励志的句子作文（编辑 快乐小精灵）写作文是学生综合素质的重要体现，好的作文会取得高分，会被当做写作模板，你有了解的作文的一些要点吗？励志的句子小编选择了最有价值的“参观水厂作文”资料供读者方便参考，请务必保存本网页的网址以便日后查看！
参观水厂作文 篇1
今天我们来到了东湖水厂。
在那里我们知道了东湖水厂所处理的原水来自于深圳水库。格栅井内设两台回转式齿耙清污机，单机宽2m，倾角60度，耙齿间隙70mm。
预臭氧化接触池分南北两池，接触时间4.8分钟，设计臭氧投加量0。51.5mg／1，采用水射器扩散接触式。
混凝沉碇共有4组8格，水中加入净水药剂、经机挈混合后进入网格絮凝池，絮凝15分钟。
过滤池有V型过滤池和气水反冲双阀两种形式，其中V型处理能力130000吨／日，共十格。清水池过滤后的水经加氧消毒过后，进入清水池，清水池的作用是储存和调节不均匀的水量。送水泵房内设24SA10J型离心水泵8台，七用一备。
经过今天的参观，是我们更懂得了要珍惜我们的水资源！
参观水厂作文 篇2
今天下午，三年级的小记者在老师的带领下去牛形山污水处理厂参观。
大约30分钟后，我们来到了污水厂。我们先来到休息室休息，周经理向我们介绍了污水厂的概况。他告诉我们：“这个工程规模庞大，共耗资1亿2千万元，于20xx年10月20日正式验收成功。工厂占地面积约73亩，每天能净化25000吨污水。”我们个个听得目瞪口呆，都迫不及待想去现场参观了。
在导游哥哥的带领下我们先来到粗格栅。这时，我们看到由许多弯钩组成的栅栏，弯钩不停地上下滚动，像电梯一样把水流中的大块固体垃圾输送到垃圾站。
小记者们像小麻雀似的，叽叽喳喳的问个不停：“导游哥哥这是什么呀？”“那是做什么用的呀？”导游哥哥不厌其烦的给我们讲解：“你们看，这是氧化沟、那是二沉池。”我们看到池中漂浮着无数个颗粒状的物体，在与二沉池隔着一层隔离网的下面冒出一股股被除去脏物但仍然浑浊的水流。
还没来得及听完导游哥哥的讲解我们又急不可待的朝下一个目的地跑去。最后我们来到了清水排放池，看到许多的污水经过净化后，变成了清澈见底的水啦。
参观完整个污水处理厂以后，我们个个大汗淋漓。在回家的路上，我边走边想：“水是我们人类不可缺少的东西，我们每个人都应该保护水资源，别让最后一滴水成为我们的眼泪。
参观水厂作文 篇3
今天我参观了自来水厂我从这里面知道很多知识。
我刚一进门，就看到了很多清澈见底的水池，真想去喝一口，看着都流口水。别的同学看见了都惊呆了，纷纷跑到楼梯上看，
“这水是从哪里来的？为什么这么清澈？”带着疑问，同学们都纷纷上去问这里的领导。“叔叔，为什么这水这么清？”
“我们采用了科学技术，让污水变成纯净、透明的水。”“那这些水来自何方？”“母亲河长江。”“啊？长江？”“请问你们是怎么让这些浑浊的水让水变清澈的呢？”“消毒——过滤——消毒，循环往复，直到清纯，可以饮用，你懂了吗？”“懂了，谢谢。”
自来水对我们是多么重要，得来有那么不容易，以后我们要爱护水资源，节约用水，才能对得起子孙，对得起自然呀。
参观水厂作文 篇4
一个阳光明媚的早上，我和小天、小毅等众多广电小记者一起去东山洞庭水厂参观。
我早早地起床了，非常期待这次实践活动。爸爸先把我送到了桂花公园门口，那里有好多小记者已经到了，他们穿着统一的红色小记者马甲，真是气派极了！我们排着队伍一起上了大巴车，导游在车上给我们猜关于水的问题，猜对了就奖励一个精美的陶瓷杯。我们车上有32个小朋友，但一共只有10个陶瓷杯，也就是只有10个问题。我在第10个问题的时候答对了，你说我是不是很幸运呢？
到了水厂，我们第一件事情就是看关于水的视频和介绍。我们要多喝水，会喝水，喝好水。我们还知道了矿泉水及矿泉水桶的制作过程。
地球水域面积占71%，都覆盖在地球表面，地球表面会形成一个厚度2700米的水圈。有人说地球名字起错了，应该叫水球。地球总水量为13.86亿立方千米，但淡水是很少的，可开采的地下水更是少之又少。
今天真开心！这次实践活动让我明白了要节约用水，多喝天然矿泉水。
