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儿科主任医师实习周记 篇1
第一天：迈出医学生活的第一步
今天是我作为儿科主任医师实习的第一天，充满了紧张和期待。早晨7点30分，我准时赶到医院，穿上了整洁的白大褂，踏入了儿科门诊。门诊部里已经有很多病人等候，我看到有些孩子们面露痛苦和恐惧的神色，我的内心也跟着紧张起来。
我的导师是一位经验丰富的儿科专家，他亲切地问候了我，然后带我参观了整个门诊部。他告诉我，在儿科工作中最重要的是要耐心和关爱。孩子们往往缺乏自我控制能力和语言表达能力，我们需要用更多的耐心和细心来观察和听取他们的病情和需求。
第二天：亲近孩子的微笑
今天，我有幸参与了一个病房的巡查工作。病房里住着十几个正在接受治疗的患儿，他们的脸上都写满了痛苦和无奈。我走进病房，向他们问好，然后开始检查每个孩子的病情。有的孩子有发烧的症状，有的孩子呼吸急促，有的孩子情绪低落。
我给每个孩子做了详细的检查，并与他们进行了交流。我发现，每个孩子都需要我们的关爱和陪伴，他们需要一个可以诉说心声的对象。无论是通过亲切的微笑、温暖的语言还是轻柔的手势，我们都能传递给他们爱和希望。
第三天：知识和经验的碰撞
今天，我有机会参与了一台手术，这是我第一次目睹儿科手术的全过程。手术室里，医护人员们默契配合，各自担负着不同的任务。在导师的指导下，我负责为患儿进行术前准备和术中护理。
术中，我看到了许多我在教科书上看过的情形。面对手术中的一切，我时刻保持警惕，紧张而充满信心。在手术结束后，患儿恢复良好，这让我感到无比欣慰。这次手术让我明白了，医学知识和实践经验的结合，才是医学工作的核心。
第四天：与家长共度难关
今天是周末，门诊部的病人相对较少，但依然有一些患儿接受着治疗。我专注地为每个来就诊的孩子细心检查，给予适当的治疗建议。有一位爸爸带着自己生病的孩子来到我面前，他的脸上写满了担忧。我用平静的语气告诉他，我会尽力为他的孩子提供最好的治疗。
在和这位爸爸聊天的过程中，我发现他对医学的一无所知。于是，我主动向他详细讲解了孩子的病情、治疗方案和注意事项。他听得非常认真，不时点头示意。通过与这位父亲的沟通，我感受到了作为医生所能给予家长的力量和希望。
第五天：不忘初心，继续前行
今天是我实习的最后一天，回想起过去一周的经历，我深深体会到了儿科工作的艰辛和重要性。在面对病痛和困难的时候，我们作为医生不能退缩，而是要坚定信念，继续前行。
这一周的实习让我懂得了什么是真正的医生职责。我们不能只是纸上谈兵，而是要以实际行动来关爱每个患儿。儿科工作中需要我们有无限的耐心和细致入微的观察力，还需要我们充满爱心和责任心。
作为一名儿科主任医师实习生，这一周的经历是我医学生涯中宝贵的财富。我要牢记这段经历，并将它作为我医学生涯的动力，不断追求进步。我期待着将来，在儿科领域中，为更多的孩子带去健康和希望。
儿科主任医师实习周记 篇2
第一天
今天是我作为儿科主任医师实习的第一天，激动又紧张。早上刚到医院，就感受到了忙碌的氛围。孩子们病历的堆积让我不禁咂舌，看来这一周的实习可真是充实啊。
我找到了我的导师，一位经验丰富又和蔼可亲的医生。他向我介绍了今天的工作安排，我将跟随他一起进行常规的患者查房、诊断和治疗。
第一位患者是一个6岁的男孩，因为高热和咳嗽被送来就诊。我观察了他的症状和体征，并与导师一起进行了身体检查。通过听诊、触诊和询问家长的病史，我们初步确定了他的诊断为上呼吸道感染。
我们给他开了合适的药物，并耐心告诉家长如何正确使用。导师还向家长嘱咐了一些病情观察的要点，以便及时帮助他们应对潜在的并发症。
