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励志的句子

励志的句子范文大全(编辑 梦想家)精彩的演讲,观众会忍不住的参与其中,如何写好一篇全面的主题演讲稿呢?这里是编辑为您整理的有关“小学梦演讲稿”的内容,欢迎获取更多的知识让自己变得更优秀!

小学梦演讲稿(篇1)

沐浴着和煦的春风,我们迈入了熟悉的菁菁校园。在这万象更新的季节,首先,我代表学校向全体教职员工表示真挚的问候!并向全体学生表示最衷心的祝愿!祝愿大家身体健康、工作顺利、学习进步、学业有成!

在过去的一年里,全校师生齐心协力、负重前行,用辛勤的汗水和出众的才智创造了可喜可贺的成绩,谱写了学校发展的新篇章。XX小学以其严格规范的学生管理、健康向上的文明环境、敬业爱岗的教师队伍,赢得学生、家长的普遍认可和社会的广泛赞誉。

新的学期已经开始,这一年,我们将迎来现代化学校提升工作,在这里我代表学校告诉老师和同学们一个好消息,经教育局领导研究决定,将给我校增加一个校区,以扩大我校生均面积,这学期我们将面临学校硬件、软件全面提升的艰巨任务,这对我们来说是的新机遇、也是新的挑战,这一年是我们奋蹄前行一年,也是最为辛苦的一年。在这一年里,我们将众志成城、团结一心,坚定执着、不懈努力,我们相信,在全体师生的共同努力下,我们的校园环境会更加优美,学校的特色建设会更加凸显,同学们的学习氛围会更加浓厚,“为了学生的明天夯实基础”的办学理念会深深的'牢记在师生的心中,体现在学习生活的方方面面。我们一定会以更加卓越、更加出色的业绩来塑造二号桥小学教育的新篇章!(小学开学典礼校长发言稿)

今天我们将踏上新学期的征程,迎接新学期的曙光。3月5日是学雷锋纪念日,“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。今天,在开学典礼上我结合学校学雷锋活动给师生提三个期望:

第一,要学习雷锋理想远大、信念坚定,做一个忠诚于党、热爱人民的人。雷锋同志把有限的生命投入到了无限的为人民服务之中,把自己的一切奉献给祖国和人民。我们要以雷锋精神为榜样,从小树立伟大的理想,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

第二,要学习雷锋刻苦钻研、敬业奉献,做一个与时俱进、爱岗敬业的人。要像雷锋同志那样,在学习上永不满足,永不懈怠,具有“钉子”的挤劲;在工作中爱岗敬业,无私奉献,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

第三,要学习雷锋助人为乐,做一个团结友爱、互相帮助的人。雷锋对同志就像春天般温暖,把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。向雷锋同志学习,就要像雷锋同志那样,助人为乐、见义勇为。

老师们、同学们,让我们用实际行动展现新时代雷锋精神:爱岗敬业、无私奉献、团结友善、乐于助人。最后,我代表学校再次向全体师生致以新学年最美好的祝愿:祝全校教职员工身体健康、工作顺利!祝全体同学全面发展、学习进步!谢谢大家!

小学梦演讲稿(篇2)

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们六(3)班的全体师生聚集在一起,召开毕业班动员大会,目的就是给我们毕业班的同学加油鼓劲,希望同学们在今年的泸溪县小学毕业会考中取得优异的成绩。

再过10多天,你们将走进小学毕业考试的考场。同学们,毕业考试是对你六年来学习情况的检测,你的考试成绩是你献给自己童年的最好礼物,是你感恩父母和老师的最好表达,是你留给母校的最珍贵的纪念品,还是你给中学老师的第一印象,是开始初中阶段学习的奠基石,它将翻开你生命崭新的一页。我们必须高度重视,严肃对待。

对于我们六(3)班,我满怀信心,相信同学们能取得好成绩。

从老师来看,我们班的语文教师覃老师、数学教师李老师、品德与社会教师李老师,科学教师向老师,他们经验丰富,教学有方。同学们的整体素质比较好,大部分同学能遵守纪律,学习刻苦。

同学们,你们是我们培育六年的花朵,即将盛情绽放!学校的期望寄托在你们身上,老师的心血倾注在你们身上,家长的目光凝聚在你们身上,毕业考试事关学校的荣辱,事关你们今后的学习生活。在此,我给大家提出五点建议,希望能对你有所帮助:

一、关爱自己,平安毕业

同学们,珍爱生命,平安毕业是我们这段时间最重要的一件事,请同学们做到以下几点:

1、上学、放学安全。

(1)在路上行走时,做到靠右行、过马路走人行道,做到红灯停,绿灯行。

(2)放学做到排路队回家,不在

二、保持最佳学习状态,做最好的自己

同学们,请静下心来,回顾一下自己的学习在班级处于什么水平,你是优秀,是中等,还是偏下。老师告诉你,你现在的学习情况只能说明过去,不能代表毕业考试。在接下来的二周时间里,只要你刻苦努力,我们完全有能力和机会来提高和改变。请你在现在的学习基础上,给自己定一个经过努力可以实现的目标,自己和自己比赛,争做最好的自己。

三、心存感恩

同学们,我们毕业班的每一位老师,都会兢兢业业的工作,不厌其烦的开导和启发你们,希望同学们能虚心听取老师们的教诲,不折不扣的执行老师的要求,不辜负老师的良苦用心。

在接下来的日子里,老师和家长会一如既往地跟你们在一起,做你们的良师益友。

四、争做榜样,为自己喝彩

最近一段时间,我们从任课教师处了解到,个别同学由于学习基础知识不够扎实,;下课追逐打闹,与同学不能和谐相处,在班级中造成了很不好的影响,同学意见很大。还有部分同学把教师和家长的关心教育当作耳旁风,给大家留下了很不好的印象。

老师们,同学们,时光如水,在六年级毕业考试前的这一段时间里,让我们一起努力、努力、再努力,提高、提高、再提高。让我们同结一致,群策群力,凝神聚力,真抓实干!谱写明德小学新诗篇!

最后祝同学们学习进步!祝教师们工作顺利!祝我们大家心想事成,实现目标!

小学梦演讲稿(篇3)

我教学研讨从一下七个方面谈:

一、充实自己的备课。根据学生不同年龄,灵活处理教材,训练到位。

a、教师设计把训练点要精到有效。

上课中对文章的处理,摒弃面面俱到均衡的使用力量,要根据自己学生的实际情况,选择要突出训练的重点,抓准几个值得训练的点进行重点训练如:抓住典型的语言描写,动作描写、心理描写反复读,体会作者用笔(写作)的精到之处,品味某些词语的重要作用。不搞蜻蜓点水,读,要读到位,说,要说到点上;写,学生要真的有所收获。

为达到目的教师要精心设计。

b、对思想情感的理解,要密切结合现实,不拘泥于答案。引导对重点句子有不同的理解,鼓励、提倡、引导,学生的创新思维

如《落花生》这课的价值观有两点a、要做虚心的低调的人,对社会有贡献。b、不要做只讲表面上漂亮而对社会没有用的人。以第一点为例,文中用花生和桃子、苹果进行对比。

这里我就有很大的疑问

(1)低调就好吗?过分强调虚心低调怎么形成自信。外人说中国人在讲话前用“不成熟,我说得未必正确”是虚伪,不想好不正确你说他干什么!

(2)桃子、石榴、苹果、大枣等把果实高高挂在枝头,就有错误吗?

第一、他们的营养加之和人对他们的关注度一点也不亚于花生;

第二、张扬有什麽不对?国家讲究弘扬正气、人张扬个性展示自我有什么错误?且不说歌星影星,就是大学生站工作没有高于他人的亮点谁要?

(漂亮气质好自信知识丰富善解人意专业知识强有什麽本事向用人单位端什么)

大到国家领导人小到各类的明星那个是低调?那个又不是成功的受人尊敬的人士,学生的理想长大成为这样的人,怎么还否定他们?

在这个问题上,传统文化就有两个截然不同的观点

仁让为先当仁不让

像这样的问题在教学中遇到很多。

(以上的问题教师心里硬明确,假如有学生提出来,可以适当湿透自己的观点)

我举这个例子要说明两点

一、教师绝对不能过分相信和依赖教参,要比教参和学生想得多想得深想得广。

二、知识联系实际思维活跃,要靠教师多动脑子长期不断的培养。培养学生首先老师要学会去想大胆去想,敢于质疑,一件事情的结果不可能只有一个“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”教师什么都用现成的,对书面的东西的认识只停留在表面,教师和学生在分析问题上不会有进步很难培养出求异,大胆质疑的作风。

小学梦演讲稿(篇4)

各位老师、同学们:

上午好!

今天我们在这里借升旗仪式来举行“中华经典诵读月”活动启动仪式,目的只有一个,那就是:读千古美文,承中华文明,做少年君子!

