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老有所依观后感

老有所依观后感

  • 少管所观后感模板4篇

    这篇文章“少管所观后感”相当不错,强烈建议您不要错过。人的一生中,会观看过许多令人印象深刻的电视或电影,看完后我们的内心会被激动所充斥。将观后感与写作结合起来能够帮助我们更好地表达自己的思想和情感,观后感的重点在于感受,但写作时也要将观看的内容融入其中。以下内容将为您提供帮助,请仔细阅读!

    少管所观后感(篇1)

    参观少管所的感想

    2011年5月31日,在老师们的精心组织下,我有幸和孩子们参观了福州少管。

    当我们迈入少管所办公区的那一刻,映入眼帘的是那冰冷的高高耸立的5米

    高的围墙心里禁打了个寒颤,那高高的围墙后面又将是怎样的不被我们所了解的世界啊?

    高大的闸门让人感到森严,拉开,又合上。我忍不住回过头去,试图幻想着那将是我见到的最后一缕阳光,可是它终究,还是关上了。

    当第二道门慢慢打开时,我仿佛看到了另一个世界。虽然我已经在脑海里想想了无数的场景,但当它真的出现在我眼前时,我还是感到有点困惑。

    毒辣的阳光,四周一片寂静,我们用好奇的眼光打量着每一件事物,我产生了一种错觉,仿佛是我们,打破了这里应有的沉寂。

    我们首先参观了他们工作的车间。我被那熟练而快速的动作震惊了。我第一次那么近距离地穿行于他们中间,诧异他们竟都还是如此地稚嫩,样貌甚至还有些腼腆。此时,他们低垂着头,专注于自己的手工,对于我们的“闯入”看似没有任何的反应,只有当你静静地站在他们身后,才能感受到他们那种急于展示自己手艺的深深自豪感。

    我承认,光靠手工活我们是无法竞争的。

    后来,我们去了他们的宿舍。虽然很整洁,但我总觉得少了点什么。看见他们把毯子折叠得如此的方正,方正得几乎挑不出一点儿不是;毛巾前后对称齐整,不露一边一角;牙刷直直地侧向一边,绝对是完美的直线。我突然感到害怕,不,可以说是恐惧。

    “如果他们的被子叠不整齐会怎么样?”我不禁问道。“那就要扣分,会影响到减刑的问题。

    ”一位面容亲切友善的警官指着贴在墙上的计分表告诉我们,然后便开始了仔细而耐心的讲解。

    宿舍外的栏杆整齐地挂着他们的衣服,那只是简单的灰蓝色。我忍不住感到有些痛苦。

    最后在他们的活动室,我们和他们进行了深切的交谈,“你们这有经常举行活动吗?”,“你们得伙食好么?”一切都充满好奇和关心。

    他们悔恨的表情,淡定而平静,让我深受感动。我始终相信“人之初,性本善”,他们曾经什么都有过,诚实、正义、善良,而如今呢?一步错,步步错。

    但是我

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  • 感恩老师观后感系列

    有些优秀的电影对我们的成长有着莫大的帮助,当我们看完一部作品之后,往往内心会有着不一样的感悟。在观看了的后,故事情节激发了我们的浓浓兴趣,经常写观后感可以让自己的视野更为广阔,你真的懂得怎么写作品名观后感吗?栏目小编精心整理了大量资料呈现出这篇“感恩老师观后感”,想获取更多信息吗请查看我们的官方网站!

    感恩老师观后感 篇1

    《感恩老师》读后感-

    在看《感恩老师》这本书之前,我一直认为没有任何一种东西能表达老师对我们的情感,可现在我找到了,就是这本书。

    这本书讲述了60位感恩的老师的故事,每一位老师都给我一种心灵的触动。这本书让我知道了一个道理:爱是一种责任,感恩是一种智慧。

    不管是老师还是默默帮助过我的人,我都应该学会感谢他们。

    书中让我印象最深的是美国盲人作家海伦·凯勒写的《我的老师》。故事是当海伦·凯勒七岁的是候,她遇到了她生命中最重要的人,那就是她的老师安妮·沙莉文小姐。她的到来使海伦看到了五彩缤纷的世界。

    即使海伦发了脾气,安妮老师仍然像对待自己的孩子一样耐心地对待她。给我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎样教会海伦·凯勒学会拼写“水”这个单词。安妮老师把海伦的手放在水龙头下面。当冷水流到海伦的手上时,她在孩子的另一只手掌上写下了w-a-t-e-r这个词。

    这让海伦明白了“水”是指那种奇妙的、清凉的、从手上流过的东西。那个活生生的单词唤醒了小女孩心中对光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人,渴望新的一天。

    安妮·沙莉文小姐用她的爱唤起了海伦对知识的渴望,给了她新的生活。书中给我印象最深的是一个女孩和一个天生兔唇老师的故事。这个兔唇并右耳失聪的小姑娘,她的老师对她说:

    “我希望你是我的小女儿!”这句话就像一束阳光照亮她的心扉。书中最让我伤心的是四川汶川大学为保护学生英勇牺牲的老师们。

    其中谭千秋老师在**发生的一瞬间承受住了千钧重压。我很佩服我夺回了四个学生的生命。

    这本书最令人信服的部分是一位校长教导学生遵守诺言的故事。校长答应学生们第二天爬上去工作。孩子们不这么认为。而且,天在下雪。但这位伟大的校长做到了,他教的学生后来非常成功。这些故事也不禁使我想起了我的老师。

    我虽然聪明伶俐,但也生性调皮好动,上课走神、讲话、做小动作“屡教不改”,甚至还会犯一些更严重的错误。有时因为上课做小动作,玩耍的文具被扔进了纸篓;有时因为上课走神,被罚站着上完一堂

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  • 老师好观后感十篇

    你是否正为写作品名观后感而犯难呢? 把体会汇总,写出观后感,更有助于深入学习,观后感是将自己看电影时的各种心境通过文字的形式表达出来,栏目小编耐心筛选为大家整理出了这篇最新的“老师好观后感”,请将我们的网站收藏起来随时了解我们的最新动态和资讯!

