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永驻心中演讲稿作文

永驻心中演讲稿作文

  • 永不言败演讲稿

    别再继续想象了,要勇敢行动才会获得成功。为了更加顺利地发表演讲,我们需要准备好演讲稿。通过准备演讲稿,我们能够更好地预估听众的反应。视听演讲可以让听众全面地了解主题演讲所传达的美好信息。你有详细了解过“永不言败演讲稿”这个主题演讲稿吗?如果想要获得更深层次的解读,请阅读下面的网页内容!

    永不言败演讲稿【篇1】

    我是一个爱看书的女生。看了很多魔幻童话和通俗儿童文学,开始看一些严肃的作品。放假期间看了《老人与海》。迷人的大西洋,高贵机智的马林鱼,贪婪凶猛的鲨鱼,尤其是不屈不挠的老人圣地亚哥,给我留下了深刻的印象。

    主要写在书里:古巴老渔夫圣地亚哥经过几个星期的辛酸和挫折,终于钓到了一条大马林鱼。经过三天三夜的史诗般的斗争,他几乎筋疲力尽,但最终还是因为战胜了这样一个敌人而欢欣鼓舞。但是当他用他的船把马林鱼拖回陆地时,凶猛贪婪的鲨鱼把所有的鱼都撕碎了。圣地亚哥只带回了一具光秃秃的鱼骨架,——个关于他辉煌胜利的记忆。我最喜欢的地方是第一条鲨鱼咬掉四十斤左右的鱼后老人的表白:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”的确,凡事都要面对困难。不经历风雨怎么看彩虹?

    在平淡的生活和坎坷的旅途中,我们会遇到很多挫折,但我们不能退缩。面对风雨,昂着头向前走。生活中有很多人经不起磨难,总是向命运低头,这是懦弱的表现。我经常从报纸上看到一些学生因为考试不及格离家出走,甚至跳楼自杀。有些学生认为自己很笨,学不到什么东西,于是自暴自弃,上课不认真听讲,不做作业。老人圣地亚哥呢?在他抓到这条大马林鱼后,他决心战斗到底,因为他知道他的对手比他强。当鲨鱼一次又一次攻击时,他会使用一切个人手段进行反击。鱼叉被鲨鱼叼走了,他用刀子把鱼叉绑在桨把上。刀子断了,他用了一根短棍。短棍丢了,他用舵打了一下。虽然鱼被鲨鱼咬掉了,但没有什么能摧毁他永不放弃的英雄气概。他多勇敢啊!相比老人圣地亚哥,我们遇到的困难有哪些?我们不感到羞耻吗?

    昏暗的灯光下,我仿佛看到:漆黑的大海里,哈瓦那的灯光隐隐约约,老人正独自与几条鲨鱼搏斗。

    永不言败演讲稿【篇2】

    人生如高山。只有坚持不懈地攀登,永不放弃,才能看到最壮观的景色。——铭文

    在生活中,我们有时会遇到一些困难。我们要告诉自己——“永不放弃”,而不是举着白旗喘着粗气“我做不到。”

    学习,永不放弃

    面对年龄的增长,我现在是初二学生,学习也

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  • 高中语文演讲稿

    在说到演讲稿的使用越来越普遍时,人们常说:“好的开始就是成功的一半。”写主题演讲稿时,我们需要特别注意以下几个细节。首先,演讲稿应当具备一些具体的操作和领导实践,这样才能更加生动和实用。其次,演讲稿应当有一个引人注目的标题,这样可以吸引听众的注意力。最后,励志的句子编辑为您准备了一篇令您满意的演讲稿,希望对您的学习和工作有所帮助!

    高中语文演讲稿【篇1】

    尊敬的老师、同学们:

    大家好!

    有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

    鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

    由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

    这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

    日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?

    当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

    作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

    同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!

    谢谢大家!

    高中语文演讲稿【篇2】

    亲爱的老师、同学们:

    大家好!

    奏响雄壮

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  • 我的中国演讲稿作文1000字

    既然目标是远方,那么只顾风雨前行,当面对台下观众要开始演讲时。我们需要再将自己的演讲稿进行优化,一篇优秀的主题演讲稿要怎么写?励志的句子编辑为你收集并整理了我的中国演讲稿作文,敬请您阅读并收藏本文!

