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家居五一活动方案

家居五一活动方案

  • 小学元旦活动方案 元旦活动方案

    在我们跟别人沟通的时候,句子已经成为生活中不可或缺的一部分,好的句子在学生写作的时候也是事半功倍,你知道怎么去评句子好不好嘛?下面是小编帮大家整理的小学元旦活动方案 元旦活动方案,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

    小学元旦活动方案 元旦活动方案(篇1)

    一、活动目的

    为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。

    二、活动主题:

    “展国美风采,让梦想飞扬”

    三、活动时间:

    20xx年12月29日

    四、活动项目及要求

    1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

    2、节目分两类:歌舞、曲艺;节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、乐器演奏、英语表演等均可。

    3、各班于12月12日前将本班表演所需音乐,以及节目串词上交到老师处。

    4、12月21日特色课开始节目彩排。

    5、利用中午休息时间或者音乐课时间排演,严禁在语、数、英、科学上课的时间及早读排演。排演时注意音量,尽量减少对正常上课的干扰。

    6、一、二年级每生2面小红旗0.2元/面104元;三、四年级每生鼓掌拍0.74/个223元;五、六年级每生2个加油棒0.55/个126元;五星红旗贴纸30元。

    7、场地布置:xxx

    8、演出策划:xxx

    小学元旦活动方案 元旦活动方案(篇2)

    一、音乐游戏表演(分男、女小朋友表演)

    1、学做解放军

    2、鞋匠舞

    3、迷路的小花鸭

    4、办家家

    5、摘果子

    6、大马告诉我

    7、头发、肩膀、膝盖、脚、

    8、找朋友

    二、亲子活动

    体育游戏:背娃娃取礼物家长分组参加

    规则:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地准备好的礼物。

    体育游戏:揪尾巴

    规则:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色游戏。

    趣味游戏:袋鼠

    规则:家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳,当“大灰狼”出现时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼胜利。

    三、手共设计活动

    家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境

    小学元旦活动方案 元旦活动方案(篇3)

    一、活动目的:

    为了全

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  • 弘扬家风家训活动实施方案3篇

    方案是可以对未来发生的事情起到预警作用,在日常的学习、工作、生活中。我们就要为上级准备几份工作方案以供参考,我们怎么样才能写好方案呢?励志的句子的编辑花时间专门编辑了弘扬家风家训活动实施方案,希望对你的工作和生活有所帮助!

    弘扬家风家训活动实施方案【篇1】

    一、活动目的

    家风家训家规是家庭教育的重要内容,也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,培育好家风、恪守好家训、践行好家规,对于中小学生健全人格、增强荣誉感和责任感有着重要的意义。本次活动旨在发动广大中小学生,在家长的共同参与下,挖掘提炼身边家风家训家规中的优良元素,倡导主流价值,培育文明风尚,使其在活动中得到教育,受到熏陶。

    二、大赛主题

    本次征文大赛紧紧围绕“寻找身边的家风家训家规”这一主题开展,以本家族或亲朋好友家中世代传承的.经典家训、约定提炼的`现代家规,以及家庭的一个故事、一段记忆为主线等等进行创作、演讲。

    三、成果展示

    1、主题征文比赛

    (1)各班组织学生参加撰写征文。参赛作品要紧紧围绕大赛主题,写出自己的亲身经历,表达自己的真情实感。作品体裁不限,题目自拟,写清校名、班级、姓名和联系方式,必须由本人创作,不得抄袭,不得剽窃。作品字数:一二年级100字左右,三四年级300字

    左右,五六年级500字左右。每班上交5篇参评,学校择优展出。(其中4-6年级每班不少于一篇电子稿)

    (2)学校对参赛学生作品进行审核,择优于20__年3月31日前以word文本模式传送大赛组委会指定信箱。大赛组委会对获奖个人和单位进行表彰奖励。将部分优秀作文结集出版发行,并在夷陵广场举行新书首发仪式。在三峡晚报每周开设一个专版,刊发部分优秀作品。

    2.主题演讲比赛

    (1)各班推荐一名选手参加切合“寻找身边的家风家训家规”主题并学段特点的演讲比赛。

    (2)演讲时间控制在4分钟以内,分学段各评出一等奖三名,二等奖三名,三等奖二至三名。得分计入班级考核。(如一个班级有两名选手只取一个最高分计放考核)

    (3)由少先队大队部负责活动组织,包括培训主持人,安排演讲流程,确定比赛结果。

    (4)演讲时间初定于第二大周后周三(视天气情况)

    (5)评委名单:

    熊本乐、王芳、邓俊华、王平、王会、王锦勇、郑家福、王成、许科

    弘扬家风家训活动实施方案【篇2】

    一、征文对象

    管理区广大党员干部、职工群众、青年团员、社区医务人员,以及入党积极分子

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  • 迎六一活动方案7篇

    时光流逝,我们个人素质在慢慢提高,句子是重要的分享信息之一,我们可以通过句子来表达心情,你能分享下那些愉快的句子吗?小编推荐你不妨读一下迎六一活动方案7篇,感谢您的参阅。