参观水厂作文 篇5
星期五、我们东方红五年级小记者来到湘乡市洙津水厂参观自来水的加工工艺流程。
下午一点三十分，我们在学校门口集合以后，就按顺序依次上了公交车、一路上我们小记者欢快的唱着少先队队歌，大约过了三十分钟后、我们来到了一处环境优美的地方、里面到处都是花草树木，这就是湘乡市洙津水厂。
首先、自来水厂的一位叔叔给我们介绍自来水的加工工艺流程：从涟水河里取上水后、要经过制药房、反应池、过滤池、清水池、送水车间，最后再送到千家万户。叔叔介绍完自来水的加工工艺流程后、接着带我们来到了制药房、你可能会想到制药房有什么作用呢？让我告诉你吧，因为从涟水河里取上来的水比较脏、所以要用一些药剂放在水里、这些药剂可以让水变得清一些。这些加了药水的水要在反应池里进行充分反应。而沉淀池是在水加了药水变清之后继续沉淀的一种池子，那里面的水可真清啊！接着机器把上方沉淀干净的水通过水槽运到下一道工序——沙池。沙子把更细小的杂质给层层过滤，让水变得更加纯净了，基本上和我们喝的水已经差不多了。最后经过送水车间加压后送到各家各户。
我们参观完了洙津水厂后，知道了自来水的加工程序十分的复杂，我们以后一定要节约用水了。
参观水厂作文 篇6
xx年6月7日，金老师带领我们去参观温州市创源水务有限公司——污水处理厂，我的心情是既激动又期待。由于怕我们找不着地方，创源水务的工作人员林叔叔来带我们去工厂。
到达目的地，我们发现污水处理厂和我想象的不一样，厂区绿化优美，还种植了一些不知名的非常香的花，如果不是事先知道这是污水处理厂，我们还以为这只是个普通的工厂哟。污水处理厂的汤叔叔带着我们参观厂区，首先我们参观了展览厅，在这里我们知道了，中国是个非常缺水的国家，淡水资料尤其珍稀。水是是由氢、氧两种元素组成的无机物，在常温常压下为无色无味的透明液体。污水通常指受一定污染的、来自生活和生产的排出水。污水主要有生活污水、工业废水和雨水。温州的母亲河——温瑞塘河由于人为破坏，现在已经成为温州最大的污染源和污染物集散地之一。以前可以淘米洗菜的母亲河，现在成了黑不见底的臭水沟。了解了污水的形成，和现在我们生活的这座城市的现状后，汤叔叔就带着我们去参观污水如果处理的过程。
处理污水的第一首工序——格栅，在这里把各污水管线收集到的污水先过滤一下，把大于20mm的垃圾过滤出来，然后经过一个废气净化的设备，把废气净化掉，再经过一个深11米的泵坑，另有三台大泵把水提升到最高位的提升泵房，再第二道细格栅过滤大于5mm的小垃圾，过滤后再经旋流沉沙池脱水、沙水分离。第三步进入8个8米深的生化池进行CAST改良循环活性污泥法进行有机物降解、脱氮、除磷。8个大池子分成4组，大概可处理8500吨的污水，4小时为一个周期。在处理过程中，浮在上面的就是已经死去的细菌，细菌在净化污水的过程中，会不停地分裂，不停地死去，所以要把死去的细菌给处理掉。最后一步是纯曝，经过这一步的污水看起来已经很干净了，但是它们还是不饮用水，他们只是中水而已，只能用于洗车、浇花之用。
而且在采访过程中，我们知道了，如果有可疑或者不符合标准的特殊有害水进入污水管道后，污水处理厂会启动应急方案，把有害污水稀释后再处理，如果稀释后浓度仍然过高，就会投药解决，要不有毒水把活性污泥里细菌都杀死了就麻烦了。
我们的城市真越来越美了，可是水却越来越脏了；我们的城市越来越富裕了，可是水资源却越来越少了。车脏了，用水洗洗衣；衣服脏了，用水洗洗；马路脏了，用水洗洗；可是水脏了呢？用什么洗？为了保护这珍稀的淡水资源，让我们从现在开始就珍惜水源，保护水环境，节约用水需要我们行动起来！
参观水厂作文 篇7
今天，烈日当空照，我和小伙伴们一起去参观宋六陵净水厂。
到了那里，一位叔叔带我们去了中心控制室。叔叔告诉我们，这个水厂的水都是从小舜江水库里运来的。制成自来水，要在运来的水中添加化学物品，叔叔告诉我要投放两次化学物品，我问：为什么？叔叔回答：因为水中的草类很难溶解，所以要经过两次投放才可以。这样才能制成真正的自来水。叔叔还告诉我们一个天大的秘密：因为水流的太慢，我们今天喝的水都是水厂昨天生产的。听了这个秘密，我惊讶地合不拢嘴。上了二楼是电脑控制室，叔叔说这个是全自动的，不用到现场操控。
