写作水平的高低是检验一个人的语文基本功的标准，经常练习写作可以训练我们的思维逻辑能力。平时多积累可以有效提高我们的作文水平，作文不好是否会令你担忧？别担心，栏目小编为您推荐一篇不可错过的文章“小学生关于圣诞作文”，欢迎学习参考，相信一定对您有所帮助！
小学生关于圣诞作文【篇1】
“叮叮当，叮叮当，铃声多响亮……”哇！一听到这首歌，我就心花怒放！一出门，家家户户商家的橱窗里，圣诞树挂满五彩缤纷的布置品，啊！我还没布置圣诞树，我快马加鞭的跑回家里。
我又忘了买綵带，又跑到商场买各式各样的綵带和一串一串的圣诞灯泡，这时我心里想：“住在北极的圣诞老公公在做什么？他在忙着写卡片、包礼物吗？”听说在芬兰有一个圣诞老公公办公室，那儿是圣诞老公公的本部，只要你写信，他就会回信给你。我也想写信，来试试看，到底是真的还是假的？
不过我最关心的是我的圣诞礼物，去年我最想要的圣诞礼物是“弹珠人”，我满心期待的写上卡片，也挂上一只大袜子，满满的喜悦和期待在我心中。谁知道天一亮，就只看见一张一百元，真令人失望！
今年我还没想到要什么礼物，我想什么都可以，只要不是一百元就可以了。即使是一颗巧克力，至少可以吃，甜甜的还不错啊！因为我知道“人心不足蛇吞象”，我可不是贪得无厌的小孩，只要一颗巧克力我就心满意足了！圣诞老公公啊！您能送来我今天我最想要的圣诞礼物吗？
小学生关于圣诞作文【篇2】
叮铃铃铃铃伴随着一阵悦耳的上课铃，数学老师郝老师抱着课本进了教室。他用铿锵而有磁性的声音说：上课！同学们好！老师好！
这节课讲的是轴对称。郝老师讲课十分生动，语言也十分幽默。郝老师的声音好像有魔法，让每个同学的注意力都在课堂上，绝对不会走神，每个同学都听得十分入迷。最神奇的是，就连课堂纪律一向都不好的祈小龙都认真地听讲。
郝老师在黑板上画了几个图形，然后转过身来：哪位同学来判断一下，哪些是轴对称图形，哪些不是轴对称图形？韩熙举手了，丁铭弦举手了，夏殷玥也举手了，就连顽皮的祈小龙也举手了。可是，郝老师偏偏叫了没有举手的李晨。李晨很胆小，一紧张就会结巴，所以有的老师经常不耐烦就不请他回答，而李晨也从不举手。
李晨慢慢站了起来，他的腿在颤抖，说话的声音不但很小，而且断断续续的：嗯第一个图图形是是轴轴对称图形祈小龙不耐烦地说：唉，等他说完就下课了。许多同学都纷纷地说起来。李晨又紧张了，愣愣地，用求助的眼神看着郝老师。郝老师严肃地说：你们不应该这样排斥同学，就算是下课了也要让李晨同学说完。然后郝老师又温和地对李晨说：你不要急，慢慢来。
有了郝老师的鼓励，李晨没有那么紧张，终于回答完了这一题。郝老师很高兴地说：很好，李晨，你的进步很大，继续努力！李晨非常地高兴，渐渐地在课堂上活跃了起来，一堂课下来，李晨回答了好几次，而且声音比以往更响亮，更流利了！
有许多同学都不好意思了，大家意识到了，不应该这样排斥同学，应该给同学更多的关心、更多的帮助。这一天是李晨最开心的一天，他第一次克服内心的软弱，变得自信了。
小学生关于圣诞作文【篇3】
每到冬天，我们都会想起圣诞节。的确，圣诞节这个美好又布满幻想的节日，确实令我神往。
每次收到圣诞礼物时，总会发现上面贴着各种标签。我想，肯定是圣诞老人知道我喜欢什么，特地到商店给我买的吧。记得每到12月，我总会拉着爸爸妈妈的手，问：爸爸妈妈，今年圣诞老人会来吗？
会的，一定会的，他会把礼物放在你那只臭烘烘的袜子里，你一醒来就会看到拉！
我要奥特曼，我要小汽车，还有冰糖葫芦！
