撰写文章是展示个人情感和情绪的方式之一，但一篇优秀的文章必须经过时间和精力的反复打磨。您可能会问，如何写出一篇出色的文章呢？我向您推荐几篇非常有价值的“摘花小学作文”信息文章，这些文章将启迪您的思维，让我们共同努力变得更卓越吧！
摘花小学作文 篇1
一天，我和妈妈去公园玩。公园里可漂亮了，有：五颜六色的花儿，绿色的小草。远处的山上面还有一座美丽的亭子。
我看见美丽的菊花，忍不住伸手想去摘花。妈妈摇摇手说：“公园里的花不能摘，这些花是给游人欣赏的。爱护花草，人人有责。”我听了妈妈的话，收回了自己的手，并对妈妈说：“我下次不会摘花了，一定好好爱护它们。”
摘花作文
今天，天气十分晴朗，妈妈带丽丽去公园玩，公园里有美丽的亭子、青青的草地，还有一座座假山。
忽然，丽丽看见一朵朵金黄金黄的菊花，就去摘花，妈妈看见了，说：“丽丽，这些花是给大家看的，是不可以摘的。”丽丽脸红了，她低下头，小声的说：“知道了，我以后再也不摘了。”
妈妈听了丽丽的话，笑了，丽丽也笑了，那些金黄的菊花也笑了!
摘花小学作文 篇2
春天，万物复苏，公园里细长的柳枝像一个美女的长辫子垂落着，五颜六色的花朵竞相开放，一群活泼可爱的小鸟在天空中歌唱着，这真是草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
这天，一个大孩子正在公园里画花，他用左手紧紧地捏住画纸，右手握住笔杆，膝盖半弯着，两只脚略微分开地站着。他脖子上带了一条鲜红的红领巾。他的眼睛一会儿盯着花朵，一会儿盯着自己的画，仿佛他已经陶醉了。
这时，一个小男孩飞奔向大孩子画的那朵花。他的大臂稍微往下弯，前臂稍微向上倾斜，眼睛像黑葡萄，死死地盯住前方，眉毛微斜向上。他脚步大大地往前跑，那朵花芳香扑鼻，香味一个劲地往男孩鼻子里钻，他的嘴咧得大大的，像小西瓜皮一样大，仿佛要吃掉那朵花，他的手马上就要摸到小花朵了。
那个小男孩一只手准备拔根，另一只手准备摘花，他咬紧牙齿，眼睛一眨不眨的盯着那朵花，眉毛紧绷着。
大孩子看见了，忙跑过去。他对小男孩挥了挥手，说：不要摘，我还没画完，你摘了这朵花，我还咋画呢?小花是有生命的，长在这里，还可以供很多人观赏。
大孩子把小男孩拉到了赏花的入口，用手指着一个温馨提示牌，上面写着爱护花草。
四个大字映入眼帘，小男孩用左手摸着下巴，脸变得通红，惭愧地低下了头，眼睛直勾勾地盯着牌子，心想，我真是不长眼睛，下次，我一定不会摘花了。
最后，大孩子把他画的花送给了小男孩，画上画了一个跟小男孩想摘的花没什么两样的花。小男孩张大嘴巴，喜欢极了。他用双手接过画，说：哥哥，你能不能教我学画呢?大孩子说：没问题!
