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励志的句子

中一述职报告

  • 中一述职报告4篇

    这个"中一述职报告"是由本人独自创意制作的,希望您能够喜欢它。通常情况下,只有付出才能得到回报,经过一个季度或一年的工作后。我们经常需要撰写报告,写报告需要注意称谓,篇幅也不宜过长,应抓住重点。为了便于日后查阅,请将这篇文章收藏起来!

    中一述职报告 篇1

    尊敬的成都市中小学教师中级职务评审委员会:

    我叫高丽,女,汉族,1983年7月出生于四川双流,2005年6月毕业于四川师范学院政法系,获得法学学士学位。自2006年8月获得中学思想品德二级教师资格,至今任中二已满5年,不论是担任任课教师还是班主任,都能立足本职,勤于钻研,勇于实践,成为学校思想品德学科组教学的骨干。任现职期间年度考核都是称职,在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件,我符合申报中学思想品德一级教师条件。以下是我5年来工作任职情况,现总结如下:

    一、政治思想和职业道德方面

    坚决拥护中国共产党的领导,积极参加政治理论学习和教育理论研究,加强“三个代表”重要思想学习。忠诚于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,工作积极主动。2007年度考核为“优”;2010年度考核为“优”,并获“嘉奖”;同时,努力贯彻党的“十六大”精神,积极投身教改,积极做好自己的本职工作,我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自己,规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

    二、教育教学能力和工作业绩方面

    1、思想品德教学

    我胜任初中思想品德教学,曾担任过2009届、2010届及2011届初三毕业班教学工作,优生率、及格率均取得优异成绩。为适应新时期素质教育的要求,我能坚持学习新的教学理念,深入钻研教材,根据新课改的要求,积极开展教学研究活动,具体方法如下:

    a.认真备课,不但备教材、备教法,而且备学生。根据教材内容及学生的实际,设计授课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。.每一课都做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。及时总结反思,取长补短,时刻进步。

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  • 教师中一述职报告分享

    在日常的学习工作中,我们经常需要撰写报告。报告是下属机构必须遵守的一项工作规定。要想写出一份优秀的报告,你知道应该怎样去做吗?作为励志的句子,我将向大家推荐一篇名为“教师中一述职报告”的文章。如果你希望再次阅读此页面,记得立即收藏起来,以便日后查找!

    教师中一述职报告 篇1

    任中二以来工作总结

    xx县xx中学 xx 我叫xxx,x,xx年x月出生,xx年x月毕业xx大学xx,xx年x月被评为中学二级教师,任现职以来一直从事高中xx教学工作。几年来,我一直致力于提高专业技术水平,潜心钻研,大胆实践,努力使自己成为一名优秀的人民教师。现将这几年的工作情况总结如下。

    一、提高思想认识,忠实履行职责。

    本人在工作中忠于职守,任劳任怨,经常超负荷工作,从不计较个人得失,始终以高度的社会责任感和献身教育的精神激励自己,不但对各项本职工作认真完成,还经常主动做好学校的其他工作,力求为人师表,以自己的教育教学效果和人格魅力赢得了广大师生的赞誉。

    二、植根教育热土,提高育人水平。

    多年的教学工作,使我更多了一份责任感和使命感,始终狠抓教学工作建设,努力营造优良环境,注重思想教育点滴渗透,寻求更多有效方法,使教学工作井井有条。回顾这几年的教学历程,我想我做到了以下几点:一是关注人的心灵,建设和谐班级。将班级变成学生诗意的栖息地,用激昂的热情去冲击学生的心灵,用欣赏的目光去关注学生的每一份成功。二是关注人的生命,建设爱心班级。教育是用一个灵魂去撞击另一个灵魂。在我的任教班级中,总是时时为学生打开一扇窗,引领他们去享受生命成长的绚丽。教师尊重学生的人格和差异,站在学生立场策划活动。教师关注学生生活,引领学生崇尚科学,走近文明,珍爱生命,充实人生。三是加强学风建设,与学生一起制定常规,大家共同尊守,加强文化建设,做到环境育人,培养班干部队伍,提高自主意识,树立优秀榜样,带动其他同

    学。

    三、认真钻研业务,提高教学水平。

    熟悉教材,狠抓教学,努力探究教学新方法,以适应学生实际,引用现代教学技术,以提高课堂教学质量。所任教班级的学生成绩一直很好。本人较为注重学生的个性发展和能力培养,实行“赏识教育”,做到因材施教,综合评价学生,让学生都能成为各有所长的社会有用人材,注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己、不断上进的良好习惯,并充分利用课余时间,听其他老师的课,课后还积极真诚的与被听

