写作文，是一种锻炼我们逻辑思维能力的方式。通过写作，我们可以思考问题、组织思路，从而更加清晰地表达自己的观点和想法。写作使我们与文字建立起更为深厚的联系，通过文字的记录，我们可以将自己内心的世界展现给他人。接下来，小编将为大家介绍的是“花池小学作文”，希望能够为您提供一些参考和了解！
花池小学作文【篇1】
每年夏天，我都会回到家乡。一下车就往一个方向跑，因为那里有我最喜欢的荷塘。
荷塘碧绿，碧波荡漾。风一吹，就会有涟漪。凝视良久，分不清人与水的界限，仿佛我是水，水就是我。我在这欢乐中迷失了自己，忘记了烦恼，看着悲伤，只想变成一条鱼，投入她的怀抱，像母亲一样滋润我。
池子里全是荷花，成了粉绿的世界。没人能阻止他们。在这个奇妙的世界里，它们与蝴蝶和青蛙生活在一起。粉红色的花，绿色的叶子，飞舞的蝴蝶和尖叫的青蛙组成了一幅彩色的画面。看这幅画，你会想起宋代大诗人杨万里的诗句：“次日荷叶无限绿，次日荷花异色。”
当你闻到美丽的花朵，看着动物和植物快乐地玩耍时，每个人都会着迷，每个人都会忽略太阳。再热也会出汗多，没人注意到。他们只看荷塘，看蜻蜓在水面上盘旋，看青蛙在荷叶上跳跃，看蝴蝶为他们跳舞，看鱼儿在水里嬉戏。
仔细听，有一个声音：“丁咚”――“丁咚”。原来这是小水珠在给我们弹琴！似乎这是一首交响曲，一种天籁之音！
太阳西斜，我们必须踏上归途。我依依不舍地和她告别，心里默默想：我们还会再见的！
花池小学作文【篇2】
老家有幽玄的灵奇洞，有冰柱无数的江南冰洞，但我喜欢数爷爷家门前普通的荷塘。
池里有那么多荷叶，那么多人仿佛走进了一片绿色的海洋，无边无际，千姿百态，像一把巨大的绿色雨伞，色彩鲜艳；池里的荷叶真的很圆，圆得像一个绿色的大圆盘；池里的荷叶真的很绿，绿得像周围的青山，绿得像深绿色的祖母绿。荷叶上时不时会有几只调皮的蜻蜓，荷叶下的小鲤鱼欢快地嬉戏着，不时吐出几个长长的泡泡，溅起一堆浪花。
池里荷花多得让人目不暇接，一个这里一个那里，不少；池里的荷花真的很美，美得像个苗条的女孩，粉嫩的脸蛋，花瓣骄傲地昂着头，露出一点纯白，瑰丽可人；池里的荷花真香。当你俯身时，一股淡淡的香味扑面而来，让人陶醉。一阵微风吹过，整个荷塘就像一件飘飘欲仙的连衣裙，非常动人。
这种荷花点缀着这种荷叶。这种荷叶体现了这种荷花。再加上水中嬉戏的小鱼和两岸绿树青山，让我感觉进入了一个诗意的画面，就像宋代诗人杨万里说的：“第二天荷叶无限绿，第二天荷花红异。”
花池小学作文【篇3】
夏天，荷花池离开满了一朵朵雪白、粉红的荷花，这样的荷花开在碧绿的荷叶中很有生姿。走过这儿的人都驻足观赏，还不时地赞美着荷花开得美，荷叶展地绿呢！
可是好景不长，转眼间到了冬天，荷花弯下了腰，荷叶耷拉着脑袋，一片凄凉的情景，没有了往日的生气，就连路过的人也只看一眼就走了。
今天，我怀着沉重的心情去看荷花池，只见水上倒映着岸边的树和我们的教学楼，水中的荷茎原本还是直的，可前几天下了一场雨，荷叶都被雨打趴下了，池上一片狼藉，没有生机。荷花池中的荷茎有的像三角，有的像一个弧形，池上飘着荷花，这些荷叶没有夏日的碧绿，而且像一张老婆婆的脸，皱巴巴的。
不久下起了小雨丝，这些小雨丝滴在池中，泛起了小小的微波。鸭子在水中快活地游，边上的游萍碧绿碧绿的，它们似乎为荷花池增添了许多生气。虽然在池面上的荷叶很败落，可我们却不知在池底的莲藕正在抽芽，等待着春天时生根发芽，再到夏天时长出荷花。是呀，荷花只有这一个冬天的败落，它才会有这个夏日的生机。看了荷花池，我的心情好了很多。
现在，冬天过去了，春天还会远吗？
花池小学作文【篇4】
我爱家乡的荷塘！
在奶奶的村子边上，有一个荷塘。水池后面是城南水库，前面是蜿蜒的小路。每次上学放学都要路过这里。
在炎热的夏天。荷塘里开满了洁白娇嫩的荷花，荷叶拥挤得像绿色的大圆盘。五颜六色的木槿从大圆盘中出现。有的只是摊开两三片花瓣，有的完全摊开，露出一朵小小的黄莲。有的是花，有的是骨头，吃饱了看起来都快爆了。
秋风微寒，荷花凋零，荷叶变黄，万物干枯。冷水深处，土里到处都是藕。很多采藕人来这里是为了把大量的藕运走。就这样，荷塘之美被掠夺了。但别忘了背后还有一个大水库！水库大坝上的树木一行行。像燃烧的金色火焰。
在雪花漫天飞舞的季节冬天。一片片白雪落在枯萎的荷叶上，落在满是树木的大水库上。荷塘及其周围装扮成一个雪域世界，美得像雪做的仙境。
如果我问你喜欢荷塘什么季节，你会怎么回答？如果是我，我会回答：我喜欢夏秋冬三季的荷塘。
我爱家乡的.荷塘！
花池小学作文【篇5】
夏天到了，荷花池里的花一朵朵开了。
美丽的荷花盛开时，有的含苞待放，如同沾了红墨水，在大大的荷叶上教小鱼识字呢!有的全部展开，犹如害羞的小姑娘慢慢地舒展自己的裙摆，随着风翩翩起舞。她的美丽舞姿吸引来许多观众。荷叶发出“沙沙”的声音，好像在为她鼓掌。有的半开半闭，它歪着头，似乎在思考些什么，是要让小小的鸟儿落在自己那片大花瓣上喝些露水，解解渴吗?
