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班会课的感受作文 篇1
一天上午，我们班的语文班长杨雨晴对全班同学说：“嘿嘿！下战书呢，我们将举办一场……”还没等杨雨晴说完，班里立即炸开了锅，十分热闹。有的同学说：：“岂非要举办一场隆重的跑步比赛？”有的说：“但愿举办一场热闹的笑话大赛！”还有的说：“假如能举办一场演讲比赛，那就太好了！”这是，杨雨晴用手拍了拍讲台，说：“NO！安静！大家说的都不合错误！下战书谜底就会揭晓了。”到了中午布置功课时，杨雨晴又说：“下战书我们要预备一张白纸，而且要考：语、数、外三门作业，中午要温习前三个单元的内收留哦！”有的同学双手抱头，趴在桌上，说：“啊！又要考试！哎！”有的同学好奇心强，问：“带白纸干嘛？画画？写字？折纸？仍是……”同学们都在议论着这个话题。
中午放学了，我回家后，想：“嗯……带白纸到底要干嘛呢？”我带着这个疑问，吧白纸装进了书包，开始温习语、数、外的前三个单元。
下战书，我来到学校，有认为同学指着我的鞋子，说：“鲁越，你的鞋带开啦！”由于当时我怕正穿戴有鞋带的鞋子，所以我绝不犹豫的蹲下来预备紧鞋带。合法我低下头预备系时，我整理时发现自己被骗了：鞋带正工工整整的系在上面。我看了看他，他笑着对我说：“哈！愚人节快乐！”我心里想：“我被骗了，哎。”不一会，一位女同学对我说：“鲁越，你头上有条虫子！快爬到你眼睛旁啦！”我吸取了上次的教训，双手叉腰，笑着对那位女同学说：“额，我的头上要是有虫子我就试出来了，不要开玩笑了，我不是Aprilfool！”那位女生说：“嘿嘿！但是我要祝你愚人节快乐！”等到第一节课一下课，我和几个好朋友在一起讨论着班会的事情。这时，上课铃“叮铃铃！”地打响了，杨雨晴走上讲台，写了“考试”二字后，说：“把你们预备的白纸拿出来，开始考试！现在我开始出题！第一题……”我们听后，安安悄悄取出白纸，开始了一个“唯一无二”的考试。其中有一道语文题，让我忍不住捂着嘴差点笑出声来。那道题是：“爸爸出差给我带了一包五颜六色的彩色贝壳。”我当了次小医生，绝不犹豫的给句子宝宝打了一针，把“彩色”这个恶毒病句消除了。还有道英语题，美国的英语除了USA还有种说法怎么说？“american！”张睿脱口而出。可是光知道怎么读可不行，枢纽是怎么写。班里只有张睿一个会，我呢，也是最后收卷时想到的。考完试后，杨雨晴与其余班长异口同声地说：“祝大家愚人节快乐！”我们听后，全班同学开始抗议，有的`都站了起来。随后，班长又说：“四月傻瓜们！”我们大家都笑了起来。过了一会儿，一群男生表演了自创小品，让我们开怀大笑。
“叮铃铃！”下课了，同学们依依不舍的下了课，走出座位，干起了其他事。
这次班会课开得真有意思，真但愿每个礼拜都有一个这样有意思的班会啊！
班会课的感受作文 篇2
这节课是语文课，但是老师不知不觉上成了班会课。这节课让我感受深刻。
老师说：
“我们现在是六年级，不好好学习就是对不起父母，也不体谅父母。父母干活就是为了让你上学，长大过得好一点，可是你们说他们没时间陪你，就教训父母，这是天大的错误。对父母不抱怨、不埋怨、不逃避是必有的品质。……”
老师还讲了他亲身经历的事：
老师家在浆水，大家都知道哪里的苹果好吃。可是很不好卖。现在正是收获季节，刚把上面的小袋子摘掉，让苹果见见阳光，变成红色的。可是令人尴尬的事来临了——浆水下起了冰雹。一个个小苹果被砸的不堪入眼。烂的烂、摔的摔，苹果就这样……；老师的父亲每次都骑着三轮拉着一箱箱苹果去离他们村很近的镇子去卖。到那个村就要一个多小时，买苹果的人也很少……
我听完感受很深，我体会到了父母的辛苦。父母也是老师，就是这个学校的。我经常不体谅他们，他们打我的时候，我就认为他们不爱我，还给他们顶嘴，闹脾气，把自己锁在屋里。
上了这节课，我发现我完全想错了。爸妈打我都是为了我好，我就不该惹他们生气。更不会改闹脾气。我之前做的就是错的。
这真是一节让我感受深刻的一节班会！
班会课的感受作文 篇3
