【#作文# #少年向上真善美伴我行读后感(分享13篇)#】编辑为大家带来了关于“少年向上真善美伴我行读后感”的内容梳理，当我们从作者写的作品获得感悟之后。 读后感可以帮助我们更好地理解不同文化和思想的含义，有哪些作品的读后感模版值得借鉴呢？如果您想再次阅读请将这篇文章收藏起来！
少年向上真善美伴我行读后感(篇1)
怀着一颗感恩的心
感恩，是一种美德。因为感恩，人与人之间才会有善良和友好；因为感恩，社会才会有和谐和幸福；因为感恩，我们才会发现一切都是多么美好。
我们应该怀着一颗感恩的心，感恩父母。是父母让我们诞生在这个世界，是父母一天天将我们养大，我们的每一点成长中都有父母关注的目光。他们关爱我们的生活，关心我们的学习。
衣柜里有他们精心缝制的衣服，桌上有他们精心烹制的菜肴。出门时，总有他们的千叮咛万嘱咐；生病了，总能看到他们奔走忙碌的身影。所以我们要向父母感恩，感谢父母的养育。
我们应该怀着一颗感恩的心，感恩老师。是老师把懵懂无知的我们领进知识的海洋，是老师把天真稚嫩的我们引向人生的大道。作业中的红钩一个接一个地见证着老师的心勤劳动，课堂上重头戏的话语凝聚着老师的爱心。
在老师的谆谆教导下，我们成长，我们成熟；在老师的引导下，我们获得，我们进步。所以我们要对老师感恩，感谢老师的教导。
我们应该怀着一颗感恩的心，感恩朋友。朋友似水，清澈平淡而沁人心脾；朋友如花，清新淡雅却芳香扑鼻。有时，朋友是一束光，可以带我们走出迷茫；有时，朋友是一对药，可以伤我们的心。
快乐时，他与你分享；痛苦时，他感同身受。遇到困难，他会毫不犹豫地帮助你；遇到困难，他会真诚地引导你。所以我们要感恩朋友，感谢朋友的陪伴。
我们应该怀着一颗感恩的心，感恩自然。我们要感谢这个美丽富饶的星球给我们提供食物。我们要感谢大地，是大地承载万物，给了我们食物；我们要感谢森林，是森林提供氧气，让我们自由地呼吸；我们要感谢河水，是河水滋养生命，为我们解除干涸；我们要感谢阳光，是阳光无私奉献，给我们带来光明和温暖。
所以我们要感恩自然，感谢自然的给予。
生活中有很多事情是值得感谢的。我们的日常生活和每一个生长点都离不开周围各种力量的影响。怀着一颗感恩的心，我们可以学会宽容、承受和付出；怀着一颗感恩的心，我们可以发现世界是多么美好，生活是多么幸福。
少年向上真善美伴我行读后感(篇2)
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版权所有：碧意创作时间：2015-04-08 13:
44:43流年在淡淡消散过去，曾经的我太过任性，可自从阅读了《少年向上真善美伴我行》这本书后，里面的真善美在我心中播下爱的种子。文中一个个性格鲜明的人物向读者叙述着真善美的感人故事，有的孝敬父母，有的在危难中互帮互助，为了战友牺牲，有的年纪小小，稚嫩的双肩挑起重担看完这本书里的真善美，我心里万分羞愧，自己平时在家里娇生惯养，稍有不顺就大发脾气，甚至和父母顶嘴，和同学不友善相处文中有个小故事令我难忘。
一位平凡的农民工王某的哥哥不幸病逝，谁知沉浸在失去亲人悲痛中的他被另一个消息惊呆：哥哥生前欠下了几十万的巨债！几十万！
几万对他来说已经是够大的数字了，几十万的巨额可怎么办?看着一个个人来讨债，王某做出一个惊人的决定；努力赚钱帮哥哥还债。他不顾妻子劝阻，日夜劳苦，种地之余还出去打工，累死累活艰难得来了几千，他却迅速还给债主，就这样一年年不断辛苦赚钱，还钱，就算妻儿离开了他，他仍日复一日，年复一年地还债，差不多十几年，二十年后他还完了巨债，欣慰地笑了。