于是，怀着一个隐秘的愿望，静静地等待着圣诞老人的礼物。到了平安夜那天晚上，妈妈来到我的床边，对我说，只要我乖乖睡觉，圣诞老人一定会来给我送礼物的。随后，妈妈就会说：好了，宝贝，乖乖睡。圣诞节那一天睁开惺忪的双眼，总会看见一只小袜子挂在我的床头，看起来沉甸甸的。那里面装着各种各样的礼物，虽然每年都不一样，但都是符合我心愿的。
但是有一年圣诞节前夜我正好在做梦，忽然一下被惊醒了。这时我听见房间门有被转动的声音，我又赶紧闭上眼睛，只眯着一条缝。我看见妈妈出现在门口，手里拿着一只袜子，小心翼翼地进入了我的房间，把袜子挂在床头上，然后又蹑手蹑脚地静静出去了。
我全明白了。原来礼物并不是圣诞老人给的，而是爸爸妈妈送给我的。多少年的礼物，都是爸爸妈妈给的。圣诞节那天，我依然像往常一样，拿着一只袜子，兴奋地跑到爸爸妈妈面前说：爸爸妈妈，圣诞老人又给我送礼物了！
真的？圣诞老人可真喜欢我们宝贝啊！爸爸笑呵呵地和我说。
我也开心地笑着。因为我知道，爸爸妈妈这样做，是要完成我的愿望，他们这样做都是爱，对我那深沉的爱
现在我仍盼着一个漂亮的冬天，一年一度的圣诞节，一个漂亮的童话。
小学生关于圣诞作文【篇4】
圣诞节，西方的节日，现在中国人也很喜欢圣诞节，有时候觉得过圣诞节时比过新年时还热闹一些呢。2013年圣诞节就要到了，在这一天，我有一个愿望，希望爸爸妈妈可以早些下班回家，吃上我为他们做的晚饭。
爸爸妈妈为了家庭，为了我，每一天都早出晚归的奔波，而我有时候还不听他们的话，还会惹他们生气，我想在元旦前的圣诞节晚上为爸妈做晚饭，表达我对他们的歉意，以后我不会在惹他们生气，我会好好的学习。
为了给爸妈做饭，我和奶奶学会了做西红柿炒鸡蛋和土豆炖排骨。西红柿炒鸡蛋是妈妈爱吃的，而土豆炖排骨是爸爸爱吃的，我只学习了一天，但做出来的味道很好，奶奶都说我是个做饭的小天才呢。希望爸爸妈妈，吃着我做的饭菜，开心的笑。
这就是我的圣诞愿望，同学们，你们的愿望是什么呢?
小学生关于圣诞作文【篇5】
今天是平安夜，我放学回到家后，就迫不及待地打开手机。咦，有一封新的邮件。我打开一看，里面写着：
我亲爱的小姑娘，你好!我今天感冒了，想请你帮我送礼物。我的服装在你家的储藏室里，十一点五十分的时候，我的驯鹿会去接你。
十一点四十五分，我小心翼翼地溜到储藏室换衣服。五十分的时候，穿着红外套，戴着红帽子，蹬着长筒靴的我刚走出家门，驯鹿就出现了，我赶紧上了雪橇。
第一站是四川，在那里，我看到震后一排排整齐的房子和人们脸上恬静的微笑。只是有些孩子在梦里还在呼唤着爸爸妈妈。我不禁眼泪汪汪，于是，我送给这些孩子两个娃娃，一个是慈祥的爸爸，一个是可亲的妈妈。
接着我来到了一座房子前，里面住着我的好朋友胡亦林。明天是她妈妈的生日，我把贺卡和礼物放进烟囱里，希望她和她妈妈都喜欢。
忙活了大半夜，眼看天就要亮了，只剩下最后一个送礼物的机会了，我该把礼物送给谁好呢?我坐在雪橇上想。驯鹿跑着跑着，来到了一个男孩的家。男孩的床头放着一张试卷，上面打着鲜红的100分，好家伙，真不赖呀!我在他床边的袜子里放了五根棒棒糖和三块巧克力。
忽然，我醒了，难道是在做梦?我起身一看，床头有一盒大大的巧克力，上面还有一张纸条，纸条上写着：
我亲爱的小姑娘，谢谢你帮我送礼物，这是我的一点心意，希望你喜欢。
看完这封信，我非常开心。因为我当了一回圣诞老人，给全世界的小朋友都送去了温馨的礼物。
小学生关于圣诞作文【篇6】
青蛙的时钟“咚——咚——”敲了十二下，圣诞节到了。一大早，青蛙在厨房里做癞_最最喜欢的“虫子”披萨，这个时候癞_还在床上呼呼大睡呢!
