【#作文# #游泳三年级作文7篇#】作文是润泽心灵的力量同时也是通向成功之路的护航之舟，练习写作可以增强我们的观察能力和分析能力。励志的句子精心策划这篇“游泳三年级作文”已经成为了一场最佳阅读体验。这将对你的成长有所帮助！
游泳三年级作文(篇1)
今年的夏天可真热，我跟着爸爸妈妈来到体育中心学游泳。
等我换好泳衣进入泳池时，我发现泳池里的人很多。我先试着下水，水很凉，我冷得直哆嗦，我非常害怕。可是，看见那些小朋友像快乐的小鱼儿在水中穿梭，我下定决心要学会游泳。于是，我就叫爸爸过来教我。爸爸说：“游的时候先要憋住气，脚往后蹬，手在水里划。”我想，这还不简单。我深吸一口气，把头埋进水里，用脚用力在水中上下摆动。20秒过去，我实在忍不住了，刚想抬起头，却不小心把嘴张开了，我呛了一大口水，鼻子里面酸酸的，特别难过，眼泪都流下了好几颗。幸好脸上本来就有水，爸爸看不清楚，不然我就死定了，肯定会被爸爸骂的。第二次憋气，我可不敢大意了，可是还是出了点小意外，我想游泳怎么这么难，不干了。可是看到别的小朋友都那么快乐，我想我一定要加油了。第三次，我用脚用力踢水，两只手臂不停地在水里划。哇！我竟然向前游了。可是，也就一米左右而已。但是不管怎么说我还是游起来了，我超级开心！
经过这次游泳，我明白了不论做什么事都不能半途而废，只要能够坚持到底，总是能够成功的！
游泳三年级作文(篇2)
每当经过游泳池畔，看到一群一群的人在游泳池里快乐的玩耍，不时发出笑声，让我忍不住驻足细看，也让我想起一年级时学游泳的点点滴滴。
记得一年级时，我很想学会游泳，便吵着妈妈带我去报名，之后，我不断幻想当我学会游泳时，我就可以像鱼儿一样在水里悠游着，心情不禁陶陶然。终于到了第一次上课的日 子，妈妈当天特地请假送我去报到，虽然看着陌生的环境、同学和教练但只要想到可以下水游泳，我就雀跃不已！当教练滔滔不絶的讲解游泳技巧时，我的心早已飞到池里，对于教练的耳提面命，更是当耳方边风。
听见教练一声令下，只见大伙儿噗通的下水依照教练的方法练习，而我却完全在状况外，突然脚一滑，呛了水，我开始紧张，心跳不断加速，只能用双手不停摇晃求救，彷彿我就要被水淹没。幸好教练及时赶到，要不然我的小命就要不保了。
好长一段时间，每当我听到“游泳”两个字时，就像一只惊弓之鸟，看见别人如鱼得水般享受游泳的乐趣时，真是羡慕不已！幸好现在已刻服了恐惧，但回想起当时一把鼻涕一把眼泪的情景，似乎就在眼前，我想这是我一辈子忘都忘不了的第一次！
游泳三年级作文(篇3)
我的课余生活像一座七彩桥，绚丽多彩，跳舞、唱歌、画画、骑车、游泳……没有一样我不喜欢的，其中，我最喜欢的'是游泳。
星期天，我和小伙伴芊芊一起去白沙溪学游泳。一到白沙溪，我既兴奋又紧张。蓝蓝的溪水，清澈见底，与蔚蓝色的天空互相映衬着，无与伦比！远处，人们在水里悠然自得地游着，我真羡慕啊！于是，我下定决心，一定要学会游泳。
这时，我和小伙伴芊芊飞快地跳进了水里，扑通！扑通……水花的世界。我的小伙伴芊芊早已经学会了游泳，我便央求她教我，芊芊满口答应了。她耐心地说：“其实学游泳并不难，首先要学会憋气。”
于是，我就先试着学习憋气。我紧闭双眼往水里钻，哎呀，喝了好几口水，呛得我眼泪鼻涕一大把，这感觉可真难受，我都不想学了。芊芊似乎看透了我的心思，笑容可掬地说：“柠柠，我刚开始学也是这样的，千万别灰心！只要你鼓起勇气，多试几次，就会的。”在芊芊的鼓励下，我又开始练习了。我先脸朝下，手和脚伸直，在水上漂浮着，就这样反复练了许多次，又呛了几口水，但是我会漂着了。再练习脚的动作：“收——翻——蹬——夹。”好一会儿，我终于有一点会了，便慢悠悠地游着，心里真是无比快乐！
学游泳不仅能给我带来快乐，还带来了健康，更让我明白了：无论学什么，都要有毅力，坚持就是胜利！
游泳三年级作文(篇4)
这一次暑假，我的好妈妈给我报了一门特别的兴趣班，就是游泳。
6号我蹦蹦跳跳走到了游泳场地，我飞快地穿好裤子，戴好帽子，戴好泳镜，过了一会儿，开始做操，我动动手，动动脚，很快就做好了。
我们组开始下水了，老师在水上教我们憋气，一定要憋好几十秒，我勇敢地试了一次，很好玩，接着又憋了一次，喝了大约半盆水。同学们都很自豪。
后来老师说你们不要太骄傲，后面还有更难的练习方法。就是一边憋气一边浮在水面上打腿，我也做了一遍，太难了，我飞快地扬起头来。东张西望看见旁边一个小朋友也在向我一样的方式在游，为什么他总是游不起来，我恍然大悟，原来他太肥胖了，老师说我游地还行。上岸了，我领走了学员卡去洗澡，赶快穿好衣服走出去了，妈妈说这次开不开心，我笑容满面地对妈妈说，今天高兴死了！
