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七英下期

  • 七英下期教学计划必备3篇

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    七英下期教学计划 篇1

    作为一名七年级英语教师,我相信每位学生都希望在新的学期里有一个充实而有趣的学习计划。因此,我精心制定了《七英下期教学计划》,旨在激发学生的学习兴趣,提高他们的英语能力。在这篇文章中,我将详细、具体并生动地呈现给大家,以便每位学生都能从中受益,并迈向更好的英语学习之路。

    第一单元:认识新朋友(unit 1: making new friends)

    在这个单元中,我们将介绍一些初级的英文问候语和自我介绍用语。学生们将有机会实践这些表达,并通过小组活动和角色扮演来认识新朋友。我们还将观看一些有关友谊和团队合作的短片,以激发学生们对友谊的重视和理解。

    第二单元:我的家庭(unit 2: my family)

    在这个单元中,学生们将学习如何介绍自己的家庭成员和家庭背景。通过制作家谱和家庭树,他们将更好地了解家庭的构成以及亲戚关系的词汇。我们还将通过讨论有关家庭的话题,帮助学生们加深对家庭的理解,并鼓励他们分享自己的家庭故事。

    第三单元:学校生活(unit 3: school life)

    这个单元将围绕学校生活展开,学生们将学习如何向别人询问信息,并描述日常的学校活动和课程。我们将组织学生们参观学校图书馆以及其他教育设施,并通过小组合作项目来提高他们的实际应用能力。我们还将邀请一些学校工作人员来分享他们对学校生活的经验和见解,以便学生们能够更好地了解学校的环境和功能。

    第四单元:健康与生活方式(unit 4: health and lifestyle)

    在这个单元中,我们将关注健康和生活方式的话题。学生们将学习如何描述他们的日常活动和饮食习惯,并有机会讨论健康饮食和锻炼对身体的重要性。我们还将邀请一位健康专家来给学生们做一个专题讲座,以增加他们对健康生活的认识和关注。

    第五单元:旅行与文化(unit 5: travel and culture)

    在这个单元中,学生们将了解旅行和不同文化背景之间的联系。他们将学习如何询问和提供旅行信息,并描述他们在旅行中的经历。我们还将观看一些关于不同国家和文化的视频,并举办一场模拟国际旅行展览,让学生们能够互相了解和分

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  • 七英下期教学计划锦集十四篇

    对于“七英下期教学计划”我们为您找到了一篇详细的解析文章,我们将为您提供各种相关方面的信息和建议。光阴似箭,新的学期马上到来了,教师们可以开始写教学工作计划了。好的教学计划,在新学期可以更好完成教学任务。

    七英下期教学计划(篇1)

    一、指导思想

    依据学生上学期掌握知识情况和学生的生理和心理以及发展需求,本学期我们的英语课程的教学目的是如何培养学生的口语表达能力、听力水平和语言表达能力。教师要激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立学习英语的自信心;培养学生的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用英语进行日常交流的能力,为进一步学习打下基础。同时用新课标理念,结合新课标精神,进行课堂改革,实行教与学的互动。采用任务型语言教学模式,努力用一套行之有效的课堂教学模式,提高教学效率。

    二、基本情况

    经过一学期的学习体会,我所教的两个班,大部分学生学习目的明确,端正,掌握了的一些基本方法,能够积极主动认真地学习,学习成绩较好。但还有少部分学生没有明确的学习目的,缺少学习的热情和主动性,自觉性和自控力都较差,相应的学习习惯也差。主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣,学生觉得英语学习是一种负担,而不是一种乐趣。一部分学生没有掌握记忆单词的方法,连基本的单词听写也不过关,导致看不懂,听不懂,学不懂。学生的听力也还有待提高,在这方面失分也较多。主要是听的时间太少,接触英语的时间不多。针对种种问题,在本学期的英语教学中,教师一方面应加强基础知识的讲解和基本技能的训练,让学生掌握词汇、语法、句型等基础知识和听、说、读、写等基本技能,为进一步学习英语打下坚实的基础;另一方面,又要采取多种措施,注意培养学生对英语的兴趣;让学生掌握记忆单词、听力、写作等英语学习技艺,培养良好的学习习惯和自主探索,合作探究能力。