第二天
今天是个忙碌的一天。早上一大早，就接到了一个急诊电话，说有一个1岁的女婴因高热抽搐被送来，我立刻赶往急诊室。
当我看到那个小女孩脸色苍白，四肢抽搐时，心情忐忑不安。我们迅速对她进行了检查，发现她的体温超过了40℃。经过进一步询问，我们得知她的家族中有癫痫病史。
我和导师立即给这位女婴进行了抗惊厥治疗，并聘请了一位专科医生进行进一步检查。我们也耐心地向家长解释了她的病情，告诉他们照顾和观察的要点。
第三天
今天遇到了一个特别淘气的男孩，他一直不愿意配合我的检查。虽然让我有些头疼，但我努力保持耐心和微笑，用一些有趣的方式和他进行沟通。
通过和他玩一些游戏，我成功地为他量血压和体温。虽然这个男孩只是得了普通的感冒，但我觉得和他的沟通是很有收获的。作为儿科医生，我们不能仅仅关注疾病的治疗，还要注重与孩子们的良好沟通，让他们感受到关怀和安全。
第四天
今天碰到了一个10岁的女孩，她因为反复出现的腹痛被送来。她的疼痛一直没有明显好转，给她的生活带来了很大困扰。
我和导师一起仔细询问了她的病史，并进行了腹部触诊。通过这些观察和检查，我们怀疑她可能患上了急性阑尾炎。我们将她安排进了手术室，并成功地进行了阑尾切除手术。
手术后，女孩的病情得到稳定和恢复。她的父母对我们的医疗团队表示了由衷的感谢，虽然手术对他们来说是一次巨大的挑战，但我们的专业知识和关怀，让他们放心交给了我们。
第五天
实习的最后一天，我再次感受到了儿科医生的责任和使命。今天我们遇到了一个患有先天性心脏病的3岁男孩，他需要接受心脏手术。
我和导师一起与专科医生团队合作，为他进行了慢性肺动脉高压的手术治疗。手术非常复杂，但我们团队的专业技能和默契合作，让手术顺利进行。手术结束后，男孩的家人感动地泪流满面，他们将我们当作救星。
回顾这一周的实习，我深刻体会到了作为一名儿科主任医师的责任和重要性。从面对常见病的治疗到处理紧急情况，每一天都让我不断成长和提高。
儿科主任医师不仅要具备扎实的医学知识，还要善于沟通和关怀孩子们及其家人。我希望通过这次实习，对儿科医学有更深入的了解，并将这份对孩子们的热爱和关心延续下去。
儿科主任医师实习周记 篇3
这已经是我在儿科进行实习的第一周了。作为一名即将毕业的医学生，我对于能够亲身参与儿科工作感到非常兴奋和期待。儿童是社会的未来和希望，能够为他们的健康贡献自己的一份力量是一件令人无比荣幸的事情。
周一早上，我们医院的儿科门诊迎来了一位名叫小明的三岁男孩。他被他的父母带来看病，因为最近他开始出现持续的高热和咳嗽症状。通过询问和观察，我怀疑他可能患有感冒。于是，我给他做了一系列的检查，包括测量体温、听诊心肺、检查喉咙等。我向他的父母解释了他的疾病原因，并根据病情开了相应的药物和建议。
周二，我有幸参与了一台小儿手术。这是一位两岁男孩的手术，他患有先天性心脏病。在手术室里，我紧张又兴奋地观察着整个手术过程。虽然我并不能亲自参与手术，但通过观察，我学习到了很多关于小儿心脏病手术的知识和技巧。在手术结束后，我和主治医师一起为患儿进行了术后护理，并向家长解释了术后注意事项。
周三下午，我跟随着主治医师前往病房查房。这是我第一次真正接触到住院患儿，他们年龄从几个月大的婴儿到十多岁的孩子不等。我在查房的过程中认真地询问每位患者的病情，并积极参与治疗方案的讨论。与此同时，我学习到了如何与小孩子们建立良好的沟通，并设法让他们保持积极的心态。