昨日下午第五节，我们班到五楼观看了《开学第一课》的录像，看后，我明白了知识守护生命的道理。
录像开始了，我津津有味地观看着，第一节课是《xx》。这一节课让我明白了，每个人都是有潜能的。潜能是在一个人内心最深处的能量，需要发现，需要挖掘，但更需要进行科学的训练。x月x日，xx中学的学生们正在专心地上着课，突然，传来了一阵山崩地裂的响声，地震来了，xx中学的同学们立即按照老师说的话做，持续安静，有次序地迅速地往操场跑，因为xx中学每一学期都举行了逃生演练，最终全校两千多名学生只用了一分三十六秒的时间全部逃出了摇晃得十分厉害的教学楼，创造了一个奇迹。由此我明白了，只要我们多懂得一些自救知识，在危险中就会多一份逃生的期望。所以我们要多长一些知识。
第二节课是《xx》。这节课让我明白了，我们不仅仅要发现、挖掘自我的潜能，还要有坚持的精神。录像中一个叫xxx的小女孩，在上学的道路上，不慎掉进了40多米深的天坑里，她昏迷了三天三夜，醒来时饿又冷，想起家人让自我带的食物。他努力向上爬，每次只是爬了一米多，就重重的跌了下来。但最后她凭着自我的坚持，最后七天六夜后，她爬上了天坑，晕倒在同学的家门。看了这个故事后，我懂得了，只要坚持，就必须能创造生命的奇迹。我也要像这个小女孩学习，学习她那种坚持，在遇到困难时坚持不放下，不向困难低头。
经过了这节课，我明白了许多的道理，这些道理将在我今后的人生道路上终生受用。
班会课的感受作文 篇4
星期五对于所有老师、家长、同学们来说，是一个特殊的日子，因为今天全校要召开家长会，感人的主题班会作文。六年级了，大家就要毕业了，所以六年级的全体师生举行了主题班会，我们班的主题是——感恩。
八点半了，家长们都陆陆续续的走进了教室，同学们看见自己的爸爸妈妈，都显得格外异常兴奋，同时，大家也很小心翼翼，生怕出差错，小学六年级作文《感人的主题班会作文》。班队会开始了，大家都专心致志，连一向不听话的同学都聚精会神地听着，两位主持人走上讲台，有感情的朗读着台词，把大家的心都带动了起来。
特别是等到三位女同学读信时，大家更是泣不成声，家长们也泪流满面，这时我才明白原来有的同学的家庭是多么的不幸，以前我还认为我每天都练琴就叫苦命，可又有多少同学又要承受各种压力呢？
到了同学对家长说话的时候了，我对妈妈说：“妈妈，我再也不惹您生气了！”可是到了星期六，我又和妈妈顶嘴，我真惭愧，下决心一定要改过这个毛病。除了要感谢父母，还要感谢老师，可是老师费尽心思的为大家上课，可有些同学还做小动作，我相信通过这次班队会，他们一定会改过。班队会结束了，可那感人的画面确时时浮现在我的脑中。我明白了做什么事都要用一颗感恩的心去对待，不要只一味的索取、享用。
班会课的感受作文 篇5
这是难得的和孩子们用整节课交流的好机会，平时自己的语文课是不舍得整节都用来谈心的，我理了一下思路，对，就和孩子们谈一谈他们在我心目中的形象。孩子们的一张张小脸像过片子似的快速闪过我的脑海。大概想了一遍，就走进了教室。
我先回身在黑板上写下了“智慧”这个词，然后开始来分析这个词语，先是“聪”，左边是“耳朵”的“耳”代表“听”，右边上边的两点是眼睛，代表“看”，中间是口，代表“说”，下边是心，代表“想”，也就是说，会听、会看、会说、会思索才称得上是“聪”，那么，在听、看、说、想这四种能力中，“会听”尤其重要，由于“耳”占了“聪”这个字的一半呢，并且这四种能力要能够日日锻炼、月月锻炼，才能成为真正“智慧”的人。然后就从班上会听的孩子入手进行表扬：马佳、张煜博、尚鲜丽就特别会听，上课的时候，老是眼睛亮亮的盯着老师，特别好。只是张煜博写功课的'速度轻微有点慢，能在写功课的时候留意力集中一点，就可以很快的写完了。
说到写功课，咱班的张真瑜的字是最漂亮的，可以称为“小小书法家”，李佳宁、李梦哲、郭甜格的功课也是写得最当真的，横平竖直，间架结构在田字格里很准确，郭甜格这个学期提高很大，提高很大的同学还有周义翔、郑梦怡……就这样，我如数家珍的找着班上的每一个孩子的长处，同时指出个别孩子需要改进的方面，好比轻轻放凳子，不影响到别人；很懂礼貌，下课让老师先出教室门；看到地上的`纸片就捡起来；能安静的看书；读书很好听，像唱歌……教室里很安静，被点到名字的孩子脸上是灿烂的笑脸，说到的不足看不出有反感的表现……有六个孩子由于在排练六一的节目，不在教室，但我依然点名表扬，我想，课下她的好朋友也许会把老师的表扬转达给他们的吧。
