九寨写景作文

按照平时学习工作的要求，范文的需求量越来越大，范文在我们的生活中随处可见，好的范文是怎么样的？经过整理，小编为你呈上九寨沟课件(热门11篇)，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

教学要求

1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文的第3——5自然段。

2、学会本课21个生字，其中田字格前面的10个只识不写。理解由生字组成的词语。

3、了解最后一个自然段在全篇中所起的作用。

4、了解九寨沟美丽的自然景色，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。

教具准备生字卡片

教学时间两课时

第一课时

教学目的

1、正确、流利地朗读课文

2、学习本课的生字新词

3、初步感知课文内容，理清段落

4、学习第

一、二自然段，了解九寨沟名字的来历和它所处的地理位置

一、揭示课题

1、导入：同学们，随着人们生活水平的提高，越来越多的人选择在假日远离城市的喧嚣走近大自然，置身祖国的秀美景色之中，陶冶身心！这一节课，老师就要带大家去一个山清水秀的人间仙境！（板书：9九寨沟）

2、强调“寨、沟”的写法

3、齐读课题，设疑：你想知道些什么呢？（这里的山沟为什么叫“九寨沟”呢？“九寨沟”在什么地方？那里是个什么样儿呢？）同学们真会动脑筋！下面就让我们带着这些问题来学习这篇新课文。

二、初读课文

1、自读课文。

（1）出示自读要求，指名读

a、轻声自由读课文外，边读边画出生词，圈出生字，对照生字表读准字音。

b、读顺句子，长句子注意中间的停顿，不常见的句子要反复练读。

（2）检查自读情况。

a、出示生字指名读小组读

b、出示词语：九寨沟三县构成恰似善于窜出来敏捷出没若无其实异兽珍禽高低错落古木参天诗情画意/南坪松潘云霄窥视羚羊咀嚼憨态可掬

c、开火车逐段读课文，师生共同评议。

（根据“不添字、不减字、不回读、不唱读、声音响亮”的标准给予评价）

（适时正音指导读长句，提醒学生注意句中的停顿：大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。/每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。）

2、引导分段。

（1）学生自由读课文，思考段意

（2）交流讨论，为分段作准备

（3）给课文分段：哪几个自然段简略介绍九寨沟的情况？哪几个自然段具体介绍九寨沟的情况？课文可以分为几段？

第一段（第1——2自然段）简略

伴随着社会的发展，我会运用到各种各样的范文，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，你也许正需要一些范文作为参考，经过收集并整理，小编为你呈上雪景作文(实用九篇)，请继续阅读本文相关内容！

冬天，最令人陶醉的自然是雪景，雪是洁白，美丽，而可爱。雪那洁白而不刺眼的色彩是最刺眼的，就算是天上的云朵，海上的浪花，在它面前也似乎逊色了。雪总是在人不知不觉的时候，悄悄地来到人世间，它们给房子，树木，都披上了华丽的银装，给大地盖上了厚厚的大棉被，那时，万物都是银光耀眼。玉屑似的雪末从天空中左摇摇，右晃晃，还挤挤撞撞，就像一个喝醉酒的人在走八仙步空中，随风飘扬的雪花，一会儿贴在了墙上，一会儿贴在了玻璃上，一会儿上，一会儿下，到处飞舞，好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。

雪花落在了房子上，好像给房子戴上了一顶白帽子；雪花落在树枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像带上了一条白纱巾；雪花落在地上，雪花落在黑色的柏油路上好似“巧克力奶油派”。

片片雪花随风飞舞，好像白色的精灵穿梭于世界各个角落，令大地华光四溢，精彩纷呈。雪越下越大，从一点点的，变成一团团的，似乎从天上撒下来的棉花团。雪花不停地飞舞着，像棉花，似柳絮，如杨花，漫天飞舞。渐渐地，渐渐地，雪停了，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界好像只用白色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，画的主要颜料为银白色，它谱写着一处处生动的.景色，银色的世界美丽而祥和。

雪不仅美丽，还为我们带来了快乐。同学们课间凑点雪，团个雪球，向面对的同学打过去，“啪”的一身雪，“哈”的一阵笑，加上“哼，你要小心喽”身上又是一片白，而被“打”者的脸上露出了哭笑不得的神情。就这样，你投我一下，我掷你一下，玩得不亦乐乎！

这是今年冬天的第二场雪。

鹅毛般的大雪从空中飘了下来，一朵朵，一簇簇，像银花，似白蝶。随着寒风，忽而向这边飘荡，忽而向那边猛扑，忽而轻轻飘落，扑向大地，拥向窗隙。

我们正在上课。这一场大雪分分散了同学们的注意力，同学们不由自主地向窗外张望。看着看着，不知不觉想起了在雪中玩的情景……正在同学们幻想的时候，下课铃响起了，同学们蜂拥而至，来到了操场。他们有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的接空中飘来的雪花……瞧，他们玩得多开心呀！我也加入了他们的行列，开始尽情地在雪中玩耍。

此时此刻，老师们也被这场大雪

今天励志的句子为大家推荐的是一篇关于“家乡秋景作文”的好文阅读，每次学生放假回家，老师都会要一篇作文，每篇作文都是一个创作的艰辛历程。好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾，您掌握了写好作文的密码吗？