老师们,同学们,我们中华民族有着五千年悠久的历史,正是在这历史的长河中,我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。从诗经楚辞到唐诗宋词,从琴棋书画到礼乐射御,从孝悌忠信到精忠报国,我们无不感受到祖先给我们留下了太多的文化基因,博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,儒家经典《三字经》、智慧经典《易经》、天人合一的《中庸》、四书之首《大学》、被誉为“东方圣经”的《论语》、……一首首、一篇篇国学经典、千古传唱向我们走来!唐,是诗的故乡;宋,是词的归宿;元,是曲的巅峰,走进古诗文的世界,聆听着圣人的教诲,追慕着道德之源。我们明白了什么是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情;什么是“白了少年头,空悲切”的珍惜;什么是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达;也让我们感受到“随风潜入夜,润物细无声”的喜悦;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的勃勃生机与“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽。诗里有画,诗里有歌,诗里有苦,诗里有乐,诗文在向我们诉说……今天,就让我们一起走进古诗文的'世界,去用心聆听那悠远的心境……

儿童时期是人一生中心灵最纯净、记忆力最好的时候。在此阶段接触最具智慧和价值的经典,可以奠定同学们一生高远的智慧和优秀的人格基础,成为一生不断消化、理解、受益的文化根基。孩子们,“腹有诗书气自华”,诵读、涵咏古诗词,不仅可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,还能陶冶我们的情操,提高我们的文化品位和审美能力,使你们从言语举止,行为习惯、内在修养、内在气质上都能够得到提升,所以,我校要把这项活动扎扎实实地开展下去,在这我给老师和同学们提几点要求和希望:

1、在活动的落实上,要到位,本次活动月期间我们将开展:

活动一:制作古诗诵读卡活动

活动二:经典诗文手抄报制作比赛

活动三:经典书法大赛

活动四:诗文诵读表演活动

活动五:师生诗文专题征文

活动六:古诗词考级活动

希望同学们在学校统一安排下,在老师的指导下有序开展好活动。我们的班主任老师更要督促每项活动的开展,特别是活动四:诗文诵读表演活动。各班要精心准备。

2、各语文老师要让学生坚持天天吟诵,根据年级和学生年龄等实际情况制定恰当的诵读量。我们的书法指导老师要结合书法练习,将当天吟诵的经典、古诗词,通过书写加强记忆。音乐、美术老师也要将经典活动融入到教学之中。唱经典、画经典。

3、我们各位教师也应该坚持诵读经典诗文,与学生同背经典诗文,提升自己的国学素养。

老师们,同学们,愿我们周西小学师生齐诵经典,畅游国学经典殿堂,感受泱泱中华魅力,在共同阅读、共沐书香中得到美好的文化滋养,让书香伴随我们一路远行!我们坚信,今天的启动必将迎来明天的收获。让我们共同祝愿——中华经典,绽放校园!

小学梦演讲稿(篇5)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好,

我叫xx,是xx镇实验小学五年级一班的学生。

今天我演讲的题目是《与经典为友,伴幸福同行》。听“子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?~~~~”这是我们xx镇实验小学的学生在诵读国学经典。

听着抑扬顿挫的诵读声,感受着温馨的校园文化,体验着中华经典文化的博大精深,圣人语录伴我们在xx镇实验小学茁壮成长,圣人的学习态度值得我们学习和借鉴。

“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习。

就说我吧,虽然语、数、英三科都很厉害,总是名列前茅,但我也有弱项。记得有一次跳绳比赛,学习成绩比我差的同桌竟然也能达到规定要求。看着她跳得身轻如燕,我羡慕极了。我真想拜她为师,可是一向争强好胜的我,哪好意思问呀!最后,没办法了,为了跳绳达标我只好硬着头皮走上前去请教她。没想到,学习不怎么好的她,教我跳绳的方法一套又一套,说得头头是道。真是名师出高徒,在她的耐心指导下,我的跳绳成绩居然达标了。

通过这件事,我明白了一个道理:每个人都有自己的长处于短处。我们要以别人的长处来加以学习,取长补短。而在现在的生活中,总有些同学由于自己的自满情绪不断地滋生,遇到一些自己不懂、不会的问题,往往碍于面子,任其藏在心头,最后造成自己对于知识的空洞面越来越大。其实,这种态度和观念是非常“危险”地,必须“悬崖勒马”。就如孔子所说:“敏而好学,不耻下问。”更何况“人无完人,金无足赤”,如果没有“不耻下问”的精神,长大后又如何具备“宰相肚里能撑船”的伟大胸襟呢?山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长。海纳百川,有容乃大。

我赫然发现国学经典竟是一个用之不尽、取之不竭的智慧之源,她如云飘逸,如柳柔细,如水清澈、如友相伴。我相信,她一定会随着优雅的韵律缓步铺展, 将其智慧的光芒穿透历史、跨越时空、历久弥新。我庆幸,开展国学经典诵读活动,让我们有幸走进国学经典,使我们的校园充满了浓浓的书香。这浓浓书香浸润了我们,让我深深感受到,我们是幸运的、幸福的。

国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的`昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!与经典为友,伴幸福同行,经典是我成长的道路冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。

通过这次演出,看出我校的素质教育呈现出好的形势,同样我校经典经典诵读课题实验得到很好的落实,这次活动它不仅繁荣了校园文化,更把我校校园文化活动的层次提升到了一个崭新的高度。