    我的中国演讲稿作文 篇1

    尊敬的各位评委、亲爱的朋友们:

    大家早上好,我是10号选手——林__,来自附城镇,今日我给大家带来的演讲是《遇见更好的自我》。

    一个人能够清贫、困顿、低微,可是不能够没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就能够改变自我的处境。我,一个普通的人民教师,但我有一个梦想,那就是过上幸福而完整的教育生活,我遇见那个更好的自我,孩子们也遇见那个更好的自我。

    有梦就有远方,有梦就得努力。我怀着对教育的一片炽爱,开始了一段修炼旅程。首先是修炼我的课堂。因为热爱,那年,教学没满一年的我,毛遂自荐、主动请缨参与一年一度的课堂改革比赛。其实我当时也矛盾了许久,因为部分教师已在学校的组织下到象贤中学学习过,而我不在其中,我担心自我会成为别人的笑柄。可是,渴望成长的心儿在告诉自我,不能放弃。远方的梦在呼唤着我要抓住机会。而结果,我这堂课,竟获得了一等奖。我还赢得了与大家交流的机会。我开始懂得,因为热爱,所以参与;因为努力,所以幸运!

    为了更好地把握课堂,更好地读懂教育,我平常会听同仁的课,反思自我,并抓住每一次能够外出的机会,甚至自费学习。我还开通了博客,坚持写教育随笔,读教育专著,甚至每周六晚上都守在电脑旁,参与李镇西教育思想研究所的研讨活动,在一次次的聆听中,一次次的研讨中,我慢慢地成长着,开始享受教育的幸福,我在遇见那个更好的自我!

    因为心中怀着这样诗意的教育梦,我始终相信我和我的孩子们都遇见那个更好的自我,我们的教育生活会更幸福!我的第二修炼是一颗耐心。耐心地对待孩子们的事情。

    今年,我做了班主任,我开始给他们写信,和他们一齐玩,一齐搞活动,也克服内心的那份恐慌走访学生家里。这一切的一切都是我想靠近学生一点点,能贴近他们的心灵一点点,能让我更好地持有那份耐心,能让我们的生活更完美。

    我班有个孩子,是那种差生,迟到、缺课、吸烟,就是不爱学习。很多时候,我也很失望,甚至绝望,但我总要怀有期望,在他每次犯错的时候,我总相信他会慢慢变好。于是,我与他谈心,给他讲励志的故事,在他有一点好的表现时给他奖励。他依然会犯错,可他犯错相

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  • 高中演讲稿

    演讲稿的应用领域变得越来越广。准备演讲稿可以让我们更好地理解听众的需求,演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容,有哪些主题的演讲稿写得相当出彩呢?小编为你整理的“高中演讲稿”类内容希望能够给你带来启示,供你参考,希望能够帮助到大家。

    高中演讲稿 篇1

    尊敬的评委老师、亲爱的同学们:

    大家好!我是本次竞选广播员的候选人,我是一名来自高中的学生,我叫xx。非常感谢您在百忙之中抽出宝贵时间来参加今天的竞选活动。 我为什么要参加广播员竞选呢?因为正如广播员是一个学校最能传递信息的角色之一,我认为,这个角色需要一个值得信赖和即便面对挑战也有信心坚定自己的人,而我正是这个位置上的合适人选。

    进入高中,我们面临着诸多的挑战,如高考、课业压力、社交压力等,身心处在压力之下,我们必须要有一个宣泄内心的途径。而广播员便是这样一个角色,在这个角色的岗位上,不仅可以传递学生最新的信息,也可以把学生自己的想法、感受以比较广泛、自由的方式表达出来。广播员应该是一个学校内具有激励、鼓励、传递正能量的桥梁,是带领学生们前进的向导。在这个岗位上,我深感沉甸甸的责任,我想把我的感受传达给您们:

    首先是责任感,成为广播员的我深知自己所肩负的责任。广播员是学校内传递信息的关键角色,承担着诸多重要的任务,需要有责任心和良好的听写能力。当我们接到任务时,必须尽快准确地把信息传达出去;在日常生活中必须不间断地收集、处理事实信息,并反馈给学生们。我相信我的责任心会让我成为做好这项工作的适合人选。

    第二是沟通能力,作为广播员,在日常工作中,与学生、教师、管理人员的沟通是非常重要的,我们需要把学生们的关心交流能力、实践经验以及教拓展知识等内容传递给他们.对于不同阶层的人群,我们必须有适应计划,让信息精准抵达,更实质性发挥广播员的价值。

    第三是语言表达能力,这也是我认为的担任广播员的重要素质之一。作为广播员,我们必须能用准确、有力的语言表达自己的观点,以及理解和传达他人的想法。在语言表达方面,我一直是学校较活跃的学生,经常参与演讲和口语竞赛,我相信这些经历会帮助我在广播员的角色上积累经验,并让广播员角色能够在关键时刻更好的发挥作用。

    最后,我作为候选人,承诺遵守每一个职责与规定,抱着一形一愿的态度,准确、及时、优质地将信息传递给每个人;并努力将广播员的职能扩大,成为学校文化建设的推动者,发掘学生们的才华和

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