我们到了现场，发现水都流进一个凹槽里，再流进另一个池里，这个池跟刚才一个完全不同：那个池清澈见底，而这个池下面黑黑的，叔叔说这个是净化沙能净化水。叔叔把我们带进一个房间，走进地下室，发现下面很凉快。我们看见了很多粗大的管子，这些管子通到千家万户。里面还有一个小型瀑布。叔叔说这里的水已经可以喝了。
我想，做成自来水真不容易，所以我们要节约用水。我在书上看到，如果人类再浪费水，100万年后地球上就没有水了。
参观水厂作文 篇8
4月23日，空气格外清新，树木格外葱绿，花儿格外娇艳。我们德州晚报小记者要去参观山东富锶泉饮品有限公司。
小记者们都早早来到集合地点，解说员阿姨为我们讲解了喝“齐鲁锶源”瓶装水的好处，它是富含“锶”元素的天然弱碱性泉水，“锶”是一种人体必需的微量元素，为人体骨骼及牙齿的.正常组成部分，有利于老人和孩子的健康。
随后，阿姨又带我们参观了生产矿泉水的流程，首先映入眼帘的是一个源水罐，阿姨告诉我们，它是由专家找好水源地，找来深井，经过密封的管道消毒和杀菌引进清水池，将水放入源水罐。再经过石英砂过滤器，活性炭过滤器，精密过滤器、纯水罐，最后到达臭氧混合塔。接着，阿姨拿出一个“小试管”，告诉我们盛水的瓶子是将“小试管”放入吹瓶机里，出来时就会变成一个个大瓶子，太神奇了。再往前走，我看见一个个瓶子坐着“旋转木马”，不一会儿就注满了水，像一个个士兵排着整齐的队伍整队待发，最后贴好商标，喷码器喷好条码，一瓶瓶矿泉水就加工好了，最后进行包装，整个流程就结束了。
我们每人发了一瓶矿泉水，我迫不及待地打开尝了一口，啊！真甘甜呀！老师告诉我们世界上97%的水是咸水，不能喝，只有不到1%的水是可开发的淡水，我们要从现在开始节约每一滴水。
参观水厂作文 篇9
长江水厂坐落在风景秀丽的滨江新区，与崇明岛隔江相望，水厂占地一千亩，每日供水量可达十万立方米。星期五上午，我们五年级全体师生一起去长江水厂参观。
跟随着导游，我们进入大门，首先映入眼帘的是路左侧的喷泉，喷泉一道道地向外喷涌出来，像一条条腾飞的巨龙，高达数十米，喷到半空又如雨帘一般密密地洒落下来，水是那样的清澈、富有活力呀！路两旁花草丛生，一丛丛一簇簇，花儿们争奇斗艳、竞相开放。草坪中央的.雕塑笔直地矗立在路右侧，上面刻着几个大字“生命之源”，在阳光的照耀下，熠熠生辉，看着看着，一股神圣之感油然而生。
沿着整洁平坦的水泥路一直往东走，远远地就看到了一排排长长方方的建筑物，足有300米长呢！我心里直纳闷：这会是什么呀？怎么这么与众不同呢？我满怀疑惑地跟着导游登上了一排狭窄的台阶，上去一看，终于明白了，原来这就是净水池呀！南边的池子里很肮脏，上面还漂浮着像小泡泡一样的东西，看着就感到恶心，难道我们每天用的就是这么脏的长江水吗？一直向前走去，我们又来到了一个池子，这里的水干净多了，一望，虽不能清澈见底，但也比原水干净多了，水从过滤口下流过，形成了一道道小瀑布。科学老师说：“刚才的那个池子叫做折板反应池，里边加了混凝剂，让不溶解的小颗粒分离出来，聚成大颗粒后再经过平流沉淀池沉淀到最底下，再过滤就干净了许多。”导游告诉我们，其实要把长江水变成自来水还要经过很多道工序。
接着我们跟着工作人员来到消毒室，据说这里的消毒设备是目前最先进的，采用二氧化氯消毒，比传统工艺更彻底，使水的口感更好，无异味，也没有毒副作用。
我们又沿着大桥，来到长江边，长江边风平浪静，海风吹着我们的面颊，偶尔几艘大船经过，一切都是那么静谧美好，望着浑浊的长江水，我不禁感慨万千：原来，我们生产的自来水要经过这么多道工序呀！水是来之不易的，我们要珍惜每一滴水，这样，地球才会更美丽，生活才会更美好！
参观水厂作文 篇10
昨天下午，我与其他乐报小记者去参观了孝顺桥自来水厂。
初来到这座水厂，我觉得它好大呀!一排排绿树绕着一幢幢厂房，壮观极了。要想看完水厂的每一个地方，至少得花去半天时间呢!
