经历不同，写出来的作文也不会不同，平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文，哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？以下内容标题为《动物的学校作文》，是编辑为您特意收集，相信会对你有所帮助！
动物的学校作文【篇1】
森林里，动物学校开学了。
小动物们围坐在一起，猫头鹰老师走上了讲台，它说：“同学们，又是一个新的学期了，新的学期就要有新的目标，那么，谁来说说咱们定什么目标呢？”猫头鹰老师刚讲完话，调皮的小猴就蹭的站了起来，显然，它胸有成竹，它说：“老师，依我看啊，咱们的目标就是大家上课应该积极举手，大胆发言！”猫头鹰老师点了点头，把这条目标写在了黑板上；这时，一向稳稳当当的小白兔也沉不住气了，它说：“我觉得大家应该注意下课纪律，不要吵吵闹闹，大声喧哗。”猫头鹰老师又把它（目标）写在了黑板上。小黑熊也不甘示弱，它理直气壮地说：“大家也该注意一下了，同学们如果做题再仔细一点儿，成绩再高一点儿，也就省着天天改错题，怪麻烦的。”猫头鹰老师依旧把目标写在了黑板上。
这时，“铃……”清脆的上课铃声响了，猫头鹰老师开始了它的讲话
动物的学校作文【篇2】
森林里，动物学校开学了。小动物们围坐在一起，狮子校长走上了讲台，大声地说：同学们，今天是开学的第一天，希望大家定好自己的目标，好好学习，天天向上！
铃，铃，铃上课了，熊老师先做了个自我介绍，然后就接着上课了，刚开始，大家都听得很认真，可是后来小猴就三心二意了，小猴心想：反正我也不想听，不如就画画吧！说完就拿出了一张白纸，开始画画。
到了考试的时候，可把小猴难倒了，它左思右想，东张西望，一道题都不会做，于是他就乱写了，这时，铃，铃悦耳的下课铃声响了，老师开始收卷了，小猴心想：完了，完了，我还有很多道题没写呢，哎，早知今日，我平时就该好好学习了。
第二天，考试成绩出来了，熊老师走进教室，开始发试卷了，小猴心里砰砰跳，终于念到他名字了，他走向讲台，看了一下自己的试卷，居然考了60分，小猴突然大声地哭了起来。熊老师走到小猴面前，和蔼地说：小猴，从今以后，上课不要再画画了，要认真听讲，这样你才能考出好成绩。小猴听了，点点头，开始认真听课了。慢慢地，小猴的成绩越来越好了。
真所谓一分耕耘，一分收获！
动物的学校作文【篇3】
动物学校位于幻想路101号。那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天树叶飘落，冬天白雪一片，是个美丽的地方。
动物学校里是专门给动物们一个快乐的天地。动物们很乐意去那里上学。开学了，动物们争先恐后地来报名上学。
刚上第一节课，小猪就肚子饿，鹦鹉老师教大家学拼音：，可小猪却念成e，鹦鹉老师忘o它念羞u。
第二节是体育课，同学们一下子向操场跑去，体育老师老虎教大家跑、跳、滚、爬，小动物们很认真地学，很快就学会了。课间是给大家轻松快活的时光。小兔在荡秋千，小猫在玩跑抓，小山羊练习跳远，小狗在看风景。
最后一节课是数学课，动物们把课本放在桌上，端端正正地坐着，等待猩猩老师来上课，猩猩老师迈着步子走进教室，他对大家问：1+2等于几？顿时猩猩老师的眼前竖起许多手，他随便叫小猪回答：12！猩猩老师和同学们笑得前仰后腹，猩猩老师又问他：假如你有一个苹果，妈妈又给你两个，一共有几个苹果？0为什么？猩猩老师问道。因为我都吃光了。哈哈哈！教室里又成了笑声的海洋
叮铃铃！放学了，动物们在学校里度过愉快的一天。
动物的学校作文【篇4】
在一个十分贫困的山村里，住着一群活泼可爱的小动物，它们决定要创办一个动物学校。可是，在即将要成功的时候，课表却成了一大麻烦。兔子认为体育可一定要有，小鸟妹妹说飞行可也不能少，小金鱼认为游泳课是必须修行的课程之一······总之，大家议论不同。
于是山羊校长拟定了一份包罗万象的课表。“丁零零”的铃声响了，大家狂奔回教室，生怕是最后一个。第一节是飞行课，飞行老师鸟先生说：“飞行很困难，胆子一定要大，也要注意安全。