周四，我参与了一个儿童健康教育活动。我们去了一所小学，在一堂专门针对小学生举办的课上，我向孩子们讲解了有关疾病预防和保健的知识。我用生动有趣的方式向他们传达了正确的洗手方式、合理的饮食结构等重要知识。孩子们对我的讲解非常感兴趣，纷纷举手提问。通过这次活动，我不仅加深了自己对儿童保健的认识，也培养了与小孩子们互动的能力。
周五上午，一位六个月大的宝宝因持续腹泻被送往急诊科，并转入了儿科重症监护病房。他的情况非常危急，需要立即给予治疗。我跟随着主治医师全程参与了抢救工作。我们对宝宝进行了各项检查，调整了治疗方案，并尽全力稳定他的病情。几个小时的紧张抢救后，宝宝的病情逐渐好转。这一切都让我深深感受到了医生的责任和使命。
这一周的实习经历令我受益匪浅。通过实际经验的积累，我进一步加深了对儿科疾病的认识和了解，并学习到了更多关于儿童医疗的方法和技巧。同时，我也更加明白了作为一名儿科医生的责任和使命，即为小孩子们的健康护航。我将继续努力学习，为更多的孩子们提供高质量的医疗服务。
儿科主任医师实习周记 篇4
周一：
终于迎来了我在儿科实习的第一天。作为一名儿科主任医师实习生，我对这个岗位充满了期待和激动。早上八点准时抵达医院，我迎接了一整天的忙碌。我被安排参观了整个儿科部门的设施和病房。儿科部门布置得非常温馨，有许多可爱的卡通画和玩具，为孩子们营造了一个愉快的环境。通过参观，我对儿科部门的运作有了初步的了解。
我开始了我的临床实习。第一个患者是一个五岁的男孩，他因为发烧和呼吸困难被送来急诊科。通过仔细询问和检查，我怀疑他可能患有肺炎。在指导下，我为他开展了相关的检查，并采集了血液样本进行化验。虽然紧张，但我尽力保持冷静和专业，始终将患者的健康放在第一位。
周二：
今天，我继续在儿科病房执勤。这里聚集了各种年龄段的患者，从新生儿到十几岁的少年。每个患者都有自己的体质和特点，需要我们针对性地给予照顾。我注意到，有些孩子们很害怕医生和注射，于是我不仅要侧重于治疗，还要用温和和关怀的语言来安抚他们的情绪。我明白，作为一名儿科医生，我们的职责不仅是治疗疾病，更重要的是保护儿童的身心健康。
在下午的例行办公会议上，主任医师向我们分享了一起特殊病例。一个两岁的女孩被送至急诊科，她因为突发的肚子疼痛和呕吐而痛苦不堪。经过全面的检查和临床鉴定，我们怀疑她可能患有阑尾炎，需要紧急手术。主任医师做了决定后，我们立即做好了手术准备，希望能够尽快给这个小女孩解除痛苦。
周三：
今天，我有机会参与了儿科手术。我们的小病人顺利完成了阑尾切除手术，手术非常成功。观察病人术后的恢复情况，我为能够帮助她恢复健康而感到无比骄傲。
除了手术，我还需要处理一些常见的儿科问题，比如感冒、腹泻和过敏等。我给病人进行检查，开具必要的药物治疗，并向他们的家长提供相关的护理建议。由于儿科的特殊性，孩子们的状态随时都在变化，需要我们保持高度的敏感性和耐心。每一次成功地帮助一个孩子康复，都让我感到无比欣慰和喜悦。
周四：
今天，我们接待了一个前来复诊的小男孩。五岁的他患有先天性心脏病，已经通过手术治疗过一次。主任医师带领我进行了详细的检查，发现他目前的病情较为稳定，但仍需要长期的监测和药物治疗。这个小男孩的勇敢和乐观深深打动了我，也让我更加坚定了为儿童健康奉献的决心。
周五：
本周实习的最后一天，我回顾了这五天的学习和实践经验。在这个过程中，我深刻体会到了儿科医生的责任和使命。孩子是社会的未来，他们的健康是国家的希望。作为一名儿科主任医师实习生，我必须追求卓越，不断学习和进步，为每一个患者提供最好的医疗服务。
通过这一周的实习，我不仅学到了专业知识和技巧，更明白了儿科医生的责任和担当。我将永远铭记那些我为孩子们所做出的努力和奉献，同时也希望自己能够成为一个优秀的儿科医生，为孩子们的健康与幸福贡献自己的力量。