十堰实习总结

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社会实践是一种重要的学习方式，它使学生们从书本中走出来，走进社会，面对真实的生活问题，具体感受社会。作为大学生，我们有幸参加了一次社会实践实训，本文将就此进行总结。

首先，社会实践实训开拓了我们的眼界。在课堂上，我们学到了很多理论知识，但是这些知识都是抽象的，没有实践经验往往难以理解。通过社会实践，我们获得了一些真实的、实用的经验，这些经验不仅可以帮助我们更好地理解理论知识，还能够在工作和生活中发挥实际作用。

其次，社会实践实训增强了我们的实践能力。在社会实践中，我们需要独立思考、组织调查和研究，并且需要和团队成员密切协作，解决实际问题。这些工作的完成需要很高的实践能力和掌握一定的实践技能，这些实践能力，对我们未来的职业和个人发展都有很大的帮助。

第三，社会实践实训促进了我们的成长和发展。在实践过程中，我们遇到了很多新鲜的问题和挑战，并且需要独立思考和解决。这些过程往往需要我们超越自己，充分发挥自身的潜能，并且积极探索。这个过程，会使我们的思维能力、解决问题的能力、创新思维等得到快速、全面的发展，并且为日后的个人事业打下坚实的基础。

第四，社会实践实训增进了人际交往的能力。在实践过程中，我们通常需要和不同类型的人接触，包括同学、老师、志愿者、政府工作人员、媒体记者等等。和不同人群交往，需要我们不同的沟通方式和交往技巧，并且需要我们尊重不同的观点和文化差异。这些经历，将会有助于我们提高人际交往能力和领导力。

总之，社会实践实训是一种非常宝贵的学习方式和发展机会，它能够帮助我们开拓眼界、增强实践能力、促进成长发展，并且增进人际交往能力。通过今次的社会实践实训，我收获了很多，不仅仅是学习到了专业知识，更重要的是，提高了自己的思维能力、沟通能力、合作能力，进一步提高了自己的竞争力，为日后的发展打下了坚实的基础。

六周的实训给我带来的难以忘记的记忆，它会是我以后的动力，这不仅仅是实操与仿真给我带来的专业知识，更多的是在以后的人生中我该要如何去书写它。对自己情况的了解是从实训第二周开始的，从编程开始的，一开始就对专业知识的轻视，认为其很是简单，

关垭古长城为东周时所筑，距今已有2700年历史，世界最早的长城，省级文物保护单位。是东周与古庸国边界的军事防御工事，春秋时期又为秦楚两国边界的防御工事。

关垭古长城遗址南起于鄂陕交界的竹溪县鄂坪乡梓桐垭，经蒋家堰镇关垭子，北至陕西省旬阳县铜钱关，沿着两省交界的崇山峻岭绵延180余公里。依山就势，或石砌或土夯，时断时续，规模宏大，气势雄伟，是集山、寨、堡、城于一身的综合体。

核心遗址位于竹溪蒋家堰镇关垭子两山夹峙、一线中通的一处险关隘口，遗址呈船形横跨在关口，首尾顺两边山势上翘，东西长约300米，南北宽150米，四周城墙是0.5米厚的石灰和黄土混合筑砌，船舱正中建有关楼（毁于解放战争战火），呈一夫当关、万夫莫开险要之势。

关垭周围有擂鼓台（军事指挥至高点）、道观、古墓、古堡寨等遗址，与古长城构成庞大的文物群落。

关垭古长城今为鄂陕边界，古为秦楚国界。由于其地势显要，为历代兵家必争之地，攻防得失屡屡互换，早上还是秦军埋锅做饭的地方，晚上就变成了楚军炊烟缭绕之地。这就是朝秦暮楚的由来。在战火纷飞、风云突变的年代，朝秦暮楚还是当地民众为保护身家性命和财产安全而不得已采取的一种生存智慧：当秦军打来的时候，就换上秦人的服饰与旗帜，楚军打来就赶忙穿上楚人的衣衫。

随着贯通关垭的谷竹高速建成通车，昔日的边际劣势正迅速转变成区位优势，关垭古长城作为我省通往大西北、出入大西南的重要门户，既是我省经济面向西北地区辐射的窗口和咽喉，也是我国中西部对接发展的前沿。竹溪县委县政府通过招商引资，抢借和整合竹房城镇带、新农村建设等各项政策机遇，已将其建设成为国家3a级景区，关垭古长城已经成为鄂西生态文化旅游圈中最亮丽的风景。

