文化建设总结

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国有企业是国民经济的重要支柱，是我们x执政兴国的依靠力量，是壮大国家综合国力、保障人民共同利益的重要力量，是坚持和发展x和国家事业的重要物质基础和政治基础。新中国成立以来特别是改革开放以来，国有企业在我国的经济建设、文化建设等方面作出了功勋卓著、成绩显著的历史性贡献。中国的国有企业之所以能够取得这样举世瞩目的成果归根结底在于中国共产党的正确领导，离开了中国共产党的领导，企业也就不再是国有企业。

随着中国特色社会主义伟大事业步入新时代，这就意味着中国共产党的发展进入了新阶段，遇到了新挑战、新要求，需要制定新规划，展现新气象、表现新作为、取得新突破，因而也必须把国有企业党建工作做得质量更高、体系更完善、影响力更深远。xxx同志在全国国有企业党的建设工作会议上指出，“坚持党的领导、加强党的建设，是我国国有企业的光荣传统，是国有企业的‘根’和‘魂’，是我国国有企业的独特优势。”党的十九大强调，“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴则国运兴，文化强则民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”企业文化是一个企业在发展过程中形成的共同理想、基本价值观、行事作风、生活习惯和行为规范的总称，是企业的灵魂和精神支柱，是推动企业发展实现企业价值的最基本、最深沉、最持久的力量，没有优秀的、卓越的企业文化就没有企业的基业常青。国有企业的文化建设离不开党的建设，为确保企业文化建设方向不走偏就必须始终坚持以党的建设引领企业文化建设，提升国有企业的文化软实力、持续竞争力，增强国有企业的向心力、凝聚力和创造力，以文化建设助力国有企业改革发展，增强国有企业的向心力、凝聚力和创造力，推动国有企业做强做优做大，为营造具有中国特色的国有企业文化建设作出积极贡献。

一、国有企业党建工作与企业文化建设中存在问题的归因分析

（一）国有企业的根本属性认识不深刻

国有企业部分x员干部对其根本属性认识不深刻，容易导致企业文化建设丢“根”少“魂”，出现对企业定位不准、企业发展方向不明朗的问题。我国的国有企业是在

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20_年企业文化建设的总体思路是: 以总行“十四字”核心价值观为引导，以推动“三力”提升和实现“三先”“三最”为目标，以建设“行心工程”为重点，以企业文化活动为载体，倡导诚信做人、绩效优先、勇于担当，创建持续创新、和谐包容的良好氛围;树立良好的用人导向，完善考核激励机制，弘扬我行核心价值观和企业文化，树立典型、弘扬先进，激发广大员工爱行敬业的荣誉感、使命感，提高凝聚力和向心力，打造我行“亲情化服务”特色，开启新的百年征程。

一、加强企业文化建设的组织与领导

一是成立连云港分行企业文化建设领导小组。

组长：徐进行长

副组长：伏卫东副行长、袁仕辉副行长、朱兆君副行长、刘小卫书记

成员：辖内各支行、部门主要负责人。

领导小组下设办公室，办公室设在市行党务工作部：成员由党务部、办公室、工会相关人员组成。

各支行、部门应确定一名副职负责企业文化建设具体工作的布置与落实。各支行、市行各部门有关企业文化及其物化方案需提交市行领导小组办公室审定后方可实施，以便统一步调、统一要求。

二是建立企业文化建设的长效工作机制。企业文化建设，关键在于落实，要坚持重在建设、齐抓共管、求真务实、坚持不懈的原则，形成一把手负责制，各单位各部门协作配合，共同努力的文化建设格局，切实完成我行企业文化建设方案制定的各项任务和目标。

三是将企业文化建设纳入到各支行部门的季度年度绩效考核体系，相关部门对方案完成的情况与绩效紧密挂钩。

二、深化“行心工程”建设

20_年，“行心工程”工作具体要求是：围绕“三先三最”战略，以提升员工满意度、增强员工凝聚力为目标，持续开展战略宣导，多渠道了解员工诉求，多角度关爱员工，多途径成就员工，提高各项措施的针对性，把工作重心转移到关注员工的职业期待上，进一步健全“行心工程”工作机制，重视过程管理与考核，着力推进行心工程各项措施的有效落实，为全行的持续快速发展营造心齐、气顺、劲足、和谐的良好氛围。

