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教师教育教学工作

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  • 教师教育教学工作个人工作总结9篇

    现在请大家一起来阅读这篇揭示“教师教育教学工作个人工作总结”内涵的文章。在文档处理的任务中我们需要寻找创新点和突破口以提高效率,意识到范文的重要性已经成为现代人的共识,  读好范文可以让我们获取更多的书写思路和灵感。希望您阅读后能有所收获!

    教师教育教学工作个人工作总结(篇1)

    日月如梭,时光飞逝,一学期的教育教学工作已结束,静下心来反思这一学期的教学状况,有苦、也有甜。为使以后的工作更顺利地开展,现对本学期的工作状况作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。

    一、思想方面

    本人热爱党的教育事业,能用心参加校园组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法。透过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,用心探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。在校能遵守校园纪律,出满勤干满点,团结同事,关心学生。

    二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神

    1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

    备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。后及时对该课作出总结,写好教学后记。

    2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。

    (1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学资料和孩子的年龄特点,灵活设计教法,用心引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学潜力的培养。

    (2)创设生活情境,激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境,这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。

    三、培养良好学习习惯,让其终生受益。

    在教学过程中我注重让学生掌握科学的学习方法和培养学生的良好的学习习惯,让孩子们终生受益。

    四、虚心请教其他老师。

    在教学上,有疑必问。同时,多听老师的课,做到边听边记,学习别人的优点,克服自己的不足,改善自己的教学工作。

    总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不迟到、不早退,能认真落实校园对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然也有不足之处:个别同学知识掌握不够扎实,学习习惯有待于培养,改善与提高;整体知识整合不够,学生分析问题和运用知识的潜力有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。在以后

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  • 教师教育教学工作回顾之五

    每天都流动着各种信息,在说说动态里分享句子很是普遍,心中的想法或观点。都可以用句子的方式来表达。你一般都会给朋友发些什么样的文案呢?为此,你可能需要看看“教师教育教学工作回顾之五”,仅供参考,希望能为你提供参考!

    好的范文一定做到语句通顺,层次分明?文档写作是在职业和学术领域中完善思考的几种方式之一,一般撰写前,我们会先搜索参考相关范文的写法。借鉴范文的构思可以让自己更加娴熟地使用排比句型,的编辑为大家整理了这篇关于“教师教育教学工作回顾之五 ”的资料,希望我们的建议能够为您提供更多的思路和方法!

    本学期我担任一年级信息部五个班和商贸部两个班的《职业道德与法律》课的教学工作,在教学过程中根据教学大纲和学校工作指标顺利完成教学任务,现就本学期的教学工作作出总结如下:

    一、备课。

    首先,认真阅读和分解教材,做好课件,写好教案。其次,思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

    二、上课。

    本学期任何的信息部五个班和商贸部的两个班,学生在学习兴趣和积极性上有很大的不同,因此,采用了因人施教的方法。

    创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。在学习积极性比较浓厚的商贸部班上,我还举行了模拟法庭的课堂活动,大大提高了学习的学习兴趣。在对政治学习不大浓厚的信息部班级我采用多媒体教学来吸引学生对法律的学习兴趣,取得明显的效果。

    三、布置作业,巩固学习。

    按照学校的教学工作的要求,有创造性的设计功课。礼仪道德部分教学,结合社会现象,用情境教学法,深入浅出,使学生把知识运用到实践中。法律教学引入了一些身边的小案例,激发学生学习法律相关知识的浓厚兴趣,以及如何与违法犯罪做斗争保护好自己的合法权益。

    根据人的遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:一每天完成教学任务时,都会布置相关的课堂作业。二新授知识基本是当天复习或第二天上课前复习,以后再进行总复习。这项措施效果非常好。

    通过对本学期工作的小结,做好本职工作,并在以后的教学过程中,向其他同事学习

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  • 最新教师教育教学工作个人工作总结7篇

    根据您的要求,我们整理了以下相关信息:“教师教育教学工作个人工作总结”。写作是学习和工作的基本技能,在我们的日常生活中至关重要。范文可以被看作是我们的好朋友和好助手,优秀的范文能够为我们提供更多更好的写作方法。我们相信这篇文章值得您花时间仔细品味!

    教师教育教学工作个人工作总结(篇1)

    20xx年3月,我研究生毕业于哈尔滨理工大学。20xx年4月有幸成为一名重庆八中的正式教师。并且很幸运的进入高三年级教学,压力就是动力,在过去的一年当中忙碌、辛苦、奔波同时也有收获。现将自己任职以来的工作总结如下:

    一、思想工作情况

    本人思想进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢。热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在教学方面,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,并顺利完成教育教学任务。

    二、平时工作情况

    做一个科研教师、爱心教师。热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合学校里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的'机会提高自己的业务水平。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。 “脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。多年来领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我带的班通过一年来的努力,在高考中取得了非常优异的成绩。

    三、工作成绩

    在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。

    四、今后努力的方向

    我虚心学习,在高级教师的指导与培养下,业务能力不断提高,胜任自己的教学工作任务,但我仍关注现代教育信息的更新,及时了解与掌握新的教育方法和手段,及时提高自己的教学水平。课余时间自学计算机的基本知识,能制作一些简单的课件运用于教学之中。我是

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  • 教师教育教学工作总结七篇

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    教师教育教学工作总结(篇1)

    2010-2011学年第二学期教育教学工作总结

    连珠小片毛小学

    许朝军

    < p> 过去一个学期,我从多方面学习严格要求自己,积极向老老师请教,结合学校实际和学生实际情况,勤奋认真,让教学工作能够有计划、有组织、有步骤地进行。为了在以后的工作中取得更大的进步,现对本学期的工作做一个总结,希望能发扬优点,克服不足,总结和检验教训。

    我。在师德师风方面:

    热爱和忠于人民的教学事业,有认真的教学态度,有扎实的教风,严格遵守校规学校系统,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,作了大量的政治理论笔记。

    第二,在教育教学方面:

    认真写教案,提前备课,写教案,备课时认真看课本,好好学习《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师请教。力求读透教材,找出重点和难点。掌握知识的逻辑,考虑教学方法,解决如何将掌握的教材传授给学生。注重信息反馈,激发学生情绪,使他们有愉快的心态,营造良好的课堂氛围,课堂语言简洁明了,课堂问题面向全体学生,注重激发学生的学习兴趣,课堂讲授与实践相结合,积极参与讲授,评价课程,虚心向同行学习教学方法,取长补短,提高教学水平。

    三、考勤:

    我热爱我的事业,从不因为个人事务耽误工作。并积极利用有效的工作时间做好自己的工作。

    以上是我第一期工作的总结,如有不足,领导老师们会指正。我会再接再厉,再接再厉。

    2011年7月22日

    致教学工作总结

    致教学工作总结

    致教学工作总结教师德育教学工作

    对小学教学工作总结

    中学体育教师教育教学工作总结

    教师教育教学工作总结(篇2)

    小学语文教师个人教育教学工作经验总结

    本学期以来,我一直坚持积极参与教育教学研究,积极探索教学规律和教学方法,加强对学生进行思想教育和知识教育,把德育渗透到教学中。首先,坚持教书育人的理念,在我多年的汉语教学中,我用有效的手段来发展学生的学习,掌握和运用汉语技能,启迪他们的思想。正确把握能够对学生进行爱国主义教育的教材内容,让学生在潜移默

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