    三、采取的措施

    1、培养学习兴趣,引导学生掌握正确的和策略,提高学习效率;采用课前5分钟语言展示,编排课本剧、讲等方法培养学生学习英语的积极性。

    2、发挥学生主体和教师主导作用,课上采取生生互动、师生互动的教学策略进行教学,培养学生的独立自主学习能力和创新能力以及能力。

    3、用良好的师生关系,协调课堂气氛,培养学生开口说英语的勇气和信心;

    4、引导学生实现语言的迁移,加强日常生活中的运用;

    5、鼓励学生自主探索,合作探究,共同提高。

    6、抓好学生的基

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  • 七年级下学期英语工作总结9篇

    高效处理文档有助于我们更好地规划和执行任务,如果能事先查看一下范文,所写出的文章就会更加规范。背诵范文是掌握写作技巧的有效方法,以下是励志的句子为您准备的关于优秀范文模板的一些内容,“七年级下学期英语工作总结”。请注意,下面的观点仅供参考,不能代表全部意见!

    七年级下学期英语工作总结【篇1】

    转眼一学期的教学工作已结束,一学期来,我时刻从严要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤奋恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地展开。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期以来的教学教育工作做以下总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,增进教训工作更上一层楼。

    一、严守纪律,努力学习强素质

    在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个优秀教师的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。认真学习教师职业道德规范,不断进步自己的道德修养和政治理论水平;认真学习新课改理论,努力进步业务能力,通过学习,使我对新课改理念有了更全面的、深入的理解,为本人改进教学方法打好了基础。

    二、制定计划,教学有序地进行。在参加学校组织的课改和教学理念的培训以后,依照学校工作计划、课标、教材、学生实际和教育教学规律,制定了学期教学计划,规划好阶段计划,课时计划。在此基础上,设计好每堂课。

    三、精心备课,打造魅力新课堂。作为一位教师,我的体会是,上好一堂课很难,但备好一堂课更难。在备课之前,必须对所有内容进行熟习,参考多方面的资料,认真深入研究教材,确定重点难点,同时,备课不但要备教材,而且要备教法,备教学手段,因此,本人在本身努力研究教材和教法的基础上,积极配合弄好小组集体备课。

    四、组织教学,优化课堂提质量。一堂课的四十分钟,就是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力进步教学质量,使讲授有条理、清楚、正确、生动。使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展聪明,培养学生的正确思惟方式,养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体,教师为主导,练习为主线。在课堂上,特别留意调动学生的积极性,加强师生交换,充分体现学生的主体作用,让学生学得轻易,学得轻松,学得愉快。在课堂上,根据不同学生设计不同层次的题目,建立学生的自信心,让各层次的学生都得到进步。

    五、批改作业,精选巧练补罅漏。坚持布置适当的作

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  • 七年级下册英语课件

    由于我们工作的严谨,我们可能会用到一些范文,范文可以运用到不同的场合,范文可以为我们提供各种参考,于是,小编为你收集整理了七年级下册英语课件。欢迎你阅读与收藏。

    七年级下册英语课件(篇1)

    七年级英语下册unit2sunshinetown教案

    课题:comic strip and welcome to the unit

    【教学目标】:

    1.学习城市中有关活动场所的词汇.

    2.将活动和地点联系起来并建议到不同的地点活动或游玩.

    3.词汇: none, order, tin, pizza, enjoy doing…., chinese food, play badminton, love doing…, watch films, a tin of dog food, order a pizza

    【课前预习】

    预习课文,回答下列问题

    1. how much money do they have? _____________________

    2. where does eddie want to go to buy food? _____________________

    3. what does eddie want to do with one yuan? _____________________

    [课堂训练]

    一.词组翻译

    1去超市_________________________ 2 饿了 ____________________________

    3多少钱_________________________ 4 多少听狗食_______________________

    5订一个比萨饼___________________ 6计划一些活动______________________

    7看电影_________________________ 8 喜爱打羽毛球_____________________

    9.去不同的中餐馆_________________ 10 带他们去运动中心_______________

    二. 根据句意和首字母填空

    1.the question is very easy,but n________ of us can answer it.

    2. let’s o________ some cakes and fruit.

    3. we’ll go to

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