    老师好观后感(篇1)

    最美好的时光,是我在懵懂的时期,遇到的那些同样懵懂的少年,最难忘的是他们陪我度过的那段有笑、有泪、有争吵的时光!而现在的我,最美好的时光,是陪伴在这一群天真可爱的孩子身边,看到他们嬉戏、争吵,教会他们懂事、做人,陪伴着他们成长。对于每一位老师老说,自己的学生能够在未来的道路上有个正确的选择,那才是最重要的。

    一群懵懂叛逆的少年,一位严厉正直的班主任,一个永远不缺故事的班集体,将我的思绪拉回到20xx年的夏季里,那段独属于我的高中记忆。

    当我的记忆被带回那段年少懵懂的时光中,我看到了夏日的香樟树挺拔而直立,显得那么正直,现在回想起来,它挺拔的身影像极了我高中班主任正直的样子;军训结束的我们躺在香樟树下,细碎的阳光穿枝叶映照下来,像极了那段平凡时光里曾闪现的点点光芒;我们在整齐的课桌前迷茫过,努力过,抵抗过,奋斗过,而毕业的那一刻,也曾深深的留恋过!

    好想回到那个我曾经梦想过,奋斗过,宣战过的教学楼、教室与课桌前,看一看那个曾经奋斗过的少年,道一声辛苦了,感谢她当初的付出,让我有幸成为今天的样子,也回到高中严厉正直的老师面前,来一个大大的拥抱,再道一声“老师好”,感谢他的付出指引我走上了教书育人的道路上,也让我成为了他的样子!

    影片的最后以“不是在最美好的时光中遇到见了你们,而是遇见了你们才给了我这段最美好的时光”结尾,而我的`记忆这样诉说“感谢在我最美好的时光中,你带给我的同样美好的记忆,让我有信心延续这段美好”!

    老师好观后感(篇2)

    早上上课前便听说了一个好消息——下午初二全体同学要去看电影《老师,好!》。我强按耐住兴奋的心情坐在座位上上课,可脑海里全是对电影的憧憬:这部电影正好是贴近我的生活,那它到底是怎样的剧情呢?升华的是什么主题呢?我对这部电影充满了期待。

    下午,在整个观看过程中,我被主人公老苗的经历感动着,一起一伏。一会儿,幽默搞笑的表达让我笑的前仰后合;一会儿,剧情的悲伤又让我的眼泪直在眼眶中打转。让我感触最深的有两个事件。

    桀骜不驯的洛小乙被关婷婷诬陷,那天夜晚,他在安静家所在的小

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  • 好老师观后感11篇

    或许你正在查找类似"好老师观后感"这样的内容。优秀的电影为我们创造了一个梦境,欣赏的过程可以引发我们许多的感悟。观后感需要说明评价标准避免评价混乱,通过阅读与写作的互动我们可以成为更好的思想者。仅供参考,欢迎大家阅读!

    好老师观后感【篇1】

    在开学的前几天,我突然接收到了一个消息:刘老师“留级”了,来了一位新老师做我们的班主任。一开始,我心里还忐忑不安,不知那位新老师对我好不好。有几次我都想问问那位新来的老师,每次话到嘴边又咽了下去。直到后来,我才真正知道,刘老师“留级”是因为她要去四年级组当年级组长。

    虽然刘老师只教了我一个学期,但我还是很想念她的。俗话说:知音难觅。其实刘老师就是我的知音,她摸得透我的心思,知道我在想什么,还苦口婆心地教导我。有一次,我不听老师的话,把刘老师都快急哭了。她说:“老师不管怎么样,都是为了你好呀。”当时,我并不在乎。后来,我才明白了刘老师的用心良苦。直到现在,我心里还满怀愧疚。在此,我要把这首诗献给刘老师:蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

    刘老师,您对我是那么好。为了教育我,您不惜多添几根白发,由此可见,您在我身上付出了多少努力啊。不管您调到哪里去,我都不会忘记您的。

    新来的谭老师虽然与我相处的时间不长,但是她还是非常关照我的。谭老师在开学前就和我谈过话,了解我的情况,并且帮我解决问题。所以,我要把另一首是送给这位新班主任:四度春风化绸缪,几番春雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

    谭老师,您对我也不错。咱们虽然相识的时间不长,但您也对我付出了很大的努力。每当我犯了错误时,您总是很耐心地跟我讲道理。所以,我一定要听你的话,改正自己的缺点。

    最后,我要发自内心地对班上所有任课老师说一声:“教师节快乐!”

    好老师观后感【篇2】

    本学期,我读了李镇西老师的《做最好的老师》一书,被李镇西老师充满智慧和哲理的观点折服,被他那亲切、朴实、诗意、形象而充满激情的语言所打动,让我印象深刻。

    一、宽大的胸襟,平和的心态,做开明的教师

    同样作为一个老师,但是做老师的心态却不一样。 我们每天都在教育学生,而我们每天也都在抱怨:为什么你们就不明白老师的心呢?为什么成天只知道吃、玩,什么时候才能把劲儿用在学习上?读了李镇西老师"童心是师爱的源泉",我明白了:教育需要我们常常站在儿童的角度看问题,所谓的"理解儿童",

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