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六年级学期工作计划
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六年级学期工作计划(篇1)本学期我继续担任六(四)班的班主任工作。遵照学校各项工作方针及要求,本着对学生"全面关怀"的教育理念,结合班级实际情况,特制定如下工作计划:
一,自身做示范
德高为范。教师为人有其"育人"的特殊功效,古人云"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从",我要求自己有这样做人的威望,以人格的力量,令学生敬佩,折服。并且力求自己以自身最佳的思想境界,精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。
二,续培养小干部,发挥他们的能动力
首先,帮助小干部树立威信;其次,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面为全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";还培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确,健全的舆论,通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
三,协调各种力量,共同教育学生
要通过观察,与学生谈心,听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性,纪律性和进取心,亦即"以面带面"。
四,赏识,规范相结合,通过各种形式加强班集体的建设
制定班级公约,多种形式开展各项评比活动,检查,督促学生的每个方面,做到多激励,少批评,使每个学生树立自信,从心底里维护班集体荣誉和利益。;通过开展班队会活动和综合实践活动,丰富学生生活,增强学生的参与意识和正个班级的凝聚力。除此之外,要根据学生实际情况定期联络学生家长,了解学生的实际情况。在班内除了建立学习小组,还要建立互帮互助小组,使学生从小养成乐于助人的良好习惯,每个同学都有爱心,建立一个团结向上,乐于进取的班集体。
五,稳定学生情绪,顺利完成小学阶段的最后冲刺
针对毕业年级学生的实际,重点抓思想工作,具体抓了解掌握学生的思想情况,
查看更多>>这样的话一份工作计划要如何才能写好呢?未来的工作计划应选择最佳的实践策略和方法,这时候就需要我们写一份工作计划了。规划好的工作计划可以给我们提供更明确的工作思路和目标,励志的句子编辑为您精心制作了这份独特的“六年级学期工作计划”,希望您喜欢,阅读完此文章您一定会获得收益!
六年级学期工作计划(篇1)全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极投身课堂改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高教研组师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。
1、深化教育改革,更新教育观念,提高教师的教育科研能力,努力培养教师成为学者型、研究型、创造型的人才。
2、以课堂教学为主渠道,加强学习新课程标准,新课程标准解读。用生活理念,构建教学大课堂。实施生活化教学,超文本教学。
3、改进备课方式,提高教师的备课质量,及时进行教学反思以提高课堂教学和业务水平。改进作业批改方式。
4、及时总结经验,争取有论文、教案发表或获奖。
5、充分发挥教研组作用,加强青年教师的培养,积极为年轻老师的成长创造条件,促进教师队伍素质的全面提高
6、认真开展教研活动,全体教研组成员积极投入教研实践活动,提高自身素质,同时又能高质量地抓好教学质量。
三、具体措施:
(一)完善五认真,规范集体备课,提高备课质量。
提前制定好集体备课计划表,安排好集体备课的时间、内容,使每人对每次的集体备课任务做到心中有数。
集体备课前每位组员都必须潜心钻研教材,按照要求准备发言材料,集体备课时能针对所备内容提出自己的修改意见,记录者记录下修改意见,结合大家的观点对教案进行修改形成共案,并及时将原稿及修改案存档,并争取由一名组员以研讨后的教案进行公开教学,然后进行二次研讨。使集体备课的效能发挥更充分。
课堂上要努力培养学生专心倾听、勇于发言的习惯、训练学生掌握正确的读写姿势,特别要重视按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。
3、重视课外阅读指导。六年级是小学阶段最后一年,如何让孩子在这最后一年快乐学得更多,我们将继续开展阅读考级,以及古诗文的诵读。以此来帮助孩子养成爱读书的习惯及拓展知识面。
4、要重视对朗读教学的研究,以促进教师在
查看更多>>根据公司要求,为了明确工作任务与目标,我们应编写一份详尽的工作计划。本文题为“六年级学期工作计划”是我们经精心挑选的,以讨论多个方面内容,相信能满足您的需求,提供您所需的信息!
