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幼儿园学期工作计划

幼儿园学期工作计划

  • 幼儿园个人学期工作计划

    编辑准备了今日的“幼儿园个人学期工作计划”,旨在让大家更好地阅读。为了满足公司的要求并提升日常工作水平,我们应制定一份工作计划。不应该将不喜欢的任务放在后面,而是优先处理,以免效率降低。请将此篇文章加入您的个人收藏夹!

    幼儿园个人学期工作计划【篇1】

    我。指导思想

    以党的十八大精神为指导 江苏省优质幼儿园目标是接受区省优秀督导回访以支园建设为契机,围绕幼儿园工作计划,加强岗位培训和考核活动,开展微笑服务,积极提升后勤服务质量,打造和谐向上、创新务实的优秀人才为幼儿园教育工作提供更好的后勤保障。

    2.工作要点

    1、优化物流团队,增强服务意识。

    优化物流队伍,提高物流专业能力,培养物流人员的服务意识。

    (1)后勤人员要坚持服务理念,有计划地组织后勤人员学习,加强岗位培训活动,增强服务意识。

    (二)加强后勤人员月度绩效考核,增强自律能力。

    (3)继续开展“微笑服务”,坚持说普通话,关注平凡,关注细节,让孩子快乐成长。

    (4)后勤部的工作充分体现提前、服务的特点,做好期初的各项准备工作,制定各种办公用品、生活用品的采购计划,食品和相关调味品提前。 ,采取切实措施,按照一定的程序,有条不紊地开展各项复杂繁琐的工作,提高工作效率。

    (五)积极接受各类临时任务,为区、省优秀监事回访提供优质服务。

    (六)积极配合幼儿园部门,做好分院后勤队伍建设。

    2.注意安全工作,营造安全环境。

    我园积极贯彻《3-6岁儿童学习发展指南》的精神,把保护儿童生命、促进儿童健康作为幼儿园的首要任务,并加强员工和儿童的安全意识。各项安全措施责任落实到人,落实到位,营造安全、和谐、快乐、文明的育人环境。

    (一)完善各项安全制度,落实各级安全工作责任制,坚持“预防为主,教育为主”的方针。

    (二)认真开展形式多样的安全教育活动,增强广大教职工的安全意识和责任感,防止思想麻痹,把安全知识内容渗透到如如教育中的饮食、交通、煤气、火等。

    (三)对幼儿园安全工作进行抽查和定期检查,发现问题及时排除,避免事故发生。

    (四)强化门卫职能,严格执行门卫制度,严守岗位,按时关门,做好访客登记和通知工作,同时幼儿园离开幼儿园的时候到幼儿园检查。严格落实幼儿接送制度,管理人员加强日常巡查,确保幼儿离园安全。

    (五)加强食堂的卫生安全管理,检查验收,进货时要有合格证和防伪标志,做好食品样品的保管工作。确保食品卫生安全。

    (

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  • 幼儿园学期工作计划2023精选

    设定一份好的工作计划,是可以为我们的下一步工作做好基础的。我们要做哪些准备工作,才能写出一份完整的工作计划?以下是励志的句子的编辑为大家整理的“幼儿园学期工作计划2023 ”,请收藏并分享给你的朋友们吧!

    幼儿园学期工作计划2023 篇1

    一、指导思想

    以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园养成教育”幼儿全面发展”为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,继续加强“培养艺术兴趣、促智慧发展特色教育,把我各园建设成为精品幼儿园。

    二、工作目标

    1、加强有针对性的专业学习,进一步更新教师观念,提升教师的业务水平。

    2、加强常规教学管理,教师要养成良好的教育工作常规,把培养懂礼貌、爱交往、会表达、懂规则的幼儿作为日常基础工作抓严、抓实、抓细。

    3、开展园本教研和培训活动,提高课堂教学效能和教师专业素质。

    4、开展“拜师结对”传帮带活动,加快青年教师专业成长。建立一支成熟型、研究型教师队伍。

    5、评选教研、艺术特色课程带头人,充分利用学科带头人的资源和优势,推动幼儿园特色发展。

    6、举行形式多样的主题活动、家长活动,深化家园共育工作。

    二、主要工作及措施:

    (一)加强师资队伍建设,促教师专业成长

    1、加强教育理论学习,实施“读书富脑工程”,务实教师的理论基础。进一步学习《3—6岁幼儿教育指南》和《幼儿园教育指导纲要》,对《指南》《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育。要求每月开展的学习培训活动要有学习笔记。

    2、师徒结对开展传帮带活动。本学期在全园范围内开展第一届青年教师拜师结对活动,要求三年以下教龄教师拜有经验的教师为师,制定结对计划,开展带教指导活动,师徒共同成长。要求徒弟每学期至少听师傅3节优质课,师傅每学期至少指导徒弟4节课,查看、指导徒弟4篇教案,并做好记录。举行师徒结对之青年教师优质课评选活动,师傅指导徒弟积极参加并上好优质课。凡参与指导和帮教的教学活动,徒弟获奖后,一并奖励师傅,并在期末评选优秀师徒。在全园营造一种互帮互学、共同进步的氛围,使青年教师尽快成长,为幼儿园的可持续发展奠定基础。

    (二)强化教育教学常规管理,提高教育教学质量

    1、进一步加大幼儿一日生活流程和常规的监管力度。

    要求教师严格执行幼儿园一日生活流程,建立科学、良好的一日生活常规,认真备课、按时开

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  • 年终幼儿园学期工作计划热门十四篇

    你会为写工作计划感到困惑吗?为了平稳推进工作计划,工作计划的重要性尤为凸显。工作规划就是为了工作以后想要达成的效果做好安排的文件,编辑精心筛选的这篇文章名为“年终幼儿园学期工作计划”,我们在这里为您提供可供参考的信息和思路!

