教师师德方面述职报告

或许您会从“教师年度述职报告”中获得一些启示。时间飞逝，一年的工作也将接近尾声，现在正是准备年终述职报告的时候。有头脑的职场人都知道，一份好的年度述职报告的重要性不容忽视。希望您看完本文后，还能够收藏本页哦！

骨干教师年度工作总结范文

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光阴似箭，一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首这一年来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。作为校骨干教师，这是学校老师、领导对我前几年工作的肯定与鼓励，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。

我热爱教育事业，工作中做到脚踏实地、刻苦钻研、勤勤垦垦，兢兢业业。爱每一个学生，时刻用自己的言行去感染和熏陶他们，用自己的真诚、善良感化每一个学生；用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。做到教师无小节，处处是教育。与学生建立起了民主、平等、和谐的良好师生关系。

我深知“读书是一种良好的生活方式”，所以经常从繁忙的教学工作中抽出时间来阅读。教师节的礼物《教师的人格魅力》更是让我学会了如何做一名学生爱戴的老师。我还经常浏览《大家语文网》的内容，从同行的博客中学习经验，探讨不足，及时把握当前语文教学的最新动态，并把先进的教育教学理念应用到具体的教学中去，积极去探索先进的教学模式争取达到教学的化。

在语文教学工作中，我积极探索适合于学生的教学方式。在走进课堂之前，总是要细心研究教参和教材，向其他老师虚心请教，并针对班级学生的学情和自己的教学特点，追求课堂教学的高效化。在本学期的赛课活动中，我的公开课《泉城》获得了领导和老师的一致好评。学生成绩也在原有基础上稳步提升，学生的学习习惯有所改进，学习兴趣有了提高。

我在中年级语文备课组长的工作中，各方面都起到模范带头作用，与同事和谐相处，营造了良好的`团队合作精神，从而提高了共同学习的有效性。同时我还密切保持和实小教研组的合作关系，做好沟通两边教学工作的桥梁，使得两校工作同步进行，共同发展。

在班主任工作中，我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师，我谨记陶行知先生的一句话：“捧出一颗心来，不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中，对待学生

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一、师德方面:加强修养，形成师德，总结教师学年度工作。

作为教师，我认为应该把师德放在极其重要的位置。因为这是教师的立身之本。学高为师，身体是榜样，这个道理古今都是。踏上讲台的第一天，我总是严格要求自己，努力成为崇高师德的人。我一直坚持给学生好的师范，希望从我这里出来的是合格的学生，都是大写的人。为了给自己的学生一个好的表现率，让自己陶冶情操，加强修养，在业馀时间读很多书，不断提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，争取在这方面有更大的提升。

二、认真准备课程。

不仅准备了学生，还准备了教材的方法，根据教材的内容和学生的实际情况，设计课程类型，制定采用的教育方法，详细安排教育过程的程序和时间安排，认真写教案。每堂课都准备好了，每堂课都在课前做好充分的准备，制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具，课后立即总结这门课，认真收集每门课的知识要点，总结。

二、加强授课技能，提高教育质量，明确说明，整理，正确，生动，线索清晰，语言简洁，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，加深理解和掌握知识。加强教师和学生的交流，充分体现学生的主动作用，使学生容易学习，容易学习，注意快乐学习的精致讲座，在课堂上教师尽可能少，学生尽可能多地动手动脑，同时在各课堂上充分考虑各级学生的学习需求和学习能力，提高各级学生。

三、博采众长，提高教育水平。

如果你想给学生一滴水，老师必须先有一桶水，尤其是在当今知识更新非常快的时代，为了更好地适应教学。今天的学习是为了明天的工作，教师自身素质的提高是为了更好地做教育工作。教老，学老，永远站在教育领域的前沿。在教育中，虚心地和其他老师商量，在教育中，有疑问。在各章节的学习中，积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时听老师的课，边听边说，学习他人的优点，克服自己的不足，经常邀请其他老师听课，征求他们的意见，改善工作。

四、认真批改作业:配置作业精练。

有针对性，有层次性。为了实现这一点，我经常在网上收集资料，筛选各种辅助资料，努力每次练习都有效果。同时，对学生的作业进行及时认真的审查，分析和记录学生的作业状况，对作业中