于是，他俩就一起开始画花了。
摘花小学作文 篇3
一个秋天的上午，小红和妈妈一起去公园看花展。
公园里人山人海，小红看到一束漂亮的菊花，心想：多么漂亮的花呀，我一定要给妈妈看!于是小红伸出手正要去摘花，就听见后面有人叫她：“小红，不能摘花!”小红一回头看，见妈妈站在后面。小红问：“为什么?”妈妈说：“因为花也有生命呀，它也会疼呀!”小红低着头想了一想，说：“我知道了，我们在这里写个条子让别人不要摘花，好吗?”妈妈同意了。于是，她们找来一张纸片，在上面写上“不要摘花”几个大字，把纸片放在菊花的旁边。回家的时候，小红想：现在不会有人在华丽。回家后，小红把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“你真是个好孩子，爸爸真为你高兴。”小红笑了一下，就回房间写作业了。
摘花小学作文 篇4
今天中午，我吃过午饭就跑到楼下小区玩。
我在树荫下滑滑梯，闻到一阵阵清香飘过来，抬头一看，哦!原来是满树盛开的玉兰花。我心想，不如摘几朵下来拿回家去，可我又担心被别人发现，说我破坏公物。后来我还是忍不住爬上了树，摘了很多放在口袋里。正在这时，我听到一个人在叫我的名字，我慌了，急忙从树上下来，一看，原来是好朋友陈梓晴，我叫住她：陈梓晴，快过来，我们一起摘花。
只见她摇摇头说：这花不能摘。我又对她说：怕什么，你没看见吗我在这儿摘了这么多都没人看见。她接着说：你把花摘了，别人就闻不到花香了，如果人人都象你这样，玉兰花树早就被糟蹋死了。
我听了这番话，惭愧地低下了头，心里想，以后我再也不摘花了。
摘花小学作文 篇5
看见一个女孩采花，含苞待放的花蕾，被生生地折了下来， 插在亳无生命的玻璃杯里，却依然妖娆地绽放，全然不知道生命已失去了依托。
女孩一上午都是欣喜的，时不时把鼻子凑上来，闻一闻， 然后一脸的陶醉和满足。
下午的时候，女孩的玻璃杯空了，玫瑰花静静地躺在垃圾筒里，花瓣还没有完全张开，却已经枯萎。
爱.不一定要拥有。
也许女孩真的是爱花的，何付诸的行动，却是伤害。
于是想起以前养鱼。
一直很喜欢热带鱼。艳丽到极致的色泽之间没有丝毫的 过渡，沾着水色，晶莹剔透，在白色的砂粒和绿色的水草间，悠 闲，自由，随性。
终于在一家鱼馆买了一些回来，或五彩斑斓，很炫目地游 弋，或漆黑如墨，很另类的美丽。
殷勤地喂食、换水。
第二天，它们却横尸一片。依然艳丽的色彩铺满了水面， 一种很凄美的壮观，还有一两条没死透.斜斜地飘浮在水里， 无力地吐着泡泡……
心很痛。既然没有能力养活它们，又何必带它们回来？ 忽然明白，爱，有的时候也是一种伤害。
发誓今生不再养鱼。
摘花小学作文 篇6
星期天，天气晴朗，小丽和妈妈去公园里玩。公园里各种各样的花都开了，五颜六色，美丽极了。小丽看到了一丛非常美丽的金黄色菊花，小丽想：要是摘一朵花送给妈妈，她一定会很开心的。于是小丽伸手想去摘花，妈妈看见了，连忙说：“小丽，不能摘花，花是有生命的。”小丽听了，羞愧地低下了头说：“妈妈，我知道错了，我以后都不会随便摘花的了。”妈妈亲切地说：“做错能改还是好孩子。你爱护大自然，它也会送给你一个美丽的世界。”
推荐阅读：六年级语文看图作文800字老鼠偷油记六年级的看图作文800字鼠宝无敌看图写作文三年级下册400字采蘑菇小学生看图写话作文600字雏燕脱险记五年级看图写话作文400字猫口救燕摘花小学作文 篇7
秋天到了，天变凉了。
星期天，妈妈带我到公园去游玩。公园里，杨树和梧桐树的叶子变黄了，枫树叶子挂在树上就像一朵朵红色的小花。菊花都开了，有红色的，有黄色的，还有白色的。有的像白色的小绒球，有的像金黄的狮子头，有的像撑开的粉红雨伞，还有的像五彩缤纷的烟花，这儿一簇，那儿几朵，开得争奇斗艳，美丽极了。花丛里有勤劳的蜜蜂在忙碌着，还有一只只蝴蝶像可爱的精灵，在花间一会儿翩翩起舞，一会儿又交头接耳，仿佛在说：“冬天快要到了，我们多采些花粉吧！”