王某辛苦赚钱，不顾一切只为帮逝去的哥哥还债，我不禁眼眶红了，虽然他只是个农民工，虽然他平凡地不能再平凡，但他的精神很伟大，令人钦佩，一个决定，他为完成用了差不多20年！这本书中的真挚善良和心灵之美打动了我，使我懂得了很多，懂得了真善美，懂得了人生的意义。《少年向上真善美伴我行》这本书，它已在我心中播下爱的种子，让我们一起从自我做起，让世界充满真善美！
少年向上真善美伴我行读后感(篇3)
“沐浴着阳光雨露，让我们天天向上！”
这个寒假里，我读了一本名叫《少年向上真善美伴我行》的书。从这本书中，我了解了许多真相和感人的事迹。科学教人追求真理；人文教人向善；人生教人美丽下一步，让我们走进书中那些做出非凡事迹的平凡人！
你一定知道陈伯川是核物理学家陈佳洱的父亲。他是个教得好的父亲。一天晚上，窗外突然闪过一道闪电和雷声，小陈佳洱因为害怕而哭了。陈伯奇一边安慰他一边告诉他原理，一边做实验，这让陈佳洱爱上了科学。对陈佳洱来说，父亲的教诲是她最宝贵的财富。
成功源于勤奋。郎郎3岁时开始每天弹6个小时的钢琴。8岁时，他经常练习断弦，在手指上打水泡。付出的汗水最终是有回报的，他岁时就获得了国际**家钢琴比赛第一名。
但如果你认为真理、善和美在做一些重要的事情，那你就错了。其实，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，给父母的一个拥抱，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事，这也同样是真善美。
人人渴望真善美，但只要付出就有回报。每个崭新的世界，从不缺少真善美。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你真善美。
如果你想成为一个阳光的人，从现在开始，从你自己，从你身边，从小事做起，做一个热爱生活，团结友好，学会感恩和阳光的人！加油！因为你也可以！
少年向上真善美伴我行读后感(篇4)
周四下午，我怀着激动的心情读了《少年向上真善美伴我行》这本书。读完这本书，我受益匪浅。这本书让我明白了一个优秀的人应该具备的品质。每天进步一点点，养成好的习惯，与真善美同行，就能够成就美好人生。
这本书共有四部分内容，分别是科学教人求真，人文教人向善，生活教人善美，五好公民大行动。每个单元又有二三课。第一单元分别有：求真、科学素养、创新精神三课；第二单元分别是：阅读经典，弘扬文化，团结友善；第三单元分别是：热爱生活，学会感恩，好习惯成就美好人生；第四单元分别有做真善美好少年，我们都是志愿者。一个单元，一个主题，每个主题都通过生动鲜活的事例告诉我们一个人成长过程中应该具备的优秀品质。
其中，给我印象最深的是第二单元人文教人向善中团结友善这部分内容中的《十七岁的“老慈善家”》。这位“老慈善家”名叫郭秦。郭秦从小家境不好，但正是因为家里的不富裕便造就了她简朴踏实的高尚情操。她在二年级的时候把自己的作文的稿费200元捐给了孤儿院。从此她一有钱就会捐给需要帮助的人。xx年来，郭秦创作了100多篇童话作品，获得了15万之多的稿费，她把这些钱全部捐了。她觉得尽自己能力去帮助需要帮助的人是一件幸福而又快乐的事情。“中华慈善奖”评委会称赞郭秦为“中华爱心慈善青少年第一人”。郭姐姐有一颗金子般的心，她用爱心和恒心演绎着感人肺腑、乐于助人的故事。
郭姐姐这种助人为乐的行为令我深深地敬佩。如果我得了那么多的稿费，我可能不舍得全部捐出，我以后也要向郭姐姐学习，无论是生活中还是学习上，遇到需要帮助的人，我要竭尽全力地帮助们。赠人玫瑰，手有余香，帮助别人也是一件快乐幸福的事情。我要努力做一个友善的人。