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  • 英语中一述职报告

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    英语中一述职报告 篇1

    zz,20xx年毕业于南京师范大学英语教育专业,同年8月进入我校工作。现申报英语学科中学一级教师资格。下面我将任职以来的情况如实报告,请审核。

    一、教育教学方面:

    任教期间,我担任了2轮教学循环,每年开校级公开课,同时开了2年区级公开课。20xx,2009年在校级青年教师教学比赛中分获了一等奖。20xx年我制作的课件获得了武进区三等奖。20xx年我所带的学生获得了武进区电视口语大赛三等奖。

    二、班主任工作

    任教期间,我担任了3年班主任工作。20xx-2010,20xx-2011获得了3次校优秀班主任称号。我所带的高三4班获得了校先进班集体荣誉。

    三、综合荣誉

    20xx年获得了区考核游戏,20xx年被评为郑陆镇优秀教师。20xx年被评为常州市优秀共青团员。20xx,2013年获得了武进区青年岗位能手荣誉。

    四、教科研成果

    撰写的《口语之重,从何说起》获得了省师陶杯三等奖。另有两篇文章分别在核心期刊《考试周刊》、《新期刊》发表。

    虽然获得了多项荣誉,但是本人在各方面还有所不足。在今后的从教生涯中,我会努力做好每项工作,提高自己各方面素养。希望校领导能同意我的申请。

    英语中一述职报告 篇2

    本学年,我依然担任高一年级一、二班的英语教学工作。在工作中,本人遵守学校各项制度,按时出勤、上课、组织学生晨读,积极参加市里及学校组织的各种教学活动,严格要求自己,虚心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,认真备课、听课、及时反思,使教学工作得以有计划,有组织,有步骤地开展。

    立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作总结如下:

    首先,我分析了我校学生实际情况。高一学生普遍英语底子差,基础薄,所以针对这个实际情况,决定采取坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想。以此提高学生的学习兴趣,不断提高学习成绩。

    再次,我做到认真备课。作为一名新教师,我的体会是:上好一堂课很难,但是要备好一堂课更难。在备课之前,必须对所有内容进行熟悉,参考大量相关资料,认真钻研教材,确定重难点,同时,备课不仅要备教

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  • 中学一级职称述职报告

    通读《中学一级职称述职报告》有可能让您对这个话题有更全面的了解,在我们的学习和工作中都有所帮助。报告的使用频率逐渐增加,它可以汇报我们的工作情况和进展。可行性报告需要包括哪些方面的内容呢?希望您在学习和工作中能够不断进步。

    中学一级职称述职报告 篇1

    尊敬的各位评委、各位老师:我叫谢裕梅,现为瑞景中学语文教师。xx年毕业于天津师大中文系,本科,学士学位,现正参加师大组织的继续教育,并就读于天津师范大学研究生课程班。xx年7月转正,被评定为二级教师。下面,我将本人的工作业绩简要汇报如下:

    一.教学工作

    参加工作的五年间,我任教过一年高一,两年高二,两年高三。无论在哪个年级,我都勤奋努力,从来没有无故旷工旷课,一心一意从事教学,认真搞好教学研究,服从工作安排,积极投身教改,把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力,作为始终不渝的追求目标。通过努力,我的教学工作取得了明显的成绩与进步。xx-xx学年度首次任教高三并兼任班主任。虽然所教的学生基础很差,他们的中考成绩甚至进不了国办高中。但我和我的学生一起,站在新起点,树立高目标,脚踏实地,咬牙拼搏,付出了更多的努力,更多的汗水。最终取得了会考合格率为100%,高考平均分分别106和101分的好成绩。所带班一共41人,高考录取结果为重点本科3人、二批本科7人、三批本科12人。几项考核指标均创学校历届最好成绩。五年里,我做校级公开课四节,做区级公开课一节。04、05、xx年,在学校组织的三次教师业务考核中,我均为全校第一;02、04、xx年,我连续被评为校级优秀教师,工资浮动10﹪。

    二.班主任工作

    教书育人是教师的天职。在班主任工作中,我每天早来晚走、周六周日也难得休息,每接一个班,都从整顿班风入手,培养学生的集体荣誉感,与学生建立起“师生+朋友”的关系,在日常管理上坚持“三到位”(课前两分钟到位、课间操到位、自习课到位),使班级工作顺利开展。康祈同学获得南开区长跑比赛第一名,高考后被天津体育学院录取;班长田翔被评为市级三好学生和市级优秀学生干部,高二获河西区演讲比赛特等奖,并两次主持天津电台中学生节目,高考后被天津师范大学播音与主持专业录取;副班长蔡欢被评为市级三好学生,高考后被天津财经大学录取。在全体师生的共同努力下,所带班两次获得区级优秀班集体称号;高二年级,我组织学生召开了“校园与社会”系列主题班会,邀请了学

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