我一路唱着歌，第一次游泳在我的快乐之中结束！
游泳三年级作文(篇5)
暑假，妈妈给我报了一个游泳班。一开始我还不想去，可是一听到我最好的朋友也去，可以一起学本领，还能和她天天见面，于是，我高高兴兴的开始了游泳班的学习。
第一天上课，教练让事实说话们接触水，我看见一个牌子上写着：水深3.1米，试探着把脚伸进水里，好凉！而且脚离水池底部还有一大截距离呢！我怕的不得了。“干吗呢？怎么不跳？”教练问。“哦，我在戴泳镜……”我回答。其实，我心里面根本还没有做好要跳的准备。这时，我看见教练拿起了一根又粗又长的竹竿，以为要有竹竽把我戳下水，于是我连想的功夫也没有就跳进了池子里。当时我憋着气，以为头浮出了水面，就张了一下嘴，没想到头还是在水下的，结果被呛了一口水。我在水里漫无目的的乱扑腾，又拍水又蹬水，等我实在憋一住气了，就猛得一抬头，终于呼吸到了新鲜空气。那时候，泳池的水把我浮了起来，我身体在水下，头露在水面上，非常自在。此时，我才有机会看到别人是怎么游的。目不转睛地看了一会，知道大体应该怎样游了，就想学着他们那样能够在水中前进，游到池边。于是，我就依葫芦画瓢试着用手拨水，用腿使劲蹬，没想到我竟然在水里移动了，然后我就不停地用我发明的姿势奋力划动。不知过了多久，累得我连睁眼的劲儿都快没有了，才到岸边。
一天的游泳结束了，我明白不管学什么，都要坚持、努力。
游泳三年级作文(篇6)
游泳是小孩最爱的游戏，它既可以锻炼身体，又可以让小孩感受到夏天的美好。
一天，一个人发给我一张传单。上面写着体育场的游戏馆8月17日举行游泳大赛，凡是会游泳的小朋友都可以来参加。下面写着前五名可以获得奖品：第一名：游戏卡30次；第二名：游泳卡20次；第三名：游泳卡15次；第五名：游泳镜一个。我一看手机，今天是8月16日，明天就是了。我赶紧去体育馆报名，我是7号。我问那一位阿姨是几点开始比赛，她说是下午2点比赛。
第二天，我把这件事告诉了我的爸爸妈妈，他们不但同意了，还说去看我比赛，我高兴的不得了！到了一点半，我就带好东西出发。到了游泳场，我换好了衣服等叫我的号码。听教练说：1号、2号、3号、4号、5号、6号、7号、8号、9号、10号、11号、12号、13号、14号、15号到游泳场里准备比赛。我慢慢地走到水里，听教练说前三名可以进入总决赛。我戴上眼镜准备出发，“预备！开始！”我灵活的蹬脚，划手抬头换气，不知不觉我到了终点。我看见了一位大哥哥是第一名，我是第二名，一个和一样大的是第三名。这时我特别高兴，因为我拿前五名有着落了。我站在岸上休息，听教练说剩余的十位参赛员只有5员能进入总决赛。“预备！开始！”他们就像海豚一样向前冲。5名又出来了。现在有八名中比赛选出前5名。我们又下水，随时待命。“预备！开始！”我又灵活的蹬脚，划手抬头换气。一次又一次终于，我到了终点。第一名是一名大哥哥，第二名是我，第三名是一位姐姐，第四名是一位小男孩，第五名是一名小女孩。这时我特别开心，我没有想过我能拿第二名，我领了奖高高兴兴地回家去了。
是呀！人生没有你做不到的，只有你想不到的！
游泳三年级作文(篇7)
暑假开始了，炎热的夏天让许多人十分烦恼，告诉大家一个解暑的方法，那就是去游泳！
其实我特别喜欢游泳，但是有一次我去月亮湾玩时，我在住了很久的酒店，发现了泳池，我们提议一起去游泳，一个小弟弟要去深水区玩，大人们知道我会游泳，就让我带着弟弟去，因为弟弟太小了，也不怎么会游泳，所以安全措施做得十分好，有两个游泳圈戴在身上，但是因为我会游泳，而且游泳圈也很少，大人们就没有给我泳圈，我就直接带着弟弟去一米九的泳池了，但没过几分钟后，我想上岸休息时，弟弟突然呛水了，拉了我一下，我毫无防备的摔倒了，一下子失去重心，就这样，我在水里面渐渐的失去了意识······不过很幸运的是，我当时踩上了台阶，离浅水区不远，一位叔叔发现了我，及时地把我救了起来。
从那一次之后，我就不怎么去深水区了，直到刘彦君说胡老师在教他们学游泳，我为了克服困难，也报了名，第一节课时，我不想去尝试深水区，但老师说：“只有你自己内心里真正的去克服它，它才不会影响到你的发挥！加油！你去试试看吧！我在旁边保护你！不用怕！”这一句话，让我重新进入了深水区，慢慢的，我也克服了这个问题。
我要提醒大家的是：不要自己一个人在野外游泳，戏水，要有家人的陪同和游泳圈等安全措施哦！你记住了吗？