《少年向上真善美伴我行》这本书中，还列举了许许多多优秀的人物。他们身上所具备的优秀品质值得我们学习。发生在他们身上精彩感人的故事令我难以忘怀，深深地触动到了我的心窝里。如：酷爱读书的著名经济学家王亚南，治学严谨不怕困难的李四光，说到做到的柳传志，勤奋刻苦不屈不挠的滑冰运动员周洋……
读好书可以提升个人能力、眼界以及综合素质，也会潜移默化影响一个的文明素养，使人保持宁静致远的心境，砥砺奋发有为的情怀。《少年向上真善美伴我行》就是这样一本值得读的好书。(王徐越）
少年向上真善美伴我行读后感(篇5)
我们要让这个社会充满关心和爱！书是我们精神的粮食，从《给予是快乐的》、《做一片美的叶子》中感受真善美。这些书籍如明灯，照亮我们的前途；如航标，指引我们方向，在大海里航行！
科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美！我们要热爱科学，勇于创新，追求真理，彰显个性和品行之美，崇尚道德和善良，理解成长过程中生命的丰富和喜怒无常，学会走过生命的繁荣和危险。生活，有阳光雨露，也有阴霾风霜。
热爱生活的勇士，只有不畏艰险，用>勇气和智慧去求真、向善、尽美，才能让自己的人生更有价值。这是《少年向上真善美伴我行》的序言概述。
追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有追求、有奉献的人生，这才是有意义的人生！
同学们，让我们在弘扬青春、发展人生、奉献社会的过程中，谱写真善美的美好篇章。少年，向上！让我们携手共创美好的明天！真善美永远伴我行！
（二）我们每天沐浴着阳光雨露，让我们天天向上！一生追求自我完善，无非就是为了达到真善美的境界，可是现代的人们，大多数已经说不清所追求的真善美到底是什么了。现在让我们每天进步一点，每月进步一点，每年进步一点。让我们与真善美同行，共创美好生活！
伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学、教书育人的第一要务就是“求真”。作为二年级的我，更要认识求真、求学的途径，同学们，我们在学校求学，不能光想着要得到老师和书本传给我们的现成知识，这些知识虽好，但仅仅是世界上全部知识的一部分。在追求真理的大道上，我们还会碰到许多新事物、新问题，到那时，我们将会面临困难，所以，我们求学必须要学会获得知识的途径和方法，这才是要拿到开发文化宝库的金钥匙，通过信息知识量的逐步积累，才能形成对科学技术的理解能力。
知识了然于胸，勇于提出问题，运用创新思维，你可以顺利解决大到宏伟的计划、小到日常纠纷中的难道。只有做一个真正的学者，做一个真正真诚的人，才能实现自己的价值，回报社会。
善就是善良。 善良是永远的美德。善良是指我们应该心地善良，做对他人和社会有益的事情，而不计较回报和名望。我认为善良是生活中不可缺少的美德。
人文教育才能培养人的德性和素质，读经典应该是必不可少的一部分。阅读能使人常思常新。好读书，读好书，即可提升个人能力、眼界及综合素质，也会潜移默化影响一个人的文明素养，使人保持宁静致远的心境。
读书不仅事关个人修为，国民的整体阅读水准，也会影响到整个社会的道德水平。中国文化源远流长。中国传统美德是中国文化的精髓。它强调仁爱、以人为本、诚信和正义。它引导人们向往和追求道德的生活，尊重道德和道德，形成我们向上和善的力量。我们要善良，培育好思想，做好事，做好人，待人诚恳，谦虚，用爱心和孝心感谢父母，用忠诚和真诚回报祖国，做每一件事都要认真，待人诚恳，我们的社会会多么和谐。
