随手日记

周记是一种表达自己眼中的世界的方式 。​，许多孩子都会将一些事情写进周记。写周记有助于我们更好地理解亲人之间的相互喜乐和痛苦，我们如何下笔写一篇好的周记？励志的句子的编辑在众多网络文章中认真选择了一篇优秀的“手工日记”，要是您想再次查看本页内容建议您收藏一下！

我是一个非常喜欢做手工的小学生。不管是绘画、折纸还是剪纸，我都非常喜欢。今天，我要写的是我做手工的日记。

星期一，我和同学们一起做了折纸。老师教我们如何折纸鹤。我认真地学着，轻轻松松地就折出了一只漂亮的鹤。同学们看到我的折纸鹤，都夸我很厉害，我感到非常骄傲和自豪。

星期二，我们要做的是剪纸。老师给我们每个人发了一张剪纸纸，让我们根据纸上的图案剪成一只动物。我选择了一只小猪。我用小剪刀小心翼翼地剪，花了好久才剪好。最后，我在小猪身上加上了一些胡萝卜和菜叶，让它看起来更可爱。同学们看到我的小猪，都赞叹不已。

星期三，这一天是我们最期待的绘画课。老师让我们画自己心目中的美丽景色。我想了很久，终于决定画一片鲜花盛开的草地。我用画笔蘸上五颜六色的颜料，轻轻划过画布。很快，我的画面就呈现在眼前了。草地上开满了艳丽的花朵，孔雀在草地上展翅翱翔。同学们看了我的画，都惊叹不已。

星期四，我们做的是立体创作。老师给我们发了许多麦当劳的纸杯和餐盒。我们可以将它们剪成各种形状，用胶水粘在一起，做出有趣的立体作品。我做了一个小房子，房子顶上放了一只彩虹，看起来非常可爱。同学们看到我的作品，都说我真的是一个天才。

星期五，我们要做的是手工带回家。我们可以自由发挥，做任何我们想做的手工。我决定做一个糖果盒。我把一个纸板折成一个盒子的模样，然后用五颜六色的彩纸包住它。最后，我在盒子上贴上了一些小糖果和爱心，让它看起来非常可爱。我想，在送给我妈妈之前，我一定要尝尝里面的糖果呢。

这一周，我们做了很多有趣的手工。我学会了很多新技能，结交了许多新朋友。我非常喜欢做手工，也很期待下一次的手工课程。

星期三下午，妈妈决定带着我和妹妹一起去神农陶艺馆体验陶艺，我和妹妹真是开心极了！

到了做陶艺馆，我们便迫不及待地做起陶艺来。刚开始做的时候，我的心情有点紧张，生怕做不好，后来觉得挺有趣的，就不再担心了。我做得花瓶很丑很丑，妹妹做得花盆却很漂亮，我真想把自己的和妹妹的作品交换一下啊！但这是不行的。

我可不愿服输，就

周记是帮助记录我们想法和感情的特殊形式，每个人的周记本都留下过自己美好的时光。周记可以使我们更好地发现自己的长处和短处。励志的句子小编为大家推荐了一篇网络上挑选的好文“手工制作日记”，我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的安心感！

手工小制作：纸杯妙趣多，我教妈妈做手工

今天，我们开家庭读书会的时候，我教妈妈用纸杯做了一只可爱的小鸡，现在，就让我教教你们怎么做吧！

首先，准备材料：纸杯、双面胶、剪刀、油画棒、勾线笔、彩纸。

第一步：在纸杯上用勾线笔画小鸡漂亮的眼睛；

第二步：用彩纸做小鸡的嘴巴：先把彩纸对折，再用勾线笔画小鸡尖尖的嘴巴，然后剪下来；

第三步：打开，将菱形的另两边对折再打开，再沿着原来的折痕折起来，把三角形的下边折一点点，粘上双面胶；

第四步：把小鸡的嘴巴粘到合适的位置；

第五步：用彩纸剪小鸡的翅膀，剪一对大的，一对小一点的；

第六步：用双面胶把小翅膀粘到大的上面，然后粘到杯子上。大功告成！

这是我做的小企鹅，漂亮吗？

可爱的小猪来喽！

合个影吧！呵呵！

妈妈心语：开读书会前鹏霖说今天我教您做手工吧，我欣然同意。整个做的工程鹏霖一直热情高涨，而我竟然在剪小鸡的翅膀时，犯了眼高手低的毛病，最后不得不叫儿子帮忙！惭愧呀！

这段时间鹏霖对做小实验、做手工特别感兴趣，几乎到了如痴如醉的地步，昨天做的实验历时3天，失败2次,孩子一点也没有气馁，我和老公是相当的佩服啊！不过小家伙还没有把实验经过文字整理出来，估计明天应该差不多吧，到时您再看看？

手工小制作：门牌制作

今天上午，我们画画班老师说：今天下午我们要上手工课，拿剪刀、彩笔、硬纸板、绳子和小刀。我想：今天下午又让做什么手工呢？

到了下午，我拿着老师让拿的工具去画画班。上课了，老师说：我们这次做一个门牌。说着，开始做了起来。

我们学着老师的样子做着，步骤是这样的：

拿出笔，在硬纸板上画上喜欢的图形，然后用小刀裁掉，我裁的是一块变形金刚形状的图形。接着再拿起笔，在剪掉的图形上画上图案，我画了黑洞洞的眼睛，没有鼻子、嘴巴。然后涂上颜色，比如像我，我用的是蓝色、绿色和浅绿色。画完了之后，就要拿起一根，颜色鲜艳的画笔，在有空位的地方写上提示语，我写的是：写作业中，请勿打扰，进屋敲门。最后在上面粘上绳子就好了。

