一片金色作文

第一篇 金色的鱼钩缩写300字

1935年秋天，红四方面军进入草地。我和两个小同志得了肠胃病，指导员派炊事班长留下来照顾我们。

炊事班长快四十岁了，大伙都叫他老班长。老班长带我们走一阵歇一阵，找野菜，挖草根和着青稞面吃。一天，老班长在水塘边洗衣服，他发现有鱼，便给我们钓鱼做鱼汤喝。我从未见过老班长吃过一口鱼，而他却说吃过了。于是，一天吃完饭，我悄悄的跟在老班长身后，见他只吃那野菜根和鱼骨头。老班长知道了我发现了这事，就给我说弄吃的不易，不让我告诉那两个小同志。

老班长一直用饱满的情绪鼓励我们，终于我们走到了草地边上，可老班长自己长期的缺少营养不良，在钓鱼的时候昏迷不醒，壮烈牺牲。

我把老班长的鱼钩保存起来，我想，等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让子子孙孙都来瞻仰它！

第二篇 金色的鱼钩缩写300字

1935年秋红四方面军进入草地，我和两个小同志病得实在跟不上队伍了。炊事班长照顾我，让我们走在后面。

不到半个月，青稞面吃完了，饥饿威胁着我们。老班长十分着急。一天，他在一个水塘边看见一条鱼，老班长马上跑回去，用一跟缝衣针，烧成了一个鱼钩。从此以后，我们天天能吃到新鲜的鱼汤。可我却从没见过老班长自己吃一点儿鱼。有一次，我悄悄地跟着他，看见他嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，我心里好难过，可老班长不让我把这件事告诉别人，因为弄点吃的不容易，。

挨了一天又一天，终于走到草地边上了。老班长又拿起鱼钩找水塘去了。过了好久还不见老班长回来，我们找了许久，终于在水塘边找到了老班长，虽然他已经昏迷了，但我们还是想尽办法救老班长，但老班长还是牺牲了。

我想以后把鱼钩送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。

第三篇 金色的鱼钩缩写400字

1935年秋天，红四方面军进入草地，我和两个小同志得了肠胃病，走得慢，老班长留下照顾我们。

才半个月，青稞面都吃完了，老班长为没吃的发愁时，他发现池塘边有鱼，便给我们钓鱼，做鱼汤喝

我从未见老班长吃过一口鱼，而他却说吃过了。于是，一天吃完饭，我悄悄地跟在老班长身后，见他只吃草根和剩下的鱼骨头。老班长看我发现了这事，就给我讲弄吃的不易，让我别告诉那两个小同志

渐渐地接近草地边了，可我们病得越来越重，老班长也瘦得皮包骨头。这天，老班长说要好好弄点吃的。我们就四处找野菜，拾干草，老班长去钓鱼，过了很久，也不见老班长回来，我们在一个池塘

写作是提高个人语言能力成为卓越语言表达者的重要途径之一，作文是一种创造性的过程在其中我们不断拓宽自己的思维空间。想要提高语文分数，作文首先就要把握好，你知道一篇优秀的作文是怎么书写的吗？内容丰富的文章欢迎品味。

保洁叔叔跟我住在同一楼层，他家很破旧，房间里的摆设很简单。

他每天戴一顶的环卫工人的蓝色帽子，身上的黑不黑灰不灰衣服裤子可能穿很多年了，有很多缝补的痕迹，手套一双白色的旧纱线手套。

每天早上，我总能看见他不停地忙碌着，他挨栋楼的去收集垃圾，再把垃圾桶的垃圾倒进垃圾车里，再踏着车把垃圾运走。这些活忙完之后，保洁叔叔还要把孩子送去上学，回来之后继续工作。

他十分热情，每当我放学回家的时候，保洁叔叔就会向我打招呼：“夏慕辰，放学啦，今天开心吗？”我随便应付一句走了。

无聊的时候会我去阳台看看楼下的人。楼下虽然人多，但最忙碌的却总是保洁叔叔。只见他快速地端起一个比他矮不了多少的垃圾桶，把里面的垃圾倒进垃圾车里，不管冬天还是夏天，常常干得满身是汗，他来不及擦着额头上的汗珠，把垃圾全部倒进垃圾车里，便骑着车运到垃圾站去。

平时，我们孩子都觉得环卫工人身上臭臭的，不愿意靠近他，更不愿意跟他说话。但保洁叔叔却不当一回事，依旧热情地向我们招呼：“最近学习累不累？”时间一久，我慢慢改变了对保洁叔叔的“固有印象”，慢慢开始跟他打招呼：“叔叔辛苦了！”保洁叔叔总是很开心的笑笑。

尽管他工作很辛苦，可他还是没办法改变自己家的现状。别人家有大理石地板、舒适的床，各种先进的机器。而他家只有普通的水泥地、硬硬的板床，所有家务还得自己做。但保洁叔叔没有为此难过，努力工作反倒成了他的动力。

我能够体会保洁叔叔内心的难处，生活就是不容易，没有付出就没有回报。我常常想：他为什么当初不好好念书呢？读书或许能改变他的命运，我想不明白。我更想明白，这样一位工作勤快、待人热情的人，应该得到他人的尊敬！

“红红的美人脸，淡淡柳眉愁……”早上刚睁开眼就听到妈妈一边开冰箱门，一边在哼唱，最近这几句歌词每天都在我耳边徘徊。妈妈犹如一个录音机一般，时不时就在那里播放。我和姐姐、爸爸的耳朵里都听出了茧子!

