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单位自查自纠

  • 单位自查报告优秀(合集8篇)

    常言道,百闻不如一见,在经济发展迅速的今天,我们往往都需要撰写报告。你真正懂得怎么写好报告吗?在接下来的文章中我们将从不同角度深入剖析“单位自查报告优秀”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

    单位自查报告优秀 篇1

    xx县交通局:

    自20xx年3月份在全市交通系统开展创建“文明执法单位”活动以来,我所严格按照《四川省交通文明执法六不准》和《南充市交通文明执法规定要求》,加强了车辆通行收费队伍的管理,规范了收费人员的行为,使收费队伍形象得到了较大提升,整体素质明显提高,现将20xx年创建“文明执法单位”活动自查情况汇报如下:

    一、领导重视,健全组织机构,责任到人

    活动开展开始,我们立即成立了创建“文明执法单位”领导小组,由副局长担任组长,副所长两位同志任副组长,各科、室负责人和各站站长为成员;明确了第一、第二、第三责任人;同时各站站长为该站责任人。

    二、文明收费,创优质服务,树立文明窗口

    由于我所工作特殊性,职工每时每刻都与驾乘人员打交道。因此要求必须具备较高的思想觉悟和业务水平。我们首先从解决职工思想根源入手,始终坚持把提高职工思想素质放在首位,狠抓政治思想素质、增强职工爱岗敬业精神,提倡“所兴我荣,所衰我耻”的行业精神。采取所内开会和到站检查相结合,对职工开展教育,使职工转变观念,让他们清醒地认识到只有齐心协力、团结共事、增收创收、文明征费文明执法是当前首要任务,经过教育职工们在思想素质上有很大提高,主人翁思想、文明服务意识明显增强。在工作中,自觉做到了着装整齐,证件齐全,站有站像,坐有坐姿,递票快,找钱准,一口清,充分体现了“微笑真诚,服务周到,通过快捷,收费准确”。

    抓好精神文明建设,内强素质,外树形象,是我所历年来的工作重点。特别是至开展“文明执法单位”活动以来,我们更加高标准、严要求。在实际收费过程中,收费人员常常会遇到个别驾驶人中故意刁难、甚至辱骂的情况,为了体现文明收费、优质服务,他们忍让、宽容,做到骂不还口、打不还手,还要耐心地做好宣传解释工作,力争用文明语言和实际行动感化驾乘人员,以取得社会各界人士及驾乘人员的理解和支持。

    面对有意刁难的驾乘人员,他们总是不急不燥、态度和蔼地宣传政策,讲清道理,文明执法,文明收费,体现了文明收费员的高尚情操并认真地落实了局领导对我所提出的“微笑真诚、收费准确、通过快捷、服务周到”。在站容站貌的管理方面,

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  • 单位工作自查报告范文5篇

    优秀的报告可以让我们不断提高综合素质,随着人们自身素质提升。都需要书写报告,你收集整理了多少有关报告的范文?有关“单位工作自查报告范文”是励志的句子的编辑精心整理的内容,本文供您参考,并请收藏!

    单位工作自查报告范文 篇1

    一、地税部门党风政风监管工作存在的问题及原因

    地税部门作为职能部门,多年来在反腐倡廉、教育、制度、监督方面进行了积极的探索,取得了突出成效,但从新形势、新要求来看,还存在一些问题。

    (一)廉政监督不到位

    目前,地税部门的廉政监督基本以上级主管机关为主,客观上造成班子的权力使用在系统内部封闭运行。上级主管机关虽有监督权,但由于时空距离尤其是工作人员数量等因素的限制,事实上很难进行有效监督。

    (二)预警机制不够完善

    目前,地税部门廉政预警的一般做法是在领导干部被选拔任用前对其进行廉政诫勉谈话,形式较为单一。而近年来出现的反面典型,又恰恰表明了这样一种现实情况:对于一个单位的“一把手”,上级监督不到,群众监督不了,同级又不敢监督,从而导致贪腐现象的产生。其实,每个岗位都有其特点,都可能存在容易导致职务犯罪的各种诱惑,完全的自律不可能是永远有效的,必须靠制度进行约束。

    (三)监督渠道不畅

    一是干部职工反映真实情况的渠道不畅。目前仍然缺少一种能让群众畅所欲言的情况反映机制,信息失真、信息滞后、信息匮乏等问题不同程度地存在。另外,有关部门对群众反映的情况重视不够,处理不及时,以及一些部门的相互推诿、扯皮现象,打击了干部群众反映真实情况的`积极性。二是群众实行民主监督的渠道不畅。虽然当前在开辟民主监督渠道上作了大量工作,但民主监督渠道还是显得不够充足,即使已有的渠道,如实行民主评议领导干部制度,也由于评议方法、评议机制不健全以及评议结果没有很好地与领导干部的任免奖惩挂钩,自查报告民主监督渠道的作用得不到充分发挥。在舆论监督上,同样缺乏专项法律保障,使得监督主体的职能和权利未能得到有力的保障。