厂长先带我们去水质观测室。那里面有一个大玻璃鱼缸，鱼缸里有几条大金鱼。厂长向我们介绍，这鱼缸里养鱼的水就是水厂里流出的水。如果水质变差或有异物，金鱼就会死去。这个方法太妙了!只见鱼儿们在水底游来游去，十分健康。
下面该去房顶上的反应池了。我们刚上去，就被深深地震撼了：几十个大小相同的水池排列在房顶上，每个水池都有各自的颜色。但是有种恶臭飘来，让人想吐。一问才知道，是用来做实验的。
接着我们要看水的第一道过滤了。在一个大水池中，有一个水槽，水通过上面的小孔流进去，为了把一些虫子的尸体挡在外面。水从管子里流下去，进入沉淀池，在这里，水中的杂质将被去除。水过了这一关，已经近乎自来水了。不过，水中还是有很多病菌。有人发问了：有些病菌耐寒、耐热，那该怎么办呢?厂长说，下面要看的地方就是处理这些病菌的。
我们迫不及待地奔向下一个厂房哈，里面有很多蓝色的大罐子呢!我走到一个罐子旁细细地看着，发现边上有个水位浮标。这个浮标显示，目前水位半米高，是正常的，我们不用担心水会满出来。咦，那边的管道是干嘛的?哦，原来它们往水中添加一种能杀菌的药。水到达这里，已经能出厂成为自来水。
转眼间，一个半小时过去了。我们一群小记者带着兴奋离开自来水厂。这次参观让我体会到水的来之不易，从此我要节约用水!
参观水厂作文 篇11
寒风习习，一群活泼可爱的小记者不畏严寒。在国旗台前集合，整装待发去参观自来水厂。
一路上，小记者们在车里发出阵阵欢声笑语，有的小记者一副事不关己的模样，侧头欣赏窗外的风景，有的小记者欢快的唱着一首首流行歌曲，让人的心情不禁愉快起来，还有的小记者正心灵深处着激动的心情，憧憬着自来水厂的一草一木……时间一点点的流逝着，很快就到了目的地。
下车，刚开始映入眼帘的只是几幢尚未砌好的楼房。工作人员和几棵大树、河流，没有想象中的那样，有着高大的建筑物，让人有一点点小的失落感，但这种情绪很快就随之而去。一位工作人员带我们来到一片空地，为我们讲解：亲爱的同学们，很高兴你们来到这里，你们一定想知道你们用的自来水是如何生产出来的吧！首先要从莲水河或是韶山灌渠取水，再运取水泵房，并在到取水泵房前加以杀灭藻、植物等，然后投到反应池里、淀泥池、滤池、清水池里进行混合反应、淀泥、过滤、清毒，最后再通过送水间送到每家每户。大家如果还有什么不清楚的，可以看一看这幅自来水厂生产工艺示意图。”说着叔叔就把手伸向一幅图。小记者们拿起笔“刷刷”的写了起来。突然一名小记者站起来提问“叔叔你好，我是东方红学校XX班小记者XXX。我有一个问题想问您，工厂生产一小时可以满足多少人用水呢？”“这个问题问得非常好，像我们工厂，工作一小时，大约能满足20万人一小时用水。”叔叔和蔼的回答。有了这样一来一个前例，许多小记者都举手提问，滔滔不绝。十分钟后，叔叔又带我们去自来水工厂参观，最令我印象深刻的地方是反应池，那是由许多小长方形池子组成的大池子，里面的水好似深不见底，一片深绿，水中不时冒出几个小泡泡，反应最大的池子，水像海浪般一不小心就会被溅湿。当走到一半时，发现水里有无数白色小点点像扩大的微生物，恐怖极了……“啊！这里好美！”潘雅雯惊奇的讲道，我走过去睁着好奇的，在周围寻着：“呀，在那原来是一个小小的喷水池，水在阳光下闪着粼粼的光，如同在水中的钻石。不知走了多久，我们已经把自来水转了一半了。乍一看，已经10点40多，在老师的催促下我们只好结束了今天的活动。
在车子上，我回味着自来水厂发生的事，心想：我回去要把这美好的一天记录下来，让时间停在那最美好的一刻。
