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祖父的园子读后感

祖父的园子读后感

  • 父与子读后感精华

    伴着我们工作的不断优化,范文需要我们不断地积累,写好范文能够给大家提供好的参考,在哪里可以找到相关的范文呢?经过收集,小编整理了父与子读后感精华,希望对你的工作和生活有所帮助。

    父与子读后感 篇1

    有一位名人说过:“读一本好书,就是在和一些高尚的人谈话。”也有一位名人说过:“读书就像登山,读的越多爬的就越高;读书就像耕田,读的越细丰收的就越多。”

    这几天,我一直沉浸在书香中,不论北风怎样呼啸,都没有离开一本书,这本书名叫《父与子》。《父与子》这本漫画书是以连环画的形式展现的,是德国幽默大师埃?奥?卜劳恩的不朽杰作。

    文章写了一对父子在日常生活中许多搞笑的事,虽然看似一些平凡的小事,但在这位作家夸张的手法下,一切平淡的生活都变得生动有趣,比如,“引人入胜的书”这一章,讲的是一家人用餐前轮流被这一本充满魔力的书吸引,父亲叫儿子去吃饭而自己却被该书吸引忘了吃饭,这章虽然只用了6幅图画,但很清晰的表达了这本书的“魔力”所在。再比如,“鱼儿来信”一章,也只有6幅图画,说的是爸爸去钓鱼,儿子写了封信在一块牌子上,趁他爸爸不注意的时候,悄悄地把信放在爸爸正在钓鱼的鱼钩上,爸爸拿起鱼竿,看到了牌子。在这一章中,你只要仔细去看就会发现,画面中有一些很细节的东西,比如那个鱼钩上的浮子,在没有牌子的时候,它平平浮着,可是在挂了牌子后便有一些下沉,这些在画面中都清晰可见,从中可以看出,作者是结合生活实际来完成作品的。

    我看了这本书之后,发现人类的生活是多么美好多么快乐。虽然我们生活中会有许多的烦恼或挫折,但是它并不能磨灭人类对美好生活的憧憬,那一幅幅精湛小巧的画面闪烁着智慧之光,无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。我相信,它将永远地呵护着人们的心灵!

    父与子读后感 篇2

    【第1篇】

    我曾经看过《父与子》这一则漫画,画中的

    父亲与儿子表达了各式各样的。

    《父与子》是一本书,也是一则漫画,表达了一位父亲与一位儿子之间的爱。有人觉得它是一本搞笑的漫画,也有人觉得它深深的体现了父与子的爱,我也试过品尝过这一则漫画,里面的内容:当儿子每一次有困难的时候,父亲也会不顾一切的帮助自己的儿子。

    还有,他们会把得到的东西一起分享。他们父与子不会求之不劳而获的东西。

    这则漫画让我回想我学过的《**中的父与子》,这位父亲在别人的劝阻之下没有停下来,不顾一切的去救自己的儿子。这位儿

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  • 父母规读后感

    随着人们的教育质量的提升,范文需要我们不断地积累,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,值得参考的范文有哪些?小编花时间特意编辑了父母规读后感,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    父母规读后感 篇1

    读《父母规》有感:小本书,大道理

    炎炎夏日,休憩于清凉的家中,听着窗外知了声声,细细品味着《父母规》的精彩文化。小小的册子,薄薄的几十页却真切地让我们明白了做父母的行为规范。虽然我还没有成为一个孩子的父亲,但是我想在我成为真正父亲之前吸取经验,身体力行,规范自我,这一定会对我日后在亲子关系处理上起到莫大的帮助。

    我觉得《父母规》这本书其实就是在提醒那些身为父母的人在和孩子共同成长的道路上,如何提高自己的认知,改变自身的行为,建立良好的亲子关系,减少缺憾。其中,尊重、陪伴以及家长的自省是非常重要的。尊重是态度,陪伴是行为,内省是意识。

    如今的我还没有为人之父,不过在当班主任的这四年里,其实一直都在扮演着父母亲的角色,深深感受到父母的责任是有多么的重大。书中这样说:“儿女幼时,但自享乐,或夫妻不和,不思教子,一时省心,来日百倍还。

    及儿女长大,不爱学习,易发情绪,外染恶习,内不说话,不学无术,惹是生非,父母时刻忧心忡忡,天天提心吊胆,日夜不得安宁……”。回首过去的四年,我也遇到过很多有问题的学生,几乎都是家庭问题造成的。因此,一个完整和谐的家庭对儿童的健康成长显得尤为重要。

    其实这本书就在告诉我们良好的沟通是陪伴孩子健康成长的前提,积极关注是陪伴的基础,真诚和温暖是陪伴孩子成长的关键。

    我记得我当班主任的第一年,没有任何经验,我以自己的热情和热情开始了班主任的生活。那时候班里有一个叫郭鹏飞的男生,英语考试每次都是在30分左右,每次上课提问到他的时候,他都是无言以对,吭吭哧哧半天也说不出什么,我只有一次次的让他坐下再思考。我一次次的提问,他一次次的沉默,渐渐地我对他的提问少了,再后来几乎就不再提问了。

    那时候心想问他不会还拖延时间,可能还让他挺难堪,倒不如不问了,这样也许会好一些。但结果可相知,成绩还是不见起色。之后一次课上,我安排班内一名成绩好的学生扮演我的角色来为大家上一堂课,在她的课上也设置了提问的环节,而提问的时候点到了郭鹏飞,他依然不会,但是这位女生并没有随即让他坐下,而是把答案说出来并让他重复了一遍,这次他重复下来了,而女生又说了一句,不错,你说出来了,很棒!

