感受幸福初中作文

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初中农村物理教学变革的根本是强调实现学生学习方式，使学生的学习态度由被动变主动，让学生从不同的角度进行学习，特别是提倡自主、探究与合作的学习方式，使学生的主体意识、能动性、独立性和创造性不断得到发展，发展学生的创新意识和实践能力，让学生早日成为学习的主人。要达到这一目的，我觉得农村的物理教学应该从以下几点着手：

首先，使学生的主题地位凸显。

农村学校由于教学资源和环境等诸多因素的限制，教师在教学中不敢放手，学生在课堂上过于沉默，不敢也没有机会表达自己的真实想法，没有让学生形成观察和自学的能力，教师在整堂课中限制了学生的发展，使学生被动学习。所以我们应该倡导让学生动脑、动手、动口、主动积极的学，要充分相信学生的能力。但是，敢“放”并不意味着放任自流，让课堂变成集贸市场。教师在课堂中要适时的引导，既要让学生在遇到困难时能积极思考并及时解决，又要让学生的探究方向不偏离探究目标。作为一名农村的物理教师，新课程改革不能停留在口号上，要紧跟时代的步伐，向传统的教学观、教师观挑战，尽快转变教学观念和教师角色的再定位。

其次，使学生重视学法。中学阶段形成物理概念，一是在大量实际生活的物理现象中归纳、总结出来的；其次是在已有的概念、规律的基础上通过演绎出来的。所以，在课堂教学中教师应该改变以往那种让学生被动接受知识的学习模式，应努力成为一个善于倾听和引导学生学习的引路人。而在教学过程中，要想改变以往那种以教师为中心的传统观念就必须加强学生在课堂教学活动中的主体参与能力和课堂教学之外的各种探究性能力的培养。

再次，使教师教学方式形式多样，适时的运用现代化的教学手段，提高课堂教学的效率。随着科学技术的发展，教师的教学不能再停留在“一支粉笔，一张嘴，一块黑板加墨水”的传统教学模式中，应该与时俱进，为新时代的教育添加新鲜的血液。在新课程改革中，教师也要对自身提出更高的要求，提高教师的科学素养和教学技能，提高自己的计算机水平，

特别是加强一些常用教学软件的学习和使用是十分必要的。

最后，在教学过程中应有意向学生渗透物理学的常用研究方法。例如理想实验

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我的爸爸是个雕花匠，今年正好四十。他的年龄不算大，但白头发比我奶奶还多，一根根的很剌眼。

爸爸每天起早摸黑地工作，他敲鎯头的声音常常融进我的睡梦中。晚上，他总是很迟才睡，一上床就入梦乡，鼾声四起。

尽管工作很忙，但爸爸很关心我的学习。每学期开学前，他总要去新华书店，精心挑选后买回来一大堆练习题。为此，我曾多次在心里抱怨：这么多习题，我什么时候才能做完?

在平时，我做好练习，爸爸总要亲自批改，划下他认为重要的概念，圈出我做错的题目，给我分析错题后，又将错题剪下来，贴在错题本上，说是要我到初三中考前再做一次。

每当期中考试和期末考试，爸爸就更忙了。考试前他一定会问我今天考什么科目，并叮嘱我：“考试时千万别紧张，平时考了那么多次，成绩都不错，这次也一定会考 好。”回来后，他会急切地问：“考试难吗?有没有什么题目不会做?作文题目是什么?”然后，他会叫我估计一下总分。看他投入的情状,好像比我自己还关心这 次考试。要是我考得好了，爸爸会高兴得几天睡不着觉。要是考得不好，爸爸会帮我找差距，找原因，鼓励我振作精神重新上路。

在拿成绩报告单的前一天，他总会打电话给班主任,问各科成绩和在段里的排名。对此，我不以为然：“这么急干什么?明天到学校里去不就知道了?”

暑假里，爸爸又将我送到城关镇学习作文。每次，他用摩托车将我带到城关镇，又匆匆赶回家去干活。望着他回去的背影，我心中酸酸的。

后来，我才知道，爸爸是想让我考进嵊州一中，然后考上一所名牌大学。知道这些后，我为我以前有些想法而自责。

父爱就像海那样深沉,其表达方式总是寄寓于默默的行动中。

写到这，爸爸的形象又浮现在我面前，一根根白发是那么的剌眼。

父爱是薪，燃烧生命的火;父亲是火，点燃希望的火，父爱是灯，照亮前面的路;父爱是路，引领我走向美好的人生。

曾经不懂父亲挺直的脊梁因何弯曲，不懂父亲年轻的面容因何憔悴，不懂父亲的黑发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……

直到那一天。那天非常冷，刺骨的寒风在低吼。我坐在公共汽车上准备下车后独自回家。可是，当汽车缓缓驶向站点时，我看见了一个人，在凛冽的风中，那人紧裹着大衣，双手抱在胸

写作是一项记录人类生活和社会进步的历史纪录之一，同时也是有效展现我们自身想象和思考方式的工具。以下是栏目小编整理的 "幸福初三作文" 类文章，希望对于大家有所帮助。如果此文对于你有帮助，建议您立即将此页加入收藏夹！