妈妈的个子高高的，有一头长发，看她年轻时的照片很美，那时的她笑起来像朵花儿似的，可现在一笑就出现了明显的皱纹，可岁月却减退

搜寻良久后励志的句子的编辑终于发现了这篇详实的“一片叶子抒情作文”，让我们一起变得更加有价值和适应市场。作家借助文字在读者中营造出情感共鸣创造出思考的余地，写作是用文字表达沟通和交流的重要驱动。在写作文的时候我们要注意自己的言辞。

窗前，我的叶子在摇。它一点点的变得更黄，它一点点的变得更枯，它一点点的变得更脆。没几天功夫它就坠落出了我的视野。它飘落下去了，我的叶子！

只留下光秃秃的一段小树枝独自在颤抖。它像是开启了电脑上的重播键，一遍遍重现的是绿意盎然，一幅幅回放的是鸟语花香；又像是只无助而干瘦的老手，一摇摇无声的控诉着这秋的无情，一晃晃默默细数那冬天的残酷。

窗前，我的叶子在笑，它是无名小虫的餐车，它是身下小草的保护伞，它是再回归到泥土的游子。在数不清的日夜分解下，在斗转星移的等待中转化成了生物的养份，又再次的被吸入到树的体内。终于，又是一次崭新的令人欣喜的轮回。静静的，悄悄的它来了，来到这看似平静的枝头里蛰伏。只待春的号角重新奏响，它便又能绽放在这温暖又明亮的世界里，绽放在我的眼前再来一次新的邂逅。从它落下，我的叶子，我就知道它也快要迎来新生了。

这就是相信的力量，这就是奇妙的自然。无论多久的相逢，无论多短的相聚，它就停留在我那最美的时光里。不经意间就在我的耳边沙沙作响，带我回到那温馨的场景中。

真怀念我的那一片叶子，那一片情愫。

窗前，有一棵老梧桐树，每到深冬，总要落一回叶子。又是一个寒冷的冬季，老梧桐树的叶子渐渐地焦黄、枯萎夜肚，忽然起风了，整整刮了一夜。清晨，推开窗门，一股寒气直逼面颊，再看那棵老梧桐，咋夜的那一场风已将满树的残叶席卷而去，只留下光秃秃的枝在寒风中颤栗。忽地，枝间闪出一点绿来，仔细一看，竟是一片未完全枯萎的梧桐叶，叶缘早已焦黄，只是中间还余剩下少许绿晕。

寒风中，这少许绿晕倾注了它对生命的渴望，它笑傲寒风虽然残酷，却不能折磨它的意志，无论多么艰难，它都要顽强地坚持到最后一刻。一连几天，我时时地去看它，它总是傲立枝头，凭若它对生命的热望，不断地抗争，只是余剩的绿晕越来越少一天黄昏，又起风了、我想起那片树川，急奔窗前，凝望着那最后的一片叶子，它先前的绿晕已经逝去，完全地枯黄了，随肴树技在寒风摇曳。我知道，它已不会支持得太久了，终于，又是一阵寒风吹来，它随着枝条的轻轻一晃，恍然飘落。

我狂奔

怎么样写的作文能准确地表达自己的意思？作文是提高学生语文修养的必修课程，作文可以启发我们更好地思考自己的成长与发展。每天坚持写点东西，写作文的时候基础就扎实了，有请阅读栏目小编为你编辑的“变色剂作文”，请您光临并参阅本文！

眼前的弓弦在小提琴的琴弦上不停地来往滑动着，根根琴弦伴着《梁祝》的节奏而振动，跳动的音符在琴盒里悠悠出来，时而悲鸣，时而轻快。听着听着，我就咧起了嘴，迫不及待地想走近小提琴。

记得当初学小提琴的那节课的时候，我模仿着别人，轻手轻脚的拿起小提琴，不敢让小提琴的琴身受到什么撞击。我是多么想快快像老师那样拉出沁人心脾的《梁祝》啊，可是我连琴弓都还不会握。

“身体要站好，下巴要贴好在腮托上，举好小提琴45°……你的右手也是，手指要放好在弓上，手臂要放松……”哈哈，好在我学东西不慢，老师一会就教我琴弦了。我看着手中那小提琴，心想：不也就四根琴弦嘛，有细有粗，没什么难的吧?哪知老师对我说：“你呀，别以为，你粗心，琴弦不是断掉就会发出吱吱的声音。”于是乎，我学会了小提琴的琴弦还有手指的指法。学会了和没学过就是不一样，我这才知道，要拉不同的弦，按不同的位子，才会有不同的音符。

小提琴上的琴弦一行一行的，排列的很整齐很好看。你到了演奏，才知道各自的琴弦负责着各自的调，琴弦各自的位子负责着各自的音。你看见过小提琴琴弦振动时候的样子吗?我见过多次，那是世上最美丽、最优雅、最美好的画面。所以当我第一节课顺利能拉出一首简单的《小星星》时候，我心潮澎拜。琴弓温柔的在琴弦上滑动着，仿佛是在诉说着它的什么秘密，尽管如此，还是掩盖不了我手上琴弓的欢快。这时候我才发现，当学会小提琴后，恭恭敬敬拉出的第一首曲子带给我如何的快乐。

走近小提琴，带给我如此惊喜。在那往后，我每每拿起小提琴，笔直地站在舞台上，我都会想起当初学小提琴的那节课我对小提琴是多么执着的态度。走近小提琴，才了解，原来，我必须恭敬地拉着小提琴，才会接受小提琴带给我最好的礼物。走近……

在大自然中有许多的生物，而变色龙只是其中的一小部分。在百科全书中，我对变色龙产生了兴趣，我不由得想起了一个问题——变色龙为什么会变色？

变色龙是一种脊椎动物，躯干稍扁，皮毛粗糙，四肢稍长，运动极慢。舌头长，可舔食虫类。它的体长约25厘米，身体侧扁，背部有脊椎，头上的枕部有钝三角形突起。四肢很