雪景初中作文

时令已经到了冬天，日短夜长，气温愈来愈低，衣服愈穿愈厚，在期待与拒绝的复杂感情中，雪飘然地落下来了。

早晨刚睁开眼，就瞧见了玻璃窗上凝结的冰花，呵一口气，用手指在玻璃上写几个字，不一会儿，字迹便覆上冷雾，不见了踪迹，眼前是白茫茫一片。过一会儿，各到处的小人儿便扎堆打起了雪仗，堆起了雪人。洁白的地上就有了大大小小很多脚印，像是来自四面八方的，又像是奔着一个方向去的。

树枝上挂着长短不一的冰凌，覆盖着晶莹剔透的小冰晶，远望，在太阳的照射下看上去无比刺眼，不时的闪烁着光芒。从书稍稍扒拉下一些小冰花，不一会儿便在手心里化成了水渍。鸟儿都不想出来，只有麻雀还在不知疲倦的叽叽喳喳着在树枝间跳跃，树上的积雪被扑腾下来，一小堆一小堆的。

向四周望去，白茫茫一片，无边无际，低矮的房子也没在厚厚的积雪中。眼中只有单一的白色，我想这就是“白雪皑皑”的景象吧。

中午太阳出来了，早晨堆成的雪人慢慢融化成水，地面也不再洁白无瑕，到处都是坑坑洼洼，本来洁白的世界看上去突兀、看上去刺目。

我寻着踏过雪的脚印，一步一步与其重叠，却断断续续再也走不出一条完整的路来。雪融化的速度非常快，在太阳的光照下，化成的`水渍也被蒸发，不留痕迹。

次日清晨，推门而出，只见世界又恢复了原貌，只不过空气愈加清爽，天空愈加纯净，风景愈加亮丽，只有房顶树梢那残留的一点雪白，证明着雪来过。

你一定见过波澜壮阔的大海，见过水平如镜的西湖。却没见过绝世美景——“会跳舞的雪花”。

春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。在温暖的春天里，我们迎来了一场春雪。雪花在开空中飞舞着，好像笑着在说：“朋友们，一起来跳个舞吗!来呀!几朵雪花在天空中翩翩起舞。非常开心，慢慢地飘了下来。眼看就要掉在地上了，我用双手接住了“跳舞的雪花”。雪花落在了我手工上，感觉有点儿凉飕飕，但是看到这么纯洁、美丽的雪花，我觉得心里暖洋洋的。神奇的雪花，在天空的照耀下，显得格外明亮。六边形的雪花闪烁着银光，一闪一闪的，犹如天上的小星星。

“跳舞的雪花”飞到了松树上，给松树披上了一件亮闪闪的棉妖。银装素裹，分外妖娆。松树伯伯见了，非常开心。与小雪花玩起了促迷藏。小雪花玩腻了，与松树伯伯告了别。

“跳舞的雪花”飞到了草地上，筋疲力尽的雪花躺在草地上睡了一觉。翠色的绿毯上绣上了白色的大花。睡完了觉，对草地说：“谢谢你，再见了!”说完，

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令人讨厌的三伏天，让人坐也不是，站也不是，可怜的皮肤被发达的汗腺所派的“大军”所占据。

凉席上的我，四仰八叉地躺在那儿，嘴里衔着雪糕，虽然有“空调君”努力奉献，风扇不知疲倦地转动。但还有几位不屈不挠的“小兵”，悄悄划过我的脸颊。眼前似乎总有一个宽大的影子在徘徊。蔚蓝色且微凉的水，四周环岸。yes,you are right!是游泳池。幻想着自己像鱼一样在水中窜来窜去，时不时一个蛟龙出水般的溅起一阵的水花，真爽。但是，这只是幻想而已。

厚着脸皮给爸爸提出我的想法，谁知他二话不说就带上装备，拖着我钻进那辆自带桑拿的轿车，路过四个小区，走过五个红绿灯，转过一个大转盘，打开车门，飞奔向游泳馆。风来了，热的；摸摸大地了，烫的；看向太阳了，刺眼的……

水只有1.4米，但呛我几口水却绰绰有余。实话实说，我就是只旱鸭子，除非灵感出现，否则只有呛水的份儿，但灵感到来的机率只有10%。先练了一下憋气，深呼吸，鼓起腮帮子，戴上潜水镜，一头扎进水中。好黑，只能模糊看见几条腿和围墙，想伸手去扶住那堵墙，脚下却一滑，呛了口水，潜水镜里也进了水，慌忙之下胡乱挥舞四肢，但左脚却又踢在了墙上，硬生生地疼。爸爸见势急忙拉我起来，这时的我，腿在发抖，眼睛红红的。简直是“糟糕透了”。

踉踉跄跄地爬上岸，看着水中的大大小小都自由自在，才真正体会羡慕、嫉妒、恨的含义。在无意中，灵感早已遍布全身，我抓住了那10%并释放着，起先只是扶着岸边慢慢地使自己飘起来，但后来，慢慢地，我放开双手，再次挥舞着四肢，但不是挣扎，而是稳重地向前游去，把头探出水面，用手抹去脸上的水，再看看我的起点离自己已在十米开外了。“欧耶，游泳也不像我想象的那么困难”！

回去的路上,车上的我，不再嫌弃暖和的风，刺眼的阳光和温暖的车座……我再一次深刻体会到“世上无难事，只怕有心人”这句话的真谛。

小学生活毕竟已成为历史，初中生活接踵而至，我的“生活日记”翻开了新的一页，记录初中的酸甜苦辣。

回想起期末考试前的一个月，我每天都埋在一堆又一堆的习题里，双休日更

透过文笔，我们有能力深度解析问题和寻找答案，写作可使我们的思维更具拓展性，从而彰显我们的全面素养。一篇好的作文就像是一支魔法棒，具有化腐朽为神奇的能力。栏目小编为你精心集结了“雪中即景写景作文”，邀您共同学习，让知识更加实用！