我认为“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美。在我的身边，生活是美好的，在生活中做一个风景的欣赏者，你会发现生活之美；热爱生活的人，知道感恩的人，学会宽容、用心去感谢帮助过我们的每一个人，我们的生命才有意义，生活才会多姿多彩，充满“美丽”。
求知欲追求真理，道德欲追求善，美欲追求美、真、善、美，即人的理想。真善美是需要我们去追求、去执行。真善美伴我行，我心中的真善美。
（三）读了《少年向上真善美伴我行》，我才知道真、善、美的真正含义。
科学教人求真
什么是求真？求真，就是“求真知，做真人”。我们要做一个素质正确、真实可靠的人，也就是说，要做一个有真才实学的人。
卖馒头的张女士从不站在摊位旁。她只需要把摊位摆好，然后贴个布告栏，让顾客拿着馒头，为自己省钱。她给人们实实在在的温暖和感动。
一个名叫黄禹锡的人，一开始被人们称为“克隆之父”，因为他培育出了许许多多克隆的生物，韩国人民以他为荣。然而不久后，韩国调查委员宣布他造假。最终调查证实，他只培育了一只克隆狗，其余的都是假的。
所以韩国政府开除了他所有的公职，他在电视上向韩国人民鞠躬道歉。
人文教人向善
团结友爱是人们和谐相处的润滑剂，是心灵沟通的桥梁。
虽然17岁的郭秦姐姐家境并不富裕，但10年来她的捐款让我感动。她创作了100多部童话，收到的稿费全部捐给孤儿，自己却顾不上打扮。她被我们评为“中华爱心慈善青少年第一人”。
现在的热门话题：“老人跌倒了，扶不扶？”引发了人们的思考。有一天，一个名叫管仲培的女中学生不顾路人的阻拦，搀扶起摔倒在地的老人并将其送到医院，被网友们评为“最美中学生”。
生活教人尚美
美好的生活中好习惯是必不可少的，当某种良好的行为成为习惯，就能成就美好的人生。
一个叫卿浩洋的学生帮助一个残疾学生上下学，和他一起玩了6年，给温暖的校园增添了一道美丽的风景。
一位名叫柳传志的董事局主席很讲信誉，很少迟到。有一次，他因为电梯故障迟到了7分钟，所以他站了30分钟。我要学习他那讲信誉的精神！
少年向上真善美伴我行读后感(篇6)
父亲的启蒙和教导，是留给陈佳洱最灿烂的遗产。父母的言传身教是引导我们走向成功的良方。我们要有正确的人生观和价值观，用科学的眼光看待事物。
追求真善美就是追求一种有信仰、有梦想、有奋斗、有奉献的生活，这是一种有意义的生活。
（三）少年时的一缕明媚的阳光，使人>温暖；少年时的一次甜美的笑容，使人难忘；少年时的一次真诚，使人向上。这本《少年向上真善美伴我行》会使人怎样？上我们来探索吧！
这本书我有数不胜数的看法对它，先说几个吧！１。行善是中华民族的传统美德。如果我们是好的，世界将是好的。
２。诚信是中华民族的传统美德之一。我们应该有诚意。３。
尚美，更是人民的美德了，如果人人都向善，真诚，尚美，那世界该多么善良，美好，洁净，但是，并不是这样，人们乱吐痰，乱扔垃圾等，这不都是坏习惯么？
同学们，我们思考以下几点。我们成人以后，我们不正是中国的栋梁么？中国的建设，怎能离开我们的努力？
有一句话说的好：“少年强则国强，如果我们众志成城，中国岂不是更强，那这点你想过没有？”
同学们，世界的美丽点滴收藏，世界会更好！
学校：红旗小学班级：五年四班
学生姓名 ：秦楷航指导教师：石淑萍
少年向上真善美伴我行读后感(篇7)
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版权所有：碧意创作时间：2017-03-24 10:
44:31在这个新的21世纪，越来越多的小皇帝受到宠爱。五千年来，中华民族的各种美德都丧失了。那么，如何找回那些逐渐被遗失的美德呢?
