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主题演讲活动方案

主题演讲活动方案

  • 主题活动促销方案3000字

    随着我们的知识面不断扩大,我们会遇到许许多多的范文类型,范文在我们的生活中随处可见,范文的撰写要注意哪些方面呢?小编花时间特意编辑了主题活动促销方案3000字,请收藏并分享给你的朋友们吧!

    主题活动促销方案 篇1

    一、活动目的:

    中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我超市的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动超市的人流及销售高峰。

    二、活动主题:

    精彩华诞,举国同庆

    三、活动时间:

    __月__日—__月__日

    四、活动内容:

    1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看

    __、__—__、__日活动期间,在__西门口,__为您在__邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!

    2、我是中国人,国旗大派送:

    国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满__元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限____面,送完为止)

    3、秋装上市,名品服饰展示会

    10月1日起,__三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临锦上花秋装展示会。

    4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓

    活动时间:10月1日——7日(7天)

    10月1日起,在__广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!

    由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。

    5、国庆七天,欢乐实惠颂:

    国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。

    除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。

    选择商品时,根据____的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。

    情况特殊可作负毛利。一定要在活动,期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况

    6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:

    在10、1—5日,凡在我商场二楼一次性购物满__元,或是在一三四楼一次性购物满__元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:

    一等奖:____;

    二等奖:____;

    三等奖:____;

    参与奖:____。

    100%中奖!

    国庆节

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  • 主题团日活动方案精品

    做的小事情比计划的大事情更好,制定工作方案有利于减少工作中的失误,我在教育网站上看到一篇关于“主题团日活动方案”的文章内容翔实,希望这些展示能够让你更好的了解该主题!

    主题团日活动方案【篇1】

    第二临床学院06级第二十二团支部活动计划

    一、 活动主题:

    围绕“弘扬五四精神,矢志成才报国”的主题,我团支部组织全体同学参观鸦片战争遗址,并**爱国电影、纪录片,从多层面对同学们进行爱国教育。

    二、 主办单位:

    共青团广东医学院委员会

    三、 目的与意义:

    通过参观虎门威远堡海战博物馆林则徐纪念馆,开展爱国主义教育,缅怀林则徐等一批烈士;通过**爱国电影《南京!南京!》,培养同学们爱国热情;通过**大型纪录片《中国1978》,感受改革开放三十年中国的巨大变化。

    从清末到第二次世界大战,再到改革开放,我们可以感受到100年来中国的巨大变化。分组讨论,让不同的想法碰撞出火花,加深大家对这项活动的理解。这样学生们就可以更好地了解我们当前的国家政策。

    四、 活动时间:

    2009年5月16日9:00-15:00,我们参观了虎门威远堡海战博物馆林则徐纪念馆。

    19:00-22:30**电影《南京!南京!》,大型纪录片《中国1978》。

    五、 活动地点:

    虎门威远堡海战博物馆林则徐纪念馆

    c栋课室

    六、 活动对象:

    参观虎门威远堡海战博物馆林则徐纪念馆:第二十二团支部全体同学

    **影片:全校师生

    七、基本流程:

    (一) 准备阶段

    1. 2009年5月4日-9日,组织委员了解从学校去虎门威远堡海战博物馆林则徐纪念馆的具体乘车路线、联系包车、团体购票**。

    22009年5月11日至12日,我们申请了**片的c教室,并邀请了领导。申请a栋楼下宣传板粘贴宣传海报。申请出游程序

    3. 2009年5月10日-13日,宣传委员设计**爱国电影《南京!南京!》、大型纪录片《中国1978》的宣传海报,并粘贴a栋教学楼楼下和个宿舍楼下宣传板。

    (二) 进行阶段

    1. 2009年5月16日08:50 本支部全体同学在13-14栋楼下集中,团支书或组织委员布置乘车事项,宣传委员拍集体照后出发,预计10:00到达虎门炮台。

    210: 00-11:30参观威远堡

    11: 30-12:30午餐时间

    12: 30-14:30参观海战博物馆

    14: 30-15:00参观林则徐纪念馆

    15:计算总人数后,乘公共

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  • 中秋主题活动方案800字

    一项工作,首先要具有计划,才会有后续的开展,工作方案可以提示我们某阶段需要重点安排的工作,以下是励志的句子的编辑为大家整理的“中秋主题活动方案 ”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

    中秋主题活动方案(篇1)

    活动目标:

    1、能大胆地选择色彩印画“月饼”,并展开想象,让“月饼”飞起来,感受成功的喜悦。

    2、知道中秋节到了,月亮圆了,感受团圆、快乐的节日气氛。

    3、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

    4、培养幼儿耐心完成任务的习惯,享受活动的乐趣。

    活动准备:

    1、蓝色背景图(长卷)、大萝卜切片做、黄色圆盘(后面贴两翅膀)。

    2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服;

    3、有关中秋的歌曲,电脑。

    师:“小朋友知道今天是什么节日吗?”“中秋节我们要做些什么的?”(赏月,吃月饼)

    出示圆盘,“月亮在这里呢!月亮你快飞到天上去吧!”