一节课很快就结束了，下课后，孩子们没有像往常一样特别的喧闹，大都轻轻地放好凳子、收拾书包，离开教室，表扬到的爱劳动的王宗胜正拿着拖把，卖力的拖着教室的地面呢，瞧这些可爱的孩子们。孩子们，假如你们能一直这样该多好呀，看来，需要我得机会就表扬，让每个孩子都知道自己长处并乐于去放大它，让学生能够“人人学我，我学人人”，让正能量施展效能。
班会课的感受作文 篇6
奥运已经静静地向我们走来，学校为了让同学们学习更多的奥运知识，就让我们以开班会的形式了解奥运。
在开班会之前，老师让我预备了一些节目，有诗朗诵、展示中国国粹等。我也很愿意演好，天天我回家都会兴高采烈地给家人表演一遍。
功夫不负有心人。我们班的节目吸引了在场观看的每一位老师，得到了他们的认可，可以代表学校去参加中央的决赛了！我们可真兴奋啊！
一阵紧张的训练之后，终于到了决赛时间了。我们来到五层的多媒体教室。窗外鸟儿们叽叽喳喳的`谈笑使我紧张，那摄像头闪亮的“大眼睛”更是吓得我出了一身冷汗。“童心系奥运主题班会，现在开始。”不久，我演的先容奥运场馆开始了，说到后半句时，我忽然忘了应该说什么，我看了一眼老师，只见老师信任地笑着，我的心里安慰了良多。哈，我想起来了！终于想起来了！我们顺利地完成了班会。
回到教室，我怦怦的心跳终于恢复了平静。实在，事情也没有我想象的那么可怕。
这次班会使我懂得了，什么事都要冷静，紧张是没有用的。
班会课的感受作文 篇7
哎，哎，哎……一声解一声的叹气声此起彼伏，整个礼堂里弥漫的是欢乐的气氛，只有我们班呆呆的坐在那里，不鼓掌，不出声，只是叹气，只是哭。
我坐在礼堂的最后，看着这一切，看着我们班班主任一次一次走出礼堂默默的流泪，哎，我知道，大家都在为这一次大家辛苦准备的节目在演出前一个小时被取消，而愤愤不平。我也一样，我的心情久久难以平复，有时候看见那些唱歌跑调的人在舞台上乱嚎，真想把他们拽下台。凭什么不让我们上，他们唱的着叫什么玩意啊，真是恶心，我们也花费了心血，凭什么否认我们的努力啊……呜我向连长说着这样的话，眼泪止不住又一次流下来了。一会我们班主任进来了，连长跟他说了些什么……
演出终于结束了，我们班最后一个走出了礼堂。老师突然说：走，咱们先去个地方，然后再回宿舍。于是教官和老师还有我们班同学去了军营的一个角落。大家都别哭了，其实没事，只不过是一次演出啊，大家准备过就好了，没什么，明天的分列式才是最重要的老师在上面说着，我仿佛还能在老师脸上看到眼泪，我知道老师心理和我们一样也不好受，再看看同学们，女生早就忍不住哭了，哭得最伤心的那几个是为这次演出付出很多的那些人，我们付出了那么多，给我们的却是零。不知谁说了一声大家都别哭了，哭也没用了，这样只会让老师为难。
哎，也是，老师和我们一样难过，我们这样是他的一种负担，但是心中的委屈使眼泪止不住的往下流，我背过头去，想到整个军训期间我们班受到的不平等待遇，我就愤愤不平，但是突然之间我发现，每一次的挫折，都促使我们这个刚组织的班级凝聚力更加的大了，我们越来越团结了，我看着这个班级里的每一员，现在都在为今天的事而不平，这难道不是因为大家都更爱这个集体了吗？显然有很多人也觉得我们应该更加努力，而不是在哭了。有人起头，把我们本来要表演的节目，表演给老师，表演给教官，更表演给我们自己。随着声音传遍整个军营，我知道这时我们整个班级的心在一起。
第二天的分列式，我看到了大家的气势，虽然成绩不理想，但我觉得够了，我们班在一起了，班里的每一员都正在努力了。
班会应该是为了班级越来越好而开的会，那天晚上的事情，我想是一次最好的班会，虽然没有任何的仪式，但确实让我们班成长了许多，这么有意义的一次班会，我最喜欢。
班会课的感受作文 篇8