大家看过《少年向上真善美伴我行》这本书就一定会找到属于你的那一份答案。本书用精美的语言、优美的语句、一个个打动人心的小故事，阐述了一个个鲜活的人物，更让我们感受到了他们身上那一份真善美。是他们打开了我们心灵的窗户，让我们找到了应有的美德，保存了中华民族五千年来所继承的真善美。
因此，我们也应该发自内心地感谢他们，感谢那些心胸宽广的作者。看看当今社会的年轻人：骂人、打架、抽烟、喝酒、网吧都是年轻人应该做的事情吗？
纯洁如白纸的少年们变得污浊不堪，这不是个人问题，不是家庭问题，这关系到社会乃至祖国的未来!社会重视起了这个问题，举办了许多节目、讲座、活动，出版了许多书，并开始深入整治，使所有家长都关心起孩子们的成长，使越来越多的人将这份美传承下去。
希望这些问题少年经过这样的劝告能够放弃恶习，向道德之路努力前进，这样，祖国的花朵又变回了那灿烂的样子。《少年向上真善美伴我行》令我收获颇多、感悟颇深，也希望这本书能给更多人道德的力量，能给大家心灵注入正能量，用道德之翼带领大家向蔚蓝的天空去飞翔!
少年向上真善美伴我行读后感(篇8)
寒假里，我阅读了《少年向上，真善美伴我行》这本书，印象深刻，教会了我许多做人的道理。其中，“克隆之父”黄禹锡科学论文造假一事，我颇有感触。
有“韩国最高科学家”之称的黄禹锡，声称他的研究成果很多，但后来经过调查，证实他只成功培育出全球首只克隆狗，其余科研成果均系造假。原来是韩国的民族英雄，现在却成了韩国的民族耻辱，真是成败在于他的一念之间啊！
无独有偶，我们现实生活中也存在很多类似的弄虚作假。比如我们班有些同学在做家庭作业有不会做的题目，他们也不会请教老师或别的同学，而是想着坐享其成去别的同学那里抄袭，这样老师就不清楚你的不足在哪，就没法对你辅导了。再还有考试时作弊，像翻看书本或偷看别的同学的答案，这样考出来的成绩就算再优秀都是虚假的。
“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”这句勉励他人的话是我国伟大的教育家陶行知先生说的，他告诉我们：每个人只有做真学问，做真实真诚的人，才能实现自己的价值，才能成功。在成功的道路上，是没有捷径的，你只能一步一步、脚踏实地地走，而不像那些造假的人，为了财富，为了名利，为了把一时的成就，而不择手段，是科学界的耻辱，我们要以此为教训吧，做一个诚实守信的人，让“真诚”这种美德，永远地流传下去！
少年向上真善美伴我行读后感(篇9)
朝阳小学150班李诗扬
看完一本叫《少年向上真善美伴我行》，觉得这本书为我打开了通向“真善美”这种品质的神圣大门。
本书主要分为三个部分：科学求真、人文良善、生命美。而且让我知道了一些生活中必需知道的道理和成为一名优秀少年的做法。
现在让我们踏上求真、求善、求美的征程，探索真善美的世界！第一站：“求真”。
我国伟大的陶行知先生曾说过一句话：“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。” 求真是带求真知，做真人。
在河南郑州卖馒头的张大婶回吃饭时不用守摊，只需把摊子一放，写一个公告牌让顾客拿馒头后留钱。这一举动就验证了“诚信为金”这一句话。
下一站：人文。读书是人类精神财富的宝库，它就在我们身边，属于每一个人。
经历过这种享受的人会认为，不踏入这座巨大的宝库，过上一辈子是巨大的损失。王亚南爷爷小时候没有钱买书，但他会尽最大努力借书，或者去书店站着看书。当他看到好书时，他就会照抄。
就因为这样，王亚南就成为了一名教育家。
第三站：生活尚美。在一次巨大地震，“汶川大地震”中，一位女孩子：
李月凭着求生的本能和跳舞的梦想活了下来，但不幸的是她的左腿失去了，但她没有放弃梦想。2008年残奥会伊始，她和芭蕾舞王子吕萌完成了举重动作，实现了自己的梦想。因为李月的坚持和成功，越来越多像她这样的人会以她为榜样，再次振作起来。
在求真、求善、求美的旅途中，我们感受到了真、善、求美的真谛。让我们告诉身边的每一个人去帮助，去关心身边需要帮助的人，让真善美永远留在这个世界上。
少年向上真善美伴我行读后感(篇10)
思茅五小六（3）班余雪指导教师李树芝
这个寒假，我读了《少年向上真善美伴我行》这部书，收获不少。
我国是举世闻名的文明之国，重礼教、讲文明，不仅是一个人心灵文明程度的反映，也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度。文明行为在以儒家思想为主导的中国传统文化中占有重要地位。行为是人的象征，是自律的规范，是交往的准则。文明行为是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的手臂。
没有文明，就没有基本的道德底线。即使我们有深厚的科学文化知识，人类对社会又什么用？
