一颗高三作文

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拥有一颗善心

善良和善心是人类品性中最为优秀和美好的部分，在现实世界中，每个人身上都应该装有一颗善心，去帮助那些需要帮助的人，去关爱那些缺乏关爱的人，去感受那些需要帮助的人的感受。拥有一颗善心，是我们为人类谋求幸福的基本要求，也是我们实现人类最高尚的价值。

拥有一颗善心，意味着我们要真切地关心其他人的利益和幸福，去关注别人需要的帮助和支持。身为一个社会人，起码要有这种最基本的同情心和友善之心，去对待其他人，让更多的人对我们产生信任和好感。

我们拥有一颗善心，也要学会在各种场合下表现出自己的友善之心。在生活中，我们可能会遇到一些沮丧和难过的事情，但我们也应该坚持自己的善良，对于别人的困难和不幸，展现出自己的同情心和帮助之念。这种善良的品质，不仅能够感染别人，也具有改变别人的作用。

拥有一颗善心，还需要我们在与他人相处中有理性和公正的原则，不要负人妻子，不要落井下石，做一个让人信赖和谦虚的人，这样别人才会在我们身上感受到那种有温暖和有力量的关爱。

最后，我们拥有一颗善心，还需要持之以恒，要时刻提醒自己，要不断锤炼自己的品德和能力，不断超越自己，这样才能不断提高自己的自我素质，在社会中有更好的发展。

总之，拥有一颗善心是追求幸福和自我提高的必备条件，也是展示一个社会人良好形象的关键之处，让我们共同勇敢向前，拥有一颗善心。

善良是一朵美丽的心花，每个人都有一朵。但并不是每朵花都会开放。当这朵花开满你的胸间时，你就会摆脱所有的羁绊。宁静与幸福就会洒满你的心间，让你拥有一颗平凡而美丽的心。

我们也许会感叹那些十恶不赦的杀人犯，他们的心为什么如磐石般坚硬。抚一颗善心，一切似乎那么遥远，可它又活生生展现在你的眼前，他们的心早已被欲望塞得满满的了。心灵的小屋里是一片漆黑，缺少阳光。原来善并不是伴随我们一生，它会在你偶尔的一次不经意中，飞离了你。

善心是一首飘荡在夜空的歌谣，让你的心灵由疲乏重新看到希望。

善心是一把剪刀，把你那些恶的思想，不正当的行为，甚至是坏的习惯，慢慢剪掉。

善心是个锄头，一点点的宽松了你心间的土，让那些小树长得

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我总觉得，他曾经是足球赛场上的一头野兽，可现在，他只活成了一只在生活的无情天空下，起早贪黑的家兽，野兽像冬天一样，等你发觉的时候，他已经沉睡了一半。

题记

这个男人活到现在扮演了三个角色：疯子，失主、父亲。这个男人，就是我的爸爸。

我的父亲是一个铁杆球迷，他对足球的热爱甚至超越了我对热爱二字的基本理解。永远都会记得，他每次去看昔日的八一衡源的主场比赛，在茫茫的人海中我无法立刻找到他，但总会听见他热烈的喝彩和无休止的吼叫，他的声音回荡在我的耳中，显得迫切和亢奋。别指望他在家通过电视直播看球赛时能安静下来，他每一次，就在我眼前，活生生的从一个严肃的父亲，变成了一个亢奋并且因为亢奋而有些粗俗的疯子。在足球这方面，他的的确确是一个不折不扣的疯子。

有几个夜晚，他去外地只为看一场球赛，而让我在奶奶家过夜。夜里我向奶奶抱怨起他和他的足球，奶奶只是叹了几口气，说起儿时的父亲：你爸爸小时候就特别喜欢体育，运动也特别好，成绩也很好，特别招人喜欢，小时候身材也好，很清瘦，我记得有一次，你爸爸去考一所蛮著名的体校，那天他还发着39度的高烧，可考试的时候有人走后门改成绩，你爸爸就没考上，然后他去了省政府彩刷厂，天天跟着厂跑业务应酬，人也胖了，身体也差了。这个故事我听了很多次，有时问他关于这件事，他总不太乐意说，只说：我们做什么事都不能去怪别人。想想他和他的足球，和他每一次都被我忽略的向往的眼神，我开始理解这个男人。听见一句话：人生的许多次悲剧都不在于悲伤，而在于我们失去的，或错过的经历。他是特殊的失主，我不仅理解，还同情着他。

他虽然为足球疯狂，但在我的印象中，他并不爱运动。每一个周末，他要不就在单位，要不就在床上，每次叫他出门运动，他一个不字干脆利活。少有几次，他和我一起打羽毛球或跑步，我都会看见不同的他，在奶奶口中，小王庆(我爸爸叫王庆)的略影，运动中的他总在笑，让我觉得他那时很快乐。我很疑惑为什么他运动时那么快乐却又总不想出来，后来不记得从哪本书上看到一句话，顿时有所领悟，我只能放弃所有的快乐，不停的工作，为了你，为了家。他的所有角