参观水厂作文 篇12
自从老师宣布星期五参观水厂，我们全班同学都期待这一天能早日到来。
这一天终于来了，我们都很高兴呢！
在老师的带领下，我们一踏进水厂的大门，只见几位工作人员站在那儿很热情地欢迎我们的到来。其中的一位工作人员引领我们走到张贴有公司简介的地方，里面有水进出各种工序的流程图工作人员一一向我们介绍、讲解：
水源水原水泵房栅条反应池平流沉淀池v型滤池清水池清水泵房管网用户。她还说我们喝的水是从西江来的。
接着，我们跟着工作人员，一起来到了生物水箱旁边，水箱里有几条鱼，鱼的颜色非常鲜艳，工作人员告诉我们：这些鱼和我们一样，也非常需要水。原来，水是那么重要！接着到了一个地方，是用来过滤水的，不过那地方有些可怕，电器发出的震动非常强，可我还是看到了一个工作人员在那工作，真勇敢啊！过了那个地方，就到了一个大房间，映入眼帘的是两个大罐子，一个大罐子里面的液体多，一个大罐子里面的液体少，多的那罐标着2#，少的那罐标着1#，听工作人员说：那是贮药罐。
然后，工作人员领着我们到了沉淀池，上到那儿，看见那有好几个大水池，水池里面有很多水，不过那些水脏的无法想象：水里面有很多白白的东西，漂浮在水上太恶心了，工作人员说：这里的水是从西江来的，被存在这里，待过滤。我心想：不是吧那么脏的水，看来西江那边的人不怎么爱卫生啊！我们一个跟着一个，在水池旁边走，我看着水池的水真有点头晕，看着水面泛着的白白的东西，要不是带队的同学走得快，我真要吐了。下了沉淀池，工作人员又把我们领到了过滤池，上到那，我的心情顿时变得欢快无比，因为那也有好几个大水池，不过水里面的水清澈无比，看着心情非常舒畅，我慢慢地走在水池旁边，慢慢地看着池里干净的水，慢慢地吸着新鲜的空气。惬意极了，我想：这水都可以直接用了！
工作人员接着把我们带到了大厅，进门就看见了一大把奖杯、奖状、证书等等上到了4楼，有一个大房间，差不多有我们学校的会议室那么大，有许多椅子在那。全班师生坐下，还多了几个椅子，工作人员站在电脑前，投影机也睡醒了，投影电脑上的所有东西，让我们看得一清二楚，工作人员熟练地打开了一个视频，主要讲公司的简介、水的来源我们全班安静地观看，我时而看视频，时而望着室外的国旗，它多么鲜美！多么雄伟！时而看看站在旁边的工作人员，他们严肃地站在那，胸前的工作证晃来晃去视频里，公司被称为：A级单位、骨干单位、先进单位你看多好的公司视频隆重结束后，我们排好队，一个接一个地下了楼
到了最后一个环节：工作人员让我们围成一圈，尽管问一些问题，有一个同学顽皮地说：要是这里停电，电器发动不了，你们怎么给人们供水呢？工作人员回答：这里大多数不会停电的，24小时为人们服务。要是有人不交水费呢？另一个同学抢着说，工作人员依然严肃地说：那不行啊，这水是经过我们很多个环节，要投资很多费用的，你们才能有水饮用。
参观很快就结束了，到了该离开的时候了，我们恋恋不舍地离开了水厂。
回到教室后，我到洗手间，无意间打开水龙头，水哗啦啦地流了出来，使我想起了水厂的情景：沉淀池的脏水变成过滤池的清水，都是工作人员们辛苦的结果所以我们要节约水资源。
通过这次参观水厂，我明白了：原来自来水来之不易，每一滴水都要经过如此严格的程序才能到达用户家中，这将督促着我节约用水的意识时刻不可放松。
五年级:罗惠云
参观水厂作文 篇13
4月22日，我们四（8）班举行了一次亲子活动，就是参观大丰水厂，看看我们喝的自来水从哪儿来的。