    这个男生的

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  • 父亲的病读后感

    读书是人生的一大乐趣,翻看手里这本作品,心中泛起惊涛骇浪。 透过记录阅读过程,感悟人生的阅读笔记,想要写好作品读后感最关键的地方在哪呢??栏目小编为您提供了以下可能有用的“父亲的病读后感”,欢迎大家来到我的世界让我们一起享受读书的乐趣!

    父亲的病读后感 篇1

    今天偶然中又看到一个博客的文章,写的是本身的儿子学习如何的好,琴弹的如何的棒。望子成龙,望女成凤,这无疑是当今社会众多家长的心声,当然也包括我。诚然,这没有错。但是,请大家不要过多的去宣传和炫耀。云云,孩子会以为我学习好了,琴弹好了就什么都好了,因为家长只看重我这些,另外都微不敷道。长此以往,岂不是把孩子生生的给耽误了吗?

    将心比心,同时身为儿子又身为父亲,如果你得病后你的儿子也是如许的对待你,你会怎么想呢?

    看重德育教诲说起来难,其实做起来很容易。父母只要在潜移默化中就能把孩子培养成一位品德冠军。只需用心,统统都有可能。

    今天偶然中又看到一个博客的文章,写的是本身的儿子学习如何的好,琴弹的如何的棒。望子成龙,望女成凤,这无疑是当今社会众多家长的心声,当然也包括我。诚然,这没有错。但是,请大家不要过多的去宣传和炫耀。云云,孩子会以为我学习好了,琴弹好了就什么都好了,因为家长只看重我这些,另外都微不敷道。长此以往,岂不是把孩子生生的给耽误了吗?

    小学初中的语文教材,每本都有鲁迅的文章,大概多数都选自这个好听的名字《朝花夕拾》,揣摩久了也想,夕拾的朝花什么味?

    甜。不说阿长与鲁迅过年时行礼的温馨,也不说看社戏、看五猖会时的快活热闹,单提起百草园"油蛉在低唱,蟋蟀们在这里弹琴"的童趣,统统感受的天真浪漫,统统体味的亲切柔情,又似乎搭上了独特的鲁氏桥,进了甜蜜的童年故乡。

    酸。的确,看鲁迅的文章有点酸,什么酸?心酸。你看《父亲的病》,作者从不正面写家境衰败的颓唐,仅从父亲口里说的嘘嘘的话,作者在左右奔波瞻前顾后的疲态。

    父亲的病读后感 篇2

    《父亲的病》读后感300字

    《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现。揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

    故事发生在鲁迅年轻时的绍兴城,鲁迅的父亲患水肿,长年无法康复,请了两位诊金高昂的人称“神医”的来看。开了不少方、用了不少奇特的药,却

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  • 父亲的手读后感

    按照平时学习工作的要求,我们总是会需要用到许多范文,一篇好的范文能够提供好的参考,我们一起来看看有哪些范文吧!下面由小编帮大家编辑的《父亲的手读后感》,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

    父亲的手读后感【篇1】

    我有时也谈谈教材教法,也从语言层面、哲学视野、逻辑思维等高度去展示自己的水平,也欣赏教师三个“一”的风采:一笔好字,一肚墨水,一幅口才。如果再增加一个“一”:

    一表人才,那简直就是神仙了。当然,我不是神仙。然而,我对教学对象了解不多,甚至把我的孩子当作一个装满知识的家庭口袋。

    尤其是高等教育那种讲完课就走的高傲,刻意塑造那种不威自严的冷峻的夫子面孔,不了解学生的感受,学生的感情。加上现在一些像赶场一样的代课,或是迫不及待地驾车游走于钱场,大多是在学生活泼的思想空间里开上疯狂的罐车队大肆浇注人工石——砼,谓之建筑,而可怜巴巴的学生就像路边张着大嘴的陶瓷狮子拚命地吸收知识的垃圾却无消化转换的功能,欲哭还无泪。

    前日,小弟儿子的语文老师,要学生写一篇关于父母的作文,要求“敞开心扉,真情表达”,并要求与家长交流,写下“家长的话”。我看了这篇作文和小弟的“家长的话”,很有感触,经小弟同意,改了几个字,用“《父亲的手》读后记”发表于此。

    《父亲的手》读后记

    2010-12-12

    虽是夜深了,我还在灯前不止一遍地读着这篇文章——《父亲的手》,激动不已的心情一直难以平静,不知不觉地感到眼睛的湿润和内心的慰藉。不经意间,那个以为自己还不懂事的儿子突然在我心中长大,在他坚强的身体里流淌着如此细腻的情感。

    记得儿子出生不久,妈妈给他留下婴儿时稚嫩的“脚手颖,我在手印边用针剌下了“万卷常在”,在脚印边刺下了“千里始于”,虽是简单的几个字,却寄托着父母的期望与祝福。

    十年寒暑过后,这些小脚鞋的尺寸几乎赶上了妈妈的,有一天,他们学会了溜冰和滑板,这些小手开始学会使用铅笔和钢笔。一次滑滑板,摔破了胳膊,我牵着他的小手到医院去,嘴里虽然埋怨,但心里还是心疼。只是

    二、三年级时做数学天天练,一百道算术计算题总要出好几个错误,不油得一股莫名气涌上心头,难免不吼叫几声,有时气不过就在他手上重重地拍打两下,儿子总是默默地流着泪,以致于后来还不时地问我:“爸爸,我今天的表现还可以吧?”有时,他想让我表扬表扬,就故意问:

    “爸爸,我是什么型?”我总是回答:“您是听话型。

    ”他说:“老师说,我是热情助人型

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