书展主持词

依靠经验成为熟练，善用技巧达到巧妙的境界，主持词的存在是为了让每个参与者都能感到自由和舒适。主持词的作用是让活动的目的更加深入和广泛。本文主要介绍“书展主持词”，希望大家喜欢，并感谢浏览，欢迎享受实用信息！

苗家堡小学“书香溢满校园，经典滋润心田”读书展示活动主持稿 男1（项鑫）：尊敬的各位领导： 女1（任轩）：尊敬的各位老师： 男2（张钊瑞）：亲爱的各位家长： 女2（任莹）：亲爱的各位同学： 合4：大家下午好！

男1：同学们，你们想变聪明吗？（全校回答：想）请你看书吧！女1：你们想明事理吗？（全校回答：想）请你看书吧！

男2（张钊瑞）：你们想具有优雅的举止和文明的言谈吗？（全校回答：想）也请你看书吧！

合4：同学们，那就让我们一起走进书香世界吧！

男1：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。

女1：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。男2：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之路。

女2：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。男1：每天清晨，我们徜徉在美文书海里。女1：每个午诵，我们浸润在经典诵读中。

男2：今天我们欢聚一堂，隆重举行“书香溢满校园，经典滋润心田”读书汇报展示活动。

女2：虽然正是冬季，阵阵寒气袭人，但是，我们的心却是暖暖的。合4：因为读书给我们带来了阳光，带来了温暖。

女1女2：这次展演，是我校“建设书香校园”以来，书香成果的一个缩影。男1男2：那经典的美文，高亢的诵读，优美的舞蹈，和谐的旋律，幽默的相声小品，汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。①（节目1 配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》）女1：我们中华民族有着悠久的历史 男1：我骄傲。

女2：我们中华民族有着灿烂的文化 男2：我骄傲。

女1女2：我们都是中国人 男1男2：我骄傲

《沁园春·雪》吗！男2：兄弟，你还行！

男1：我还会背呢！望长城内外„„

男2：走走走，看人家二年级同学的表演吧！⑦（节目7 唐诗联唱《追月》）

女1：穿越时空的隧道，我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中，追逐着那颗最明亮、最皎洁的月亮。

女2： 小时不识月，呼作白玉盘。女1：明月松间照，清泉石上流。

女2：让我们传承中国精神，憧憬美好未来。请欣赏三年级同学表演的节目唐诗联唱《追月》。

⑧（节目8 相声《国学经典》）

女2：站在世纪的长河上，品味

为满足您的需求我们已经准备好了一篇“书展主持词”，希望本文能让您喜欢。平时做事无计划，急时做事无头绪，主持可以打造和传递组织和个人的品牌价值和形象。主持词与节目主题相互依存相辅相成，主持词的内容要真挚诚恳，才能吸引观众投入感情。

“书香溢满校园，经典滋润心田”

读书展示活动主持稿

男：尊敬的各位领导： 女：尊敬的各位老师：

合：亲爱的同学们： 大家下午好！

合：同学们，美好的下午就让我们一起走进书香世界吧！

男：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里行。

女：书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。

男：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之路。

女：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。

合：今天我们欢聚一堂，隆重举行“书香溢满校园，经典滋润心田”读书汇报展示活动。

男：以圣贤为友。

女：与经典同行。

男：传承国学经典，女：展示国学风采。

合：让我们学习国学，走近国学。

女：请欣赏由二年级表演的《弟子规》

合：今天我们说：“少年智则国智，少年强则国强，少年兴则国兴，少年独立则国独立”。女：放心吧，老师；

男：放心吧，祖国。

合：今天的我们，一样会认真读书，掌握知识，掌握本领，把我们的祖国建设得更加强大。合：感谢各位同学的精彩表演

合：示范小学“书香溢满校园，经典滋润心田”读书展示活动到此结束！再见！

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

欢迎您来到南京财经大学第六届“时文书影”读书节暨“影随心动”摄影展闭幕式的现场。我是***。

首先请允许我为各位介绍今天到场的领导和嘉宾，他们是：

图书馆副馆长陆明峰老师

党委宣传部瞿惠老师

图书馆采编部主任丁琴兰老师

图书馆参考咨询部主任安艳杰老师

图书馆参考咨询部詹群慧老师

图书协会和摄影协会的同学们

春风又迎读书日，翰墨飘香满校园。我们本届读书节暨摄影展到今天为止近一个月的时间，在这段时间里，我们通过摄影展、作家走进校园、好书盛宴、书签对联作品征集、电子文献资源推荐、图书评选等多个活动，使得“读书、明理、求进”的思想进一步深入人心，使得校园的读书氛围更加浓厚。因此，今天在这里，我们隆重举行本届读书节暨摄影展的闭幕式。

现在有请图书馆詹群慧老师对本届读书节系列活动进行点评。接下

良好的开端是我们对成功的展望，主持词的目的是为了使晚会更加多元化和适应市场变化。主持词是传递活动精神内涵的工具，主持词就像是一条线贯穿在活动的始终。根据您的意愿栏目小编为您准备了一篇“展览主持词”的文章，本文仅供参考敬请阅读！

各位领导、来宾、朋友们：

大家上午好！欢迎大家参加xxx书画展开幕式。今天开展的xxxx是xxx推荐立项的xxx项目之一。

下面，我介绍出席今天开幕式的领导嘉宾：

xxxx嘉宾略

今天出席开幕式的还有各界社会人士，欢迎你们的光临！

下面，请xxx致开幕词.......