我站在一棵菊花前，看着眼前美丽的菊花，刚想伸手去摘一朵，这时妈妈的声音从我背后响起：“孩子，不要摘花。要是大家都和你一样，你摘一朵，我摘一朵，这花儿迟早会被摘光的，别人还怎么看？”我听了，惭愧地把手缩了回来，低声说：“妈妈，我知道错了！”
有一个星期天的上午，是个万里无云的好天气。
文文和她妈妈去公园里玩。文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山，还有各重各样的鲜花。文文看见有一束菊花特别引人注目，她看了又看，文文想伸手去摘，可被妈妈看见了，妈妈说：“这公园里的花只能看，不能摘的，如果你摘一朵，她摘一朵，其不是这束花都被摘完了。”文文听了妈妈的话，不由自主的脸红了。后来，文文对妈妈说：“妈妈，我知道了，我以后再也不摘了。”
后来，她们高高兴兴的回家了。
秋天来了，天气变凉了。我和妈妈，在一个阳光明媚的星期天的早上，一起到公园玩儿。
我们来到公园里。抬眼望去，远处的小山上有一座漂亮的小亭子，亭子四周长满了茂密的大树。近处的小河，弯弯曲曲，还有假山耸立在岸边。
我和妈妈边走边看，忽然看到不远处一丛丛盛开的菊花，五颜六色的，真好看呀！站在花旁边，我想太好看了。我顺手想摘花。妈妈说：“不要摘花，花是给大家看的。我们大家都要爱护它”。我说：“妈妈我明白了”。
今天我玩的真开心。
秋天的一个周末，妈妈带小兰来到了凤凰广场。
她们走着走着，看见了假山上像是铺满了金子。妈妈说：“孩子，你看这是多么美的山啊！”小红说：“一定有许多人来观赏。”她们来到了一座小亭子里，忽然闻到了阵阵花香。小兰看到了不远处有一坛菊花，真是太美了！
小红一会儿看，一会儿闻，她伸出胖胖的小手刚要去摘花，妈妈一把抓住了小兰的手说；“小兰，你把这些花儿都摘光了，别人怎么来看啊？”小兰听了妈妈的话，向妈妈保证以后再也不摘花了。
我和妈妈来到鲁迅公园，我看见了一簇簇姹紫嫣红的花儿。
我心里想：“这花多美啊！如果我能摘一朵就好了。”想着想着，手就伸了上去。一旁的妈妈看见了我要摘花连忙说：“你不要摘花，因为花能美化环境，如果你摘我摘大家摘，不是把花都摘掉了吗？”我惭愧地低下了头，连忙把手缩了回去。
我和妈妈继续在公园里游玩，忽然看见一个小妹妹也在摘花。我连忙跑了过去把妈妈刚才对我说的话又对小妹妹说了一遍，小妹妹高兴地点点头松开了手。妈妈看见开心地笑了。
今天我去公园虽然没有摘到花，但我感到妈妈的心里乐开了花，因为我懂事了。
星期天的早晨，天气晴朗，风和日丽，凉风习习！是个游玩的好日子！泡泡和邻居刚刚约好这个星期天去儿童公园赏花，好好放松一下自己。它们俩可高兴了，手拉着手，蹦蹦跳跳的向儿童公园跑去。
走进儿童公园门，泡泡和刚刚走到花坛旁，刚刚情不自禁地举起双手大喊：“哇！这里的花可真多啊！有青的、粉的、黄的、蓝的、紫的，让人看的眼花缭乱，这里的花真香啊！芬芳扑鼻的花香迎面扑来。花得香引来了许多五彩缤纷的蝴蝶和许多勤劳的小蜜蜂。泡泡闭上眼睛一动不动的闻着芬芳扑鼻的花香，深深的被花香吸引住了。突然，泡泡有了一个念头。泡泡想：妈妈每天都很辛苦，一定不知道有这么美丽的鲜花。
要不我把它摘去，插到花瓶里，妈妈就可以时时刻刻都看见这朵美丽的鲜花了！想到这里，泡泡有了摘花念头。这时，刚刚走到另外地方去欣赏另外的花。泡泡伸出双手，见四面八方都没人，把一朵凤仙花从花坛里摘了下来。说：“我会给你浇水、施肥的！”刚刚看见了，惊讶的想：泡泡可是我们班的班长呢，我要去阻止他。刚刚走上前，对泡泡严肃说：“泡泡，我们要爱护大自然，爱护一草一木的，你怎么能去摘花呢？”泡泡听见，红着脸，不好意思的低下头，结结巴巴地说：“我错了。”
从此，泡泡改掉了乱摘花的坏习惯！
秋天来了，秋姑娘“用手一指”大地穿上了金黄的衣裳。秋天多么美呀！有金黄色的落叶，还有五彩缤纷的果园。
妈妈和小月来到公园，公园的景色可真美呀！有一丛菊花，还有一座凉亭，不光有这些东西还有又高又大的大树呢！小月跑进去第一句话就是说：“好美的公园呀！”小月她第一眼看见的就是那丛菊花，小月大声叫着说：“公园怎么那么美，简直就是景色秀丽，环境优美。”