这时门铃“叮咚——”一声响了，青蛙赶快开门，外面走来一只高雅可爱的小白兔，不慌不忙的走了过来，青蛙说：“你真漂亮，你能算动物界的西施呢!”小白兔谦虚地说：“才不是，才不是。”小白兔拿出了自己做的萝卜馅饼，送给青蛙和癞_。
这时，癞_醒了，它走出来抓起“虫子”披萨大口大口的吃了起来。当它吃的正高兴的时候，发现了那只小白兔，癞_高兴地邀请小白兔和它们一起享受美味的圣诞大餐。
三个好朋友美美地吃完了早饭，一看窗外下起了鹅毛大雪，天地间一片晶莹洁白。三个好朋友决定出去滑冰，青蛙是滑冰的高手，只见它在冰上自由舒展，时而飞速前进，时而慢慢转圈，时而滑出优美的舞姿，看的癞_和小白兔拍手叫好。
到了中午，三个好朋友回家了，它们端出了烤好的火鸡大餐，共同举杯，庆祝这个快乐而难忘的圣诞节。
小学生关于圣诞作文【篇7】
12月25日，是圣诞节。我和我的好朋友一起，去参加了学智教育组织的圣诞游园活动。
当我到那儿是，叶俊辰也到了，我们就先玩了起来。之后，又陆续有同学到了，和我们一起去玩游戏。
我们到了游戏场地，就自顾自去玩了。我先去玩了“平衡高手”，就是把乒乓球放到乒乓球板上，围着桌子转三圈。面对这个游戏，我轻轻松松就玩出了。
接着，我去玩了“排山倒海”，这游戏实际上就是打保龄球。我虽然没有玩过，但一击即中，瓶子全都倒了。之后，我玩了“百步穿杨”，有三根筷子，把筷子插到瓶子里去，我只插中了两根，但也不错。令人印象最深刻的要属“成语接龙”了，这考验的是我的语文水平。先从盒子里抽出一个字，然后用这个字组一个成语，玩成语接龙，然后用成语编故事，我十分轻松就玩出了。
最后，我们用玩游戏所获得的奖券去兑换处兑换了礼品，还抽了奖。
在这次活动，我不仅学习了知识，还锻炼了能力，交流了友情，真是收获多多啊!
小学生关于圣诞作文【篇8】
一年一度的圣诞嘉年华又来临了！每一位同学欢天喜地换上华丽的衣裳，准备庆祝热闹的圣诞节。
我们班上蹦出一位高雅的公主和帅气的王子，还有可爱的树精灵、厉害万法的魔法师、耍酷的无脸男、善良的巫师及古人等等，大家的衣服都是精心设计，真的十分出色，我们甜美的田老师，则是扮成圣诞老婆婆，与我们一起迎接圣诞节，整装完毕后，我们浩浩荡荡的往操场集合。
今年的圣诞嘉年华里安排了许多精彩无比的表演，有跳绳队的花式跳绳哦！他们的表演令我的眼睛为之一亮，主席台上还有活泼可爱的幼儿园小朋友，为我们带了精彩的舞蹈，还有部分六年级带来的流行劲歌热舞，令我为之疯狂，表演节一个比一个精彩，这次的圣诞嘉年华真是热闹非凡，也是我小学生活里最后一个圣诞节，我会好好的将这美好难忘的回忆收进我的童年回忆箱里。
感谢老师总是鼓励我们参与许多的活动，让我们的童年充满欢笑，让我总是可以从这些活动中收获满行囊，更给了我许多弥足珍贵的回忆。
小学生关于圣诞作文【篇9】
周五晚上，我邀请好朋友一起去辅导班参加圣诞晚会。
还没有到老师规定的时间，我和好朋友就迫不及待地赶到了辅导班。不一会儿，同学们一个接一个都到齐了。
晚会开始，大家先按照顺序表演自己准备好的节目，最后老师让我们做抢椅子的游戏。一听到做游戏，大家都踮起脚来把手举得高高的，争先恐后地想参加呢!