我们8：30从学校出发，不到半小时就到达大丰水厂。一下车，两位向导跟我们介绍大丰水厂的基本情况，并说参观这个大丰水厂的机会非常宝贵。在向导的指引下，我们首先来到了取水口，抽上来的水有部分用养鱼，以验证原水是否安全。向导说：自来水的工序是：泵房净水投加系统沉淀池过滤作文加氯系统清水池。然后我们上到了池子，池子是用来过滤水中杂质的，有5、6米高。最后我们来到了污泥房，污泥房有很多的污泥，这些泥都是抽取自来水过程中产生的。
通过这次亲子活动，我收获的是要节省水和保护水环境，比如使用洗衣机和洗碗机要节约用水，要集齐衣服或碗碟一次性洗，用过的水可以循环使用来拖地，淋花，有些生活用水不必用清水的，再比如切勿常开水龙头洗衣服、洗手，洗车。
参观水厂作文 篇14
8月15日上午，我们小记者参观了萧山第三自来水厂。
我们先看了一段视频，对自来水的生产过程有了大致的了解。然后，大家在老师的带领下，浩浩荡荡地走进厂区开始参观。
首先映入眼帘的是反应池。“哇！”反应池可真脏啊！有许多微小的颗粒漂浮在水中，根本看不到水底。紧接着我们就来到了沉淀池，这里的水明显变清了，清得能看到水底的淤泥。池子很深，我看着很害怕，赶紧往前走。最后我们来到了过滤池，那里的水更干净了，池底铺着石英砂，它可以起到过滤的作用，使水质更好。水晶老师说这些水还要进入一个地底下的管道才能供我们使用。哦，原来自来水就是这样生产出来的啊！
水晶老师告诉我们，自来水来之不易，一定要节约用水，有些水可以二次使用。比如，淘米的水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来拖地。
我们要做好宣传工作，保护水资源。
参观水厂作文 篇15
水是地球上的万物生命之源，是人类赖以生存的基本物质。4月19日，我们全校小记者一起参观了常州水厂。
刚来到目的地，工作人员就领着我们来到了厂内。“哇，好大啊!”同学们都发出赞叹声。里面有好几块凸起来的绿色草坪，几座灰白色的建筑物有序的排列着。我们跟随工作人员来到了水池。只见几个方格子一样的小水池里面，土黄色的水里漂浮着许多小泡泡。“好脏啊!”同学们都皱起了眉头。难道，我们每天用的都是这种水?我心里充满了疑惑。工作人员为我们讲解着：这些都是从长江抽过来的水，我们平时用的就是长江水。不过，我们平时用的是经过处理了的水。我们又跟着工作人员来到了另一个又长又大的水池。和刚才哪些方格子是的水池比起来，简直是天壤之别。这个水池里的水碧蓝碧蓝的，却看不见底。水池的尽头有几排长条状的机器。听工作人员说，这些水是添加了化学用品的，这种化学用品可以让长江水里的尘土都凝固、下沉。上面的就是干净的水，不过还需要处理，才能用。上面的水通过这个机器，送到三号水池，再处理，然后通过管道输送到千家万户。我们看到的水是碧蓝色的，其实水是没有颜色的，这是水倒影天空的颜色。我们又来到工作人员说的三号水池，三号水池里的水和二号水池里的水一样清澈，看不出什么变化。只是三号水池里里有一条小槽，小槽里有一个小洞，干净的水不停地往里流。工作人员告诉我们：厂里每天都会生产30万吨自来水。哇，30万吨!多么大的数字啊!同学们都惊讶不已。工作人员又给我们讲解道：这些凸起来的草坪是地下水库，而这些灰白色的建筑物则是水加工的地方。
自来水不是“自来”的，要经过多少程序，花费多少材料，才能用到这么干净的水。同学们，地球上能用的水资源不多了，我们要珍惜水资源啊!
