我学会了自行作文

如何让自己的文章更加出色是一个常见的问题。写作是学生自我发现和理解世界的重要方式，不仅可以提高我们的阅读理解和文献分析能力，也有助于我们提高写作能力。在平时的学习中，我们应该多注意文字的积累，这对于写作有着很大的帮助。在下面我为大家整理了关于“我学会了煮面条作文”的资料，希望大家可以认真阅读并收藏本页。

妈妈生病了，腰直不起来躺在床上休息。该吃晚饭了，怎么办呢？这时，我想起曾看过妈妈煮面条，现在只有我来试试了。

我来到厨房，赶紧把小葱、大蒜、酱油、味精、盐、香油、辣椒油找出来。我先把小葱用水冲洗两遍，抖了抖葱叶上的水，放在菜板上切成几小段，再切成葱末放在碗里。接着，我把大蒜的皮剥掉，放在菜板上，用刀拍扁后在切碎。然后，我依次将调料放在碗里。不一会儿，佐料做成了。

我轻轻地扭开了煤气灶的开关，打着了火，在锅里装上水，盖上了锅盖。可我不知道什么时候水才算开了。这时，我想起妈妈说过的话，锅里的水咕咕叫过后又不叫了时，水就开了。哦，我知道了。

水终于开了，我迫不及待地揭开锅盖。哪知，锅盖烫得我直叫唤，于是我用毛巾包着把锅盖掀起，左手拿起一把面，往前推了推，右手用筷子夹着一柱柱的抛在锅里。想到一会妈妈就要吃到我亲手做的面条，我心里真高兴！

面终于熟了，我把面挑进碗里，搅拌均匀，然后我把香喷喷的面端给妈妈。妈妈接过我手中的面条，感动得热泪盈眶，连声说：“有个女儿真好，你做的面条真好吃。”我看到妈妈吃得这么香，我的心里也甜蜜蜜的。

家人，是给我力量的人。家人，在我成功时为我喝彩，令我难忘。

以前，总是妈妈为我下面条。今天，她要教我下面条，传承她的手艺。看起来简单，做起来却难。一会儿，厨房里就响起锅碗瓢盆的进行曲。

首先，妈妈叫我在铁碗里面接水。啊！接少了！我刚想多接些水，妈妈便拦住了我，示意水已经够了。我端着小半锅的水，小心翼翼的把它放到灶台上，扭动打火开关。咦？怎么没有火？妈妈笑了笑，说：“把它往下按，再扭！”果然，在妈妈的帮助下，我成功开起了火。随着几声“啪啪”的声音，火慢慢开了，像一个害羞的小人躲在铁锅底下。妈妈打开冰箱，拿出一个鸡蛋，一打，一个漂亮的鸡蛋黄舒适地躺在了碗里。妈妈又说：“把面拿出来。”我笨手笨脚的，踩着板凳，拿出白面条。妈妈指挥我往沸腾的水里倒入面条，我小心翼翼的

每个学生都必须重视写好作文的基本能力，写作文时不要照抄照搬材料，这样会让看作文的人认为是凑字数，你最喜欢的作文是写什么的呢？我们十分认可“我学会了什么小学生作文”这篇文章强烈推荐您阅读一下，如果你认为这份资料对你的朋友有帮助请分享给他们！

我虽然是三年级的小学生，但我已经学会很多本领了，如：打乒乓球，打跆拳道，溜冰……其中我最喜欢的就是溜冰了。

有一次，我看到哥哥溜冰，感觉很帅，于是我央求哥哥教我溜冰，哥哥无奈，只好教我。第二天，哥哥送了我一双溜冰鞋，我穿上之后却怎么也站不稳，溜冰鞋带着我晃晃悠悠地滑向前方，一直到我扶住了一棵大树，不然还不知道我会滑到哪儿去。哥哥笑着对我说：“还好你没动，不然你肯定会摔倒的。”哥哥让我扶着那棵大树慢慢把脚摆成“八”字形，摆好后，哥哥教我慢慢把手松开，结果我一松开就摔了一个四脚朝天，“好痛呀!”我说着，正打算放弃时，哥哥好像看透了我的心思，说：“如果你放弃了，那之前的一个跟头就白摔了，你真的要放弃吗?”

我想了想，还是决定不放弃，继续学，然后我又摔了，但我又爬了起来，就这样重复了好多次，当我又想放弃时，哥哥说：“让你不学，你要学，要你学，你又要放弃。”为了不让哥哥小看我，我毅然爬了起来。终于，我学会了，我绕着哥哥滑了一圈又一圈，高兴极了。

这次的溜冰让我明白了：做任何事都要坚持，不能放弃，这样你才会取得成功。

一天，我在万达茂的一个小店里，看上了一个小滑板。那滑板上面是黑色的砂纸，由七层木板叠加在一起，最下面还有一个可爱的小怪兽图案。我在试用滑板上试了一下，结果脚刚踩上去，我直接一屁股摔在地上，那由七层木板叠加在一起的，最下面还有个可爱的小怪兽的滑板好像笑嘻嘻地在嘲笑我似的。这次试滑不利，让我十分气馁。

后来，我一直对此念念不忘。有一次，我和朋友一起在小区里玩的时候，她把滑滑板的要点告诉了我。那就是——上滑板不要太用力，滑滑板时不要重心抬太高，下滑板时要稳稳地下。于是，当我再次来到万达茂时，我又开始了练习，我自信满满地上了滑板。有了朋友告诉我的经验，果然，我滑地飞快。可是正因为我滑得太快了，在弯道处不会拐弯，差点撞到墙上。这次，我下定决心要滑好滑板，于是，为了研究如何拐弯，就把看上的那块滑板买回了家。

