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春运歌曲活动总结

春运歌曲活动总结

  • 运动馆新春活动总结

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    运动馆新春活动总结 篇1

    运动馆新春活动总结

    本年度的新春活动,是我们运动馆多年来的一项惯例。这次活动是一次集体活动,旨在促进馆员之间的交流和欢聚共庆,在中国传统新年的背景下,增强大家对祖国传统文化的认识,让我们在同庆同乐中更深入地领略传统中华文化的长远魅力,让所有参与者难忘的一次活动。

    这次新春活动从准备到实施,积极组织,精心筹划,经过一系列的讨论和商议,最终的活动形式得以确定:篮球比赛、保龄球比赛和桥牌比赛,这三个项目分别安排在不同的时间段内。通过三个不同竞赛项目的组合,充分体现出集体活动的多样性,并达到了丰富和增加馆员同事之间的感情交流,同时加强员工团队协作的效果。

    篮球比赛是一项热烈的团体比赛,参赛队伍都是由同事们组成的,这也加深了同事之间的情感交流,增加了工作合作的信任感,加强了人际沟通交流。比赛现场,欢呼声、呐喊声和掌声不断,整个篮球比赛注满了欢乐、团结、友爱的气氛。比赛结束后,大家纷纷留下格外美好的回忆。

    保龄球比赛是一项较为轻松的运动,参赛队长们尽力地奋斗,用尽了心中的所有的力量,每一个参赛选手脸上的笑容,无不表现着追求胜利的决心和意志,也表现了大家的友情互助的精神。

    桥牌比赛则是一项有利于思维、策略和集体合作的智力运动,这一项比赛的重点不在于胜负,而是在于参赛者群策群力,共同解决问题的能力。参赛者进入比赛状态之前,问题讨论时各自提出意见建议,探讨和协商的时候表现出团队合作的感觉,共同努力,最终问题得到圆满的解决。

    这次新春活动既丰富了我们工作之余的生活,增加了员工的生活情趣,提升了工作积极性和工作效率,也增加了工作之余的联系机会和交流渠道,让馆员之间的关系更加紧密,工作之余,也更容易融洽相处。运动馆新春活动总结,勉励大家在工作和生活中紧密团结一致,在困难面前共同进退,相互勉励,共同为实现馆工作计划的理想而努力。

    运动馆新春活动总结 篇2

    今春季我乡爱国卫生活动工作在乡党委、政府的领导下,在市县爱卫会的指导下,在有关部门的配合下,积极开展“开展爱国卫生活动”和省、市、县卫生工作会议精神,解放思想、更新观念、开拓进取、

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  • 戏曲活动总结

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    戏曲活动总结【篇1】

    本学期,我担任少年宫戏曲曲艺组的辅导教师,现将本学期的活动情况总结如下:

    1、加强了学生对曲艺戏曲艺术的了解

    在活动过程中让学生通过看视频、看图,来了解戏曲曲艺艺术的定义、特点、种类,对孩子们能正确认识这样的艺术类型打下了基础,也在间接中培养孩子的观察能力、合作意识,激发他们对家乡的热爱。

    2、互动增强学生的自信心

    学生天真,表现欲望强烈,他们已经有了自己的评判标准、自己的意识,让他们为别人捧哏,自己仔细听别人的语言,观察别人的动作和神态,然后让他们交换进行,反复多次的训练,找回他们的自信,让他们有成功感。同时还可以结合熟悉的情境进行,这样时间长了,他们就能大胆的张嘴了。

    3、鼓励学生多参加活动

    在活动中,鼓励学生自己或者跟大家多进行表演。在的班会活动中学生的表演得到了同学们和老师的一致好评。在自己的音乐课上也经常设计一些小活动,利用空闲时间多次组织活动组练习,提高了学生的演奏水平,培养了学生团结合作的精神。

    总之,在这半学期的工作中虽然取得了一些小小的成绩,但还有许多不足的地方需要进一步的努力,在今后的工作中,我一定尽我所能为新课改工作奉献微薄的力量。

    戏曲活动总结【篇2】

    浦北县实验小学

    为推动中华优秀传统文化在学校的传播和普及,提高学生艺术修养和文化修养,弘扬社会主义核心价值观,推进全县戏曲振兴发展,完成戏曲进校园,形成课堂教学与课外活动相结合,普及教育与专业教育相促进,学校教育和社会教育相衔接,根据钦州市“戏曲进校园”工作实施方案,结合我校实际对戏剧曲艺文化的工作进行阶段总结如下:

    (一)制定好戏曲进校园的活动方案。

    1.提高认识,加强领导。开展“戏剧曲艺进校园”活动,是传承民族文化、弘扬民族精神,建设中华民族共有精神家园的迫切需要,也是丰富校园文化生活、提高青少年艺术修养的有效载体,是探索课程改革和实施素质教育的有益尝试。

    为此,学校成立“戏剧曲艺进校园”活动领导小组,加强活动的指导,并由潘副校长专门负责。学校提供资金支持,为这项活动创造必要的条件。

    2.大力宣传,营造氛围。高度重视**宣传工作,充分利用新闻**

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  • 春运志愿者活动总结

    在简单枯燥的生活中,会经常分享好句子,名言,心语等,我们看到的句子大部分精炼,你转发了多少”金句“呢?小编经过整理,为你编辑了春运志愿者活动总结,供您参考,并请收藏本页!