你可以在你的门上挂一个勾，把门牌

我在这里给大家推荐一篇关于“女水手日记读后感”的文章，阅读后能让我们感受到与作者的交流。读书时所思所想可以记录在读后感中，你是否掌握了写读后感的一些技巧呢？我相信这对你会有所帮助！

当学生们关心自己的学业、成绩、追星和游戏时，似乎没有人会像他们那样关心自己的内心良知。良知是什么，良知是内心的驱使，良知是连接人性与公平正义的桥梁，良知是与世俗斗争坚守的底线，《女水手日记》中的陶雪洛无疑是具有良知的典范。

《女水手日记》是我最喜欢的一本书，为什么喜欢它呢？因为它能让我明白良知的重要性。看了这本书，我陷入了深思：

地位崇高具有绅士风度的人士，他的内心所具有的良知与社会面貌对等吗？难道外表难看的人就一定没有良知？外表冠冕堂皇的人就一定有良知？

书中陶雪洛的经历似乎给了我答案。陶雪洛是一个13岁的女孩，但在一次颠覆自己人生的航行中，她在表面上击败了这位优雅的船长。**中的谢克利船长衣冠楚楚却如此残忍，在雪洛为抵抗他杀人的罪行时毁了他的脸，于是他就在几天后杀了哈林先生并嫁祸于陶雪洛，甚至还计划杀了她；而水手们的外表是如此的丑陋卑贱，却在关键时帮雪洛认清船长的真面目。

是什么让雪洛有了这么大的变化？是什么使正当人家的年轻小姐，长大后有望成为名媛淑女的雪洛推翻自己以前的观念？是什么使雪洛从小受到训练告诫，“接受一名下层阶级人士的建议是大错特错的“，而与水手一道战胜船长？

会是老查的一句“陶小姐相信荣誉，她是正义的化身”吗？

良心不能熄灭。如果**的情节都是虚构的，不足以引起人们的注意，那些总时充满我们生活的人，比如小偷和强盗，难道不是和谢克利船长一样的人吗？还记得在2013年陈水向公交车上放火，害死了46个无辜的生命。试想，只要***有一点人性，有一点良心，他怎么能把个人的怨恨转移到社会和无辜的人身上呢？

在坎坷的大西洋之旅中，雪洛完成了生命的升华，我愿让雪洛的这份良知带给我如风一样，全心全意的飞翔！

契科夫说过：“困难和折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。”正如《女水手日记》中的女主人公陶雪洛，本是来自上流社会的淑女、公主，却在一次航行中，生活发生了巨大的改变……

1832年夏天，陶雪洛独自登上了海鹰号，卷入了水手和船长的“较量”中，起初，她与尊贵优雅的谢克利船长站在一边

作为学生，相信大家都对写周记非常了解。通过写周记，我们能够更有毅力、更有信心、更有耐心地追求自己的成功。优秀的周记应该怎样书写呢？今天我特别挑选了这份名为“我的小手日记”的周记，相信它能够满足您对好周记的品味。大家可以参考，希望能够帮助到你们！

3月10日星期日晴

看了《小学生天地》上刊登的《快乐的小鸭子》以后，我非常喜欢，也想自己做一个。于是，我仔细地研究了制作过程，并准备好了制作材料。

今天，我用彩笔在硬纸上画了一只小鸭子后，剪下来粘在爷爷教我做的铁丝支架上;在支架的下端沾上两团橡皮泥，安装在一个小桌子上，做成功后，我用手指轻轻地点一下小鸭子的脑袋，小鸭子就会前后摇摆，快活地跳起舞来。

小朋友们看到了，都称赞说我有一双灵巧的小手。

点评：

小作者通过自己亲手制作小鸭子的小实验，体现了作者是一个勤动脑、勤动手的人，文中制作过程描写得十分详细、完整，同时启发小朋友们要多动手去做!

手指运动对于开发儿童智力有着显著的作用，“心灵手巧”确实有着一定的现实意义，促进孩子智力和情商的发展其实并不一定要给孩子报非常昂贵的早教班，爸爸妈妈不妨借助一些简单的工具来作为辅助教材，帮助孩子的小手可以动起来。

第一、孩子到了二三岁的时候，自我意识开始萌芽，他们希望能够自己动手操作来表现自己的想法，此时家长不妨给孩子更多的实践机会，例如折纸等，让孩子可以按照自己的想法来折叠纸，既可以让孩子丰富生活，还可以锻炼他们的创意意识。

第二、生活自理能力的培养也是很重要，孩子当然要爱但是不能够溺爱，要让孩子有着自己的事情自己做的思想，即使刚开始做不好，但是爸爸妈妈们也要给她信心，让孩子进行多次的尝试，像是系鞋带，叠衣服等都是很好的手指锻炼。

第三、折手帕，手帕纸柔软细腻，孩子在玩耍的时候也不用的担心会伤到他们手指，孩子通过折叠手帕纸，可以随意的发挥自己的创意，家长也可以陪着孩子一起玩耍，更能够让孩子融入其中。

第四、寓教于乐，在跟孩子互动或是教孩子唱歌的时候不妨加入一些动作，让孩子的小手可以比划出各种动作，通过爸爸妈妈的讲述或是形容将各种内容可以通过手部动作表演出来，使他们的小手得到锻炼。

总结：孩子若是能够坚持手部运动的锻炼，可以锻炼到他们的思维以及想象力，帮助孩子们可以成长的更加出色，而且越是能够掌握精细手部动作的孩子大脑思维也会更加活跃，记