下面，请xxx致贺词.......

下面，请xxx宣布xxx书画展开幕.......

现在举行画展开幕剪彩仪式，请以上领导为xxx书画展开幕剪彩！

今天的开幕仪式到此结束，请入馆参观，谢谢大家！

摄影与书画，是两种不同的艺术形式，但二者都能以视觉形象记录人们生活中的各种美好瞬间，展现出生命的多彩与风景的绚烂。而今天，我们在这里聚集，一同欣赏这场摄影与书画的联合展览。

首先，我们先来看看这些优美的艺术作品是如何呈现的。展馆中，摄影作品和书画作品相互交织，相互呼应。在灯光昏暗的展厅中，照片的色调透着一股略显忧伤的沉静，而书画则带着久违的宁静和悠然。同时，展馆也为大家提供了一个可供欣赏的空间，同时也将观赏者的身心带入一个融洽的氛围中，尽享艺术带来的美好感受。

摄影作品，能以镜头所见直观表现出图像的特点，其直接的效果远远超越了其他艺术形式。这些作品在展览中互相协调，精心排列，呈现出一幅幅精致而生动的画面。可以看到一张张表情细腻的肖像照，能够让我们深入其内心，共情其情感。还有一些自然风景的照片，晶莹剔透的河水、长长的红色岩壁、枯树残桥以及各色各样的鲜花。这些作品通过摄影师的辛勤劳作，将世界上最真实的美妙和瞬间留存在了镜头里。

相较而言，书画作品则重在传达艺术家的心情和思想，以线条勾画和色彩叠加的方式，表达出对生命的理解和情感的表达。书画作品在展览中的气息属于更为私人化的氛围，依旧营造出一片宁静的气息。在展厅的一角，我们看到一幅幅精美的山水画，画家描绘了壮丽且富有浪漫气息的山景河潭，恍若仿佛带进看似真实，却更添了来自画家心中的情感。还有一些色彩鲜明而绚丽多彩的花卉画，犹如置身于各色各样的花海之间，欣赏者仿佛可以闻到鲜花的芬芳和自然的气息

任何事情提前做好准备才不会让自己手足无措，主持词的目的是为参与者提供更多的教育和品鉴机会。主持词是演讲及会议风格的总体衬托和预览，高质量的主持可以拉进与观众之间的距离。励志的句子小编今天为大家推荐一篇专门讲述“展览主持词”的好文章，典籍可读四方荐书统领天下欢迎借鉴阅读！

各位领导、各位老师以及各位同学：

大家好！这里是艺术与设计学院20xx届毕业设计展的现场，这次精彩的艺术盛宴主要来自艺术与设计学院的工业设计、视觉传达、广告学、环境艺术设计和产品设计五个专业的毕业生们。又是一年的毕业设计展，每年的这个时候，总是伤感又令人兴奋——伤感的是大家即将离开这所留下我们四年青春、汗水、欢笑和泪花的校园，兴奋的是世界那么大，难道你不想去看看吗?

大家也许还记得在入学典礼上他们的声音，也许还记得运动时他们的身影，但也许没有亲眼看到他们对于大家学业的有力支持，也许没有亲耳听到过他们对于大家寄予厚望的心灵鸡汤，但就是他们，一直密切关注着每一位同学。这就是我们的校领导们。在这离别之际，不知道他们又会给我们怎样的寄语?让我们掌声欢迎任校长。

感谢任校长的精彩讲话，这些鼓舞人心的话语相信会在每一位同学心中留下深深的记忆，接下来这位领导，我想大家同样已经非常熟悉了，他一次次出现在艺术与设计学院的座谈会上，也始终在不遗余力的`支持着我们的每一次尝试和创新，他是师长，更像慈父，这就是我们的资深帅哥——(郭院长)，让我们掌声欢迎郭院长！

下面有请我们温文贤淑，博学多艺的才女，教师代表——xx老师发言！

老师们的关怀总是带着满满的正能量，让人如沐春风，温暖而又充满力量，下面要发言的是我们各专业的学生代表。四年过去了，对于专业的理解，对于艺术的感悟，对于人生的认识，总会跃上一个新的台阶，现在让我们来听听他们的声音。

有人说过，工业之美不在简单的机械组合，而是感性与理性最完美的结合，大家又是怎样诠释感性与理性这份忠贞不渝的感情的呢?首先，让我们掌声欢迎20xx级工业设计专业的学生代表——xxx同学。

如果说工业设计的同学给我们打开了今日艺术和设计的话题，另外一个专注于创造视觉饕餮的就是视觉传达设计专业，视传专业的你们，又会有怎么样的感悟呢?让我们掌声欢迎20xx级视觉传达设计专业的学生代表——刘东伟同学。

在艺术的世界里，视觉传达和广告学有着千丝万缕的联系，但不同的角度和思维一