小月看着那丛菊花忍不住想摘一朵，她的手刚刚伸到旁边就听见了妈妈的叫喊声，妈妈说：“住手！住手！”听见了妈妈的声音这才把手缩了回来。小月说：“妈妈为什么不能摘呀？”妈妈笑着说：“花草树木也有生命，爱护花草树木能让我们的家园更美。”小月转身对妈妈说：“对不起，我以后要爱护花草树木不这样了。”妈妈摸摸她的头说：“你知错就改真是一个好孩子。”
一个果实累累的秋天，一个小女孩和她的妈妈去公园玩耍，到大自然里去找秋天。
她们进了公园，她们看见公园里有高大的树木，树上的叶子都黄了，飘落的叶儿就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小女孩高兴地对妈妈说：“妈妈，我找到秋天啦，秋天就在飘落的黄叶里。”小女孩又看见天上的大雁成群结队往南方飞去，正在嘎嘎地叫着，小女孩兴奋地对妈妈说：“妈妈，大雁往南方飞去了，我又找到秋天啦！”小女孩又看见远处有一个古色古香的亭子，小女孩孩觉得这个公园太美了。小女孩和妈妈又继续往前走，她们看见花坛里有很多美丽的菊花。有红色的、黄色的、白色的……五颜六色，美丽极了。菊花的形状也很多，有的像张开的龙爪，有的像燃烧的火焰，有的像燃放的烟花。小女孩看的入了迷，她想：要是把这些菊花摘下来，插在妈妈的花瓶里，该多好啊！想到这里，她就伸手去摘那多开的最鲜艳的菊花。正在这时，妈妈连忙拦住了她。妈妈说：“女儿，你不能摘花。”小女孩好奇地问：“妈妈，菊花这么美，我为什么不能摘回家呢？”妈妈语重心长地说：“要是你摘一支，我摘一支，大家都来摘一支，公园里的花早就被摘完了，我们到哪里去找秋天呢？小女孩听了妈妈的话，连忙把手缩了回来，她对妈妈说：“妈妈，我明白这个道理啦，原来花儿是开给大家看的，我再也不摘花了。”
回到家里，小女孩叫爸爸做了个牌子，上面写着：“不要摘花，花儿也怕疼。”小女孩又和爸爸来到公园里把牌子插在了花坛里。后来，这几棵菊花越开越多，越开越美丽，让公园更加生机勃勃，引来了许多游客前来观赏。人们更加喜欢这个公园了。
摘花小学作文 篇8
今天我和妈妈一起去公园赏花，发生了一件让我十分羞愧的小事。
我和妈妈来到公园的时候，看到公园里的花朵开得十分的鲜艳，于是就很开心的在花朵旁边拍了很多张照片。拍完之后，我想要不然我摘几朵花回家放在花瓶里多好，这里的花那么的多，少几多没问题的。于是正当我走进花丛中的时候，一个小妹妹叫住了我：“姐姐，你不要摘花，你摘了花儿，它们会感觉到疼的”我顿时脸就红了，连一个比我小的孩子都知道摘花是不道德的事情，我怎么可以这样做呢。
于是我赶紧走出了花丛，拉着妈妈默默地走开了，以后我再也不会有摘花的想法了。
6
不要随便摘花
一个天气晴朗的早上，妈妈带小云去公园玩。
一走进公园的大门，一股香味迎面扑来，小云迎着花香走到了花坛边，小云被美丽的花儿迷住了，哇！多美丽的花朵啊！有红的、黄的、白的，还有淡紫的，一朵朵、一丛丛、一片片。这时，小云看见一朵白色的菊花，小云想：我要摘一朵送给妈妈，妈妈一定很开心！于是，小云伸手去摘，“云云不要摘，我们要爱护花草树木。”小云抬头一看，原来是妈妈在叫她，“不要摘花，你想想看，如果每个到这儿来玩的人都采一朵，那我们还能看到这些美丽的菊花吗？”
听了妈妈的话，小云放开了手中的菊花，不好意思地说：“对不起，妈妈，我知道错了。”妈妈摸着小云的头说：“我的好孩子，我们一起做个爱护环境的人。”
7
不要摘花
有一天，妈妈带着小红去公园玩，那个公园很大特别漂亮，有许多人在里面玩，还有许多好看的花草，小红看见漂亮的花就很高兴地跑过去想摘一朵拿回家玩，她妈妈看见了，就对她说：“花草是公园的风景，是给人们观赏的，不能随便摘花”，小红听后说：“妈妈我知道了，以后我不摘花了，要保护好公园里的花草”。
小红真是知错就改的好学生啊！我们都要向她学习。
8
请勿摘花
