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排放实践报告

  • 最新碳排放实践报告

    想要更加明确自己的看法考虑看看“碳排放实践报告”。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,但凡是在我们的学习工作中。报告十分的重要,报告是指向上级提出意见或建议、答复上级的询问时使用的公文。相信阅读后您会对这个话题有更深入的了解!

    碳排放实践报告 篇1

    污水处理厂参观实习报告范文

    一、实习目的

    通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。认知实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学毕业生的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

    二、实习时间

    2015年7月3日

    三、实习地点

    xxx污水处理厂

    四、实习内容

    xxx污水处理厂位于武汉市洪山区关山二路7号。处理来自关山和中南民族大学等的生活污水,每天的处理量约15万吨。处理后达到二级或三级水质标准,处理后的水排放到南湖。此污水处理厂运用的是a/a/o工艺。

    关键字:格栅、水泵、沉淀池、生物处理池、污泥浓缩池、污泥脱水机房

    正 文:

    进水 → 格栅 → 沉淀池 → (缺氧池 →厌氧池 → 好氧池) → 二沉池 → 接触消毒池 → 排水

    1. 格栅

    污水处理工程中格栅间内安装的主要设备是格栅机,它用来拦截、清除污水中的漂浮物。格栅机分粗格栅和细格栅两类,形式也多种多样。但其工作原理都是通过栅条拦截污水中的漂浮物,当栅条上拦截的漂浮物过多以至影响到格栅过水时,启动机械装置清除栅条上的漂浮物,就这样循环往复。

    该污水厂的粗格栅:格栅间距25mm ,采用皮带输送机;细格栅:格栅间距5mm, 采用螺旋输送机。

    2.水泵

    设置水泵的目的主要是为了提高污水的高度,使后面的每个流程部分自高到低形成一个水位差,从而更流畅的运作。

    该污水厂共有六台功率为160kw的水泵,三台使用中,三台备用,提升高度17.8米

    3. 沉淀池

    沉淀池通过重力沉淀的原理,去除污水中的泥等悬浮

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  • 给排水实践报告范本3篇

    如果你需要寻找优秀的文章,不妨看看“给排水实践报告”,这只是我给出的一个参考建议,并非绝对答案。众所周知,实践是验证真理的唯一准则,通常我们会编写报告来展示某个阶段的工作内容,这不仅可以提升我们的书面表达能力。

    给排水实践报告 篇1

    给排水系统是城市基础设施建设的重要组成部分,是保障城市公共卫生、促进城市经济发展和提高市民生活质量的重要设施。在本篇文章中,将会以给排水实践为主题,探讨给排水系统的基础知识、实践应用和未来发展。

    一、给排水系统的基础知识

    1、给水系统

    给水系统是建筑物内部和城市供水系统的组成部分,主要由水源、水厂、水库、水塔、输水管道、疏水装置、增压泵、消防设施、水表及其他配套设备组成。给水系统要求提供充足、清洁、卫生、连续的用水,并具有压力稳定、供水可靠等特点。

    2、排水系统

    排水系统是将建筑物或城市中产生的废水、雨水、洁净水、污水等排出城市,以保护环境和人民健康。排水系统由接管管道、主管道、间歇箱、检修井、污水处理设备、沉淀池、分流井及其他配套设备组成。排水系统要求排水通畅、无水浸漏、无臭气、符合排放标准等。

    二、给排水实践的应用

    1、给水系统实践

    在给水系统实践中,我们通常会涉及到给水管道的敷设、水表的安装、增压泵的安装及使用、消防设施的配置等问题。在实践中,我们要熟练掌握管道材料、管道连接方式、水表读数、增压泵性能、消防应急预案等相关知识,做好实施方案,并在实践过程中防范安全隐患,保证施工质量。

    2、排水系统实践

    在排水系统实践中,我们通常会涉及到污水管道、雨水管道、检修井等的安装、维修和清理等问题。在实践中,我们要熟悉各项施工工具设备、掌握安全操作规程、学习维修排水设施的方法并保持施工质量。

    三、未来给排水系统的发展

    为满足人民生活水平不断提高和城市扩张的需要,未来给排水系统需要不断完善和发展。未来给水系统将积极推进智能化管理和设备应用,提高供水的安全、可靠和高效性,同时加强新技术应用,提高水利设施智能化、节能、环保程度等;未来排水系统则会加大治理力度,提高污水处理效率,人们将争取更加绿色、低碳、环保、可持续的环境。此外,未来给排水系统还将加倍注重城市规划,建立现代化、智能化和节能环保的城市基础设施系统。

    总之,给排水系统建设不仅是城市基础设施优化升级的重要方向,也是提高人民生活质量的有力保障。通过对给排水实践的深入研究和全面掌握,我们可

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  • 开放社会实践报告锦集

    古人曾说,理论是实践的眼睛,为了总结一个阶段的工作或学习。书写报告对我们来说是很普遍的,报告要按专用的格式编写,不能纯口语化。探索“开放社会实践报告”相关内容的精髓接下来请继续阅读,感谢你的阅读希望这篇文章会带给你欢乐并请与你的闺蜜分享!