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学校中层干部的述职报告范文

紧张、忙碌的一学期即将结束。本学期，在xxx校长的直接领导下，在生活教师、夜班护理员和保洁员阿姨的共同努力下，生活区的整体工作取得了一定的进展和提高。但是，与xxx校长开学初提出的“稳中有进，稳中改革；服务育人，管理育人；管理工作要规范化、程序化”的工作原则及四条工作重点和十条要解决存在的问题，还有一定差距，需要在今后工作中不断加强和改进。下面把本学期的工作向领导和全体老师汇报如下：

一、听从领导，服从分配，统一理念，找准定位

本学期因工作调整，有幸与在座各位再次一起共事。生活区的工作对我来说，尽管不太陌生，但是，也是一次新的挑战。它与总务处的工作不同，一个是管理任人摆布的物，一个是管理有个性、有思想、活生生的人。所以，面对两千多名学生的服务与管理，要说没有压力，那是不现实的。我把这份压力变成动力，接受了这次挑战，并且只有一个目标，把这份工作做好，力争保一方平稳，让领导放心。

本学期，通过学校多次对岗位负责人的培训，我的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对生活区的工作有了新的认识，对自己的定位更加明确。1、认真贯彻落实学校的办学理念，认真执行校长对生活区工作的决议、指示和各种规章制度。

2、加强生活教师队伍建设，调动全体员工的积极性。

3、做好协调工作，协调好生活区内部的关系（生活教师、组长、干事），协调好与其他部门的关系（学部、膳食中心、医务室、总务处等）。

4、做好服务工作，为学生服务，为教育、教学服务，为在座的各位服务。

5、制定相应的规章制度。

生活区的工作非常繁杂，可是，每件事情都很重要。开学前的迎新准备工作，开学后的学生情绪稳定工作，学生衣、食、注行的服务与管理工作，学生思想品德教育和行为规范教育工作，学生的安全教育工作等。通过我们的优质服务和科学管理，逐步培养学生良好的劳动观念、集体意识、组织纪律、艰苦朴素、生活习惯和行为习惯，为学生打好学会做人的基矗

二、深入实际，调查研究，不断完善管理方法

要做好这份工作，尤其是要做好一份自己

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一、基本情况

xxx，男，19xx年6月出生，19xx年6月毕业于华南师范大学地理学系地理学专业，本科学历，并被授予理学学士学位，同年7月参加工作，中学地理教师晋级述职报告范文。19xx年7月至19xx年7月在南海区大沥中学高中部任教，19xx年8月至xx年7月在南海区大沥高级中学任教，xx年8月至今在南海第一中学任教。xx年11月，经佛山市中学一级教师第二评审委员会评审通过，具备中学地理一级教师资格。现申报中学地理高级教师资格，并作如下述职报告。

二、申报理由

本人热爱祖国，忠诚于党和人民的教育事业，认真执行党的教育路线、方针和政策，积极贯彻实施素质教育。关心国家大事，遵纪守法，积极参加各项学习。坚持教书育人，用正确的世界观、人生观影响学生，教育学生。有较高的师德修养，较强的责任感和事业心。工作上服从学校的安排，任劳任怨。

参加工作以来，曾获得佛山市中学地理教学论文评选三等奖、南海区教育教学科研先进工作者、南海区高中地理学科论文评比三等奖、南海区第一届高二地理能力竞赛优秀辅导老师奖、南海区第一中学“十大优秀班主任”、南海区第一中学优秀班主任、南海区第一中学“先进工作者”、南海区第一中学优质课竞赛二等奖、南海区第一中学优质班会课评比三等奖、大沥区优秀教师和大沥区教育线优秀团员等多项荣誉称号。

（一）教学能力及成果

我比较注重抓主干知识的学习以及联系生活实际学习生活中有用的地理知识。其次，我注重对学生进行学法指导，充分发挥学生的主观能动性，让学生学会学习、乐于学习。对优生，我鼓励他们在老师指导下独立钻研，充分展现他们的优势。xx年高考我任教的高三（1）班地理平均分为94.72，比学校平均分92.39高2.33，比南海区平均分92.37高2.35，比佛山市平均分92.07高2.65。xx年6月首届“地球小博士”全国地理科技大赛中，我辅导的李明辉同学获优秀奖。xx年4月南海区第一届高二地理能力竞赛中，我辅导的何振辉同学获二等奖、李雪仪同学和张颖欣同学获三等奖，我也因此获得优秀辅导老师奖