炎热的夏天终于熬过去了，凉爽的秋天在人们的期盼中如期而至。

秋天的天空就像小孩那张多变的脸。有时睛空万里，阳光明媚。天空是那么的高，云朵是那么的白，使人不禁想起“天高云淡，望断南飞雁”的优美诗句。有时天空阴云密布，像一潭浑浊的湖水，苦着脸，不一会儿，便滴滴答答地下起了雨，这连绵不断秋雨，一下起来就没完没了，真是“秋风秋雨愁煞人”。

秋天的树木是多姿多彩的。大部分树木的叶子都开始凋零，每当一阵秋风吹过，枯黄的树叶就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的，盘旋着、盘旋着，最后落下；而像枫树一样的一些树木，天气越冷，树叶越变的鲜红。一簇簇，远远望去像一团团火焰在燃烧；还有松柏一类的树木，依然四季常青，在寒冷的天气中，它们愈发挺拔苍翠，给秋天的原野增添一片生机。

秋天的花园依然是五彩缤纷的。各种花草争奇斗艳，令人眼花缭乱。一串红，格外的鲜艳耀眼。远远望去就像一团红色的云朵；菊花则展示“满城尽带黄金甲”风范，在瑟瑟的秋风中，满地金黄的菊花，惹人喜爱，淡淡的清香，沁人心脾。走到田野里，山坡上，一眼望去，金灿灿的一大片，满是繁花似锦的野菊花。

秋天是丰收的田野。到处是丰收的果实，到处是忙碌的农民。春华秋实，一年的汗水，得到了回报。丰收的田野里，农民伯伯又撒下希望的种子，播下来年的希望。在农家的屋檐下，到处充满了欢声笑语。

家乡的秋天啊！你太迷人了！我要大声的为你歌唱，为你献上一首最美的歌！家乡的秋天啊！我祝福你，我要为你描绘美好的未来，愿你的明天更加的美好！

秋天是个可爱的季节，是个美丽的季节，更是个带给人们快乐的季节。让我带着你们，去瞧瞧我们家乡的秋景。

田野里，五谷丰登。如海的高粱举起了火把；无边的大豆摇响当当了铜铃；金色的稻子真是长江后浪推前浪，在阳光的照耀下闪从总体上发光，仿佛遍地洒满了黄金；玉米由绿色渐渐变成黄色，像一个个金灿灿的棒槌，直挺挺地站立着，守卫着美好的家园……

果园里，硕果累累。黄澄澄的大鸭梨压弯了枝头；石榴小弟弟长得天庭饱满，地阁方圆，脑袋上还扎了个小辫儿；柿子在枝头跳芭蕾；葡萄兄弟们你拥我挤，执闹非凡。

编辑通过仔细梳理，总结出了关于“云写景作文”的内容，希望您会喜欢这篇文章。作文是一种用来传达思想的工具，它可以让我们放手大胆地表达自己的观点和看法。一个好的作文往往可以深藏着人们无法启齿的心声。

一阵阵秋风吹过，一片片树叶落地，就意味着夏姑娘的离去，秋姑娘的到来，秋天的树叶作文。比夏天，我更喜欢秋天，更喜欢秋天的树叶。伴随阵阵凉爽的秋风，梧桐树的叶子漫天飞舞。它们在空中跳了一会儿舞后，便一起落在泥土上，像是要开一个叶子的重要会议似的。秋天，地上的落叶不仅有梧桐树叶，还有槐树叶，槐树被秋风吹拂着，抖了抖身上的黄叶，正准备沉沉地睡去，不料却把整条小路变成了金色的“海洋”。“海洋”里的槐树叶，正美美地睡着呢。松叶四季常青无论春夏秋冬，她们都坚守在自己的岗位上，永不懈怠。看着这些松叶，我不禁想：松树对困难毫不畏惧、勇敢拼搏的精神更应该值得我崇敬，值得我去学习。

秋天，是一个充满色彩的季节，秋天的树叶也是多姿多彩的：有椭圆形的、有针形的、还有心形的等等，在秋日的照耀下，有的金黄色、有的青绿、有的火红。在众多树叶中，我最喜欢的就是枫叶。枫叶的形状是剑形的，到了深秋它的颜色就会变成火红的颜色。远远望去，整个枫林像一团燃烧着的火。它带给人们的是一种朝气蓬勃、顽强向上的精神，它将不断地鼓励和鞭策人们不要放弃，要努力拼搏。这正是我喜欢枫叶的原因。

我爱秋天，更爱秋天那五彩缤纷、形态各异的树叶。

如果把秋天比作一首优美动听的歌曲，那么秋天的落叶就是一个个音符；如果说秋天是一幅花卷，秋天的落叶就是画卷上一个个美丽的景色；如果说秋天是一篇华章，那秋天就是一个个生动的文字，秋姑娘已经悄悄来到我们的身边。

仔细看这些叶子，叶子真的是千姿百态啊！瞧，那边有一片树叶，是黄色的杏叶，从远处看就像一只只美丽的金蝴蝶一样。那边的枫叶叶不甘落后呢！它们似一团团火焰一般在燃烧着。呵，那边的青松，全身翠绿，仿佛像一位挺拔的战似的。路边旁的叶子像一位小姑娘，蜷缩着自己的身体。梧桐树叶微微摆动着，正在向我们招手呢！

“嗖”秋风公公吹来了一阵风，让我们看见了更美丽的秋景。它们起先有一点点摆动，突然一下子就像一阵蝴蝶一般，飞落到大地的每一个角落，它们好似在说：‘亲爱的大树妈妈，我要离开你了！“它们有的翻落下来，好似一位运动员，有的直直地掉下来，就像断翅得鸟儿从树上摔下来，还有