    迎六一活动方案【篇1】

    一、活动主题:

    健康六一,美丽端午

    二、活动时间:

    20xx年x月x日(周五)下午4:30-5:

    三、活动参加人员:

    全体教师、幼儿及家长

    四、活动准备:

    1、xx月xx日中午全体教师包粽子、煮鸡蛋

    下午教师带领幼儿画彩蛋

    2、策划指导:xxx

    3、主持人:xxx

    4、舞台监督:xxx

    5、音响设备:xxx

    6、录像及照相:xxx各班家长代表

    7、安全工作:xxx

    8、家长接待及场地安排:xxx

    五、活动流程:

    1、主持人开场

    2、xxx致辞

    3、教师开场舞《童心鼓韵》

    4、每班一个节目

    节目顺序

    k1a《古诗联唱》、k1b《公共汽车》

    k2《我真的很不错》、k3《春晓》

    5、亲子游戏

    k1a、k1b《小脚踩大脚》

    比赛规则:幼儿的脚踩在家长的脚上,手拉手前行至终点。(每组10人),班级教师作为裁判监督游戏进行。

    k2《穿针引线》

    比赛规则:家长手持彩扣坐在椅子上,幼儿拿线穿入四个扣孔即为胜利(每组10人),班级教师作为裁判监督游戏进行。

    k3《仿画猜谜》

    比赛规则:教师出示图片,幼儿模仿图片画到纸上,家长猜出幼儿画的是什么即为胜利。(每组8人),教师作为裁判监督游戏进行。

    6、家长拔河赛

    7、分发礼品

    六、活动要求:

    1、以班级为单位组织方阵。教师统一服装,幼儿统一着夏季园服。

    2、各岗位人员各负其责,保证活动顺利进行。

    3、各班留守教师确保本班幼儿及家长的位置安排,维持好本班现场的秩序。

    以上是好作文小编精心帮大家整理的2022庆六一迎端午活动方案精选,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

    今天上面这些是网小编精心为大家整理了2022庆六一迎端午活动方案精选4篇,方便大家阅读。

    迎六一活动方案【篇2】

    本次活动以“金秋赏月、共度国庆邂逅最美农信为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达农信社与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播农信社个人银行业务与客户为中心、致力于全县银客“双赢”的经营理念,服务于三

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  • [荐]中班五一劳动节活动方案800字(精选9篇)

    成功的人生需要正确规划。当我们不知所措时,有效的方案对于项目进行必不可少方案和项目能否进行起着十分紧密的关系怎样写好一份完整的工作方案呢?在这里,你不妨读读中班五一劳动节活动方案,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

    中班五一劳动节活动方案 篇1

    活动目的:为了培养幼儿劳动意识、让幼儿体验劳动乐趣,理解"五一"劳动节的意义并记住"五一"是国际劳动日,我园特举行迎"五一"劳动节活动。

    活动时间、地点:4月29日在幼儿园进行。以班为单位,班主任负责给幼儿讲解劳动节的来历和意义,劳动过后班主任整理总结幼儿劳动感受。活动过程中各区由保教主任安排、督促各班工作。

    活动过程:

     一、第一阶段四月二十九号上午

    (幼儿不带书包,每人带一块儿旧毛巾或则清洁球)

    1、早饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺,老师检查收回。

    2、户外活动时间值日生跟随保育老师打扫餐后卫生、打水,其他幼儿由老师带领到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品,(幼儿边检老师边讲解怎样让自己的卫生区保持干净,同时记住自己班的卫生区)没有区外卫生区的班到后勤卫生区里捡。

    3、幼儿在教师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关后结束劳动!

    4、班主任做整理、进行劳动教育总结:劳动感受、劳动价值、劳动的意义,劳动节是哪一天?等等四月二十九号下午:

    起床后各班幼儿在老师指导和帮助下整理自己的床铺。大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。(床上用品让家长带回家晒洗)。

    二、第二阶段四月三十日、五月一、二号

    在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动,例如:

    1、饭前饭后帮妈妈摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具,收拾餐具、洗碗等。

    2、帮妈妈洗袜子、手套、毛巾、背心之类的小件东西,帮妈妈叠衣服,帮妈妈打扫房间、院落等。

    3、帮爷爷奶奶锤背、倒水、端饭等每天孩子做了什么家长要有文字记录,特别是五一节这天家长要有意思督促孩子劳动,并让孩子谈一谈劳动感受,劳动价值、劳动意义、记住劳动节是几月几日!

    家长把这些整理总结在信纸上,五月三号(周二)交给老师保存。

    活动结果:

    第一阶段每区选出两个做得好的班。

    第二阶段每班选出2--5名做得好的家长。

    中班五一劳动节活动方案 篇2

    “五一”劳动节即将来临,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。结合我们开展的主题活动:关于“交通安全”及“成人劳动”,又迎合市政府倡导全市市民一起来“建文明交通、讲文明礼仪、

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家居五一活动方案专题给大家精心整理提供有关家居五一活动方案、精选家居五一活动方案等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2023/04/24