中华骄傲观后感

经典的影片经过岁月的磨炼而变得优秀，观看的同时也会受到一些启发。影片观后感可以为其他观众提供实用的指导和建议，观后感能够让我们更加理智并清晰地记录下对作品的感受，有没有好的作品名观后感模板呢？励志的句子的编辑在这里为您搜罗并整理了“爱我中华观后感”的相关资料敬请查看，感谢您的浏览！

:《爱我中华》是一首集中我国南北地区较有代表性的少数民族歌舞音调创作而成的歌曲,4/4拍, b调式。曲式结构为三段体，即a+b+a+c。其中，a段（领唱部分）是全曲的主题段，b段和c段(齐唱部分)是与a段构成对比的段落。整段音乐既跳荡又平稳，表现出一种载歌载舞的喜悦之情。b段是一个带有插句性质的对比性段落，这个只有三个音(sol、rei、dao)构成的乐段基本上重复的是一个音型，这种带有集体舞风格特点的节奏型，第一次轻松地将歌曲送上高潮。c段是一个具有较强对比性质的音乐段落，此段音乐的节奏型既表现出“呼口号”的气势，又表现出集体舞的欢快和热烈。整首作品有张有弛，一气呵成。：：课    题：《爱我中华》教    材：人音版课    型：以唱歌为主的综合课授课年级：初  三教学课时：一课时教学目的：一、        让学生初步了解和感受中国歌舞音乐的品种及其基本风格。二、          能够用圆润而有弹性的声音、轻快活泼的情绪演唱《爱我中华》。三、        教育学生应热爱祖国大家庭，努力学习，将来把我们祖国建设的更美丽。教学重点：通过欣赏和演唱了解江南民歌的音乐风格特点及方言特点。教学难点：学生对江南民歌的音乐风格特点及方言特点比较陌生，掌握起来比较困难。教学设想：    为学生成为课堂的主人创造条件。给学生提供充分的感觉、欣赏的环境；给学生提供充分参与、体验的机会；给学生提供感觉音乐美、创造音乐美的时机；还音乐课堂以快乐。课前准备：多媒体课件、电子琴、竖笛德育渗透：教育学生热爱祖国大家庭，努力学习，将来把我们祖国建设的更美丽。教学过程：一、      导入：师：今天很高兴和在座的同学们认识，并希望通过这节课的学习和大家成为好朋友！你们愿意吗？（愿意！）谢谢同学们！首先我们来做一个游戏：播放一段“少数民族服饰展”片断，请同学们抢答他们分别属于哪个少数民族？将学生说的各种答案总结归纳，并对积极举手发言的同学以充分地肯定、鼓励和表扬。 二、引入新课：  

每次看完一部新电影，我们都能从中获得人生智慧。观影结束后，写下自己的观后感和感悟，这就是观后感。也许你会疑惑该从何处入手，该如何写作品名观后感。不过，不要担心！以下是一些关于“航拍中国观后感”的顶尖文章，非常值得一读。希望这些措施能对你解决问题有所帮助！

无论如何，你都无法拒绝来自这片草原的邀约。小羊们紧紧跟随着头羊，这是草原上一幅温柔的图景。四季的灵动，来自人与自然共同坚守的信念。呼伦贝尔大草原上，辽阔与豪迈的歌声久久回荡在天地之间。

1：与候鸟同飞 空中视角看鱼鸟大战

2：马背英雄燃情冰雪那达慕

3：俯瞰内蒙古大兴安岭最高峰绵延1200公里

4：完美呈现！黄河上的“几字形”