我上了一次非常与众不同的班会课，在上课的时候，我看84岁的钟南山爷爷没有选择采菊东篱下，悠然见南山的退休生活，在去往武汉的动车上，累得闭着双眼。还看到医护人员穿着厚厚的防护服冒着生命危险一直在加班加点治病救人。在这个没有硝烟的战场上，你们是最可爱的人。我深深地感动了。
我还记住了一句话：武汉加油，中国加油，我也会用自己的方式为中国加油。因为“新型病毒肺炎”的传染力强，所以我们都不能去学校上课，只能在家上课学习。我每天在家里按时预习、认真上课、及时练习、大量阅读，我还积累里好多词语，比如：迫不及待、将信将疑、揭秘骗局、聚精会神等。
我每天都合理安排我在家的学习时间，休息时我还学会了二节魔方、三阶魔方、四阶魔方、三阶五魔方；我还会照顾弟弟；我每天都会锻炼身体。我和家人一定积极防护，戴口罩，勤洗手，保护自己。
班会课的感受作文 篇9
开完班会，我的心依然还留在照片上。那几十张照片，被称为20xx年最震撼人心的照片。开始，我不认为然。可是，在一张张照片在我面前擦过时，我的心这才真正被震撼了。
那张穿戴日本宪兵服装的几个中国人，正站在一起合影，笑得居然还那么甜。这时，一个男生说话了：他们竟然还说‘耶’！要是寻常，我们早已捧腹大笑，可在这有关于国家尊严的时候，谁都笑不出。我的拳头开始握紧，越来越紧，越来越紧……要不是是照片，我一定会冲上去，去维护中国的尊严。
再看那张，那个孩子，蹲下身来捡饭粒。我们中，谁受过这样的罪？！那孩子并不比我们大啊！看到这里，我的热泪顺着我的脸颊流下。我们假如少吃一整理肯得基，多给孩子一分钱，那他会幸福良多。
另一张，那个男乞丐，看见记者来拍照，认为是治理职员，急忙拿出一份证件，说：我有证件，请不要赶我们走！看到这里，我哭得更厉害了。杨老师说过，乞丐，你给他一块钱，哪怕他是骗你的，哪怕他是个富翁，但你的心会惬意多了。
还有一张，说，有一个孩子要去上学，就去背80斤重的砖头，走几百里路去卖掉。而他为了赚多少钱你知道吗？才3分哪！说到这里，我想对小偷、强盗等不干正经事的人讲：人家的年纪小，缺钱，但他们不会去赚昧良心的钱啊！他们会一步步，踏踏实实地去干！不像你们！
下课了，我久久不离开那一幕幕。我在反思，我是否太铺张了，我是否想得太理所应当了？我是否…。
班会课的感受作文 篇10
美丽的地球是我们的家。保护家园自然是我们义不容辞的神圣使命。“保护地球”无疑是我们脑海中最深刻的词汇。今天“热爱地球，保护环境”的主题班会给我留下了五味杂坛的印象……
酸：老师请上王叔叔为我们演讲。我本是带着百无聊赖，消磨时光地心态去听，可是当大幕上映出一副环卫工人扫大街时的画面，我心中起了意思涟漪，酸酸的。我注意到图片的背景，大街上灰尘漫天，人生如夏蝉燥。看着其他人烦躁的背影，环卫工人却似芙蓉般宁静，不顾旁边的灰尘，人，车鸣，心中只有将垃圾扫走的想法。我心中肃然起敬，想起平日自己因为一道题目而烦躁时，比起环卫工人扫那永无止境的垃圾，我酸酸的心留下了酸酸的羞愧……
甜：这是一段小插曲，与“热爱地球”不沾边，但就因为这段话，让寒冬腊月手脚冰凉的我的心中燃起了火焰。王叔叔讲完，邀请同学们发表感想时，有位特殊的同学------王叔叔的儿子。我对这些感想丝毫不感兴趣，他人的感想与我何干？这时，一句“我为我爸爸自豪，爸爸，我爱你！”骤然响起，回荡在耳边。只见那个小男孩一脸骄傲。看着这温暖的一幕，我心中甜甜的，他有何感想不重要，重要的是他爱他爸爸。也就这句话，将我拉回了“感想”之上。
苦：垃圾的处理，可是一个大问题！又是分类又是处理，搞不好还会把环境弄坏。这何尝不是一苦呢？看着大幕上垃圾的处理方法，我迷惑了：虽然可行，但又需要长久的时间和大量的土地。我心中苦不堪言：唉，垃圾啊垃圾，我该拿你怎么办？
辣：地球是唯一的家园。先“守护”垃圾，才谈得上保护地球。所以嘛，这对垃圾的分类也有很大的要求！红色垃圾桶，蓝色垃圾桶，绿色垃圾桶，黄色垃圾桶……每一个都起着重大的作用！这对垃圾的主人------人类，也是一个很大的考验！这就像辣-------说不出呀！
保护地球是每个人一生的事业，听完课，我还在细细品味这五味杂坛。日后的地球还要由我们去创造！