一个完整健全的家，是我最大的幸福。我从不需要担心家里的温饱，因为爸爸的辛劳工作，足以养活我们一家，我甚至还可以学习各种才艺，这是多少贫困家庭所做不到的，所幸，上天的恩赐让我可以生长在这样的家庭。

尽管有些时候，我会觉得在幼儿园时代，让我学钢琴，这是妈妈的一个错误的决定，因为学习的过程中，我饱尝新苦练琴的煎熬，甚至怀疑自己到底有没有音乐细胞，可是坚持到如今，我不知不觉的有了一项任何人都抢不走的专长，当初的那个起步，到今天我可以弹奏美好的乐章，我觉得这也是我很大的幸福。

这个世界上，有那么多的人生来就肢体残障，我是个平凡的正常女孩，四肢健全，身心健康，只除了门牙大颗而已，虽然常让我怨叹不已，但比起这些生来就有残缺的人，我应该要有更多的感恩，要知道这也是一种最棒的幸福了。

若要问我到目前为止的生命里，有什么不满足，不幸福的？那就是我初中生活以来，一直遭受学业的压力，让我的学校生活一点也没有期待和快乐，充满了无奈，但幸福的是，这一切终究要过去了，“时间到了”，它很自然的就要从我的生命里退去，再也不能困扰我了，我很幸福！

我身边还有数不清的幸福青鸟，我有个志同道合的知己，还有一个超级棒的老师兼钢琴老师，我还有别人羡慕的特质，大家都说我品学兼优、个性冷静温和，我绝对是个不讨人厌的女孩。

每个幸福的背后，都有着我的小小努力与珍惜，我一点也不想忽略任何一只青鸟。我绝对要拥抱着每一只青鸟，快乐高飞！

幸福，是一个抽象的名词，也是被所有人向往的名词。有多少人，穷尽一生财力与精力都未能找回自己所想象的幸福，又有多少人，生在福中又不知福，甚至对其他人所渴望的幸福冷眼相待，幸福，其实只需轻轻弯腰。

转眼初中的两年就过去了。初三，面临着中考着一座大山，作业量也随之增多了。面对成堆如山的作业，奋战至深夜已是常事。

“什么时候才能写完？”我嘟囔着，将麻木的脖子抬头向着窗外飞入高空的月亮望去，熟练地才出来现在的时间——九点半。肚子正诉说着他的不满，但我似乎也已经对这种生活渐渐习惯了。

黑夜中，我不断用语言安慰自己。“不过是熬夜，饿意会打败困

写作是考验学生学科知识和语文能力的重要途径，也是我们表达对某一话题理解和思考深度的方式之一。最近我在网络上读到一篇精彩的文章，名为“感恩初中作文”。读完后，我深受启发，感触良多。这篇文章内容广泛涉及多个领域，我建议大家及时收藏起来！

在书的世界里，我如鱼得水。感谢缕缕书香，他除了赋予我无可比拟的睿智之外，更让我感受到人性的美丽所在。

我是一个在书熏陶下长大的孩子。我小时候，还没识字，妈妈便常常端着一本厚厚的故事书，给我讲述这一个个令人心驰神往的美丽世界。在那个世界里，有白学公主的善良，有嫦娥奔月的神秘，更有着牛郎织女的幸福与美满。这时候的书，在我眼里，那么变幻神奇，那么美丽诱人，那么令人如痴如醉。

有书相伴的日子里，我渐渐长大，开始懂得品味书中的人生百态，世事变迁。读《红与黑》使我感受到于连身上那份固执的可爱以及对爱情的勇往直前；读《简·爱》，使我更折服于简·爱身上属于女性的坚韧与顽强；读《围城》，令我惊异于围城内外人心的迥异，与那：围城外的人拼命追求围城内那灯红酒绿的世界和围城内的人拼命追寻那围城外那自由的氛围”。

书，就像是年过半百的渊博的学者，在无形之中与我融为一体。灵魂在这里得到升华，大脑在这里日趋完美。它引领我在先哲们曾经涉足的广阔大地上去尝试我所未曾经历过的充满坎坷又生趣盎然的生活，去体会什么叫做游戏人生。

感恩缕缕书香，它让我——一个曾经稚气未脱，时常哭鼻子的孩子不再孤独，不再悲伤，不再仿徨。去把范仲淹“不以物喜，不以己悲”当做自己的人生座右铭，去把李白的“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的快乐当做自己的快乐，去把杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情化为自己的雄心壮志，去把李清照的“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的惊喜幻化成心中那一份属于自我的回忆。

捻人间最美那一抹朝阳，于心灵陌上，开一朵感恩之花，馥郁芳芳。——题记

感恩，即是感谢给予。感恩的对象，或许是素未相识的陌生人，奉献社会的科学家，或者是你最亲近的人，亦或是一段时间。在这一段时间内，他给了你所需的一切，快乐或是悲哀，有的人匆匆别离，但这些时间的记忆却永远不会消除。它是最好的见证。感恩，青春韶华，它给了你最丰富的情感，你想象的世界，动力的源泉。而我们要做的是让它闪烁，即使不像月亮那样皎洁，阳光那样灿烂，也要像星星一样，发散着自身的光芒，去照亮前进的