不安全的事绝对不做，不安全的行为不干，不干净的食物不吃，不安全的车不坐等要求。通过此次活动增强幼儿的安全防范意识。
开展安全主题班会。结合五一假期主题，开展安全主题教育班会。从衣、食、住、行等方面向幼儿宣传安全知识。同时做好防溺水安全，发布防溺水致家长的一封信，让每位幼儿家长及时关注幼儿的安全，做好个人防护。
安全工作需要幼儿园、家庭和社会共同协作，密切配合、齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障广大中小学、幼儿平安健康成长而努力。最后希望孩子们度过一个平安、快乐的假期。
幼儿园劳动节活动总结(篇8)
五一劳动节是一个重要的节日，也是一个向劳动者致敬和表达感谢的时刻。在幼儿园里，这个节日同样被重视，我们为孩子们设计了一系列丰富多彩的活动，以提高他们对劳动的认识和理解。通过这些活动，孩子们也能够培养一些基本的劳动技能，掌握劳动的乐趣。
首先，我们组织了亲子活动。在这个过程中，我们鼓励家长与孩子亲自动手，一起参与种植蔬菜和花卉。通过这些活动，孩子们能够亲身体验到劳动的过程和劳动的价值，增强他们的动手能力和专注力。同时，这也为家长和孩子们提供了一个很好的亲子沟通和合作的机会，加深亲子关系。
其次，我们举办了劳动技能培训活动。我们请来一些专业的老师和工人，给孩子们进行一些简单的劳动技能培训。比如，教他们如何剪纸、制作小手工等。这些活动不仅提高了孩子们的动手能力，也培养了他们的创造力和想象力。孩子们通过动手制作，感受到了劳动的成果和快乐。
同时，我们还参观了一些工作场所。我们带领孩子们参观了医院、消防队和警察局等地方，让他们了解不同职业的劳动者和他们的工作内容。通过亲眼目睹劳动者的辛勤付出，孩子们更能够理解劳动的重要性，并对于这些劳动者充满敬意。这也为他们将来选择职业提供了一定的启发和参考。
另外，我们还组织了一次小小义卖活动。我们鼓励孩子们进行手工制作，然后将制作的物品进行义卖。义卖所得的收入将用于捐助贫困地区的孩子们。通过这样的活动，我们希望孩子们能够理解劳动的意义不仅在于个人收获，更在于帮助他人和社会。通过捐助的行为，我们也想让孩子们学会关爱他人、分享他们的劳动成果。
总结起来，我们的五一劳动节活动方案不仅注重了帮助孩子们建立正确的劳动观念，更致力于培养他们的动手能力和社会责任感。通过这些活动，我们相信孩子们能够更好地理解劳动的意义和价值，学会通过劳动实现自我成长和奉献社会。我们将继续努力，为孩子们提供更多的机会和平台，让他们在快乐中学会劳动，成长为热爱劳动、勤奋学习的年轻人。
幼儿园劳动节活动总结(篇9)
本周各班开展的“五一”劳动节主题活动丰富多样，旨在成德于心，育德于行，让爱劳动成为一种习惯，让爱劳动成为一种品质。
大胆介绍，感恩他人
集体活动中以谈话的形式介绍父母的职业，感受各行各业劳动者在付出的辛劳和汗水，引导幼儿初步懂得劳动创造幸福生活的道理，潜移默化地培养幼儿的感恩意识。
参与劳动，体验快乐
各班级以丰富的实践活动引导幼儿体验劳动的快乐，如：手执小抹布擦洗心爱的玩具、给小树小花浇水、帮助同伴摆放桌椅等等，通过参与劳动，孩子们不仅体验到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦，还培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的意识，在劳动中获得自信和满足，起到了良好的教育效果。
形式多样，分享互动
“爱劳动”主题活动动静结合，“青菜青，绿莹莹，辣椒红，像灯笼，妈妈做饭我提水，爸种植宋易匠妗…”《人人叫我憾童》歌声阵阵响彻校园，仿佛诉说着劳动的欢欣与满足；“校园里，真热闹，‘五一’劳动节又来到。你种树，我栽花，美化环境最重要”童声稚语，朗朗上口，儿歌中感受节日的气氛，劳动的幸福；《我是爱劳动的好宝宝》、《最喜欢的人》等主题的展示劳动者的画面的作品栩栩如生，表达孩子们对劳动者的敬意。
本周“劳动润泽童心·快乐迎接‘五一’”主题教育活动激发了孩子们爱劳动的意识，培养了爱劳”的意志品质，更进一步了解了“五一”劳动节真正的含义，激发了孩子们对劳动者的敬爱之情、感恩之意！希望小朋友们从小事做起，好好学习，长大用自己的劳动去创造更多的神奇，更多的美好！
幼儿园劳动节活动总结(篇10)
劳动节活动总结
劳动节活动总结
今年“五一”节放假时间共3天。我校认真做好了五一期间学校的各项工作，有效防止各类案件、事故的发生，维护校园稳定，确保广大师生员工度过了一个安全、欢乐的节日，现就有关工作总结如下。
一、加强“五一”期间安全工作，增强责任感，贯彻“谁主管，谁负责”原则。
“五一”期间李校长亲自带队，重点对学生图书室、阅览室、电脑室、校内道路、学生活动场所、警务室、器材设备、实验室、仪器室、电线电路、防雷设施等重点要害部位的隐患认真排查治理。重点加强火灾、盗窃、用电、雷击事故隐患排查，检查完毕后，详细记录在安全检查记录簿上。对检查中发现的问题和安全隐患，要认真及时整改；对难以整改的，采取有效的防护措施，并及时向有关部门报告。
二、“五一”假前我校对师生开展了一次遵纪守
法教育和安全防范教育活动。
“五一”假前我校对师生开展一次遵纪守法教育和安全防范教育活动。强调要关好门窗、锁门、切断电源、关闭水阀，做好防火、防水、防雷工作。针对假日期间学生回家、外出活动等实际，着重对学生进行交通安全、消防安全、饮食卫生安全、防溺水以及治安安全等方面的教育，增强防火、防盗、防诈骗（防传销、网骗）、防溺水、防食物中毒等安全防范意识。
掌握自我保护的基本技能，特
不注意生命财产安全，注意保护自己的合法权益，防止虚假信息诈骗。反复教育学生不要乘坐无证、无证、超载车辆。严禁在各种公共交通工具上携带易燃易爆物品。不要到沟渠、池塘等处玩耍，不要购买“三无”食品，不要沉迷于网吧、游戏厅等场所，确保人身、财产的安全。
3、 我们学校开展了多种形式的清洁食堂、校园街道、爱花草活动。
“五一”前夕做好清扫工作，放假期间我校要求每人在家养花至少一盆，教育学生爱护我们的家园。
“五一”假活动的开展既丰富了师生业余文化生活，又活跃了师生的身心发展，更调动了广大师生参与的积极性，加强了团结，增进友谊，增强了学校的凝聚力，体现了和谐校园的理念。使广大师生能够精力充沛，以崭新的精神面貌投入到工作和学习中。