我们学会做人，学会文明，学会清洁环境，学会文明校园。但是我们的校园中，也会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现，刚打扫完的卫生区，就有同学拿着毛笔在瓷瓦墙上乱画；在教室里，看看我们的地面，总有同学也想丢就丢；上课预备铃后，有的同学还在叽叽喳喳，甚至高声喧哗；在庄严的升旗仪式上，有的同学却在左顾右盼，窃窃私语；还有一些同学受一些不良***影响，讲粗话、脏话，争吵、追逐、哄闹。这些现象不仅严重违反了小学生的日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的美好和谐的学习。
为了文明礼貌，我们需要每个人从我做起，从小事做起。当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明行为。
这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。当我们看到干净,，整洁的校园时，你是否看到清洁工付出的汗水，当我们在教室里叽叽喳喳的时候，你是否想到老师上课的辛苦，当我们在升旗仪式的时候窃窃私语，你是否想到，这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的，这时，我们是不是可以这样说，你尊重别人吗?那么,你会得到别人的尊重吗?
千百年来文明之风传承至今，在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从**巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明行为的光辉。
我们是国家的小主人。今天我们有了丰富的物质生活，需要建设高水平的精神文明。良好的文明行为，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学***，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索、求知。因此，同学们，让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摒弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯，做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。
让文明之花开遍校园，让真善美永伴我行。
少年向上真善美伴我行读后感(篇11)
天天向上，意味着每天都向上，用俗话来说，就是一天比一天好。每天进步一点，每年进步一点。这样下来，十年后，我们又会进步多少呢？
这么大的进步又会给我们的人生带来怎样的变化呢？打开书以后，然我映入眼帘的是邓小平、周恩来的故事，我羡慕他们拥有那样坚定的意志，更憎恨黄禹锡那种造假的行为。要”求真知，做真人。
”探索真理，做一个品行端正，真诚可靠的人。我们现在的目标无非就是勤奋学习，不断的认识，并改进自己的不足，争取一天比一天有进步。科学素养和创新精神是要去做，去实践的。
即使你面前有一个老奶奶摔倒在地，你会去拉他一把吗？不，你不会，别人也不会。正是因为我们缺乏这种真、善、美的品质。
大部分人可能会想：干嘛要拉她，她会给我什么好处吗？我们就是被这所谓的好处给蒙蔽了双眼。
知道为什么美国比中国晚成立那么多年，而中国的科技却远远不如美国发达吗？因为我们缺乏真、善、美，根本不会把自己的所得、所想去分享给别人，太自私了!生命是父母给的，生存的机会也是父母给的，那我们要怎样去感谢、去报答父母呢？
用一生去感谢、用一生去报答，怎么用你的一生去感谢、去报答呢？用你的行动来证明，我们还小，不能为父母做出多大的回报，但是随着年龄的增长，我们会发现，力所能及的事越来越多。7~10岁，可以帮父母倒倒垃圾筒，洗洗菜之类的。
10~13岁，上街买东西，煮煮饭，炒几个小菜，这些对我们来说也不够呛。13~20岁，这个年龄我们已经长大了，父母能做的家务事，我们几乎都能做了，终于可以让他们好好的休息一会儿了。只要生活在这个城市上，我们就是这里的一员，大大小小的事都和我们有着密切的关系。
人生下来是为了什么？难道就是为了享受上一辈留下来的东西吗？不，不是的。
是为了给下一辈创造更好的东西。你出生了，享受一辈子的荣华富贵，没有留下任何对社会有用的东西，那又有什么用呢？有一种精神叫做奉献，有一种责任叫做志愿，当志愿者，是一个很好的选择，去帮助别人，从而美丽自己。
让我们在这个世界上，留下多一点老人、孩子灿烂的笑脸吧!让生活多一点真善美吧!让我们的心灵多一点儿真善美吧!