参观水厂作文 篇16
星期三，班队课的时候，三到六年级参加了社会考察。我们去了师桥的自来水厂，看到了自来水是如何造出来的。
我们从学校门口出来，一切风景都很优美。阳光明媚，鸟语花香，枝头上的两只麻雀仿佛在说：“快看呀！他们排着整齐的队伍，这是要去哪啊？”“我们追过去看看吧！”另一只麻雀说。一阵花香扑鼻而来。噢，原来是金色的油菜花和洁白的蚕豆花正在比美。一只只蝴蝶停在花中间，议论纷纷，仿佛在评价那种花开的艳丽。青草在田野里跳起了波浪舞，好一个生机盎然的春天。
快到自来水厂了，我非常的激动。心里在暗暗的想：自来水厂是怎么样的？自来水又是经过怎样的过程制造出来的呢？这一切一切的问题围绕着我，让我的心情激动不已。
啊！终于到了。我们首先去参观的是平流池，池中间有一块块板。杜湖的水流到自来水厂里的平流池里面，工作人员就放一点药剂，帮助水沉淀灰尘、泥土，而池中间的一块块板就是为了更好的把药剂扩散。
接着我们又去看了过滤池，平流池流出的水就会流到过滤这边，过滤池从名字上就可以听出它的作用：水流到那边之后经过漫长的时间，待到灰尘全部下沉之后，过滤池的水就会流到另一个地方。
最后我们参观的是送水泵房。过滤池的水就是流到送水泵房里的。这些水流过来之后还要进行消毒。这样才能送到我们家里来。
别看水龙头只要稍微一扭，水就会哗啦啦地流下来。自来水自来水，它并不是自己来的水，它是多少工作人员用辛苦和汗水换来的。所以我们一定要珍惜每一滴水。
参观水厂作文 篇17
我一直在想：我们家家户户的生活污水从下水管道排出后流到地底了呢？还是去其他神秘的地方了呢？带着这个疑惑，今天上午我们智多星假日小队在家长的带领下，顶着炙热的太阳驱车前往下沙七格污水处理厂，去认识我们生活中的污水是如何被处理的。
一走进七格污水处理厂，呈现在我们眼前的是一片绿油油的大草坪，再往前就是处理污水的厂区，在厂区的南面就是办公楼。我们跟着接待员进了办公大楼的接待展厅，讲解员阿姨给我们介绍处理污水的整个流程。
“同学们，你们好，你们知道废水分为哪几种吗？”一个既简单又深奥的污水问题将我们带入污水处理话题，讲解员阿姨说废水可分为生活废水、农业废水、工业废水、医用废水。它们都是要经过我们污水处理厂“标准化的洗澡”后才能流入钱塘江。
首先，来了解一下污水处理的流程。杭州主城区的污水进入混合池，随后进入粗格栅及水泵房，之后进入中格栅过滤1厘米大小的渣子，把大小杂质捞掉，再进入细格栅过滤6毫米的杂质后流入初次沉淀池，污泥处置。此后流转的程序还要一道又一道，分别有生物池、二次沉淀池、紫外线消毒及排江泵房，最后流入钱塘江。
看，讲解员阿姨给我们播放了一个有趣的污水处理流程动漫片，视频上出现了一个名叫“点点”的小水滴，她一不小心从下水管道掉进了污水处理区，原本清澈透亮的点点，现在变得浑浊不堪，而且还散发着一股刺鼻的恶臭味。不过看着点点一步步的送入专门的处理区进行重重清洗后，又变回了原来的清澈透亮。
最后，讲解员阿姨还一一回答了我们的提问，比如这个污水处理厂59名员工，可平均日处理污水七十多万吨生活污水，以前都是用化学处理污水，现在用物理方式处理污水，这样可以减少环境二次污染。
今天的污水处理参观让我受益匪浅，让我知道：原来我们的生活污水是要经过处理后再循环到钱塘江的。叔叔阿姨真是水资源的美容师呀，每天要为这么多的水点点洗澡化妆，你们用勤劳的双手，把各种污水变成清澈透亮的水。我们要节约用水，保护水资源，还大自然一个干净、清澈的环境。
参观水厂作文 篇18
您知道水有哪些特性吗？您知道每天喝的水安全吗？您知道身边的水资源状况吗？带着这些好奇的问题，我参加了“五水共治，童力同行”的小记者活动，由金老师带领我们来到温州创源水务有限公司，了解水源相关的百科知识。