在不停的练习过程中，我发现你在往哪边用力，滑板就会往哪边拐。几

对于我们而言，撰写一篇佳作并非易事，一篇杰出的作文就如同手中的魔法棒，具备将平凡转化为珍贵的力量，如何才能创作出卓越的作文？希望这份"我学会了关爱作文"可以达到您的理想，让您感到满心欢喜。欢迎大家提供宝贵的建议，来共同提升我们的写作水平！

我身上的好的品质很大一部分都来自母亲的教育。她用亲身的经历和行动告诉我应该怎样做人和做事。原先的我有的自私，遇到好的东西总爱独享，不愿意与其他人分享，因此我的伙伴总是很少。当我孤独时，我总爱问妈妈为什么会这样。妈妈并没有告诉我为什么，只是说你看着我学就好了。

我的妈妈是个孝顺女儿，对待婆婆极好。要不是我的奶奶走的早，我想她也会这样孝顺奶奶的。家里如果有好吃的很多了，她总是会留一点出来送给外婆尝尝，有时候还会为外婆特地忙活半天只为做一碗疙瘩汤。我的外婆前些年在地里干活的时候摔断了腿，手术期间她总是一直守候在外婆身旁。手术完成后的住院期间，她总会一大早就起来将我们一家人的生活安排好后就匆匆去医院了，晚上总是要到凌晨才会回来，将我们明天的菜弄好放在冰箱里。令我印象最深的时候，是给外婆剪脚趾甲。由于外婆的腿做过手术，所以她的脚趾甲长得有点畸形。厚厚的脚趾甲和肉连在一起。这个剪脚趾甲很是费时，而且难度极大，弄不好会剪到肉的。而妈妈总是不嫌累，用剪刀一点一点的为外婆剪去突出的部分。她生怕剪到外婆的肉，还特意买了一副眼镜戴上。一点一点的剪，一只脚剪了整整有一个小时多。剪好后，妈妈转过来对我说，你不是总是说没有伙伴和你玩耍吗，你先不要着急，先好好想想怎样来帮助小伙伴，学会先关心他们，自然他们就会和你做朋友了。

后来我开始在妈妈的引导下学会关爱他人。比如把自己的东西借给伙伴玩耍，在伙伴跌倒的时候，拉他一把。碰到同学的家长没来接的，我总会让妈妈给他家里打电话，如果可以还会把同学先带回家吃晚饭。后来，我渐渐感觉到我的玩伴越来越多，遇到困难时，总会有人帮助。我深刻体会出关爱他人，就是在关爱自己。你的付出总会在你不经意的时候回馈给你。

正所谓滴水之恩当涌泉相报，然而同学，父母，老师就是那寒冷，刺骨的冬天里的一缕阳光给我们无微不至的关爱；是那脆弱小芽上的一滴雨露给我们温暖和关怀，我们不更应该感谢他们吗？

那时，你可知道是谁一把屎一把尿把我们拉扯到大？是谁含辛茹苦一字一字教你学说话，又是谁在你蹒跚学步

写作对于学生来说是非常重要的，因为它需要学生综合运用语文能力。语文成绩的好坏对于学生来说是非常重要的。写作可以培养学生的思考能力，并且帮助他们寻找解决问题的方法。在阅读的过程中，我发现一篇非常实用的文章，标题为“我学会了剪纸作文”。非常欢迎您的到来，并希望这篇文章能够成为您的启蒙导师！

上一年级的时候，有一次妈妈带我去喝喜酒，那里的一张小盘子上都躺着一个精美的双喜，我问妈妈：“这些喜字是机器打造的吗？”妈妈回答说：“不是，这些都是饭店里的员工一张一张地剪出来的！”“哇！真漂亮！”我对每一张都爱不释手！我有了一个想法：我要自学剪纸！

回到家，我临摹了双喜剪了个“丑家伙”，很不像样，但我觉得很好玩，就拿出去给妈妈看。妈妈又是惊又是喜，还给我买了剪纸书，我对剪纸更有兴趣了。

从那以后，每天放学回家，我就会拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各种图形，直到玩够了才去写作业。

时间慢慢过去，我的剪纸技术好了许多，现在都可以剪高级图案了。可是谁都遇到过挫折，我剪连续小人的时候老把小人的头剪掉，所以存活下来的小人很少，还有很多是少胳膊少腿的残疾人，这一直让我很苦恼。我也有高兴的时候，上个月我做的剪纸报得到了同学们的称赞，我剪的过年窗花“吉祥兔”还被阿姨收藏了呢！

剪纸能促进我的左右脑发展，还可以锻炼我的手部灵活性、想象力、空间感知力和创造力，所以我喜欢。

我从小就对剪纸感兴趣，家里的纸总被我剪得一块一块的。

我会剪纸，是无师自通的，高兴的时候剪。作业写好的时候剪，心情很烦的时候剪，无聊时剪，不剪心里就会痒痒的，所以我们家的卫生被我搞的一团糟。

开始剪的时候，都是把家里的废纸剪成正方形，再对折两折，在边上慢慢的剪一些正方形、三角形、长方形、半圆形。有时把边给剪断了，自己还不知道，把开一看一边残废了，揉成团给扔了，契而不舍的再剪，又太厚了，剪刀怎么剪也剪不下去，俩手一块剪，纸一松跟剪刀亲密接触的贴在了一块，剪口处还蹭掉了好几撮纤维，剪刀拿下来还很不容易，好不容易剪下来点，打开看看，该剪到的地方有的没到，有的剪了半截。角的地方也装饰一下，如果想再好看点，再折一折，把边靠上或靠下部分剪出想剪图形的一半。有次我用白纸剪了个圆，对折三次，在直角地方剪下一个两条边往里凹的近似菱形，打开一看，觉得越看越像死人用的钱，妈妈正好又边来看我的大作，结果把