”鸟先生先给大家做示范，只见老师在天上自由地飞着，所有人都目瞪口呆。老师让大家试飞，小狗却不幸摔伤了，后面的动物都不敢再飞了。第二节的铃声也响了，是它们最喜欢的课程——游泳课，它们都兴高采烈地去了教室，鱼教练让大家下水去热身，水很浅，乌龟开始抱怨起来，它觉得太简单了，就又到了深水区，就在它不注意的时候，大水冲了过来，让它一连喝了好几口水。
最后还是让鱼教练救了上来。第三节是跑步课，小马老师让同学们先自己跑一跑，大家都像踩着风一般的速度，但只有小金鱼没有跑，它为什么不跑呢？当然因为它没有腿喽，在原地滚来滚去。就在下午，山羊校长召开了师生教育会，想让动物们按特长分班。
分班之后，大家都高兴地上着课，每班都有丰富多彩的课程，其中，游泳课最热闹，大家都展现自己优美的舞姿，一个一个地跳入水中。小狗用的是狗刨式方法，青蛙用的是蛙泳······最忙的是鸭子大哥，它一连报了三个班，把他忙得前仆后仰，大家都笑的不得了。从此，动物学校都非常热闹，每个动物都学到了本领，使村庄成了最有名的村庄。
动物的学校作文【篇5】
小猫花花打算办一所学校。森林里有许多动物都报了名。
一开学，动物们便跑进学校，在草地上追逐打闹。忽然小兔白白摔倒了，头上磕了一个大包。小猫花花就立了一条校规：下课不许出去玩。校规一出来，小动物们都只好回教室去了。叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了，小动物们都跑到座位上，你争我抢的争夺位子。小猫花花立了第二条校规：不许坐椅子。小动物们只好都站着听课。第一节是小白马的课，小白马教小动物们跑步。小动物有气无力地跟着小白马跑。有好几次，小鸡都摔倒了。小鸭迈着脚步，一扭一扭的跟着小白马，被远远的甩在后面。小猫听说了急忙取消了小白马的跑步课。
接着，小花猫教小动物自己最拿手的爬树课。她带小动物来到了大树前，自己爬了上去。小猴爬地比花花还要好，可小兔白白却爬几下，滑几下，根本爬不上树。花花愤怒极了，逼着不会爬树的小兔、小刺猬、小鸡去学爬树，结果，把它们的腿都擦破了还是没有爬上去，小动物都不来上学了。
森林里来了一个十分公正的记者大象，他听说了花花的办学经过，就赶到了动物学校，告诉花花：你做的不对，第一天开学，小动物们下课是可以玩耍的，但要懂得哪些是安全的游戏，哪些是不安全的游戏，小动物们可以各自学各自擅长的功课。从此，小动物快乐的学习着。
动物的学校作文【篇6】
当阳光散在绿油油的草地上，干燥的东风轻轻吹着叶子时，成群的鸟从树林中飞出来，唱着一首像上课铃声的歌。
妈妈，我一直觉得那群鸟儿在树林里上学。
在天空中，它们提着嗓子，正在练习不知哪位歌唱家编的歌曲。若有人唱得不专心，或者没唱，可是要围着大树飞上好几圈的。如果唱得认真，那就可以休息好一会儿。所以每只鸟都唱得十分认真，像合唱团一般，没有嘈杂的叽喳声，只有统一的吟唱。
然而，雷来了，只听轰的一声，它们欢呼着全都散了，因为这是放假的信号。它们在天空兴奋地翩翩起舞，一针一线，好像给天空织了一件五彩缤纷的衣服。不知是哪只小鸟起了个头，不一会儿功夫，便开始玩起了老鹰抓小鸡呢!玩够了，它们便不紧不慢地回到了自己的窝。
你可知道，妈妈，它们的窝里有什么在等待它们?是它们的妈妈温暖的怀抱。
这时，一阵风吹过，大片大片的树叶落下，鸟妈妈看着孩子满身树叶还浑然不知，乐呵呵地奔来，一时间笑靥如花。
动物的学校作文【篇7】
在一个遥远的森林中，居住着一群活泼可爱的动物。一年一度的动物园学校又开学了，俗话说：国有国特色，学校有学校的特色。这学期，动物学校的领导——狮子，为了积极开展素质教育，提高学校的声誉和办学质量，也别出心裁地开办了兴趣特色班。这一招，不仅小动物们特别高兴，而且更是深受家长们的欢迎。
刚开学，各位家长就纷纷带着孩子来学校报名上课。
在美术特色班里，“俏丽仙子”梅花鹿、淘气鬼小鸡和机灵的小狗“黄黄”，小鸭、大花猫等，早早就端端正正地坐在教室里，等候着老师来进行开学前的考试，不一会儿，主考官山羊老师走了进来，宣布今天的面试内容是每位小朋友现场作一幅画，择优录取。小朋友们，你们一定学过《雪地里的画》这篇文章吧！
