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高中英语教师考核

高中英语教师考核

  • [写作]有关跑步的高中英语文章篇二

    平时的生活中,我们会遇到许许多多的范文类型,一篇好的范文能够提供好的参考,好的范文是怎么样的?为此,你可能需要看看“[写作]有关跑步的高中英语文章篇二”,欢迎分享给你的朋友!

    大家都有写作文的经历,作文的做法可以拓展我们的思维和文化领域。“[写作]有关跑步的高中英语文章篇二”是由为您搜集整理的内容。希望这篇文章能够给您带来许多有意义的收获!

    跑步是日常方便的一种体育锻炼方法,是有氧呼吸的有效运动方式。下面,是小编为你整理的有关跑步的高中英语作文,希望对你有帮助

    有关跑步的高中英语作文篇1

    there are many kinds of sports that i enjoy, such as swimming, basketball,travelling and so on. however, my favorite sport is running.in my mind,it is a good activities for people to keep healthy and relieve the pressure. after busy studying,i usually run on the playground,and i think that's the most wonderful time in a day.i love this sport since i'm 4,but at that time i only run for fun without any purpose.it's different ning has become a essential part in my life.i love running,and i 'll keep running.

    我喜欢很多种运动 比如说 游泳 篮球 旅行 等等 但是 我最爱的运动还是跑步 在我看来 跑步是对人体健康 和减轻压力的好方法 在忙碌的学习过后 我经常会在操场上跑步 我认为那是一天中最精彩的时刻了 自从我4岁的时候就喜欢这项运动了 但那时 我只是没有任何目的的娱乐 但是现在不同了 跑步几本变为我生活的一部分了 我喜欢跑步 我会坚持跑步。

    有关跑步的高中英语作文篇2

    i like running because i think it’s a funny and easy spo

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  • 高中英语教师考核述职报告(模板7篇)

    述职报告的撰写、宣读与送审不仅具有严格的时间限制,而且有着严格的写作要求,您懂得正确书写岗位的述职报告的格式吗?我们为您搜集了一些有关《高中英语教师考核述职报告》的资料,相信你能从中找到需要的内容!

    高中英语教师考核述职报告【篇1】

    20__年下半年起,我担任了高一两个教学班的英语教学工作。一年来,对教学工作又有了新的体会。现将本学年的英语教学工作做如下总结。

    一、注意高一与初中的衔接过渡

    高一新学期伊始,通过找学生问话了解情况,测单词量小测验等等方式,我了解得到学生在单词量和语法上面存在困难。因此在努力完成教学目标的同时,在课堂上从语言、词汇、语法、句型等方面系统复习,以使学生尽快适应高中英语教学。

    二、注意营造英语氛围,注意学习方法的辅导

    在上课过程中,我坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;同时根据我校“抓住阅读、抓住高考”的成功经验,大力培养学生的阅读能力。我们集中时间做完了英语同步阅读。同时利用周三晚自习7:20前的时间以及上午第三节课课间分别对全体和部分学生进行英语训练。取得了良好的效果。另外,加强作文训练,下学期我们先后共进行了8次作文训练,每次都努力做到作业面批面改,力争使学生直观深入地熟悉自己的学习漏洞,从而快速提高成绩。

    三、大胆扩展,大胆训练

    学生对自己的英语没有自信,上课不敢开口说话,不积极的回答问题。针对这种情况,我在课堂上一方面大胆的扩展学生的英语词汇量,鼓励学生利用所学知识。如我们曾利用多次造过这样的长句:up to now, no terrorist group has claimed responsibility to this roadside bomb attach that killed 3 people and left many injured, which is a very unusual event in the international community. 同时引导学生利用自己所学知识完成日常口语的交流任务。比如在讲解devote时,我们翻译了艾青的一句诗。“why my eyes are always filled with tears? because i’m devoted to this land.”在讲pretend时,我们造了个stop pretending(别装蒜了)的句子

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  • 教师考核评语

    1.老师热情、开朗、踏实。一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。本学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学按摩、学美容、学服装美学2.老师热情、有能力、有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。工作上,陈老师兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责。政治学习中,她积极严肃,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。学生、老师都喜欢。3.老师为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在、扎实。4.老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。作为班主任,面对认知水平有限,沟通存在困难的职高聋生,她总能静下心来,一点一点地耐心和学生沟通,引导他们积极正确地看待是非解决问题。由于班里有外地的学生,她总是要在严寒酷暑之中,在拥挤的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票,并自费买上水果零食把孩子送上车,然后忐忑不安地期盼着学生报平安的短信作为服装专业的教师,她采取理论与实践相结合的方法教学,并结合课改精神进行大胆改革,不仅在教学中突出了学生的主体地位,也对服装款式进行创新,紧跟时代潮流,力争让学生在有限的课堂教学中学到最新的理念、最实用的技巧。5.老师温雅、

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  • 英语教师年度考核个人总结

    随着人类社会的不断发展,对于各类范文的需求不断增多,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,范文主要包含哪些内容呢?经过搜索整理,小编为你呈现“英语教师年度考核个人总结”,仅供你在工作和学习中参考。

    英语教师年度考核个人总结(篇1)

    本人现从德能勤绩四个方面,对一学年以来的教育教学工作总结如下:

    一、政治思想方面:

    自参加工作以来,我一直拥护中国共产党的领导,热爱社会主义国家,忠诚党的教育事业。我热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己并认真学习教育教学理论。我不但注重平时的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,及时更新教育理念,积极参加校本培训和新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。我关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。

    二、教育教学工作方面:

    教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”。具体做法如下:

    1、课前认真钻研教材,备深备透每一节课。

    2.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,课外作业少而精,减轻学生的学业负担。

    想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

    爱护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。

    三、工作出勤方面:

    我热爱自己的本职工作,从不因为个人的私事耽误自己的工作。平时我积极参加教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会,升旗仪式、课间操和各种工会活动。在本学年度,没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。

    四、取得的成绩

    在本学年的工作中,我取得了一定的成绩,从本学年的每次月考和校际联赛考试成绩来看,我所教班级无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。 当然 "金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷。例如:对部分学困生转化工作还不够成功,班

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