少年，行动起来，改变起来!《守株待兔》读后感篇一有一个人在种田的时候发现一只兔子撞死在了树上，他想：“原来这个树能撞死兔子”于是，他就每天在那个树下守着，看有没有兔子撞死。
他每天在那等，却一个兔子也没有，这时，他的粮食都枯萎了。《守株待兔》读后感篇二故事讲的是：从前有个农夫在田里干活，累了在树下休息，有只兔子跑过来，撞到树干上撞死了，他高兴的拿回家饱餐了一顿，从此以后他每天坐在树下等兔子来，可是等了好久也没等到……农夫这才明白自己不劳动是不行的，他再也不偷懒了。
《守株待兔》读后感篇三今天，我读了《守株待兔》的故事。讲的是：有一个农民正在田里耕作，忽然见一只兔子惊慌的奔跑，一下子撞死在树桩，这个农民没费吹灰之力。
就得到了一只又大又肥的兔子，高兴极了。从此以后，这个人什么也不干了，每天守在树桩旁边，可是一天天一月月过去了，每天坐在树桩旁的他再也不见一只兔子撞死在树桩上。通过这个故事，我知道了不劳而获是不行的，天上不会掉馅饼的。
《守株待兔》读后感篇四这是一个讲述农夫在一棵树下等待别的兔子来撞树的故事。有个农夫在收割的时候，看到有只小兔子撞到树上了，农夫捉住它，想下回肯定还有。等了几天，还是没有等到，他一无所获地回家了。
农夫想不付出努力，就想得到东西，他非常贪心!如果他不等兔子，那么庄稼就不会烂了。读了这篇文章，我知道了：
我们不能想不劳而获，也不能贪心!
少年向上真善美伴我行读后感(篇12)
梁启超先生说过：“少年强则国强，少年智则国智；青年立于世界，国家立于世界；看今日之中华民族就好比一片辉煌的大地，而少年则是盛开于大地间的花朵。假如花朵凋零，这华夏大地将漫无生机。
”所以少年向上，才会使这片广袤无垠的大地，再度春机盎然，散发出勃勃生机。
科学教人求真
著名教育家陶行知先生曾说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”作为青少年理所因当学做人，做好人。
在封建社会，人们总是相信那些封建迷信和古代世俗。沉迷那些实在是天方夜谭的理论和那不符合事实的想象。使人们的思维老化，赶不上社会的步伐。
古人云：“尊新必威，守旧必亡。”这句话便彻彻底底的证明了“科学”才会使类推向另一个高潮。
就像伽俐略一样，尽管许多人都认为亚里士多德的结论是正确的，但他永远都只信服于真理，最终用自己的生命打赌，用他那坚持不懈的努力而获得的成果。这就是寻找名人的例子。我们应该积极地继承它。
人文教人向善
人文是中国传统文化的精髓。中国文化像一块巨大的磁石，紧紧地吸引着世界的目光。说到人文，作为四大文明古国之一的中国，人文可谓是滔滔不绝，更是远源流长。
从《儒家经典》到《道家文化》，从《四书五经》再到《四大名著》……中国这个文明古国一直被世界传扬。不仅“文”耐人寻味，“人”也是让人肃然起敬。就拿司马迁来说，他忍辱负重，耐住了牢狱的寂寞、“宫刑的痛苦”，挥笔写就了“史家之绝唱、无韵之离骚”的《史记》。
多年来，人类一直是中华民族的象征。这些具有代表性的文化符号一次又一次地登上银幕，深深地滋养着我们一代又一代中国人。
生活教人尚美
法国大文豪雨果说过：“人有了物质才能生存；人有了理想，才谈得上生活。”正临青春向上的我们，树立远大理想是必不可少的。
但有些人往往放弃自己的理想，但要记住，理想永远不会抛弃人。在社会的海洋里，每个人都只是一艘船。只有当你有了梦想，扬帆起航，才能在这茫茫大海中找到梦想的另一面。只有有了理想，才能有充实的人生，人生的价值才能升华。