在本次演出中,全校老师付出了很多,有的老师牺牲了休息时间一次又一次的进行排练,工作热情非常高涨。这次活动体现出全体教师度高的思想境界和一流的工作水准。在老师们的辛勤努力、周密策划,精心组织下,对活动的每个环节都作了认真的思考和精心的安排,确保活动高效、有序地进行,出色完成了节目的演出。全体老师的敬业精神值得大家称赞。

老师们、同学们,本次汇演即将落下帷幕,但是经典诵读的课题试验没有结束。我真诚地希望全体老师、同学戒骄戒躁,不断努力,以高度的主人翁精神和饱满的工作热情投入到今后的工作中去再创佳绩,为学校的素质教育、经典诵读的发展贡献自己的勤劳和智慧,创造我校更加美好的明天!我也真诚地希望广大家长能积极参与我校的各项教育教学活动,在家校之间架起沟通的桥梁!

最后,祝老师们身体健康,工作愉快!祝同学们节日欢乐、学习欢乐,天天进步!祝家长们:身体健康、万事如意!谢谢大家!

小学梦演讲稿(篇6)

尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是六(五)班的陈xx,今天我很荣幸作为六年级学生代表上台发言。我此时此刻的心情不仅是激动,更多的是对母校的无限感恩。

春去春又来,花落花又开,我们不知不觉已在松柏的怀抱下成长了。经过了六年的学习,我们都已从懵懂无知成长为风华少年。松柏小学那悠久深厚的文化底蕴、博学和蔼的老师们、美丽舒适的校园环境给予我们自由成长的沃土。

我们忘不了那挺拔青翠的松柏,忘不了明净的教室里老师们一次次耐心地讲解,一次次谆谆教诲;忘不了宽敞的运动场上,同学们一个个生龙活虎,兴致勃勃地参加各种体育活动,收获快乐,锻炼身体;忘不了青青舞台上,同学们各施其艺、展现自我风采;更忘不了社会实践活动中,在老师的带领下,深入社区,贴近自然,令我们收获爱心,感受生活。六年来,在老师的悉心培育下,我们成长为一名独立勇担责任的新一代少年。

光阴似箭,日月如梭,转眼间我们已经走过了六年。这是我们在母校的最后一个学期了。就让我们以最饱满的热情与最认真的态度来迎接这最后的一个新学期。昨天,我们在老师的教诲下取得了骄人的成绩;今天,让我们好好珍惜在母校的宝贵时光,脚踏实地,认真学习,留下最美好的笑容;明天,我们将放飞那远大的志向,展翅高飞。

对松小那丝丝缕缕的感动,留存于心底,说不尽道不完。我们立志成为祖国未来的栋梁,明天的蓝图将由我们挥洒激情,明天的松小将为我们而自豪!

谢谢大家。

小学梦演讲稿(篇7)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

当你还很小的时候,他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西,教你穿衣服、绑鞋带、扣子,教你洗脸、教你做人的道理。

世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。

“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外,我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说:“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了,也获得了,得到的却是人们的赞美与钦佩。

曾记否,父母将你我捧在手心,含在嘴里,因为我们是父母手心里的宝;曾记否,父母把无私的爱奉献给了我们,因为我们是父母的结晶,是爱的延续。

我不是诗人,也不是歌唱家,既不会用精湛的词藻来赞扬父母,也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母,我只能用点滴行动来感恩父母。生活中,你为父母做的每一件小事,其实都是在感恩父母。曾听说一个非常有趣的故事:一户家庭的三个儿女每天必做的事是写一封,其中的内容确是诸如“昨天爸爸买的匹萨饼真香”,“妈妈给我讲了一个非常有趣的故事”之类的简单句,我心头一震,原来他们给父母写信,不是因为父母帮了他们多大的忙,而是记录下他们幼小的心灵中感觉到幸福的一点一滴,他们也许不知道什么叫大恩大德,只知道对美好的事物心存感激。听了这则小故事,有没有触动你的心灵,如果有,从现在起,当父母为你呕心沥血时,对父母道上一句“谢谢”!当父母疲劳时,为他们到上一杯浓茶,帮他们捶捶背;当父母生病时,躲在病床前陪陪他们,陪他们多说会话;当你远在他乡时,给父母打上一个电话,捎上一句祝福。

风中的风铃再次响起,似乎在奏响一首感恩之歌,感谢父母的唠叨,因为他们是为了让你少走弯路,感谢父母的鞭策。因为他们是为消除你前行的障碍,感谢父母的斥责,因为他们是为了助长你的智慧,感谢父母赋予我们的一切, 让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护。

让我们行动起来,点点滴滴,感恩父母!

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