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鸟贵有翼，人贵有志。天空虽然高远，但那里有鸟儿的梦想；大学虽然缥缈，但那里有我的憧憬。我站在高二的尾巴上，翘首仰望前方，高三的模样逐渐清晰，我似乎可以听见高三的呼吸，高三的心跳。记得两年前，我第一次跨进这座学校，迎面看见的就是矗立在教学楼前的“光荣之门”。我对自己说，三年后，我一定可以自豪地从这里走出，再次经过这“光荣之门”。那时的我，似乎还觉得大学很遥远，遥远地无法想象。高三？多不现实的字眼，我在这儿的一切才刚刚开始。新的一页，在那个秋天，随秋风，伴着花香，悄然翻开……

……

高一的不羁，被高二紧张的学习生活抨击成碎片。渐渐的，我习惯了这种生活，或许说是有点麻木。大学的轮廓在脑海中清晰起来，我可以真切地感受到我心中的那种对心仪的大学的渴望。生活一下子变得实在起来，我得拼命努力了。开始，情形倒也光明，我对自己也充满了信心。可不知为什么，自高二下学期开始，我总找不到那种熟悉的感觉，一下子走进了不可名状的黑暗中。接连几次的考试，均以败北告终。数学成绩似自由落体运动一般，飞快下滑。我惊恐、茫然。几次的冲击，还是徒劳。我离高二上学期的位置越来越远，离我的梦想越来越远。我彷徨，似乎被一种不可抗拒的顽症所纠缠，妈妈戏称之为“数学考试综合症”。我只能苦笑，难道真的没有办法克服这种恐惧吗？oh，mygod!

时间流逝得有点怕人，你好像永远无法跟上它的节奏，只能拼命地追它。就这样，我来到了高三的门槛。人们总是将高三描述得相当怕人，似乎高三就是魔鬼一样。说不清楚，对高三有着一种复杂的感情。直到此刻，才真切地发现，原来自己已经走过了花季、雨季，正昂首阔步走向我的18岁的天空！我的一个亲戚，今年参加了高考，他的高三结束了。他可以高呼：“解放了！”高考，一个相当厚重的词语，它压抑着中国多少的学子。妈妈经常半开玩笑地对我说：“背水一战呐！搞不好的话，连再来一次的机会都没有……”我的天，我怎么赶上这么个时节？我不敢想象，明年的6月将是什么色彩。黑色？

有这么一道证明题：

高三=永远发不完的试卷+一堆参考书+一副眼镜

高三=没有电视+没有娱乐+没有欢笑

高三=教室、食堂、家三点一线+挑灯夜战

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帝辛——帝乙少子，天资聪颖，闻见甚敏，才力过人，有倒曳九牛之威，具抚梁易柱之力，自幼聪敏过人，深得帝乙欢心。《荀子·非相篇》说帝辛“长巨姣美，天下之杰也；筋力超劲，百人之敌也。”

其父帝乙在位期间，正是商朝晚期国势日衰的时期。此时东方夷人各部趋于强盛，“分迁淮岱，渐居中土”（《后汉书·东夷传》），尤以活动于今山东及江苏北部一带的夷方及江、淮之间的淮夷为甚，严重威胁商朝后方。约公元前12世纪末至前11世纪初，商王帝乙、帝辛相继对东方夷人展开了长期的战争。

帝乙在位末年，迁都于沫(即朝歌，今河南省淇县)，病卒，葬于殷，在位26年。帝乙死，应立长子启，虽启与辛为同母，但生启时其母是妃，而生辛时已是后，故启不能立，而立少子辛为帝。

此时帝辛面对的是数百年兴盛之后疲态尽显的商族，一个内部四分五裂、外部群强环伺的老大帝国。如此看来帝辛匆匆继位，真的是让他难以接受，一是子启毕竟是自己同母的兄长，可能兄弟之情就此断绝；二是支持自己的人毕竟不多，而支持自己的人又有多少值得信赖；三是自己没有立足根基，强大的后援；四是不知如何面对帝国局势；五是根本一点也不知道如何加固地位。

但帝辛毕竟是帝辛，“资辨捷疾，闻见甚敏”，先挑了一个最简单的——国之根本——着手实施，即从底层人民的事业——农桑开始，大力发展生产，改进生产方式，以此巩固政治基石，使国力逐渐强盛起来，从此开始了真正的帝王生涯。

改革商帝国制度的念头应此产生，于是帝辛用自己强大的手腕，来驾驭内部。一方面对四分五裂的内部庞大的反对阵营进行分化、打压，不惜采取高压手段，杀比干，囚箕子，逐微子另一方面，简拔外来逃臣中的飞廉、恶来为将，牢牢掌握军队。至于内政，用费仲以对抗诸方势力。二是以战功稳局势，树威望，凝人，任用奴隶为臣。

没想到周文王不给面子，偏偏搞统一西方大业，征大戎，攻崇，攻黎。四年，大搜于黎——即《左传》所谓“纣为黎之菟而东夷叛”者，在西边举行军事演习以震慑西部诸侯，并拘周侯昌，囚之羑里。

在解决了西部威胁后，帝辛掉头东征、南伐，对时常侵袭至王畿的东夷进行讨伐，倾全国之