六年级学期工作计划 篇1一、指导思想:
本学期学校教学工作将依据20xx年区教育局工作要点,认真把握教育面临的新形势,以提高教学质量为中心,以提高能力、提高素质为目标,以深化高效教学研究为举措,使教师专业素养、学生综合素质有提高,提升学校六年级整体教学质量。
二、工作目标:
1、强化过程管理,确保教师的教育、教学常规工作规范有效。
2、重视各任课老师之间的工作合作,尤其是班主任与科任之间的关系,家长与老师之间的关系。确保教学工作的顺利进行。
3、各科老师密切合作,共同教育学生,及时了解学生情况准确把握学生心态。发现问题及时解决,形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。
4、抓好本年级组语文、数学和英语的教研工作。做好各项质量检测的分析工作,使学生能够平稳、扎实地升学。
5、做好安全教育工作。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的`安全防范意识。
6、加强学校、老师、家长之间的沟通联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
三、具体措施:
(一)、加强年级组的德育工作,坚持把德育放在首位。
1、年级组管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。
2、学生的培养目标:扼制住分化,培养自主学习与钻研精神,做到全面发展。
3、教学目标:整体稳步推进,着力做好提优辅差工作,重视后进生的转化,狠抓尖子生和后进生,为进入初中打下坚实的基础。
4、毕业合格率目标:合格率达100%。
(二)、深化教学教育改革,全面推进素质教育。
1、以实施义务教育新课程实验为契机,深化课堂教学改革,向课堂教学要质量,切实抓好单元知识的过关。
2、在抓好常规教学工作的基础上,加强课堂教学研究,向课堂要质量。
六年级学期工作计划 篇2一、基本情况
本学期继续担任本班的班主任,本班共有40多名学生,其中有1多名同学学习认真,各方面表现突出。有3名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有20来名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有10来名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。
二、指导思想
遵循教育教学规律,根据少年儿童的特
查看更多>>为了明确自己的职业发展方向,到了撰写工作计划的时候,应当将工作细分为几个大的项目,并且科学合理地安排每个项目的时间。那么,撰写好的工作计划应该具备哪些要素呢?或许您需要阅读“如何撰写高效工作计划”的指导,与他人分享您的收获!
六年级下学期教学工作计划【篇1】一、基本情况
新学期开始了,本学期我任教六年级三班的数学教育教学工作,我班共有学生x人,基础薄弱,在五年级升学考试中排名最后。
二、指导思想
以校本教研为本塑造善于思考、勇于实践,具有较高数学素养的学生群体,构建动态生成、充满活力的数学课堂。
三、主要工作
(一)加强教学常规管理,提高教学质量
1、备课
备课是上好课,提高课堂教学质量的前提和基础,备课要做到五备:备教材、备学生、备教法学法、备教学手段、备练习、作业的设计与辅导等。
①备教材:要整体把握教材知识系统。弄清各部分在整体中的地位,明了知识间的内在联系。确定各章节、各部分的教学目的、教学目标。明确教学重点、难点。要“用”好教材,对教材的处理要灵活,一方面要充分挖掘教材情景的教学功能;另一方面,要跳出教材、超越教材,灵活变通教材中与学生的口味不相符或滞后于学生发展的内容。
②备学生:要了解学生的知识水平、学习能力及思想情绪,要了解学生的学习方法、爱好和对教学的期望。
③备教法学法:针对不同年级不同班级的学生特点,设计适宜的施教方案。要设计好突出重点、突破难点的教学环节,分清各个环节的先后、主次、指向目标之间存在的联系等等。设计的教学情境合理,符合学生认识心理和年龄特征,能充分调动学生的学习兴趣,能为学生分析问题和研究问题服务。活动设计要坚持“以人为本”的宗旨,在方案中为学生的主动参与留下时间和空间,为教学的动态生成创造条件。在备课时,要充分设计在学习过程中学生可能出现的问题、可能遇到的困难、可能出现的“独特见解”以及应在哪些方面加强学法指导。教师要给予学生相应的学法指导,培养学生的自学能力。
④备例题与练习:要根据教材和学生实际精选例题、习题,突出例题、练习的针对性、目的性和有效性。
⑤备教学手段:能够根据需要选用各种教学手段,能够利用各种教学手段优化教学效果,积极倡导现代多媒体教学手段在课堂教学中的应用。
2、上课
上课是完成教学目标,保证教学质量的核心环节。要努力提高课堂教学效率,充分利用课堂40分钟时间,认认真真上好课。
(1)根据
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