我们将根

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保太镇中心小学班级文化建设评比总结

在本次班级文化建设评比活动中，我们看到各个班级都能结合自己的特点来布置教室，低年级的班级布置得比较活泼可爱，高年级的班级也很有自己的特色，除了各个班级都有的评价栏、卫生角、黑板报、展示优秀作品的栏目外，有的班级还有一些比较有特色的栏目：如有的班级设置了图书角，丰富了同学课余生活，使大家了解了更多的知识，开阔了眼界；有的班级设计了一个“成长之路”栏目，将同学们在生活中的点点滴滴记录下来装在自制的成长记录袋里；还有很多班级设置了“植物生长角”，让孩子深入生活，热爱大自然等等，都展示了自己班级的风采。

在评比中我们感受到教室布置是我们整个校园文化的一部分，好的教室布置不仅美化了我们的生活，给我们创造了一个美好和谐、宽松舒适的学习环境，同时对我们起着激励促进作用，培养了我们各方面的能力，张扬我们的个性，展示我们的特长，对我们的成长有着非常重要的意义。

通过这一次评比活动，我们也从中发现了我们学校教室布置的一些不足的地方。

1、教室布置要讲究色彩的和谐性，色彩不宜太多；教室布置要讲究实用性，因为它不仅是一种装饰，更重要的是在教学中能起到辅助作用，因此要能常换常新；教室布置要讲究经济性，班级更换教室是避免不了的，因此，大家在布置教室的时候，要考虑或带走重复使用，或可以留下供别人使用等。

2、老师进行教室的美化布置很辛苦，可以让我们学生共同参与设计和布置，特别是四——六年级的同学，可以发挥我们同学的能力和智慧，培养我们的集体意识，同时帮老师减轻负担，后面的管理也可以让我们学生负责。

试卷、摄影作品、运动员照片、班级活动的照片等等。更换要及时一些，这样可以使更多的同学有特长展示出来，使我们的生活更丰富多彩。

目标、口号等，可以展示在各个班级的门口或门上，体现每个班级的风采和特色。

这些意见或建议仅供参考，让我们的教室布置更美观，更有特色，使各个栏目发挥更大的作用。

存在问题：

。

2、有两个班物品管理不到位，前后都有，桌凳不整齐。

3、评价栏的利用率太低

有待改进之处：

1、班级特色建设流于大

在日常的生活当中，我们总是会需要用到许多范文，范文能够运用到我们生活的方方面面，好的范文是怎么样的？经过收集，小编整理了农村文化建设工作总结(必备)，仅供参考，我们来看看吧！

随着城市化的推进，越来越多的人将目光投向了城市，农村被忽视了。但农村文化建设也是非常重要的，因为农村是国家的基石，文化建设可以提升农村发展的质量和效益。在过去的几年中，我镇不断加大农村文化建设工作的投入，不仅改善了农民的生活水平，也增加了他们的文化自信心。

一、文化活动的开展

为了保护、传承和发展农村文化，我们在农村建设文化站、文化广场、文化园、图书室、艺术馆等文化设施。每个月我们都会组织各种丰富多彩的文化活动，比如演出、展览、讲座、比赛等，其中每年的“农民文艺汇演”是一项极具特色的活动。这样的文化活动不仅丰富了农村居民的精神生活，也促进了农民的文化素质提高。

二、文史知识的普及

农村文化建设的一个重点是推广文史知识，让农民更加了解自己的地方文化和历史。我们通过图书馆的建设，每年在夏季，我们都会组织农村文化夏令营，在夏令营中，我们会讲解当地有关文化、历史、地理等方面的知识，并带领大家去寻找和发掘农村的文化悠久和独特的历史遗迹。这些活动提高了群众的文化素质，激发了农村青年的文化自信心，增强了乡村文化的吸引力和感染力和影响力。

三、宣传农村形象

做好农村文化建设，不仅要使群众了解当地的历史和文化，还需要传递农村美好的自然环境和乡村风貌。作为宣传农村形象的重要途径，我们注重农村旅游的推广。我们鼓励有条件的村庄打造宜居宜业宜游的特色乡村，在农民的共同努力下，我们的县城已经成为都市人休闲旅游的热门目的地。

四、加强农民文化素质

农村文化建设不仅仅是举办文艺活动和吸引游客，还要提高农村居民的文化素质。我们每年都会组织各级文化艺术比赛，如歌唱比赛和书法比赛等，这不仅将文化艺术融入农村基层，还可以充分发挥群众的参与和创造潜力。宣传形象建设和提高文化素质的基础是提高农民的文化水平，这是农村文化建设的一个重要方面。

总结：

农村文化建设工作是靠全社会共同努力的。作为一项基层工作，需要我们共同关注和努力，让农村文化建设成为协调社会各方面力量、发布文化新思想、增强文化底气的一个重要途径。为了实现文化建设的成功，我们还需要建立新的文化模式，促进文化和社会、政治、经济等方面的有机结合，让文化建设成为乡村振兴的重要支撑。