因此，我们应该追求自己的梦想，让我们的心体验美的洗礼。
生活从不缺乏美，而是缺少发现美的眼睛。如果你是一个热爱生活的人，你会发现生活的美无处不在。丰富多彩的生活教会你欣赏和追求美。生活使真善美伴我左右，生活充满了欢乐。
少年向上真善美伴我行读后感(篇13)
湖南省**中学班 **
指导老师：
在读完《真善美爱伴我行》之后，我才明白“真善美”这三个字对人的一生是多么的重要。
科学教人求真。陶行知教育师生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”做真人是像陶晓光一样“宁为真白丁，不做假秀才。”像皮尔斯对待问题，认真、严肃“真理的殿堂里没有虚假”。科学技术也使人类看到濒危动物的希望，超过100岁的预期寿命，克隆人体器官，在月球上度假……科学使人成为真正的尊重事实、崇尚理性、追求创新，形成高尚的情操、坚强的意志、非凡的品格、理智地面对未知。
没有科学，就没有创新。
人文教人向善。一个善良的人，就像一盏灯，不仅照亮了周围的人，也温暖了自己。读书就像这盏灯。如果你不看它，你将永远感觉不到它耀眼的光芒。
王亚南的学习已经成为他生活中不可缺少的一部分。即使考虑到生活，他仍然在读书。当时的学术界曾经称赞他“是一个非常刻苦的学者。
”我国古人非常注重十义，认为它是每个人都要遵从，不可疏忽的事。“仁、义、礼、智、信、忠、孝、廉、毅、和”。这十个字影响着人的一生。
生活教人尚美。热爱生活，你会收获快乐；热爱生活，你会收获自由；热爱生活，你会收获幸福；热爱生活，你会感受到世界的快乐。司马迁遭受宫刑后，忍受着精神和肉体的双重痛苦，经过几十年的艰苦努力，终于完成了旷世名著《史记》。
司马迁一生中不屈不挠的挫折，无非是对生活的热爱。生活中也要学会感恩，“滴水之恩，当涌泉相报。”这是感恩的至高境界。
感恩是一种善，是一种善待他人的哲学，是一种人生领悟的大智慧，是一种人生本质的大智慧。学会感恩，不会盲目索取，盲目任由自己自私扩张。
人生做到“真、善、美”，并没有想像中的那么难，只要是有信念，有梦想，有奋斗，有奉献的人生，才是有意义的人生。但是，如果一个人连最起码的宽容心都没有，那就别谈“真、善、美”了。诗人雨果说过：
“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”宽容能形成一个人的高尚的品格。没有宽容，那人的心里只会充满嫉妒，一个充满嫉妒的人，谈得上“仁”吗？
宽容是一种品德，是一种气质。宽容他人，是仁者，不宽容他人，是恶者。巴金：
我唯一的愿望就是化作泥土，留在人们温暖的脚印里。
人活在这个世界上，就要与人共处。学会处理人与人之间的关系可以说是我们生活中的问题。它有很多东西要学，也有很多技能。
但是，人与人之间的关系，概括起来就是一种相互依存、相互配合的关系。你做的每件事都需要别人的合作，你也是他们的一部分。你吃的粮食是别人种的；你穿的衣服是别人做的；你必须开车上学，你必须走在平坦的路上，你必须读书，你必须坐在椅子上，这些都是别人工作的结果。
因此，我们做任何事情，都不应该忘记他人的存在，去想别人。作为一个学生，我们要做的就是团结同学，与他们一起进步。
青春向上，真、善、美、宽容、合作永远陪伴着我。