5：不做温室里的花朵，争做大漠里的奇迹

6：拨开云层向下看 50000多幅刻在阴山上的神秘图案

7：内蒙古的风竟能“解决”北京半年的用电量

8：千年胡杨：不死不倒不腐

9：体魄强健的蒙古马竟能踢碎狼的脑袋

10：火山：炽热的地心 望向天空的窗口

11：没来过这里，就不会真正了解元朝

12：在阿尔山天池 感受火与水最近的距离！

13：大自然的鬼斧神工 冰川“雕刻”出的石林

14：森林与天空的约定，全在雪里！

15：“枫”情万种！沙漠腹地上演色彩秀

16：相隔30厘米水温相差40度 牛群一边喝水一边泡温泉

17：内蒙古的呼伦湖竟像大海一样？

18：美呆！驻足大兴安岭的花海，感受杜鹃花的春天

航拍中国新观后感

近年来，航拍摄影在中国迅速崛起，并成为了众多摄影爱好者和旅行者的新宠。作为一个热爱摄影的人，我也沉浸在航拍带来的绚丽风景和独特视角中。而最近我有幸观看了一部名为《航拍中国新观》的纪录片，真正领略了中国的壮丽自然风光与丰富文化遗产。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地描述我对这部纪录片的观感和感受。

首先，在观看《航拍中国新观》过程中，我感受到了中国的宏伟自然景观。中国作为一个拥有广袤土地和多样地理环境的国家，拥有了世界上最壮丽的自然风光之一。从最北部的冰川、草原到最南部的热带雨林和珊瑚礁，从西部的高山峡谷到东部的沿海风光，航拍摄影给我们带来了一个震撼人心的视觉盛宴。我仿佛能够亲身感受到那些壮美的高山脉、雄伟的峡谷和广袤的大漠。无论是那片茫茫的塞北草原，还是辽阔的青藏高原，航拍的镜头将我们带入一个个闪耀着自然之美的奇妙世界。

其次，

傲慢、高傲、傲岸、傲骨

傲气、傲然、傲视、孤傲

自豪、得意、自大、自满

自傲、自负、骄气、矜傲

矜骄、矜倨、矜夸、自满、自恃

自命清高、刚愎自用、狂妄自大

大模大样、锋芒毕露、高高在上

孤行已见、顾盼自雄、好为人师

呼幺喝六、骄兵必败、骄傲自满

矜功自伐、居功自傲、鼻孔朝天

目中无人、目空一切、马耳东风

旁若无人、器小易盈、煞有介事

舍我其谁、盛气凌人、恃才傲物

忘其所以、忘乎所以、唯我独尊

扬长而去、自命不凡、班门弄斧

负才傲物、奋矜伐德、奋矜之容

好自矜夸、戒骄戒躁、矜纠收缭

居功自傲、矜功自伐、居功自满

呼幺喝六、骄兵必败、骄傲自满

矜功自伐、居功自傲、目中无人

目空一切、马耳东风、旁若无人

器小易盈、煞有介事、舍我其谁

盛气凌人、恃才傲物、忘其所以

忘乎所以、唯我独尊、扬长而去

自命不凡、不因人热、大摇大摆

咄咄逼人、倔强倨傲、桀骜不驯

富贵骄人、高视阔步、目指气使

气焰熏天、轻世傲物、神气活现

心高气傲、颐指气使、趾高气扬

出言不逊、称王称霸、横行霸道

横行不法、横加指责、横行无忌

横行天下、蛮不讲理、蛮横无理

用骄傲造句

1、中国是个伟大的祖国，我为我的祖国而骄傲。

2、小明顺利地考上了清华大学，父母感到特别骄傲。

3、他这次虽然表现得很好，但是他太骄傲了。

4、五星红旗在奥运会场高高飘扬，中国人都很骄傲。

5、有什么好骄傲的？你不就是得了个第一吗？有本事你再考个第一试？

6、做人不能太骄傲，要谦虚。

7、他这个人特别骄傲，有点成绩就沾沾自喜。

8、骄傲使人落后，虚心使人进步。

9、虽然你考了100分，但不能骄傲，否则，别人将会超过你。

10、她骄傲的听不进去任何人的意见！

11、为了保卫新中国而牺牲的战士，值得我们替他们骄傲。

12、做人要谦虚，不能骄傲。

13、他的卷子得了100分，他很骄傲。

14、你虽然取得了不小的进步，但切记不可骄傲。

15、今天，爸爸在公交车上勇斗歹徒。我为有个勇敢的爸爸而骄傲！

16、我们的运动健儿们获得了冠军，骄傲的走了出来。

17、我为我们班取得体育的好成绩而骄傲。

18、运动会赢得了第一名，他骄傲地不得了。

19、小红是我们班的骄傲。

20、我是一个值得父母骄傲的好孩子。