    (四)监督制度不全

    一是在制度内容安排上,重外部监督,轻内部监督,对权力的内在有效制衡,合理分配上缺乏具体规定。二是有的制度规定得比较原则,过于简单,制度之间缺乏连贯性系统性;有的制度只管眼前,不管长远,缺乏预见性和前瞻性。三是在制度执行落实上,有的制度执行起来弹性比较大,刚性不够;有的制度执行得不力,“喊在嘴上、写在纸上、贴在墙上”,抓落实、动真格不够。

    二、完善

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  • [精]懒散自查自纠报告精选

    随着写作规范的不断完善,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,范文的撰写要注意哪些方面呢?也许以下内容“[精]懒散自查自纠报告精选”合你胃口!供大家借鉴和使用,希望大家分享!

    懒散自查自纠报告 篇1

    针对问题,我局进行了认真全面的剖析,经剖析存在问题的原因主要有四个方面。

    (一)素质不够高。一是学习不够,思想素质、理论素养、认识水平不高。一些同志对新形势下的新理论学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑,指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差;二是少数干部存在办事拖拉、工作推诿、纪律涣散、追求安逸现象。

    (二)活力不够足。一是仍有少数同志看不清形势,思想陈旧,观念落伍,跟不上日新月异的xx发展改革工作形势的发展,缺乏紧迫感和危机感;二是少数同志长期从事专业工作、默默无闻,埋头苦干、提拔无缘,偶有情绪。;三是少数同志参与单位集体活动的热情不高,集体荣誉感、自豪感不强,有的干部,面对发展改革的新形势,总感觉自己年龄已经偏大,活力是年轻人的事,参与的积极性不高。

    (三)动力不够强。一是少数同志缺乏开拓创新意识,工作中依赖思想严重,缺乏主动性,遇到疑难问题不是千方百计把它搞懂搞透,而是寄希望于别人,绕着道走。无论是思想意识还是工作上,有存在完成任务,交差的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是应付了事;二是有效地激励、竞争机制还没有真正建立。在用人上,由于良好的选拔人才的渠道还不够畅通,方式方法还不尽合理,不能做到人尽其才,才尽其用。

    (四)宗旨观念弱。自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨没有牢固树立,没有真正付诸实践。作为机关工作人员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,宗旨意识淡薄,世界观、人生观、价值观念的偏差,精神颓废,丧失斗志。作风实际上是一个人的内在素质的表现。

    懒散自查自纠报告 篇2

    慵懒散个人自查自纠报告

    为了贯彻落实我校开展庸懒散治理活动的部署和要求,我按照相关制度原则,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,明确了整改的目标和确定了努力的方向。

    一、存在的问题

    (一)业务学习方面

    1、作为一名教师,自学意识不够强,没有钻研精神。不善于用钻劲和挤劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。

    2、学习时间、学习内容和学

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  • 纠风自查报告合集

    随着生活水平的提高,范文的需求量越来越大,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,我们一起来看看有哪些范文吧!下面,我们为你推荐了纠风自查报告合集,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

    纠风自查报告 篇1

    身为一名今年新上任的老师,我必须要时刻谨记作为教师所具备的自身修养。通过学习相关教育法律法规文件精神以及岗前培训,让我在思想上对教师有了深刻的认识,对师德师风有了深刻的体会,在教育教学行动中明确了工作的指导方向,但是由于经验的问题,在任教的过程中我还是存在着一些问题。

    1、工作作风还不够扎实,遇到困难不能知难而进,在教学实践中由于经验不足而造成有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

    2、对学生的思想动态了解得还不深刻,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

    3、针对一些上课不遵守纪律、不认真学习的学生,我还会出现让他们站起来的。

    问题出现的原因:

    1、对各个年级不同阶段学生的心理研究的还不够透彻,对各种类型的孩子在上课过程中出现的一些不好的行为整理的还不够全面。

    2、教育理论学习还不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上的思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

    3、教研力度不够,只是在本校听听课,评评课,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,不善于积累。

    4、使用多媒体教学较少,有现实条件的。限制,也有个人因素。

    今后的改进方向:

    1、热爱本职工作,对工作尽职尽责,能认真备课、上课,认真批改作业,不敷衍塞责。

    2、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

    3、树立终身学习的观念,为了不断提高自己的教学水平和业务能力,我能刻苦钻研新教材,上网查阅资料,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。

    4、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

    5、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

    6、为

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