我和朋友都幸运地被老师选上了，原以为她非常厉害呢!结果第一轮就下去了，哎!看来我也得慎重对待了啊!音乐再一次响起，大家都快步走了起来，而且速度越来越快，好像都已经忘了我们是在玩抢椅子游戏了!“停”老师大声喊道，幸好我做好了充足的准备，用冲刺般的速度一屁股便坐在了板凳上，终于可以继续留在场上了啊!就这样，比赛一局一局的过去，可就在我满以为自己能狗坚持到最后的时候，竟然因为力气小而败在两个男生的手下，心里失望极了。抢椅子游戏也在笑声中结束了。
因为我邀请了好朋友，所以学校规定我还可以抽奖呢!我十分期待地等待着老师叫我的名字。一个一个人名过去了，我是最后一个。来到抽奖箱前快速将手伸了进去，拿出来一个纸片，“是圣诞鞋子”?我满心疑惑，这到底是个什么东西啊?兑换了奖品后才发现，原来是一只可以放东西的小圣诞鞋子啊!我赶紧问好朋友抽到的是什么，原来她抽到的是一支笔!
这就是我在辅导班过得开心又愉快的圣诞晚会。
小学生关于圣诞作文【篇10】
今天，我们要举行圣诞节拍卖会我们全班同学把教室打扮的像一个大花园：黑板上系满了一个个五彩缤纷的气球窗户上也挂满了彩带，整个教室到处充满了喜庆的气氛。我们终于等到了下午第三节课，圣诞节拍卖会正式开始！袁老师宣布道。立刻，全班同学几乎在同一时间呐喊道：yes！大家都冲出教室，往有自己一直想买的好书却一直没有买到的书摊奔去.我先到我们四（2）班的书摊前，眼睛在书摊上扫了一遍，眼光落在了其中的一本书上，这本书的题目叫《火山阴谋》。我大概的翻了一下，知道了这本书是讲马克和他的狗鬼怪一起破案的故事。我正好喜欢看侦探小说，于是便问：这本书多少钱？营业员说：六元钱。我觉得价钱不高，就买下了这本书。之后我又买了好几本书，如：《深海怪物》、《世界上最危险的游戏》当下课铃声打响，我回到教室时，我手里已经拿了好几本书了，都快拿不下了。
小学生关于圣诞作文【篇11】
马上要到圣诞了，大街小巷都充满着圣诞的歌声。胖嘟嘟的圣诞老人，闪闪的银棒，各色各样的圣诞树。真希望自己家里也可以有一颗，这样，我就可以挂一只袜子，然后等到第二天醒来的时候，也许里面都堆满了圣诞老人送来的礼物。额~今年的愿望~保密~决定了，没有圣诞树，我也要挂一只袜子，如果没有礼物，那么圣诞老人一定给了我看不见开心在里面。圣诞~元旦~新年~元宵~~源源不断的节日~节日快乐礼物多多。
名师点评：开头简明扼要，直奔主题，让人一目了然。小作者以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来对圣诞节的期盼，想象丰富，合情合理，令人回味无穷。文章语言通俗易懂、清新活泼，怀揣一颗天真烂漫的童心，读来令人自然亲切。如果能紧紧围绕想象，对第三段的内容继续进行展开，加入一些心理描写，使事情更具体、生动，文章会显得更有感染力。
小学生关于圣诞作文【篇12】
在电视上看见一个圣诞老人，爱画画的我看后便灵感大发，一眼看去觉得很困难，我耐心地画着，只见圣诞老人头戴红帽子，身穿红棉袄，脚穿大黑靴.最引人注意的是圣诞老人长长的白胡子和背着一个大袋子，笑容满面的，看上去憨态可掬，精神抖擞.
圣诞老人活灵活现地站在我身边，拿下大袋子，给了我三件礼物，还说这对我的前途有好处.放下礼物坐上雪橇飞走了.
我打开第一件礼物.只见里面有一束“仙花“这种花具有仙气，只要一打开顿时洋溢着一种使人心旷神怡，神清气爽，心情舒畅的感觉.而且长辈们会长寿，小孩们增加记忆，会分析问题的好坏，会克服重重艰难险阻，还会自我保护.如果坏人们闻到花香，就使他们身不由己变成好人，帮助别人，快乐自己!
我打开第二件礼物，只见里面是一个“魔镜“，放下400度的眼镜，戴上魔镜，多远的物体都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼镜也能看清几千米远的东西，差不多成了千里眼.再查眼睛的度数，都是4.5以上.已破吉尼斯世界纪录了.
第三件礼物我更是迫不及待地打开，原来是一本书大小的宝包，这种包有许多奇特功能，不但伸缩自如，而且还能把比它大的东西变小变轻装进包里，就象拿纸一样轻松自如，每天上下学都很轻便.
啊!圣诞老人，谢谢您给我带来的礼物.