    年终幼儿园学期工作计划【篇1】

    新学期、新起点、新气象、新希望,伴随着老师和孩子们快乐的笑声和吵闹声,我们结束了20xx年第二学期的工作,并迎来了新的学期。本学期,我们班有4名老师来担任保教工作。本班幼儿在册29名,其中名14女孩 15名男孩。开学初,我们班老师认真总结上学期的不足,吸取经验,我们在新纲要和园务工作指导思想的引导下,根据本班孩子的年龄特点,特制定本学期具有本班特色的班务计划:

    一、教师素质的提高:

    1、认真学习新的指导纲要,树立正确的教育观,并转化成教育行为。在班主任的带动下,鼓励本班教师转变教育观念,争做创新型教师。

    2、充分利用业余时间阅读有关幼教书刊,并把具有教育价值的有关知识整理好笔记与老师一起分享。

    3、每周五召开一次班务会议,发现问题及时与班内教师进行沟通、解决。

    4、做好幼儿观察记录和个人档案,遇到问题要及时记录并反思。我们将时常细心观察、记录幼儿学习发展情形,了解每位幼儿的发展程度、兴趣、需要及行为类型,注重收集资料,时刻反思如何拓展幼儿学习的经验和机会。

    二、、幼儿重点能力的培养:

    1、培养幼儿的责任心

    责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。比如,可以让幼儿整理自己的床铺,比赛穿衣服,系鞋带等。另外还可以让幼儿帮助老师收发图书,整理玩具柜,给花草树木浇水等。

    不错的2、与幼小衔接,培养幼儿良好的学习习惯。

    (1)引导幼儿掌握正确的坐、写姿势。

    (2)培养幼儿要有较强的时间观念。

    (3)要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情,并写日记或讲述给父母听。长期坚持不仅能提高孩子的注意力、记忆力和口语表达能力,同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。

    3、开展识字活动,培养幼儿早期阅读的能力。

    (1)我们利用教室的墙壁、空间,为幼儿创设最佳环境,使他们每天都能接触一些汉字,潜移默化地得到知识。

    (2)以游戏的形式进行识字教学,激发幼儿学习的兴趣。并通过创设“词语大比拼“栏目;来丰富幼儿的词汇。

    (3)将识字与各科教

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  • 幼儿园个人学期工作计划精品

    为了充分提高工作效率和质量,我们需要制定个人工作计划。制定工作计划有助于培养良好的工作习惯。如果您正在寻找好文章,我们建议您阅读“幼儿园个人学期工作计划”。欢迎您阅读本网页的内容!

    幼儿园个人学期工作计划(篇1)

    一、指导思想:

    环境保护,教育为本。幼儿园教育是教育的基础阶段,从幼儿开始,从小启蒙环保意识,灌输环保知识,能使幼儿获得环保技能,鼓励他们积极参与和保护环境,使他们日后走上工作岗位能自觉履行保护环境的责任和义务。

    二、确立环保教育目标:

    小班幼儿正处于心智不成熟阶段,对事物理解判断能力及解决问题能力非常有限的。因而在确立目标时,必须谨慎,考虑幼儿特点,即应以“启蒙”为主,一切从简单粗浅开始。幼儿环保教育宗旨应是培养幼儿初步环保意识,具体应分三条:

    (1)培养幼儿热爱地球,关注地球,从小热爱大自然,萌发幼儿为了生存要保护自然环境的良好情感;

    (2)帮助幼儿获取初浅的环保常识,从小有良好文明行为习惯,有积极参与环保初步意识;

    (3)通过幼儿向社会、向家长进行宣传教育促使大家知道“保护环境,人人有责”。

    三、要因地制宜选择环保教育内容:

    教育内容是目标的载体,教育目标又同时在指导着内容和选择,因而在选择内容之前,一定要透彻理解目标的指向。如目标:

    (1)培养幼儿“热爱地球,关注地球”的情感。这里所指的情感并不是一两句谈话或凭空情感,而是在幼儿认识的基础上升华。因而选择内容时重心应放“熟悉地球”上,如让幼儿了解地球上有水、空气、土壤、动植物等,并知道彼此之间的联系,让他们知道缺少哪一件都会影响人类的生存,从而激发起情感的共鸣。

    (2)再如帮助幼儿环保常识及培养幼儿良好环保习惯。所谓环保常识包括国家政策,当今生存环境问题、环保法律、公德和义务。那么在选择内容应以“粗浅”两字入手,我们可选择“市区禁鸣喇叭等,幼儿易于理解且与生活有密切关系内容。在习惯上则应选择幼儿所经历事情,如“不乱扔垃圾”、“节约用水”、“节约用电”等。

    (3)针对幼儿生活熟悉的环境,选择环保内容将会收到事半功倍的效果。如对水资源了解:我们的河水状况如何(是否受到污染)、有什么防污染措施?我们小朋友能做些什么?

    四、环保教育应注意以下几点:

    实施环保教育,要抓住幼儿发展规律及学习规律,尽量做到直观、自动,显浅易懂。如语言教学的《让空气更干净》、《变废为宝》、讲述图片《不乱扔垃圾

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