描写十堰古长城的句子

1. 在鄂西北十堰崇山峻岭中存在的数百处似城而非城、似长城而非长城、用石块砌成的古建筑遗迹究竟是什么？有人说，是距今2000多年前楚国的古方城。

2. 鄂西北十堰市民俗学会组织专家学者经过7个多月的研究，近日与市林业局牛头山森林公园负责人，通过再次对牛头山森林公园境内一古寨的考察，认为该古寨是2000多年前楚国修建的古方城。

3. 据了解，有关十堰境内楚长城，最大规模的考古调查是在2000年冬天，湖北省考古所刘国胜、付受平教授等带队，十堰市博物馆副馆长龚德亮等参加了这次调查。

4. 关垭子是楚长城上最险要的关隘，两山夹峙，一线中通，是秦楚必经要塞。关隘

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本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。

实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用，因此要给予高度的重视。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

作为一名销售人员，我们的首要目标就是架起一座连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下，怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心，激发起购买__，就显得尤为重要。因此，在以后的销售工作中，我必须努力提高强化说服顾客，打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合，不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次，注意自己销售工作中的细节，谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑，清晰的语言，细致的推荐，体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来，满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌，更树立起我们优质服务品牌。

实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的的实践环节。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。

一、实习目的

1、使得学生把课本所学专业基础知识和专业知识与实践相结合。

2、巩固专业理论教学的效果，培养学生调查、研究、观察问题的能力。

3、使得学生更好地了解社会、了解将来可能从事的行业，为将来更快的适应工作打下基础。

二、实习要求

1、明确实习的目的和意义，了解各阶段的实习内容及要求。

2、在实习过程中虚心向现场技术人员请教，认真掌握现场实际知识，努力提高观察、分析和解决问题的能力。

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实习会计结束总结

回想起来，这三个月的实习生活对我来说是一次非常宝贵的经历，不仅让我在理论上更加明白了会计的基础知识，也让我在实践上深刻体会到了各种会计工作的流程和实际操作。在这篇文章中，我将会结合自身的经历，详细的展现我针对此次实习收获和反思。

一、收获

（一）学习不仅仅限于理论

虽说课本已经讲的非常详细了，但是真正到了实际操作中，情形却和课本上的例题会有很大的区别。举一个简单的例子来说，课本上往往会将所有的凭证和账务，以纯手工方式展现，但实际上，在日常工作中，电子化会计的运用早已普及，这也是一项值得现代专业会计师所掌握的技能。此次实习中，我也做到了掌握这项技能，并在实际应用中取得不错的成就，让我对这个职业充满信心和激情。

（二）学习如何管理时间

时间竞赛的胜者，会是一个有效率的管理者。在此次实习中，时间的管理对于我来说是一件非常值得学习的课题。操作会计系统会要求你在规定的时间内完成所有操作，如果你在时间管理上做得不好，不仅会耽误其他人的工作，还会造成工作效率的极大拖延。

（三）学会沟通

在实习的过程中，我也意识到，良好的沟通技巧是一个专业的会计师必须具备的重要技能。一方面，我们需要和主管们沟通汇报工作进展和反馈意见，以推进工作的进展；另一方面，我们也需要同负责账务的其他同事进行跨部门沟通，从而协调相关工作和解决问题。我们必须始终保持积极主动、善于倾听，才能顺利完成各项工作。

二、反思与建议

（一）对个人工作能力的自我评估

通过这几个月的实习，我越来越明了自己在会计领域的优点和不足。首先是个人的积极性，对于工作，我会尽全力去完成每一个任务，在工作中发现问题，我会第一时间向领导汇报。另一方面，由于有些操作的问题，需要一些基础知识和专业洞见，我觉得自己还需要更多的学习和实践，方能更好地获得进一步的职业发展。

（二）对公司管理机制的建议

在了解和体验了公司的运营机制后，我也能看出一些不足之处。例如，在公司内部协调工作的方式较为生硬，各部门间的沟通不够顺畅。另外，由于公司独特的经营特质，需要一些实时数据收集及分析来做出决策，然而缺乏有效的数据处理系统和人员，容易误判或误导决