这时，参加面试的小动物都忙开了，只见它们都铺开画纸，小心翼翼地走到颜料旁边，沾上各种颜色，又跑到画纸上，尽情地发挥自己的水平，结果梅花鹿、小鸡、小鸭、小狗“黄黄”都发挥得非常好，只有粗心的大花猫，假期学习不扎实，结果把一张画纸弄得不像样子，自己也变成了大花脸，没有被录取，后来被推荐到动物特警班去训练捕捉本领去了。
再看舞蹈特色班吧！“舞蹈家”孔雀姐姐，是这个特色班的辅导老师，它那优美的舞姿，让人们赞叹不已。因此它的学员也特别的多，有大尾巴小松鼠，调皮的小猴子，报晓的大公鸡……，它们在老师的指导下，除了小猴子，都学得非常认真，在今年的“六一”节，还准备参加县级的舞蹈比赛呢！最热门的还是英语外教特色班啦！指导老师是从英国聘请来的MIS“乌鸦”，一上课就“呱呱呱，咕咕咕”地叫个不停，那些一心想出国深造的小动物们，一个个都学得非常投入。特别是鹦鹉、黄莺，还有那个狡猾的小狐狸……进步特别明显，现在已经能用英语跟外教对话了呢！
动物学校的兴趣班还有很多，有来自少林寺的武术教练教的武术班，由当代歌星“百灵鸟”辅导的声乐班，有奥运会金牌得主指导的田径班……真是应有尽有，每个小动物都有自己感兴趣的活动课。因为开办了兴趣特色班，动物学校的声誉一下子在社会上提高了许多，成为远近闻名的学校，世界各地的动物学校都派代表来这里参观学习呢！
动物的学校作文【篇8】
森林里，动物学校开学了。
小动物们围坐在一起，猫头鹰老师走上了讲台，它说：“同学们，又是一个新的学期了，新的学期就要有新的目标，那么，谁来说说咱们定什么目标呢？”猫头鹰老师刚讲完话，淘气的小猴就蹭的`站了起来，显然，它胸有成竹，它说：“老师，依我看啊，咱们的目标就是大家上课应该积极举手，斗胆勇敢发言！”猫头鹰老师点了点头，把这条目标写在了黑板上；这时，一向稳稳当当的小白兔也沉不住气了，它说：“我觉得大家应该留意下课纪律，不要吵吵闹闹，大声喧哗。”猫头鹰老师又把它写在了黑板上。小黑熊也不甘示弱，它义正辞严地说：“大家也该留意一下了，同学们假如做题再仔细一点儿，成绩再高一点儿，也就省着每天改错题，怪麻烦的。”猫头鹰老师依旧把目标写在了黑板上。
这时，“铃……”清脆的上课铃声响了，猫头鹰老师开始了它的讲话。
动物的学校作文【篇9】
自从小猪和小猴做了同桌，小猴就像抓住了救命的稻草，兴奋不已。
小猴的作业每次都做不对，经常被老师留下改作业，很晚才回家。自从老师调换了座位，小猴和小猪做了同桌，他兴奋的彻夜难眠。他想：
我的救星终于来了！再也不用为留下改作业发愁，说不定还会在作业本上得一朵小红花，回到家里还可以跟妈妈炫耀，妈妈就会夸奖我，还会得到奖励。
小猴转念一想：“小猪是个好学生，绝对不会让我抄它的作业，这可怎幺办呀？啊！有了，我要利用小猪的弱点，来达到我的目的。这样我就顺利地完成老师留的作业。”小猴想着想着，慢慢进入了梦乡。
第二天，小猴便将一袋瑞士巧克力糖果带到了学校。一下课，小猴便拿出了巧克力，那巧克力散发着阵阵芳香，他小心地掰一块，放在嘴里“诺姆诺姆……”地嚼着，正在一边复习的小猪闻到了这种糖果的香味，不由的流起口水来。他向小猴那里瞅着：
“他有一袋糖果。”小猪自言自语。
“小猪，你想吃吗？”
小猪使于是，他们又开始要作弊了，
“小猪，如果你同意把试卷上的答案给我，我就给你两块糖，怎么样？”
“啊？会不会被老师发现呀？”
“唉呀，想那么多干什么，有我在，不会出事的。”
“那好吧。”
小猪知道这是错的，是害了小猴。这是小猴使用的糖衣炮弹。
但是，糖的诱惑把它掉进了陷阱，这才让它答应了小猴。
小猪在考场上，把试卷做完并检查后给小猴抄了一份答案，乘老师不注意，小猪把答案悄悄递给小猴。
考试成绩出来了，小猴竟然比小猪的成绩还好，它俩都取得了好成绩。还得到大象老师的表扬。
这下小猪可是名利双收，更是高兴，小猴这是第一次取得这样好的.成绩，又将巧克力作为奖励送给了小猪。
于是，小猪和小猴便一直这样进展下去。