    春运志愿者活动总结 篇1

    40天的春运工作在行业主管部门和公司的正确领导下,在全体站务工作者的共同努力下圆满完成了今年的春运任务,现就春运站务科工作总结如下:

    一、春运工作早布署

    为了切实加强对今年春运工作的落实,认真贯彻公司xx年春运工作安排意见,春运前组织召开站务科全体员工春运动员大会,布署了今年春运各岗的任务,并且将各项工作细致到个人,制定了春运旅客运输应急方案,有力地保障了春运工作的顺利展开。

    二、各项生产指标完成情况

    今年春运共计发班15603班次,输送旅客28.71万人次,实现营收1813.01万(不含县内短途),比去年同期营收增加了273.6万元。其中:加班106班次。小件寄存1.25万元。

    三、树立“以人为本,安全第一”的思想

    1、强化安全意识,坚持以人为本的指导思想,安全运输是春运工作的重点,各岗位员工牢记树立安全第一,预防为主的方针,严格执行操作规程。

    2、加强安全宣传教育,充分利用广播加大安全宣传力度及时向经营车主和驾乘人员传达有关安全会议精神。

    广播员在寄存行礼的同时,每隔几分钟宣传驾驶员安全行车规程和旅客乘车常识,每天不少于200多次。

    3、抓好源头管理,坚持“六不出站”制度,春运前对进站参营车辆的资质进行严格审查,对不合格的车辆采取停班整改。严格执行合格后车辆方可报班的原则,同时对驾乘人员进行安全预警教育,坚持“六不出站”制度,认真检查“三危物品”发现可疑行包及时汇同安保部共同检查处理,通过大家的共同努力,无一例违规车辆出站,车上无一例旅客携带“三危物品”乘车。

    四、合理安排运力,确保旅客有序流动

    1、今年春运投入运力337辆,共计客位9027座。春运期间采取运力管制,凡进站参营的车辆一律不得停班、脱班。无故停班、脱班的车辆按《客运管理实施细则》之规定进行处罚,确保了今年春运运力的有效发挥。

    2、根据旅客流时、流量、流向及时组织车辆串线加班,最大限度的提高车辆利用率和上座率,缩短旅客滞留在车站的时间。

    五、提高服务质量,确保春运任务的圆满完成

    1、为了更好的发挥各岗位员工的工作效率,合理安排工作计划。根据往年的春运经验,结合今年春运的特点,站务科各管理人员天天亲临

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  • 戏曲活动总结9篇

    在长时间整理和编辑之后,编辑终于准备好了今天的“戏曲活动总结”,如果想了解更多详情,请继续查看我们的网站。如今,教育水平迅速发展,范文的存在变得不可或缺,人们越来越认识到范文所带来的意义和价值。在写作过程中,我们需要注意范文的整体结构,以确保篇章结构严密有序。

    戏曲活动总结 篇1

    1、结合学校学科特点,重点抓好民族音乐,使其与学生的日常学习活动紧密结合。

    2、抓紧深入开展戏曲文化内容的深入搜集,调整作息时间,抓紧收集原始资料,因为熟悉戏曲文化的多数是年越古稀之人,让戏剧曲艺文化精髓不因人员的流逝而消失。

    3、加大校本教材的重新编排力度,开展民族音乐的编辑。根据地方特色,安排调整课时计划。

    4、加强专业引领,提升教师执教水平。

    将戏剧曲艺文化引进校园,对教师的培训是必不可少的,传承和发扬民族民间文化,单靠教师在师范院校学的那点儿知识是不够的,在此活动中,最主要的是要走出校门,走进村子和田间地头向民间艺人学习,对难度较大的要将民间艺人请进校园坐堂授艺,培训教师,这才有助于在校园内开展戏曲文化学习教育活动。

    今年9月7日,我州召开戏曲进校园工作推进会,传达贯彻落实全省“戏曲进校园”工作鄂西片区推进会精神,总结交流前阶段工作,部署下一阶段工作。借开学之际,掀起全州戏曲进校园活动的新高潮。

    在戏曲进校园活动中,各县市根据自身特色创造性地开展工作。

    推进会上,恩施市教育局、咸丰县委宣传部、鹤峰县教育局、恩施市非遗中心作为基层单位代表,作交流发言。

    xx市文联、市非遗中心整合资源,将一批老专家、老艺人纳入戏曲教学库,积极开展戏曲讲座和培训,为各中小学校派去戏曲辅导员,充实专业教学力量。

    xx市在中小学校秋季学期课程中开设戏曲课,并将戏曲进校园工作纳入全市“农村学校艺术实验县”工作评价体系、“中华优秀文化传承学校”评价内容,积极开展“戏曲工作特色学校”创建工作。

    xx县结合实际,制定了戏曲进校园工作方案,明确“既普及戏曲知识,又培养后继人才”的工作目标,普及教育与专业教育相结合,集中培训和小组教学相结合,线上教学和线下教学相结合等多种工作手段相结合,实现县域全覆盖,乡镇有示范,县里有样板,剧目有特色。

    xx县选取京剧、豫剧、黄梅戏、咸丰南戏等经典剧目名家唱段,制作成光盘光碟,供学校在大课间、主题班会及课余时间播放。利用音乐课、选

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