你瞧，那碧绿的叶子大大的，圆圆的，露珠落在那圆伞似的荷叶上，串成了一串晶莹剔透的项链。
蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓，也都循着荷花的香味，络绎不绝地飞来。蜜蜂喝着花蜜，天下竟然有这样美味的食物!我真是大开眼界。美丽的蝴蝶也不甘落后，飞来飞去，为荷花池增添点色彩。蜻蜓在天空中左顾右盼，飞到荷花下，不甘示弱，表演了一个绝活“蜻蜓点水”。
荷花池越来越热闹了!
花池小学作文【篇6】
有人喜欢香气扑鼻的玫瑰，有人喜欢国色天香的牡丹，可我却喜欢那出淤泥而不染的荷花。
生态园里有一个面积很大的荷花池。六月，正是荷花盛开的季节，荷花池被一片片碧绿的荷叶占满了，荷花从荷叶的细缝中钻出来，显得婀娜多姿。这个时候，人们都喜欢到荷花池边赏花、垂钓、玩耍。
上午的荷花池，水面十分平静，偶尔飞来几只红色的蜻蜓轻轻歇在荷叶上，这让我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。一眼望去，圆圆的荷叶、粉色的荷花，淡雅、古典，就像是画家挥毫泼墨画出的一幅画作。荷花静静地在那儿立着，突然吹来一阵风，荷花被吹得东倒西歪的，像是在跳优美的舞蹈，风把池面吹得漾起了波纹。用鼻子闻一闻，荷花并没有发出醉人的香味，却给人一种清新的感觉，让人沉醉其中。
池中的荷花有的笔直地挺立着，有的贴在水面上，小水珠落在荷叶上，就像是晶莹的珍珠，俏皮地在一面碧绿的玉盘中滚动着。一些调皮的孩子折一片荷叶戴在头上遮挡阳光，给荷叶也增添了可爱的童趣。
垂钓的人们戴着竹帽，坐在小板凳上，安静地等待鱼儿上钩。小孩子们跑来跑去，不时蹲下来望望池里的小鱼。而小鱼也有一下没一下地亲吻荷花纤细修长的茎。总之，这荷花池里有无限的乐趣，真是看不完、赏不尽啊!
荷花出淤泥而不染，荷花不骄傲的性格，荷花的古典淡雅，荷花的美丽，还有荷花池中无限的乐趣，让我怎么舍得离开这荷池呢。
花池小学作文【篇7】
炎热的夏天到了，荷花池里的荷花竞相开放。
荷花池里的荷叶像小伞一样，随风起舞，又像一位婀娜多姿的姑娘。那俊俏的脸蛋，仰望着天空的太阳，好像在对太阳说：请多给我点阳光吧!
荷花那淡黄色的花蕊，在蓝蓝的天空中散发出淡淡的清香。荷花的姿势千姿百态，看那朵半开半合的荷花，正歪着头，想自己的美事呢!那朵还没开放的荷花，多像一只沾了墨水的毛笔呀!
看看那荷叶上的露珠，在荷叶上荡来荡去，真像一个小孩子在荡秋千。荷叶底下的小鱼在水里快活地游着，时不时跃出水面，来一个华丽的大转身。
远处飞翔的蜻蜓和蝴蝶，闻到了荷花的香味，赛着跑赶来了。美丽的荷花似乎很欢迎它们，于是热情的张开双臂，微笑着说：来吧，蜻蜓，来我这儿喝口甘甜的花蜜吧!来吧，蝴蝶，和我一起跳舞吧!忽然，远处飞来一只蜻蜓，一不小心摔了一跤。一下子落在荷叶的一颗露珠上，摔得好不狼狈!其他动物也不甘示弱，也陆续飞来，想看看是谁第一个喝到花蜜。可是这一看就傻了眼，原来蜗牛和青蛙早就在荷叶上津津有味地喝着花蜜呢!
荷花池里越来越热闹了。