春天的一个早晨，太阳公公用它那轻柔甜蜜的声音把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满公园。公园里，树木长出了新枝嫩叶，小草织出了绿茵茵的地毯。花儿开了，红的似火，黄的如金，白的像雪……一朵朵争相怒放，开满枝头。花丛中几朵含苞待放的小花，眼看就要绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。
小美在公园里玩耍，她被那美丽的花儿吸引住了，就不由自主地走向花丛，伸手去摘那些即将绽放的小花。突然，小美的手被拽了回来。小美回头一看，王宁站在她的后面。小美愣住了，乌黑明亮的眸子里有着些许疑问：王宁你干吗拉着我？王宁急切地说：“小美，公园里的花不能乱摘。”“为什么？”小美追问。王宁说：“公园里的花是给大家观赏的，不能摘。再说，小花还没长大呢！我们等着它开放吧！”小美想了想，点了点头。
王宁看了看小美说：“我们到那边的花店里去买一束康乃馨吧！”小美点了点头，兴高采烈地跟着王宁向花店走去。
摘花小学作文 篇9
星期天的上午，阳光明媚，万里无云，小红和妈妈去公园玩。
她们经过一座假山想去游乐场玩，一阵风吹来，花香扑鼻。她们被这花香吸引了，于是她们顺着花香来到了一个小花坛旁边。花坛里各种花竞相开放，姹紫嫣红，争奇斗艳。红的像火，白的像雪，黄的赛金，粉的胜霞，让人目不暇接。小红被眼前的景象迷住了。她忽然想：“如果我把它们带回家，不就可以天天看到美丽的花，闻到那迷人的芬芳了吗?”这样想着，她的手伸向了一朵正在怒放的牡丹花。这时她的妈妈急忙走过来阻止她说：“小红，不能摘花!”小红疑惑地看着妈妈，好像在问为什么呢?妈妈摸着她的头，温和地说：“公园是公共场合，我们不能破坏公物。如果你把花摘下来带回家，别人就不能欣赏到美丽的花了。再说，花也是有生命的，你折断它，它会疼的。”小红听了这些话马上把手缩了回来，脸红了，低下头跟妈妈说：“妈妈，我错了，我再也不会摘花了”妈妈把她搂到怀里和蔼地说：“宝贝儿，知错就改就是好孩子。”
小红和妈妈又玩了一会儿就回家了，在回家的路上，她心里很庆幸自己没有犯错，也下决心以后要告诉同学们爱护公物，爱护花草。
摘花小学作文 篇10
今天，妈妈带我和妹妹一起去公园玩。
我们来到公园，那里开着各种各样的花，有红的、白的、绿的、紫的、粉的……美丽极了!妹妹见了连忙上前想摘花，我连忙对妹妹说：“我们不能摘花，花儿也有生命。”妹妹说：“为什么”我说：“如果你摘一朵，他摘一朵，过不了多久，公园里的花就会被摘完。”妹妹说：“我非常非常喜欢这朵花。”我灵机一动说：“我有办法了，我们可以把这朵花画出来。”我请妈妈帮我买来一张白纸和一支铅笔，然后，我用心地画着，没几分钟，就画好了，回到家，我又拿出彩色铅笔，细心地给花儿上了色。妹妹说：“这画太好看了，我一定要把这幅画收好要告诉别的小朋友也不要摘花。”妈妈听了，忙夸我说：“我家的宝贝长大了懂事了，知道哪些该做，哪些不该做。
摘花小学作文 篇11
春天到了，这是大自然苏醒的季节，到处百花盛开，蝴蝶飞舞，小鸟唱歌。小冬是个小画家，可喜欢画画了，而且画得特别好。这天星期日，他打算到公园去画花。小冬带着画架、画笔，到了公园。他选择了一个非常美丽的小花圃，里面的花又大又香。面对着一朵最美的花，他画了起来。这时，跑来了一个小男孩。
小冬仔细观察花的时候，看见那个小男孩正要摘花呢。小冬连忙上前制止：不能摘。那小男孩一惊，放下了手。
小男孩抬起头奇怪地问他：你干吗不让我摘花?这又不是你的。小冬听了这话，闪开身，露出身旁那块牌子爱护花木，指着它解释道：花木是国家的，我们不能摘。再说花木种在公园里，是给人欣赏的。要是你摘我也摘，花都摘光了，那让公园里的游客欣赏什么呢?园丁的血汗不就白流了吗?小男孩听着听着，脸红了。可是他又为难地说：我太喜欢花了，你看怎么办呢?
小冬灵机一动，说：这样吧!我画一朵送给你，怎么样?小男孩听了又蹦又跳，高兴地拍起手来。不一会儿，小冬就画好了。小男孩捧着画连声称赞：好!好!大哥哥，你画得太好了。回家我把它挂在床头上，做个纪念。我还要叫别的小朋友也不摘公园里的花。