来到展览厅，一块块关于污水的生命旅程分析图展现在我们面前。而水厂专业的汤老师接待了我们，笑着问了第一个问题：“请问大家知道水有什么用吗？”“浇花”，“洗澡、冲马桶”，“做饭、洗菜”……同学们的答案五花八门，各不相同。汤老师笑了笑，说：“你们的回答都很正确，我们都知道水是最常见的物质之一，是包括人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物最重要的组成部分。”同学们听了个个都不停地点着头。
接着汤老师问了我们第二个问题：“你们知道水污染有多可怕吗？”“我们不能喝水”，“会生病”“吃不了饭”……同学们又是一阵抢答。“看看这边的图片”，汤老师继续介绍道：“水污染有‘牛奶河’、‘蓝色多瑙河’、‘油画河’等等。”这些名字我还是第一次听说，看着画面，觉得水污染环境比我想象中的猖狂多了。
转过身，我们看到了当中CAST反应器处理装置，好大一个玻璃水缸，周围都是仪器。汤老师讲解道：“这是一个净化水的模型，可以清楚的看到运作情况。对水处理主要有四个方法：一.物理处理法；二.化学处理法；三.物理化学处理法；四.生物处理法。”同学们一边听一边纷拥而上，都想看个明白。
紧接着，汤老师带领我们参观了整个实地污水处理过程。来到细格栅及旋流沉砂池，原来旋流沉砂池可以去除水中大于的石英砂及无机颗粒；而细格栅的作用是拦截大于5MM的漂浮物及悬浮物；还有粗格栅是拦截水中大于20MM的悬浮物及漂浮物。
最后，我们来到了最危险的一期生化池，经汤老师讲解才知道，它的功能是进行有机物降解、脱氮及除磷。总共有八个池分四组，一个池有水8500吨。一号池是“进水”（里面是废水），这水又脏又臭，每个人都是捂着鼻子走过的；二号池是“初次沉淀池”，稍微没那么臭；三号池是“曝气池”，水面上有很多漂浮物，很恶心；四号池是“出水”，水质已经清晰很多。
参观完，我们清楚知道了污水的生命旅程，小记者们也向汤老师提出了一些问题“现在温州经济不断发达，会对影响环境产生很大的污染吗？”“如果污水一下子很多，你们没办法接收，有相应的紧急措施吗？”“收入的污水，对它有标准码？”等等，汤老师很有耐心的一一做了回答，让我们进一步了解了处理过程。
在此，我呼吁：请大家不要再污染水源了，为了我们的健康，为了那些面临水危机的人们，让我们从身边做起，节约用水，保护水环境。
参观水厂作文 篇19
参观那天，仿佛老天爷知道我们要去春游似的，将灿烂的阳光洒满大地，让整个世界都充满温暖。一出家门便能听到小鸟“叽叽喳喳”清脆响亮的叫声，好像在向我说“早上好”呢！到了教室，没有了往日严肃的学习氛围，取而代之的是轻松的话语。大部队出发了。
一开始，同学们都精神饱满，慢慢地，就觉得腿很酸，脚被磨起了泡。后来我想起老师说我们要走十里路，这是我从来没有走过的，当我想打退堂鼓时，又想到红军长征要走二万五千里，十里路跟这比起来真是九牛一毛啊！经过一个半小时的长途跋涉，我们终于到达了目的地——自来水厂。在自来水厂外，我看到了两只昂首挺胸的石狮子，好像在欢迎我们的到来。
一进自来水厂，我就看到了一块石碑上刻着“润泽万家”矗立在花坛正中，被许多花簇拥着。四周群山环绕，风景优美。经过一番整顿，我们开始参观水的净化流程。
在反应池里是浑浊水，那上面漂着许多脏东西，这激发了我的好奇心：这么脏的水，是怎样净化成我们日用的自来水呢？带着疑问，我们继续往前走。到了沉淀池，水里的脏东西明显少了许多，等走到排泥机时，水已经干净多了，我以为这就是我们的自来水了，没想到还有进一步的过滤和净化，来到滤后水时，那里的水清澈见底，没有一点杂质。这次的参观之旅不仅锻炼了我们的身体，还让我们知道了自来水的净化过程，真是一举两得啊！五
（3）班周珂羽20xx年4月4日星期四