大自然的美无处不在，下了一场雨后，你就能在大自然的各个角落中寻找到它的足迹、它的美。

11月末，天气逐渐转凉，我们已经步入了初冬时节。原本以为到了冬天就会下大雪，可前几天只下了一场来去匆匆的小雪。

当时我正在认真地完成作业，忽听外面有人在喊：“ 下雪了!”我这个好奇宝宝赶紧跑到窗边去观赏雪景。雪下的很小，一落地就立刻化成了水。我看着那满是雪水的地面，感到很扫兴，心想：本以为能下多大的雪呢，没想到竟这样小!

中午，窗外的雪渐渐地大了起来。地面上已经积了薄薄的一层，就仿佛是冬爷爷不小心将白糖撒到了这里，就是不知道这糖甜不甜?

雪慢慢地落着，大地虽然没有变成银装素裹的世界，可大树也已披上了白外衣，远远望去，就像给它戴上了一顶白色的帽子。有的雪花喜欢在大树上顽皮地跳舞、唱歌;有的雪花在小草曾经呆过的地方静静地进入梦乡。

窗外很冷，楼下没有一个人，小区里寂静无声，万物仿佛都沉睡了过去，只有那些雪精灵还在空中快乐地舞蹈，它俨然成了大自然的焦点。

下午，雪渐渐地停了，树上的雪都化成了水，沿着树干往下流，多么像大树在流汗呀!植物们的白帽子也不见了，成了滋润它们生命的源泉，太阳也从云层里露出了半个头……一切又变得生机勃勃了。

雪是美的，美得纯洁，美得晶莹，更美在了我的心中!“瑞雪兆丰年”，相信明年一定是个让农民开心的丰收年!

早晨，我推开窗户，“哇，下雪啦!”窗外，天空很黑，很暗，地面上铺着一层薄薄的雪，车上、树上、花上、草上，都铺满了洁白的雪花，我穿好衣服，吃过早饭，怀着无比的心情，坐上爸爸的车去上学，一路上，我东瞅瞅、西瞧瞧，马路上光溜溜的，两边的绿化带都盖上了厚厚的棉被，大树都披上了一条银装素裹的围巾。

不一会儿，到学校了“落雪的学校当然美”!校门口的大石墩带上了一顶洁白的帽子，走进学校的甬路，路上的雪已经化成积水了，只有路旁的小叶冬青的叶子上还残留着一些积雪，我慢慢的走进教室，依依不舍地看向窗外，雪，还在不停地下着，越下越大，越下越大，第一节课下课了，我趴在窗台上，雪还在下，已经有

优秀的作文应该具备以下特点：首先，内容要有深度，能够引发读者的思考和探索。其次，逻辑性要强，文章的论述要有条不紊，能够清晰地表达观点。第三，语言要精准，遣词造句要得体，能够准确地传达作者的意思。最后，作文要能够打动人心，触动读者的情感，让人产生共鸣和思索。有了这些特点的作文，不仅能够给我们写作提供启示，还能够提升我们的写作水平和表达能力。

一个在家里待不大住的人，像我，从小便爱出门“云游四海”。到现在，足迹几已踏遍大江南北。作为一个比较有经验的旅行者，我对祖国“大好河山”的所在可谓了如指掌——只是不在山西。这便是我们每次都跑长途的原因。

去的地方多了，看到的也全是些国家级名胜。那欣赏到的美景，竟有些让人觉得眼花缭乱了。

我的脑海里立刻过电影一般地闪现着画面：桂林、西湖、黄山……每一处回想都那样美妙，可总觉着模模糊糊的，感到虚无缥缈。便如蜻蜓点水一般，只留有一圈浅浅的波动，并无很深印象。

那么，印象深的，那是什么呢？

这些回忆如同泉水一般从我心底涌出，似乎永远不会停止，只会越来越丰富，越来越强烈。

无可否认，我想出的这些，并无多美。与漓江的缥碧，西湖的宜人，黄山的巍峨相比，它们显得太微不足道了。便像一朵没什么特点的玫瑰，插入姹紫嫣红的大花园。

但它们对我来说是重要的。

“实质的东西用眼睛是看不到的。”狐狸这样对小王子说，“但可以用心感受到。”

是啊，对于诸多名胜来说，我们只不过是一群匆匆的看客。我们把那些名山大川都看在眼里，记在脑里，却从没印在心里。相反，陪我们一起长大的家乡的东西，虽然平凡而又平凡，却终究成了心上最珍贵的宝物。追根溯源，其实很简单：我用心爱我身边的一切，便把美的本质感受到了。外面的世界争得再凶，“世界文化遗产”的旗号打得再响，我都可以昂起头，高傲地说：

我这边，风景独好。

早晨，第一缕阳光透过窗户照亮了每家每户，我的小卧室自然也是一片霞光，美丽温馨。打开窗户，深呼吸一下，给天空一个笑脸，给世界一个笑脸，太阳出来了，又是新的一天。

那是一大片爬山虎，整整爬满了一面墙。从一楼的花坛里不屈不挠的一直爬到八楼，似乎还有不顾不休的劲头要把整幢楼都包裹起来，让人不得不佩服它那顽强的生命力。

太阳出来了，沐浴在阳光下的爬山虎是美丽的、是惬意的、是庸懒的。随风轻轻摇晃着娇柔的枝条，招引了鸟儿们在稍粗些的枝条上驻足休憩;亦