    打开圆盘后面的翅膀,演示飞到背景图上。“中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤单,她想请圆圆的月饼陪她一起玩。月饼在哪里?你们知道月饼在哪里吗?”

    师:“月饼月饼在这里”(用萝卜蘸色印在画纸上)。引导幼儿一起说:月饼月饼在哪里?月饼月饼在这里。

    师:“小朋友们的月饼在哪里呢?我们也来印月饼吧!”

    重点:提醒孩子蘸色时颜料不要混在一起。鼓励孩子交换颜色印画。

    1、师:“这么多可爱的月饼宝宝,我们怎么让它们飞到天上去和月亮宝宝玩呢?”

    鼓励幼儿想象出不同的方法,师简笔画出。说到长翅膀时,教师演示双手蘸色印的方法。

    2、幼儿添画,提供勾线笔和颜料,用画或印的方法让“月饼宝宝”飞起来。

    1、将幼儿作品布置在主题墙饰上,体验成功的喜悦。

    2、“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜,月亮宝宝好开心啊,她给小朋友们送来了月饼感谢。”

    出示圆圆的月饼,让小朋友闻闻,一起切月饼,分享。

    中秋主题活动方案(篇2)

    1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

    2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

    活动形式:

    班级集体活动环境布置

    1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

    2、在语言去投放相关月亮知识的图书。

    3、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

    1、家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。

    2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,是共同制作的。

    3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变

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  • 涂鸦主题活动方案4篇

    以下是励志的句子为您准备的“涂鸦主题活动方案”相关资讯敬请关注,希望能帮助到你,请收藏。磨刀不误砍柴工,提前预备方案可以提高效率,在临危受命的时候。我们应当根据自己实际情况制定方案,制定方案要注意切实可行的原则,从实际出发。

    涂鸦主题活动方案(篇1)

    一.活动主题

    心动·打造我的色彩地带

    二.活动目的

    为丰富同学们的大学生活、提高大学生对艺术的热爱以及促进绘画爱好者之间的交流。城市建设学院与艺术与设计学院再次联手举办第三届“校园涂鸦大赛”活动。我们将为同学们提供创新和激发潜能的平台,展现同学们互动、创新、活泼的大学生风采!

    三.活动时间

    宣传活动:20__年11月20日~11月25日。

    预赛:20__年11月28日上午8:30~下午5:00。决赛:20__年12月5日下午。

    四.活动地点

    宣传活动:南北园食堂门口附近。预赛:主楼广场。决赛:杏坛广场。

    五.主办单位

    _____

    六.参加对象

    所有武汉科技大学在校学生,本校老师、工作人员及外校学生也可参加。

    七.活动流程

    八.活动形式

    形式一:体验涂鸦活动,由参加者任意涂鸦,主要是体验涂鸦;形式二:涂鸦比赛,正式比赛。当天收尾:清场、打扫

    九.涂鸦大赛结果评比

    由艺术与设计学院相关专业学生作评委评分。选取前十名参加涂鸦大赛。

    十.奖项设置及奖品颁发

    a.b.c三组分设个人及团体一﹑二﹑三等奖

    另设色彩搭配奖﹑创意奖及合作奖由城市建设学院联系参赛选手领取奖品。

    十一.成果展示及作品保存

    在南北园展出涂鸦作品,并由专人及时回收保管。

    十二.活动其他相关事项

    所有参赛人员无需交任何比赛费用,也不用自带工具(自带较高级工具亦可)。活动工作人员要对参赛者进行活动流程的指引和相关的帮助,并要提醒参赛者注意爱护场地卫生。

    工作人员佩戴相关标示以便参加者能快速找到帮助。音响声不要调的过大,以免影响周六、日的同学上课。

    本次活动共准备3部分白布,分别用于“涂鸦体验”活动、涂鸦大赛预赛、涂鸦大赛决赛。其中分a、b、c组比赛只是为了在评奖时对非艺术类同学的公平。若11月28日遇雨,活动照常在帐篷内进行。但考虑场地因素,会适当缩小规模。

    “涂鸦大赛”决赛在12月5日或6日举行,若有雨则顺延。

    涂鸦主题活动方案(篇2)

    一、 活动主题:快乐,让心灵放想象,让生活在指尖流淌

    二、 活动目的:通过举办本次涂鸦比赛主要可以达到以下三个目的

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