    开放社会实践报告(篇1)

    首先,要明确的是农村普法的原则,即为人民服务原则。坚持讲求实际,不做表面文章,不搞形式主义。切实广泛地开展与农民切身利益密切相关的法律法规的宣传教育。同时也要强化服务观念,解决实际问题,努力使农村普法活动成为弘扬法治理念,惠及人民群众的民心工程。从而真正使老百姓知法、懂法、用法。更重要的是让他们相信法律,相信可以维护他们合法权益的法律武器。让法律真正成为为人民服务的工具。

    其次,要进一步地提高认识,加强领导,继续开展依法治乡(镇),依法治村活动,及时有效地依法解决农村老大难等热点难点问题,让农民切身体验到法制的实际效果。从而使农村地区的各项事业走上规范化、法制化的轨道,确保广大农民群众能够依法行使当家作主的权利。进一步激励农民群众沿着法制建设的路线走下去,并积极参与基层民主法制建设。推动农村基层民主法治建设稳步、健康发展。这样有助于增强普法的针对性和实效性,有利于建立普法工作的长效机制。

    再次,要积极探寻农村法制宣传教育的新思路,为农村地区普法行动开创新的局面。一,要从改变农村法制宣传教育的观念着手,使农民群众愿意接受,乐于接受法律知识。在实际宣传过程中应采取农民群众最喜闻乐见、最容易接受的宣传方式,紧紧地贴近广大农民群众的.物质文化需求和思维习惯,使他们在潜移默化中增强法律意识,尽量使他们在寓教于乐中提高法制观念。二,要抓住普法的时机,针对不同的方式手段,做到具体问题具体分析。宣传法制应当避开农忙时节,并充分利用乡村市集或农民群众返乡赋闲这段时间进行。只有做到合理安排,才能真正有效做到从群众需要出发,服务农民,切实维护农民的根本利益。这也是农村法制宣传工作的出发点和落脚点。

    最后,要丰富农村普法教育的内容,开创更为有效的教育形式及载体。在这一方面必须健全政府的服务职能,尽快将普法宣传纳入其公共服务职能当中去。同时也要将普法教育的内容与农村地区的最突出问题相联系相结合,例如农村土地征用问题,土地承认承包纠纷以及婚姻家庭法律方面的问题。有条件的地区可以编写适合农村地区农民群众生产生活的

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  • 实践报告

    这是编辑在网络世界里寻觅到的一篇精选“实践报告”文章,这是一个非常好的建议如果你觉得有用请分享给你的朋友和家人。自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,在我们平凡的日常里。为了总结问题提升效率都需要报告,报告是我们对一段工作或学习的理性认识和总结。

    实践报告 篇1

    引言是社会实践报告的开场白,目的是向读者说明本次实习的来龙去脉,吸引读者对你的实习生活产生兴趣,对正文起到提纲掣领和引导阅读兴趣的作用。在写引言之前首先应明确几个基本问题:你通过本次实习学到了什么?有哪些新的收获,是否有价值?一般读者读了引言以后,可清楚地知道作者为什么选择该题目进行实习。为此,在写社会实践报告引言以前,要尽可能多地回顾当时在实习的过程,有感而发。

    1、 引言应含概的内容

    引言作为社会实践报告的开头,以简短的篇幅介绍社会实践报告引言的写作背景和目的,缘起和提出实习过程中的现状以及相关领域内前人所做的工作和总结,说明本次实习与之前学习的收获,目前的学习存在的问题及以后工作中需要注意的事项及需要马上进阶的知识,引出本文的主题给读者以引导。

    引言也可点明本文的理论依据、实验基础,简单阐述其实习内容;三言两语预示本实习的结果、意义和前景,但不必展开讨论。引言在内容上应包括:为什么要进行这次实习?立题的理论或实践依据是什么?拟创新点?理论与(或)实践意义是什么?首先要适当实习企业的现状,明确告诉读者你为什么要进行这项实习,语句要简洁、开门见山。如果实习的项目是别人从未开展过的,这时创新性是显而易见的,要说明实习的创新点。但大部分情况下,实习的项目是前人开展过的,这时一定要说明此实习与被实习的不同之处和本质上的区别,而不是单纯的重复前人的工作。

    2、 引言的写作方法

    (1)、开门见山,不绕圈子。避免大篇幅地讲述实习过程。

    (2)、言简意赅,突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容,应在引言中提示本次实习的总结及心得体会,意思应明确,语言应简练。

    (3)、回顾要有重点,内容要紧扣文章标题,围绕标题介绍背景,用几句话概括即可;在提示所用的方法时,不要求写出方法、结果,不要展开讨论;虽可适当引用过去的文献内容,但不要长篇罗列,应有重点的阐述在实习过程中碰到的问题及解决措施和收获。

    (4)、引言的内容注意不用客套话,如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳请指正”、“抛砖引玉”之类的语言;引言最好不

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